【精華】?jī)和?jié)的作文匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)的作文 篇1
盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于來了。這是我們?nèi)松淖詈笠粋(gè)六一。
今天我?guī)е鴿M懷的好心情來到學(xué)校,學(xué)校煥然一新,映入眼簾的是花花綠綠標(biāo)語,還有個(gè)裝得漂漂亮亮的舞臺(tái)。我們進(jìn)了教室,跟著體育老師的節(jié)奏,以百米沖刺般的速度跑向操場(chǎng),帶著自個(gè)兒喜歡的零食,飲料。進(jìn)行了簡(jiǎn)單的升旗儀式,接著是頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的同學(xué)喜氣洋洋地站在臺(tái)上,我們給他們送來一陣有一整的掌聲,盼望許久的文藝節(jié)目拉開了帷幕,節(jié)目開始了,隨著主持人的開場(chǎng)白,優(yōu)雅動(dòng)聽的音樂響起了,一群小天使出想在舞臺(tái)中間,舞動(dòng)著柔軟的'身姿,跳著熟悉的動(dòng)作,是那么美,全場(chǎng)陶醉了。
讓我印象最深的是老師們表演的節(jié)目,他們表演的是說唱形式,個(gè)個(gè)精神抖擻,容光煥發(fā),給解熱增添了一些氣氛,老師們個(gè)個(gè)活潑可愛,要不是親眼所見真不敢相信平時(shí)不茍言笑的老師,竟有這么活潑的一面,說明他們希望我們快樂,表達(dá)了他們對(duì)我的愛!
兒童節(jié)的作文 篇2
六一是一首歌,一首歡樂的歌,唱出了生活的甜甜美美;六一是一首詩(shī),一首優(yōu)美的詩(shī),寫出了節(jié)目的精彩紛呈;六一是一幅畫,一幅美好的畫,畫出了我們心中的歡歡喜喜。轉(zhuǎn)眼間,一年一度的六一兒童節(jié)又來到了我們身邊。
今天的鳥兒格外美麗,今天的花兒格外芬芳,今天的天空格外湛藍(lán),今天的白云格外飄逸。今天,是六一兒童節(jié)。同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝,臉上布滿了燦爛的微笑,校園的每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。迎面撲來綠草的清香,放眼看去,校園里的花爭(zhēng)奇斗艷,溫暖的春風(fēng)也送來了對(duì)我們的祝福。
在八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們穿著美麗的校服,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,踏著整齊的步伐緩緩走下樓來。精彩的六一緩緩拉開了帷幕。第一項(xiàng)是升國(guó)旗,我是升旗手,在升旗臺(tái)上筆直地站著,在激昂的義勇軍進(jìn)行曲中,方隊(duì)漸漸走來,嘹亮的國(guó)歌漸漸響起,五星紅旗也冉冉升起,望著鮮艷的五星紅旗,我的心中也不禁浮想聯(lián)翩:今天的我們是多么幸福啊,在祖國(guó)的呵護(hù)下快樂的成長(zhǎng),我們一定要珍惜今天的幸福生活啊。
升完國(guó)旗后,下一項(xiàng)就是隆重的頒獎(jiǎng)儀式了。主任用清脆的聲音宣讀著獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單,每一聲都是格外扣人心弦。今年我獲得了三好學(xué)生的榮譽(yù),捧著鮮紅的`獎(jiǎng)狀,我的心情格外的激動(dòng),感覺這份榮譽(yù)沉甸甸的,因?yàn)檫@里不僅有我的努力,還有老師的無私奉獻(xiàn)和心血的結(jié)晶,想到這里,我的心中不禁涌起了一股感動(dòng),還有了一份堅(jiān)定的信念,我一定要好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁。關(guān)于兒童節(jié)的作文800字關(guān)于六一兒童節(jié)的作文1000字六一兒童節(jié)的作文
兒童節(jié)的作文 篇3
在課間操時(shí),老師傳來一個(gè)激動(dòng)人心的好消息,聽了這個(gè)好消息我一蹦三尺高。那就是學(xué)校將舉行六一聯(lián)歡會(huì)。
六月一日,是我們少年兒童的節(jié)日,我們盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。為了慶祝“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校決定舉辦迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。
早晨,太陽為我們涂上了新的色彩;▋涸谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。下午兩點(diǎn)半,學(xué)校慶!傲弧被顒(dòng)開始了。首先進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式。我得到了優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)。最后進(jìn)行了文藝演出,所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備,我們等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到我們班的節(jié)目。我們的節(jié)目是舞蹈《快樂滿分》,人生的一瞬間,就在這一瞬間,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有美麗的時(shí)候。
知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的'青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
時(shí)間過得真快!慶六一節(jié)目結(jié)束了,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。
兒童節(jié)的作文 篇4
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日吖!我哪能不高興呢?
這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景,開心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來了同學(xué)們的`一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語中。
吖!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。
兒童節(jié)的作文 篇5
令人期待的兒童節(jié)到了,每年的兒童節(jié)都是媽媽給我過節(jié),今年我決定給媽媽過一次兒童節(jié),讓媽媽也體會(huì)一下過兒童節(jié)的快樂。
周六的下午,我和媽媽一起來到小商品市場(chǎng),這里的商品琳瑯滿目,各式各樣,看得我眼花繚亂。我心想:給媽媽買什么好呢?玩具?不行,媽媽用不到。紋身貼?也不行,媽媽上班不能貼。頭花?更不行了,太幼稚了。唉!好難選,怎么我想到的都是給自己用的東西呀!對(duì)了,耳環(huán)!我可以給媽媽買一對(duì)耳環(huán)啊,耳環(huán)既美觀又實(shí)用,而且媽媽最愛臭美了,她一定會(huì)喜歡的。正想著,我看見前面有一家精致的飾品店,就拉著媽媽向里走去。我們走進(jìn)去一看,哇!這里的飾品讓我大開眼界,有耳環(huán),有項(xiàng)鏈,還有戒指,真是應(yīng)有盡有。其中,有一對(duì)耳環(huán)我特別喜歡:它是一個(gè)小獅子星座的耳環(huán),上面的.小獅子栩栩如生,獅子的眼睛還鑲嵌著兩顆閃閃發(fā)光的鉆石,威武極了!我愛不釋手,將它捧在手心里,問:“阿姨,這個(gè)耳環(huán)要多少錢?”阿姨說:“53元,小朋友,這可是韓國(guó)貨呢!”我摸了摸錢包,心想:這也太貴了吧,我只帶了100元呀。于是我便和老板討價(jià)還價(jià)起來:“阿姨,今天我想給媽媽過一個(gè)兒童節(jié),讓她也快樂一下,求您了!”在我的苦苦哀求下,阿姨終于破例以40元的價(jià)格賣給了我。
當(dāng)我親手給媽媽戴上耳環(huán)的時(shí)候,我好像看見了媽媽的眼睛就像小獅子的眼睛一樣,閃著光。
兒童節(jié)的作文 篇6
今天,雖然傾盤大雨,但是我們卻是無比的高興。你們知道為什么嗎?——因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀兊墓?jié)日“兒童節(jié)”。
以往的兒童節(jié)都是“跳蚤市場(chǎng)”和玩游戲這兩個(gè)活動(dòng)。可是,今天的兒童節(jié)和以往不同,玩游戲的活動(dòng)變成了一個(gè)朗誦比賽。
在朗誦比賽的`前兩天我們頂著烈日炎炎的太陽,在操場(chǎng)上拼命的練習(xí)我們的朗誦。我想,我們都希望比賽取得好成績(jī)。
終于,我們等到了這一天。上午的“跳蚤市場(chǎng)”結(jié)束后,下午,我們懷著既緊張又激動(dòng)的心情 來到多功能廳準(zhǔn)備和六年級(jí)的哥哥姐姐一決高下!首先上臺(tái)朗誦比賽的就是我們五年級(jí)啦!我們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,就像一個(gè)成語所說的“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。
朗讀開始了!正當(dāng)我們剛要開口大展喉聲的時(shí)候,連小雨點(diǎn)兒也來湊一湊熱鬧。我想這些小雨點(diǎn)兒是為我們加油打氣的吧。我們聽到小雨點(diǎn)兒的加油的聲音,我們更加信心滿滿了。
“天街小雨潤(rùn)如酥......”我們各自拿出了自己的看家本領(lǐng),希望我們能取得最好的成績(jī)。
朗讀表演結(jié)束了,我們獲得了如排山倒海般的掌聲。在我坐到凳子上的時(shí)候,我就在想如果我們不能取得好成績(jī)的話,,也沒有關(guān)系,因?yàn)?我們已經(jīng)拿出了百分之九十九的努力,這足證明我們很認(rèn)真地對(duì)待這件事。而且,我們可以通過這次的事例來吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取在下次取得好成績(jī)。
好期待這次比賽的成績(jī)揭曉。
兒童節(jié)的作文 篇7
“弟弟來了啊,快請(qǐng)進(jìn)呀!”我按捺不住自己激動(dòng)的心情,叫了起來。自從上個(gè)月弟弟來我們家以后,就再也沒來找我玩了。今天他來了,我能不高興嗎?
剛坐下,弟弟就問:“姐姐,你兒童節(jié)還過得高興吧?連耍三天哦!”弟弟真煩,真是那壺不開提那壺。但我畢竟氏姐姐,說了一句“弟弟,你怎么來揭我傷疤呀,陪我精神損失費(fèi)!”后,便講起了我的悲慘遭遇:
兒童節(jié)的第一天,我鬧著要到書城去買書,可爸爸說他有工作沒有做完,要做完才能帶我去。他不但不答應(yīng),還拿出一疊卷子讓我做。我看著那三天三夜也做不完的.卷子,想也沒想,便落荒而逃。我沒有事做只好打開電視,等待動(dòng)畫片的開始。在打廣告的時(shí)候,我拿出本子寫會(huì)兒字。我就這樣看了寫,寫了看的混了一天。
兒童節(jié)得第二天,爸爸因幺爸要讓他到婆婆爺爺家吃飯,便帶著我到婆婆爺爺家“坐”了一上午。下午,因?yàn)轫樎,爸爸就帶我到書城去買書。我在挑的時(shí)候,特別注意了老師要求買得名著?晌屹I了三本,爸爸就說:“別買了,太多了!”我才選三本書,怎么叫多呢?而且剛才我還看上了幾本書的,至少還選一本,于是,我喊到:“爸爸,多看書好,再買一本,就一本哦!”我故意把聲音脫得很長(zhǎng),讓爸爸沒有拒絕的機(jī)會(huì)。通過我的機(jī)智,總算“騙”到了一本書。我和爸爸坐車回家后,已經(jīng)很晚了。唉,一天又過去了。
兒童節(jié)的第三天,我和媽媽到劉阿姨家玩。開始我特別高興,因?yàn)閯⒁碳矣信_(tái)連了網(wǎng)的電腦,而且阿姨準(zhǔn)我用電腦。我到劉阿姨家后,就跑到書房去,打開電腦,就玩起了游戲。不料剛好遇到游戲更新,唉,又要等一會(huì)兒了?蓻]想到,就在這時(shí),一群小孩子進(jìn)來了,他們也是客人。一位小孩子進(jìn)了書房就開始叫要玩電腦,其他小孩子也跟著叫起來。在我和那群孩子中間,數(shù)我最大,我只好讓那群小孩子玩電腦,自己便找了一本書來看。晚上7點(diǎn)多鐘,那群小孩字被打發(fā)走了,哈哈我又“官?gòu)?fù)原職”了!QQ登錄了,“創(chuàng)網(wǎng)”登錄了,“賽樂網(wǎng)”登錄了,“百度知道”登錄了,游戲更新完畢!昂簟蔽宜闪艘豢跉,睜得比黑洞還大得眼睛也放松了?上Ш镁安婚L(zhǎng),我剛進(jìn)入游戲界面,爸爸就叫我回家了。
【兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章:
兒童節(jié)作文06-27
兒童節(jié)的作文11-03
兒童節(jié)作文06-09
兒童節(jié)作文10-18
兒童節(jié)的作文11-28
【精選】?jī)和?jié)作文07-08
兒童節(jié)作文(精選)07-08
兒童節(jié)作文11-11
兒童節(jié)作文07-27
兒童節(jié)作文07-22