【必備】?jī)和?jié)的作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天,我們班舉行了一次慶!傲弧眱和(jié)的特別活動(dòng),在蔣老師辛勤地組織下,在同學(xué)們熱情地參與下,這次活動(dòng)取得了圓滿成功。
節(jié)日的教室,充滿著歡樂的氣氛,五顏六色的氣球在跳著,各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節(jié)日里的表演,我的節(jié)目是吹奏葫蘆絲,不過,我吹的不太好,但是通過努力,我以后一定會(huì)吹得非常動(dòng)聽的。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目,有演奏電子琴的,有演奏古箏和琵芭的,有演相聲雙簧的,有講故事和笑話的,有跳舞的。特別是趙新鈺演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學(xué)都吸引住了,你看她的動(dòng)作和表情是那么的自然
。這次慶祝活動(dòng),我們班還請(qǐng)來了部分同學(xué)的.家長(zhǎng)一同參加,家長(zhǎng)們對(duì)我們的演出活動(dòng)贊不絕口。最后,蔣老師還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。“六一”兒童節(jié),快樂的節(jié)日,我們將迎著東升的太陽茁壯成長(zhǎng)。
兒童節(jié)的作文 篇2
在“六一”到來之際,家長(zhǎng)不能僅僅滿足于給孩子買吃和玩的禮物,應(yīng)多從心靈成長(zhǎng)等方面引導(dǎo)孩子,不要讓“六一”兒童節(jié)變成“兒童消費(fèi)節(jié)”。當(dāng)然,孩子們喜歡吃、喜歡玩,這是天性,但從孩子健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的角度看,完全放縱孩子在這些方面的要求是不智的。而在節(jié)日的消費(fèi)上,形成攀比之風(fēng),則更是要不得。
很多時(shí)候,親人的愛不只表現(xiàn)在物質(zhì)上,更表現(xiàn)在情感溝通和精神培育上。親手為孩子做一頓可口的飯菜可能更能體現(xiàn)出家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心。孩子把家長(zhǎng)的行動(dòng)看在眼里,記在心里,更能感受到家庭的溫暖。家長(zhǎng)向孩子講述自己童年的`記憶,可以讓孩子產(chǎn)生好奇心。當(dāng)孩子聽到從來沒有聽過的故事時(shí),很容易會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的童年與長(zhǎng)輩的童年比起來是多么幸福。家長(zhǎng)還可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子與社會(huì)多接觸,比如讓孩子在“六一”時(shí)把自己不用的書、不穿的衣服和不玩的玩具收集起來,或者讓孩子把自己的“壓歲錢”、“零花錢”買成禮物,送給困難的小朋友或?yàn)?zāi)區(qū)的兒童。這樣既培養(yǎng)了孩子的愛心,又讓孩子體驗(yàn)到慈善的意義
此外,在豐富家庭教育的同時(shí),學(xué)校和社區(qū)還可以組織孩子們參觀一些科技和人文展覽,或者組織一些作文比賽、詩歌朗誦及主題演講等活動(dòng),以此鼓勵(lì)大家努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。當(dāng)然,這些集體活動(dòng),應(yīng)該寓教于樂,使孩子們既能從活動(dòng)中獲得教益,也能養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
家長(zhǎng)在孩子們自己的節(jié)日里滿足孩子的愿望不是壞事,關(guān)鍵在于如何把握一個(gè)“度”。因?yàn)橛袝r(shí)候快樂和高消費(fèi)無關(guān),而只是心靈的感受。對(duì)正在成長(zhǎng)期的孩子們來說,心靈的健康和快樂,是最好的禮物
兒童節(jié)的作文 篇3
在這快樂的六一我們懷著無比興奮心迎接這個(gè)美好而又快樂的六一。
一早我5點(diǎn)就起床了,媽媽開始給我做早飯,吃完我并上學(xué)去了。我來到學(xué)校里第一個(gè)就是去我要表演的`地方,等了一小時(shí),老師用那像媽媽的手給我們梳頭。我們梳完靜靜的在操場(chǎng)上等著表演,過了一小時(shí)該我們表演了,我?guī)е蓯鄣奈⑿、開心開始表演,大家聽著我們這歡樂的曲子,開心的笑了。表演完我取出凳子和水開始看節(jié)目,那些節(jié)目表演的是十分精彩,4個(gè)小時(shí)過去了六一慶會(huì)結(jié)束了,我們帶著自己的小板凳和水回到教室。到了教室老師說了七個(gè)字“:祝你們六一兒童節(jié)快樂。”我們說謝謝老師。我對(duì)老師說祝老師節(jié)日快樂,同學(xué)們不解地問為什么這樣說呢?我說:老師疼我們,我們開心老師就開心,所以就是老師的節(jié)日,同學(xué)們恍然大悟的笑了。我們放學(xué)了,開開心心的回家了!
兒童節(jié)的作文 篇4
今天,學(xué)校為了慶祝“六一”兒童節(jié),將舉行一個(gè)活動(dòng)。一聽到這消息,大家的心里比成績(jī)得了全校第一名還要高興。早上,同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅私淌摇?/p>
我們先排好隊(duì)伍,在自己班玩踢沙包,游戲規(guī)則是:只能單只腳跳。我原本以為很難,沒想到輕輕一踢,就得了一朵大紅花,我高興極了。
然后,我來到了二(2)班,原來是編手鏈。這個(gè)游戲我最拿手的,也最喜歡的。我準(zhǔn)備編一條漂亮的手鏈,送給媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花,再打算在兩邊穿上許多五顏六色的`珠子,但看似簡(jiǎn)單的活兒,做起來卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時(shí),另一頭的珠子就散出來了,害得我手忙腳亂。這時(shí),我靜下心來思考了一下原因,噢,原來是繩子太細(xì)的原因,應(yīng)該把另一頭的繩子固定住或打一個(gè)結(jié)。我用這種辦法試了試,真的可以了。不一會(huì)兒,手鏈就編好了,我想象著媽媽拿著手鏈時(shí)的表情,我興奮極了。
我們還舉行了許多活動(dòng),比如:系鞋帶,戴紅領(lǐng)巾……這些活動(dòng)真有意義,我們真快樂!
兒童節(jié)的作文 篇5
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間兒童節(jié)又快到了。我也已經(jīng)過了九個(gè)兒童節(jié)了。想一想,兒童節(jié)究竟意味著什么?玩電腦、看電視、收禮物的一天?不是的,我認(rèn)為兒童節(jié)應(yīng)該自己做主,體驗(yàn)生活,感受生活,使我們長(zhǎng)大后,也能回味童年的快樂。雖然,不一定要每個(gè)兒童節(jié)都稱得上“有意義”,但至少得有那么一個(gè)兒童節(jié),讓我印象深刻……
“給大家宣布一個(gè)好消息,下午是跳蚤市場(chǎng)!”我們班的“包打聽”——金如特又在發(fā)布“新聞”了。其實(shí)不用說大家也知道,要不我們帶這么多玩具干啥呢?不過,這次的跳蚤市場(chǎng)特別令我興奮。因?yàn)橐郧拔覀兌际琴I東西的,現(xiàn)在我們正式步人“高段”,成為小商人啦!我們熱熱鬧鬧地分完了組,就圍在一起做海報(bào)。由于那時(shí)校內(nèi)“賽爾號(hào)”熱還沒有“冷卻”,所以很多小隊(duì)名都是以“賽爾號(hào)”精靈命名的。比如,我們的小隊(duì)名就叫“雷神”(“賽爾號(hào)”精靈“雷伊”的別稱)。老師給了我們一塊大大的泡沫板,我們馬上動(dòng)工,幾個(gè)同學(xué)從“賽爾號(hào)”精靈卡里選了幾張強(qiáng)的,貼到泡沫板上,然后我把我早就準(zhǔn)備好的.、畫著酷酷的“雷伊”、寫著大大的“雷神”的A4紙貼到了泡沫板中間,又寫了許多宣傳語貼在上面。例如“走過路過不要錯(cuò)過”,“米米卡低價(jià)出售”,“玩具圖書跳樓價(jià),快來搶購啊”等等,又貼了許多裝飾品,花花綠綠,絕對(duì)是最搶眼的廣告!
“好東西哩!什么都有!你要什么?”我拿著一個(gè)小飛機(jī)對(duì)一個(gè)小弟弟說,“這個(gè)要不要?會(huì)飛的哦!你看——”小飛機(jī)“呼啦”一下飛了起來,小弟弟的眼睛也隨著小飛機(jī)上去又落下。我彎下腰撿起來問他:“要不要?”他的眼睛直直地盯著小飛機(jī),眼神中透出一股強(qiáng)烈的渴望,那是一種想擁有的渴望!鞍。鍓K錢,不貴的!這,已經(jīng)是跳樓價(jià)了!買來五十塊呢!”十五塊,其實(shí)已經(jīng)是在“殺豬”啦!老師只允許他們帶三十塊,買完這架飛機(jī),他還能買什么?其實(shí),我并不指望他真會(huì)買,只是“放長(zhǎng)線,釣大魚”。說實(shí)話,這個(gè)商品是我們的同學(xué)玩膩了的,買來時(shí)還不便宜呢!果然不出我所料,小弟弟聽到這個(gè)“天文數(shù)字”后,咬了咬牙,放下了飛機(jī)。我看他轉(zhuǎn)身要走,趕緊叫住他:“不買了?哎,看你挺喜歡的,十塊吧,不能再低了,再低我可連本部賠進(jìn)去了。”其實(shí),他聽到“十塊”這個(gè)數(shù)字時(shí),就猛地轉(zhuǎn)過身來,臉上露出難以言喻的喜悅。“真的?我買了!”仿佛怕我改變主意似的,沒等我說話,他就扔下十塊,抱著飛機(jī)跑了,留下我一個(gè)人傻乎乎地站在柜臺(tái)里。生意做成了?這么快就做成了?我真是不敢相信。后面的幾樁生意我就記不清了,反正我們組一共賺了兩百多塊,其中一百多塊捐給了小海燕基金。這是我記憶中最難忘的一個(gè)兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇6
今天是六一兒童節(jié),我們期待這一天好久啦!
上午,學(xué)校高年級(jí)的哥哥姐姐們要在學(xué)校禮堂表演節(jié)目。我們低年級(jí)的小朋友就在臺(tái)下當(dāng)小觀眾。節(jié)目很精彩,有的是舞蹈,化妝畫得很好看,都不是穿校服的小學(xué)生樣子了。有的是武術(shù),跟斗翻來翻去,有點(diǎn)電視里的感覺。有的是英語話劇,全英文的,太厲害啦!我們看得目瞪口呆,因?yàn)槲覀兊湍昙?jí)的都沒有參加,我們覺得他們好厲害。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!芭_(tái)上表演一個(gè)接著一個(gè),臺(tái)下不時(shí)傳來陣陣掌聲,觀看的.家長(zhǎng)們比我們還激動(dòng)。我猜想,他們激動(dòng)一定是因?yàn)榕_(tái)上表演的有自己家的孩子。他們一定是為自己的孩子而驕傲吧。
哥哥姐姐們表演的那些我都不會(huì)。我想,我要是也會(huì)就好了,那樣爸爸媽媽參加六一活動(dòng)時(shí)也會(huì)開心為我驕傲的。以前爸爸媽媽想給我報(bào)舞蹈和樂器課外輔導(dǎo)班,我想在家看動(dòng)畫片,就不愿意去。爸爸媽媽就沒有幫我報(bào),F(xiàn)在看了這場(chǎng)表演,我有些想去了,因?yàn)橹挥袌?bào)了培訓(xùn)班才會(huì)表演,會(huì)表演才有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演。
這個(gè)六一,讓我欣賞到了精彩的節(jié)目,也讓我想要以后在六一活動(dòng)自己也表演節(jié)目。我決定聽爸爸媽媽的話,把看動(dòng)畫片的時(shí)間用來學(xué)習(xí)課外特長(zhǎng)。
這是個(gè)有意義的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇7
盼呀,盼呀,距六一兒童節(jié)只有九天了。昨天晚上,我在床上翻來覆去睡不著,激動(dòng)地幻想著今年的兒童節(jié)會(huì)怎么過呢?迷迷糊糊中,我不知不覺入睡了。
當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己站在一座高大嶄新的學(xué)校里。一群小朋友手里拿著五彩繽紛的氣球,吱吱喳喳地圍著我,爭(zhēng)先恐后地與我握手,歡快地叫著:“兒童節(jié)快樂!”這時(shí),迎面走來了一位穿著黑西裝、黑皮鞋的中年人。他笑容滿面地對(duì)我說:“來到“魔法學(xué)!眳⒓恿粌和(jié)游園會(huì)!”然后,對(duì)一位機(jī)器人指了指。那個(gè)機(jī)器人立刻轉(zhuǎn)身來到我面前,胸口的顯示屏上顯示著一行字:“我?guī)闳⒂^一下。”我欣然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
剛參觀完學(xué)校,游園會(huì)就開始了,我迫不及待地跑到“貼眼睛”項(xiàng)目前。只見老師在木板上畫了一個(gè)小娃娃。那個(gè)小娃娃真可愛!美中不足的就是缺少了眼睛。一位穿黃襯衫的'小男孩首先走上前玩游戲。他閉上眼睛,隨手拿起一個(gè)紅色的娃娃眼,往小娃娃一貼。“哈哈!”我和小朋友們指著他大叫:“你自己看看!”小男孩連忙睜開眼睛,“吖!”他立刻發(fā)出一聲驚叫。原來他把小娃娃弄成“紅眼病”了!嘿嘿,可真有趣!
隨后,我又玩了幾個(gè)游戲,得到的獎(jiǎng)品是一個(gè)五顏六色的袋子和一雙漂亮的紅球鞋。我去問老師:“這個(gè)袋子和球鞋有什么作用吖?”老師神秘地說:“這兩樣?xùn)|西可厲害了!袋子能變出你想要的東西,鞋子能幫你騰云駕霧!”我有點(diǎn)疑惑:真有那么神奇嗎?讓我試試看!于是,我對(duì)著袋子說:“我想要一輛自行車!”剛說完,我面前瞬間出現(xiàn)了一輛自行車。我又穿上球鞋,騎著自行車飛上了天空。不料,自行車沒抓緊,掉了下來。我被丟在一朵軟綿綿的白云上,驚叫著想站也站不起來,左看看右看看,發(fā)現(xiàn)自己好好地躺在床上。吖!原來是夢(mèng)境一場(chǎng)。
我起床后趴在窗臺(tái)前,靜靜地凝望著天空,似乎還意猶未盡。我美滋滋地想:這個(gè)夢(mèng)幻的兒童節(jié)真好玩!要是我真有那么神奇的寶貝就好了!我要變出許多高樓大廈,讓四川災(zāi)區(qū)的同胞們過上幸福美滿的生活!
兒童節(jié)的作文 篇8
在我心中,最好的節(jié)日就是“六一”兒童節(jié)了。在這個(gè)快樂的日子里,我和爸爸媽媽來到玄武湖公園游玩。
我最愛的'當(dāng)然是游戲了,于是我們來到游樂場(chǎng)。在那么多的游戲項(xiàng)目中,我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票,和爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車賽場(chǎng),我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待著它的起動(dòng)。
終于可以開“車”了,我一下子把“油門”踩到底,只見碰碰車像箭一樣駛了出去,撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳,我趕忙笑著問她“沒事兒吧!。我正在笑時(shí),爸爸開車過來碰了我一下,我立刻反擊。我先跑到遠(yuǎn)處,再“瞄準(zhǔn)”爸爸,五四三二一,我的車一下子沖了出去,正好撞到爸爸駕駛的車,把他的車撞到兩米以外。這時(shí),碰碰車停了下來,我舍不得地從車上下來。我老爸對(duì)我說“你可真厲害!”我聽了開心地笑了。
今年的“六一”,我真快樂。
兒童節(jié)的作文 篇9
馬上就要過六一了,這個(gè)節(jié)日與我上幼兒園時(shí)過兒童節(jié)不太一樣。5月31日也就是周四的上午學(xué)校舉行了一場(chǎng)大型的文藝表演,很多大哥哥、大姐姐還有我們一年級(jí)的小同學(xué)都參加表演,他們的演出非常的精彩,有的唱歌、有的跳舞、還有的`朗誦了《詠鵝》、《春曉》和《鋤禾》這些古詩,還有一些很棒的節(jié)目,觀眾們看得津津有味, 不時(shí)爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲和笑聲。
表演結(jié)束后,我們有說有笑地回到了微機(jī)教室,接著開始上課。這就是我在高新一小渡過的第一個(gè)“六一兒童節(jié)”。
兒童節(jié)的作文 篇10
今天是六一兒童節(jié),所以我很開心。
上午我們?nèi)熒黄鹁墼陲L(fēng)雨操場(chǎng)里看演出,有很多種節(jié)目,而且都很精彩,不過我忘了節(jié)目的名字了。這場(chǎng)演出足足演了快一個(gè)上午,把我熱的都快吐血了。
看完演出,我們搬這自己的凳子回了教室,回到教室何老師讓我們看一會(huì)兒書,我拿出自己的書正在看的.時(shí)候何老師搬著一箱棒冰進(jìn)來了,這是一種葡萄干加巧克力再加奶油的棒冰,不過我對(duì)葡萄干可沒什么興趣,所以我就只吃了巧克力跟奶油。
吃完棒冰,該吃中飯了,我們?nèi)ナ程贸粤酥酗,然后回教室睡覺……因?yàn)槲覀兯貌还运匝a(bǔ)睡了半個(gè)小時(shí),起來之后,我們拿出各自精心準(zhǔn)備的零食,開始大吃特吃起來,我們一邊吃零食,一邊看電影:《藍(lán)精靈》。
吃完東西看完電影后,請(qǐng)同學(xué)們整理書包的鈴聲響了,我們各自整理書包準(zhǔn)備回家,最讓我開心的是:今天沒作業(yè),我的手本來就骨折了,不適合做作業(yè)今天恰好沒作業(yè),所以我很開心。
我還得到了一件媽媽送給我的禮物:樂高幻影忍者冰火雙頭翼龍,怎么樣?聽名字就很炫酷吧!
【兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章:
兒童節(jié)作文06-09
兒童節(jié)作文06-27
兒童節(jié)的作文11-03
兒童節(jié)作文11-11
兒童節(jié)的作文11-28
兒童節(jié)作文10-18
快樂的兒童節(jié)作文06-18
難忘的兒童節(jié)作文08-06
最后的兒童節(jié)作文12-28
6.1兒童節(jié)作文12-22