兒童節(jié)作文(精選26篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 1
兒時如同一條彎彎的小河,河中有成千上萬令人難以忘懷的浪花。在我的童年里,有一件事要我難以忘懷,好像是剛產生的一樣。
這件事情便是溜真冰。平常在電視機里看了各式各樣像花樣滑冰一樣的冰上賽事,因為我尤其想要去感受一下。那一天,總算擁有機遇。母親愿意了我的要求,讓我還在工作做了的標準下來滑冰。還沒有入場,就會有一陣寒風向我撲來,我馬上穿上衣服,預防流感。搞好一切準備工作后,就進入了場所。沒等我踏入兩步,就聽到有些人在要我。我轉過頭來,原來是我的'好伙伴——陳之希。她宛如一只小鳥在冰場上隨意地翱翔?匆娍匆,她就早已逐漸訓練倒滑了。可我呢,像蝸牛一樣,連一圈也沒走完。陳之希仿佛看透了我的思緒,沒等我回過神來,她就攜帶我轉了一圈。忽然,她門把松掉了,我被甩了出來。然后,因為我把握了滑冰的方法。正當性我春風得意時,一位年青人向我沖來,我還沒來得及閃躲,“撲嗵”我跌倒在地。和冰場來啦個接吻,害得我動彈不得。“可真痛啊!”我趴在地上千辛萬苦地講到。或是2個工作員將我攙扶到休息室。我稍微歇息了一下,又再次踏入了冰場,再次我的翱翔之夢……
盡管那一天有喜也有傷,但是一件事而言是十分難忘的一天。
兒童節(jié)作文 2
今天是六一兒童節(jié),但是我一點都不開心,因為別的學校都放假,只有我們不放假!
在學校里,我傻呆呆地熬了一上午。到了下午,陳老師說:“為了慶祝六一兒童節(jié),學校將組織一場游園活動。”同學們一聽就興奮地大叫起來!
終于老師點了我和楊天慧、向續(xù)杉的名字。我們像箭一樣飛快地沖到了操場。
跑道上到處都是開心的`小朋友。我們激動地跑到丟乒乓球的隊伍后。終于輪到我了。我拿起乒乓球往桌上一扔,乒乓球馬上就穩(wěn)穩(wěn)地彈到筐子里去了。耶!中了!開局大勝!老師在我的獎票上蓋了一個印章!我拿著獎票喜滋滋地跑到踢足球的地方去了。老師說只要把足球踢到網子里去了就行了。我心想:我從會走路開始就一直在家跟爸爸玩這個游戲,這對我來說是小菜一碟,太簡單了!哪知道當我抬腳把球踢出動后,那個球就是進不了網子,真是氣死我了!唉?磥砝蠋熣f的“驕傲使人落后”真沒錯呀!
不過,我知道“失敗是成功之母!”所以,我還是高高興興地去玩了我最喜歡的吹蠟燭和猜謎語、夾珠子游戲。
最后,我得了十二個印章,兌了一些獎品。哈哈,我太得意了!本來以為這個六一節(jié)不好玩,但現在我覺得太有意思了。今天,我們班還有一大批同學光榮地成為了少先隊員。我希望明年六一兒童節(jié)快點到來!
兒童節(jié)作文 3
六一兒童節(jié)到了,校園里一派歡騰的景象,同學們有的忙著布置教室,有的歡蹦亂跳,還有的期待著班隊課的到來,我也歡呼雀躍。
班隊課終于來到了,第一個節(jié)目是猜飲料,四個同學分別把四個杯子里的飲料喝下去,我們根據他們的.表情判斷那個同學喝的是橙汁,我仔細觀察了四個同學,發(fā)現陶正障臉上“神采飛揚”,而其他同學都“苦不難言”,于是,我就猜中了,果然是陶正障喝的橙汁。
第二個節(jié)目是貼鼻子,同學們都很喜歡玩這個游戲,于是爭先恐后地跑上講臺。第一個上場的是羅睿航,只見她一手拿著“鼻子”,一邊在原地轉了一圈,接著,她走上講臺,在同學們的一陣亂喊聲中,把“鼻子”貼到了“小丑”的眼睛上,同學們哄堂大笑,她摘下布,看到自己貼歪的“鼻子”,也哈哈大笑起來,接下來的同學們也一個個“失態(tài)”,班級里一片歡笑聲。
第三個節(jié)目是“擊鼓傳花”,規(guī)則是老師給學生發(fā)下一個玩具,并且敲響一個鼓,學生要把這個玩具往下傳,等老師把鼓停下的時候,那個接到玩具的學生就要表演一個節(jié)目。有一次,玩具傳到了我的手里,我給同學們講了一個關于阿凡提的名間故事,并且心想:這次班隊課真是別有生趣。
然后,我們一邊做大掃除,一邊討論著自己對這次“六一”兒童節(jié)的看法,最后,我們排著整齊的隊伍,快快樂樂的回家了。
兒童節(jié)作文 4
六一的天空是藍藍的,六一的鮮花紅紅的,讓人期待已久未的六一活動終于到了!
當我們有秩序地排著隊伍來到大操場時,美食的香味掩蓋住了往日里濃濃的花香。本來整齊的`隊伍頓時解散了,三個一群,五個一伙往四處飛奔。
我走到一個香味撲鼻的攤點,身旁站著一個阿姨,一邊舉著一杯芒果西米露,一邊大喊:“走過路過,不要錯過!快來買好喝的西米露!”說著,便把我拉過去,輕聲對我說:“小朋友,快來買一杯吧!”我看了看那黃燦燦的芒果,晶瑩剔透的西米和一杯滿滿的純牛奶,真不忍心拒絕,于是從背包里掏出三張狀元幣,戀戀不舍地塞進阿姨手里,然后接過那杯晶瑩剔透的西米露,細細地品嘗。
來到自己班的攤點,我大吃一驚,那隊伍排成一條長龍,把攤點圍了個水泄不通。光看看門口的布置,就看起來十分有趣:整個帳篷就是一列豪華的列車,它有一個超級大轉盤,有各式各樣的圖案,四只“小狗”站在門口叫賣,一位穿著漢服的藝人坐在上面用糖作畫。他舉起一把勺子,在半空中畫著精美的圖案,時細時粗,時輕時重,一股香甜的氣息讓顧客的腳步停住了,把目光慢慢轉向店鋪,從嘴巴里流出口水,深深地被迷惑。
六一美食節(jié)馬上就要結束,我望著那金黃色的薯條,好像在對我微笑,那五顏六色的棉花糖,好像在在我鞠躬,真是讓人戀戀不舍,期待它再次來臨!
兒童節(jié)作文 5
兒童節(jié)是每個兒童最期盼的節(jié)日,也是兒童們特定的日子,目的在鼓舞兒童并喚起社會注意兒童教育以培養(yǎng)健全的小孩。每個國家所訂定的兒童節(jié)的日期都不相同,例如英國是七月十四日、美國是五月一日、中國是六月一日。
六月一日是兒童節(jié),原來以前的'婦女節(jié)是沒有放假的,而兒童節(jié)只有小朋友才有放假,爸媽沒辦法陪小朋友。所以新中國成立后,國家將三月八日定為婦女節(jié),六月一日定為兒童節(jié)。
每當兒童節(jié)來臨時,我都會期待著,到底可以收到什么禮物呢?記得幼兒園時,得到的第一份兒童節(jié)禮物,是當時非常流行的玩具──戰(zhàn)斗陀螺。拿到禮物時,真是興奮不已,連玩了三天,愛不釋手。心里想著原來兒童節(jié)和圣誕節(jié)一樣可以收到禮物,真是太好了。上小學之后,每年兒童節(jié)也都會收到不同的禮物,至今我都非常珍惜著它們,因為它們都已成為我的好幫手了。
兒童是未來的主人翁,我一定要認真學習、努力用功,成為一個優(yōu)秀的主人翁。希望在每年的兒童節(jié)及每一個日子里,每個“未來的主人翁”都能平平安安、快快樂樂的長大。
兒童節(jié)作文 6
今天是六一節(jié),是我們兒童的節(jié)日。在同學們的歡笑聲中,我們班的“六一兒童節(jié)”開始了。
第一個節(jié)目,由每一個男生上場比賽系鞋帶。同學們有的以迅雷不及掩耳之勢系好鞋帶;有的`則咬緊牙,用盡全力拼命系;有的則慢悠悠的,哦,原來他不會系鞋帶。
第二個節(jié)目,由我們女生上場比賽。是什么內容呢?就是扎頭發(fā)比賽。一開始,我沾沾自喜:“呵,不就是一個馬尾巴辮嗎?有什么難的?我自己的‘兔耳朵辮就是自己扎的!
“現在這個比賽要比男生的系鞋帶難多了!敝宦犃掷蠋熣f,“我們要給幾個‘模特扎麻花辮!
“什么?麻花辮?!”我大吃一驚,“可是,我家老老少少都沒扎過麻花辮唉。咋么辦?”
沒辦法,這就只能當一個小懲罰吧,誰叫我不會呢?
當同學們一個個都叫“好了”時,我一點也不緊張,因為我反正不會扎。但還是有點內疚。我心想:“下次比賽,我一定要拿出水平,得第一名;丶椅乙煤镁毩曉榛ㄞp!”
在歡聲笑語中,今天的活動結束了。今天,讓我知道:生活常識也很重要。
兒童節(jié)作文 7
一年一度的六一到來了!
早晨,大家先收看了環(huán)境保護秀。環(huán)境保護秀有環(huán)保服裝、環(huán)境保護傘和環(huán)境保護遮陽帽。由父母領著學員走秀,在其中用撲克牌制成的服飾我認為最環(huán)境保護。
然后大家參與了游園活動。主題活動有:神投手、花樣折紙等。最好玩的應該是巧手夾珠,用夾子夾水中的彈珠,夾到一次算一顆星。一開始我怎么夾也夾不起來,由于彈珠在水里,而木筷非;,我又試著了好幾回,總算功夫不負有心人,我夾得愈來愈順利,最終我飛一般的夾了九顆,得了九星。
還有一個新項目叫神射手。我拿出飛鏢,屏息凝視,兩腳坐穩(wěn),內心倒數,一下子扔出飛鏢。哇,再一看靶子,竟然恰好射在中心點。哇,太難以置信了。我看見教師給我打了五星。
最后一個主題活動是“班班有歌聲”。每一個班要錄一個視頻,錄的是大家的.大合唱。
大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌,因此一開始大家學得較為費勁,但之后大家就唱得十分嫻熟了。由于大伙兒每日回家了都勤奮好學的歌唱,母親每一次一有時間就放幫我聽,英文早自修大家也在唱,因此大家很有信心。在錄影時,大家十分焦慮不安,但又要看上去很釋放壓力,不經意間間視頻錄制告一段落。
這是一個既長知識又有意思的六一兒童節(jié),并不像之前一樣僅僅玩一天,只是學了一些專業(yè)知識和自學能力。此次六一節(jié)我學會了一首英文歌,還感受了夾彈珠的快樂。
兒童節(jié)作文 8
今天是一年一度的“六一”國際兒童節(jié),是全世界小朋友們的節(jié)日。
早上,我一大上就起來,穿好新買的衣服和鞋子,高高興興地來到學校,剛跨進教室,就聽見同學們嘰嘰噶噶的吵鬧聲,有的同學邊吃著自己帶來的好吃的一邊手舞足蹈,還有更皮的同學帶來了游戲機。
很快到了八點半,老師宣布開始游園活動了,有飛標、有釣魚、有貼鼻子、還有認國旗等等、等等。我先去玩飛標,三班的老師看見我兩次都飛重了,就給我打了個5分。我又來到釣魚的`班級,在規(guī)定時間內鉤到了魚嘴巴,又拿了個5分。接下來去玩自己班,看誰演的像青蛙,趙老師讓我們蹲下,像青蛙那樣跳過去,嘴巴還發(fā)出“呱、呱呱”的叫聲,可是我學得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子,差一點點就摸到鼻子了,所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著電視一邊吃著東西,你可不知道有多爽啊!過了一會有幾位同學來發(fā)禮物了,有的是筆記本,有的是女生用的夾子,還有的是圓珠筆,趙老師也發(fā)給我們發(fā)了獎品呦!
很快中午放學了,我回到家和弟弟去吃必勝客,吃好了媽媽帶我們去看《海底總動員》電影,一邊吃著手中的冰琪琳,一邊吃著爆米花,津津有味地看著動畫片,別提有多爽!看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書。
今天的“六一”節(jié)過得真豐富、真快樂呀!
兒童節(jié)作文 9
花香四溢的六月是孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)參加了孩子學校的六一節(jié)目活動。稚嫩的童聲,如小天使般的舞蹈,悅耳的樂器組合表演。真正感受到孩子們的節(jié)日,感受到他們的幸福。看著孩子們一張張可愛的笑臉,內心深處不由涌出兒時的六一回憶。
不記得從什么時候開始六一不再屬于自己。一天天長大的'歲月里,兒時的六一卻依然清晰留在心底。
那時候胸前佩戴著同孩子們一樣鮮艷的紅領巾,沒有像孩子們一樣統(tǒng)一的校服,穿著媽媽為自己洗的干干凈凈的衣服,由老師帶著我們步行幾里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校參加節(jié)目表演。媽媽微笑著將自己送出家門,眼里滿是希望與幸福,老師一路叮嚀著。節(jié)目不如孩子們現在的豐富多彩,亦沒有炫麗的舞臺。在小小的校園里,盡情展示自己的小才華,為了老師和媽媽的期待。無憂的童年真真是一種幸福。
時光已過去好多年,兒時六一美好的童年記憶卻猶如剛剛過去,F在是孩子們的六一世界,在學校,老師不辭勞苦的為孩子們準備六一活動,編排節(jié)目,組織排練,為了讓孩子過一個難忘而又有意義的六一。作為父母,多陪伴孩子的童年,將來留給孩子一個美好的童年回憶吧!
兒童節(jié)作文 10
每年的六月一日是個讓人期待又高興的日子,也就是兒童節(jié),每個小朋友都可以收到兒童節(jié)禮物,老師說:“今年的禮物是四面鐘和陶笛!贝蠹衣犃硕寂d高采烈的`大聲歡呼。
今天是六月一日星期三,也就是兒童節(jié),我興高采烈的去學校,今天發(fā)的兒童節(jié)禮物是四面鐘和陶笛,四面鐘有很多功能,有溫度和時間等‥‥‥。
陶笛有優(yōu)美的聲音,陶笛和四面鐘我都很喜歡,我一回家爸爸和媽媽和我去大潤發(fā)去買我喜歡的東西,我們買了有釘鞋和足球還有PS2、PSP等‥‥‥。
兒童節(jié)當天老師發(fā)下兒童節(jié)禮物,老師說:“禮物回家才能打開”好不容易等到放學,我迫不及待的把禮物拆開,哇!好可愛的陶笛,好神奇的四面鐘喔!之前老師有教我們吹陶笛,陶笛可以讓我吹出美妙的音樂,而四面鐘可以每天叫我起床,所以今年的禮物我都很喜歡。
我們去了漁港,又去了五星級大飯店大吃一頓,我很期待明年的兒童節(jié),因為可以收到很多禮物,又可以大吃大喝,感覺真好。我會用功讀書、我要感謝爸爸媽媽也要感謝老師教導及感謝鄉(xiāng)長和家長會長的用心,讓我度過一個開心又充實的兒童節(jié)。
今年的兒童節(jié),真是讓我收獲滿滿,希望明年的兒童節(jié)也能跟今年一樣讓大家滿載而歸。
兒童節(jié)作文 11
今天是個特別的日子,也是我和弟弟期盼已久的日子:六一兒童節(jié),因為媽媽會送禮物給我們。
下午,爸爸說:“我們去試試你們的禮物吧,看看它有多大的威力!蔽液偷艿芨吲d地跳起來了,我穿好球鞋,帶好帽子,拿著媽媽給我們買的新足球,蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車來到了南昌大學體育館,館外的籃球場上大哥哥們都在盡情的拼殺,見此情景我不由得興奮起來。我一個箭步跑進了館內,哇!好大的足球場啊,比我們學校的要大的多,我還是第一次到這么大的`場地踢球呢。
廝殺要開始了,爸爸給我們分了組,媽媽不太會踢就當守門員,我和弟弟一組專攻爸爸這個堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的,打得爸爸落花流水。這時,我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。盡管如此,我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫,足球場上揮灑著我們快樂的汗水。不知不覺就踢了幾個小時了,媽媽說:“太晚了,該回家了!蔽覀円猹q未盡地離開了。
雖然只有我們四個人踢球,但是我玩的很開心,只可惜我們一家人的足球賽哦!
兒童節(jié)作文 12
一年一度的兒童節(jié)終于到了,我們這群小孩期盼了好久好久。這一天我們把教室裝扮的漂漂亮亮的,4個角都裝上了,裝飾品墻上面都貼上了貼畫。我們每個人都穿著自己覺得最漂亮的衣服來到了學校。
桌子上還擺著自己帶來的美食,一邊看班里邊的同學表演節(jié)目,一邊來吃東西。
首先要表演的是黃曉西,他要表演的是他自己新學的芭蕾舞。瞧,他那優(yōu)美的舞姿如同一只白色的.天鵝,在水里跳舞十分美麗,連舞蹈老師都對他連連稱贊,我們的語文老師和數學老師都對他拍起了照片,我們也為他鼓起了掌。第2個要上去的是王毅嘉,他要為我們表演的是他新學的歌曲。他那優(yōu)美的歌聲讓我們聽了對他連連稱贊都說他好。因為他之前十分的內向,好不容易這一次上了臺,所以老師都給他獎勵了一個巧克力。再接著就是王子瑞了,他表演的是他要學的魔術。他把幾個小方塊放到一起,然后把他們打亂,然后把他們用杯子蓋住再搖一搖搖了半分鐘之后他便拿開,拿開后我們所有人都十分驚呀,我們發(fā)現他竟然把這些凌亂的小正方形全部都立了起來,老師對他連連稱贊。然后就是……
在教室里表演完了結束,我們校長又讓我們開始在操場上面舉行六一要舉行的游戲如跳大繩,一二三木頭人,真心話大冒險等等。
六一可真快樂啊,我們真希望天天都是六一。
兒童節(jié)作文 13
兒童節(jié)是全國各地少年兒童的節(jié)日,是少年兒童開心而又美好的時光,我很喜歡過六一兒童節(jié)。
這一個艷陽高照的.早晨,我衣著一身淡粉色的長袖連衣裙,帶上一個頭飾,扎著一條長辮子,真漂亮!回到學校,返回課室,女同學們說:“真美,很配搭,全套服飾,大家很羨慕你,你太棒了!”我笑容地說:“大家也很美麗呀!”
中午最終一節(jié)是慶賀六一兒童節(jié)的主題活動。大家全班都十分高興,十分希望。大家把自己坐的桌椅,圍成一個極大地圓圈。逐漸歌唱班歌了,王雅萱借了一個尤克里里自信心地彈了起來,江家翹演唱,他們的琴聲、歌聲融為一體,真超好聽,全班都目不轉睛地看見他們。唱完后,全班拍起了熱烈的掌聲,謝教師也稱贊了他們。
到我與小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了歌曲,大家一起唱。小伍唱的響聲有點兒尖,用了高音唱。唱完后,謝老師說大家唱得不太好,要多唱多訓練。我內心想:“小伍為什么要用高音唱呢?可能是她喜愛吧!
到我的同桌小李與我的幼兒園小伙伴小鐘,她們唱的是《龍的傳人》改編版,唱得真棒。我衷心地贊美,我為她們覺得自豪!
下面是小嚴與小趙編自《春天在哪里》的歌,唱得可超好聽了。
這一六一兒童節(jié),我還在院校過得很開心。
兒童節(jié)作文 14
今年是我在學校度過的第5個六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過六一,過我的節(jié)日?山衲晔俏以谀感_^的第5個兒童節(jié),明年我就要離開母校,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節(jié)日!
早上,我懷著興奮、激動的心情來到學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節(jié)日的第一個祝福吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!
文藝節(jié)目開始,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的.故事表演勾起我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略印度文化的風采,合唱隊同學的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節(jié)日……
一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!!我們的節(jié)日!讓我們盡情歡樂……
兒童節(jié)作文 15
兒童節(jié)快到了,所有的學生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早,我就起床準備第一個去上學。但是一到教室,基本上所有的同學都已經到了。
班長和我們談了裝修教室的事。我們每個人都被分配了任務,一些烤架,一些氣球和一些板書。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后,驚嘆不已,稱贊道:“哇,你真能干,把教室打扮得這么漂亮!辟澝牢覀,我們感到快樂。
早上二(1)班的同學來我們教室,老師說比較熱鬧。我們班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早間節(jié)目。小朋友,想知道我們演過什么節(jié)目嗎?我們的`節(jié)目很精彩:小品《偷西瓜》,歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》,時裝秀,魔術…
到了下午,雨漸漸停了,學校組織在以前的操場上看各班的表演,同學們高高興興的來到操場。我們兩個班合作演出的節(jié)目是教科書劇《揠苗助長》。演出前,老師給我們精心打扮。每節(jié)課表演的節(jié)目都很好看,我手心都紅了,哈哈…
看完節(jié)目后,班主任在6月1日給了我們每個學生一份禮物。每個同學臉上都掛著滿意幸福的笑容。
今天,我和我的同學度過了一個快樂而有意義的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 16
淅淅瀝瀝的雨像那六弦琴,默然地灑向人間。我又像往常一樣,獨自翻開《我們的節(jié)日》,陶醉在“六一”節(jié)中。
兒童節(jié)總是快樂的,可誰知道這個節(jié)日的背后卻隱藏著一段慘痛的歷史:有多少兒童慘死在德國法西斯的槍下和日本鬼子的刺刀下?但歷史畢竟是歷史,經過時間的消磨,它慢慢變得暗淡,就讓我們暫時忘記這段悲哀的過去,一起來迎接這個快樂的兒童節(jié)吧!
去年的兒童節(jié),我們學校舉辦了“游園活動”,這可樂壞了我們這些“小搗蛋”。那天,同學們自編游戲,自由戲嬉,每個班都不遜色,門口被圍得水泄不通,歡聲笑語吵鬧聲頓時響成一片。
這時,我想起了生活在貧困地區(qū)的兒童,正如書中所說,由于自然條件的限制,社會經濟和文化發(fā)展不平衡等原因,部分貧困地區(qū)仍有失學兒童,對他們來說:過一次“兒童節(jié)”是夢想,是一種奢望,仿佛節(jié)日離他們是那么的遙遠。生活在同一片藍天下,讓我們伸出友誼的`雙手,用我們的開心喚醒大地、藍天。我真的非常希望能和他們一起歡度自己的節(jié)日,告訴他們這不是夢,是現實。
兒童節(jié)作文 17
每年過六一的時候,都是一個班一個班的開聯(lián)歡會,還可以帶吃的。而今年六一是一個級部,一個級部的在武術舞蹈訓練館,而且不能帶吃的`。
上個星期五放學的時候,我們就在學校排練,挨個的走走臺,那一天,我們一節(jié)課也沒上,一直在排練,雖然很累,但是卻覺得很值,因為這件事情畢竟很光榮嗎!
早上,我早早的起床,趕到學校來化妝。接著聯(lián)歡會就開始了,雖然我不緊張,但是看到那么多的老師和同學,心里還是有點不放心。我和侯東岳一起上臺報幕,報完幕后,我感覺放心多了,石頭已經落回肚子里了。
到我唱歌的時候,出現了意外,第一段我沒有跟上,下臺以后,我傷心極了,可趙老師卻安慰我說:“沒關系,很不錯了。”原因是這樣的:我們的歌曲是連唱,中間沒有間奏,再加上磁帶本來就有一點摸了,所以必須要認真聽,才能聽見,可韓曉霜一唱完,同學們都鼓起了掌,這使我根本聽不見音樂。
不過后面的還是比較順利的。時間過得真快,節(jié)目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。
今天過得真開心。
兒童節(jié)作文 18
今天是我過第11個兒童節(jié)。早上起來陽光明媚,連續(xù)下了幾天雨終于見晴了看著,我已經過了10個兒童節(jié)。
中午下班后,媽媽帶我去買玩具。商場里人流像潮水般涌來涌去。一眼望去,各種各樣商品琳瑯滿目,玩具柜臺前擠滿了人。我東張西望,看著這么多玩具,我都眼花繚亂了。是買戰(zhàn)斗陀螺,是買游戲王卡,還是買悠悠球,或者…… 最后我決定買游戲王卡,出來時候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地和媽媽走出商場。
回到家,我想起我還得學英語,還跟媽媽請示能不能不學英語了,還說:“媽媽,今天不學英語了好嗎?”“不行,你瞧瞧你自己英語成績那么差還不去學英語。”“媽——今天是“六一”,就不學英語了吧!薄班拧冒伞!痹诩依飼r候,我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節(jié)目。看完電視,媽媽讓我出去玩會兒,說是讓我放松放松眼睛,在外面我打了一會兒卡,就贏了那個人15張卡,我高興極了。
晚上,我又吃到了可口飯菜,有:可樂雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……
這一天我雖然沒有出去玩,但我過得很充實。好快樂“六一”啊!
兒童節(jié)作文 19
“六一”是小孩的節(jié)日,在這開心的節(jié)日里,學校決定將表彰大會也放在這一天。6月1日終于到了,早晨7點40分,我按時來到了學校,大家中隊獲得了校出色中隊集體,而作為這個中隊的大隊干事,我還要代表班級上臺領獎呢。
8點鐘,學校的.“慶‘六一’暨表彰大會”開幕了。伴隨十佳,五星,四星,三星,二星,出色雛鷹假日小隊的一批批代表上臺領獎后,我的心愈加激動,愈加緊張,由于立刻就要到我上臺領獎了。伴隨老師報出的名字,我和獲獎同學在后臺排成了一隊,然后大家上臺領獎了。面對全校師生,我自豪地接過獎狀,由于這是大家全體同學努力奮斗的結果。一學期來,大家中隊在每個方面都有了提升,無論是學習成績還是行為規(guī)范。榮譽凝結著老師、同學們的努力,來之不容易。這次表彰大會上,我還看到了同學演的小品,優(yōu)美的拉丁舞,聽到了美妙的《快樂迎世博》,與石校長給予大家的厚望——3個H。雖然明年大家會各奔東西,但福山的這次表彰大會將會深深地印入大家的腦海。
兒童節(jié)作文 20
小鎮(zhèn)游子:小朋友,六一來了。祝你節(jié)日快樂!在未來的日子里,我們會一直關注你的情況,我們更愿意為你提供力所能及的幫助,因為我們都是中國的后裔,你的苦難就是我們的苦難。災區(qū)的孩子們加油!
面包樹下:希望災區(qū)的孩子們都有一個快樂的兒童節(jié)。希望這次災難過后,前路無風無雨,你在安森健康成長。
沮喪的天空:親愛的孩子們,災難已經過去了。讓我們一起忘記恐懼和悲傷,振作起來。偉大的祖國需要你,親人需要你,你是祖國的花朵,你是未來的希望。
香栗子:地震災難后的第一個兒童節(jié),很多孩子失去了父母親人,或者會在病床上度過。他們不再像以前那樣快樂,不能像以前那樣接受父母的'禮物,也不能再在校園里玩耍了。我希望這不是一個孤獨的兒童節(jié),沒有父母和親人,沒有老師和同學,至少有我們的愛在你身邊!
國仁:讓我們含淚抱著這些孩子,輕輕地說:勇敢的好孩子,節(jié)日快樂!
大風:他們心中一定有無盡的悲傷,心中一定有深深的傷口在撕裂……我們要擦去孩子臉上的淚水,撫平他們心中的傷痕,讓他們好好睡一覺,過一個快樂的假期!
災區(qū)的兒童節(jié)也一樣開心!
兒童節(jié)作文 21
我一直期待的“六一”兒童節(jié)終于來到了,這是讓我們孩子們興奮的快樂節(jié)日。
學校安排各班級自己組織演節(jié)目,我們先要布置自己的教室,有的同學準備了氣球,有的同學帶著拉花,我買了五色彩龍,在老師的帶領下全班同學齊上陣,從走廊到教室裝扮得五彩繽紛,給同學們一個自我展示的`舞臺。
今天,迎來了同學們給自己過節(jié)的日子,一大早來到學校,同學們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開。在班長的主持下演出開始了,第一個節(jié)目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》,同學們熱烈的鼓掌,唱的太好了。第二個節(jié)目是由孫李同學和王笑含同學表演的雙簧,孫李同學還表演了小魔術,太棒了。第三個節(jié)目是講笑話,四名同學先后登臺,把同學們逗的哈哈大笑,太有意思了。隨后一個個同學陸續(xù)登場,有拉丁舞、腦筋急轉彎、詩歌……我們班的同學是不是都很棒呀?這個節(jié)日過的太有意義了,讓我有新的體會,以后我要向同學們學習,大膽的展示自己。
最后由班長起頭,我們班全體同學一起合唱《感恩的心》,感謝父母,感謝老師,給我們好的生活,才有這樣快樂的節(jié)日。
兒童節(jié)作文 22
每當“六一”國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。今天天氣還是蠻幫忙的,早上下了幾點雨就停了,不然今天的聯(lián)歡會可真夠嗆。說明我們運氣還是不錯的。畢竟一年才有的節(jié)日,天氣也不想和我們過不去。
今天學校的六一節(jié)活動是課本劇、童話劇的表演……活動很成功,其中我們就表演了一個話劇,是自編自演自導的,你們別看我們年紀小,演起來還真像那么回事。我們班還演了一個課本劇,是關于武松的打虎的,也順利進行了表演。在這其中,我們的吳智勇、李覺凡等幾位同學以出色的表演,奪得了臺下100多人的`掌聲。 六一節(jié)是我們的節(jié)日,也是我們最開心的日子。為了搞好這次活動,老師和同學們都付出了自己的努力。在活動的背后也離不開許多默默無聞關心、支持和為活動付出努力的人。因為大家的目標都是一致的,要搞好這次活動。
雖然這次兒童節(jié)沒有回家,可我覺得比起以前更有意義,這也是我過得最開心的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 23
周末的早上,我很早就起床了,因為今天我參加了媽媽的醫(yī)院和德陽消防支隊共同舉辦的一個活動,叫“關注安全,親子同行”。
到了消防支隊,我先爬上消防車玩了一會兒,突然聽到一個消防員叔叔喊了一聲“集合啦!”我們一家人連忙跑了過去。接下來我們一共參加了5個活動。
第一個活動是在會議室聽消防員朱超叔叔的故事。當我認真聽完了叔叔的感人事跡后,我們就來到訓練場觀看消防犬是如何救人的。我和幾個小伙伴藏在一個鐵箱子里,當消防犬經過的時候,一聞就知道里面有人,立刻大叫了起來!我心想這只狗也太牛了吧!后來,我們參加的第三個活動是看消防員叔叔如何在水里搜救溺水的.人。有兩位消防員叔叔穿上救援裝備,在水底不斷的摸啊摸,終于找到了溺水的假人啦!
中場休息的時候,我吃了很多美味的食物,之后進行了第四項活動:消防大比拼。當輪到我們一家人的時候,我和爸爸穿上消防服就沖了出去,拿起水槍射向水箱里,然后快速的跑回來脫掉消防服。最后到了發(fā)獎的時刻,我們獲得了第二名,得到了一個急救包、一張獎狀、一個消防員人偶和一些關于消防的資料。雖然我沒有得到第一名,我還是特別開心。
這真是一個難忘的兒童節(jié)啊!
兒童節(jié)作文 24
盼啊盼啊,六一兒童節(jié)終于到了,我終于可以去溜冰場上滑冰了!
到了溜冰場,我看到別的小朋友都在冰上自由穿梭,心里別提有多羨慕了。我穿上滑冰鞋,戴上護具,小心翼翼地走上了滑冰場。我的手緊緊地抓住欄桿,眼睛死死地盯著地面,生怕一個不小心就會摔一跤,緊張得手都冒汗了。
我想,放棄吧,但總有一個聲音說:不。既然來了,就要堅持下去!就這樣,經過一次次的摔跤和努力,我總結出了滑冰的經驗:當感覺要摔跤時,重心向前,身體一直保持弧形。總結出這個結論后,我每次都是有驚無險地躲過了摔跤。
慢慢的,我越滑越好。很快,我就交了一個朋友。我們兩個手拉著手,邊聊天邊在溜冰場上滑了幾圈,就像兩只邊嘰嘰喳喳地叫邊在天空自由飛翔的小鳥。我們時快時慢,時而玩老鼠偷油,時而玩老鷹捉小雞風在耳邊呼呼作響,我整個身體感覺涼涼的,那時,我的`心中充滿了自豪和快樂。
這真是一個快樂的兒童節(jié)呀!對我來說,這個兒童節(jié)很特別,因為我學會了滑冰!
兒童節(jié)作文 25
前幾天,是六一國際兒童節(jié),也是我在小學中度過的第一個兒童節(jié)。這個兒童節(jié)是又快樂又難忘。
以前只是聽說我們的學校是個足球校園,經過了這次六一活動我才了解我們校園的足球文化,我們這次六一活動都是有關足球的。首先我們六一活動是在老師和同學陽光足球的.舞蹈中拉開了序幕,從老師和同學臉上我們看到他們誠真的笑臉。下面是我們一年級小朋友的舞蹈足球寶貝。別看我們年齡小,可是我們可認真的在跳舞。
接下來我們又看了其他大哥哥和大姐姐的表演,真是精彩極了,真是好看極了。但是最讓我難忘的是老師的環(huán)保時裝秀,不是因為她們是服裝而是因為她們太有創(chuàng)意了,一個廢舊的塑料袋到了她們巧手中就變成了一件件款式新穎的衣服,每件衣服都制作出了可愛的足球,看著這些衣服讓我想到了,要是我們的衣服都是這些廢舊材料做的那該多好!這樣可以讓我們的地球自由的呼吸,低碳環(huán)保是我們每個人都應該做到的,這樣我們是地球該多美!
這個六一真快樂啊!媽媽也說讓我在這個寓教娛樂的學校中學習很是放心,不僅能學到知識,還能鍛煉身體,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。親愛的小朋友們,你們有空也到我們學校來看看吧!
兒童節(jié)作文 26
這個星期日是我的最后一個六一節(jié),這個六一節(jié)對我來說也是最特殊的一個六一節(jié),為什么特殊,聽我細細道來。
在星期五的晚上,我聽到大哥哥給媽媽打電話說陳兒姐姐生孩子了,是個女孩,聽到這個消息我頓時感到特別興奮和激動,因為我終于能親眼看到小嬰兒長什么樣了。星期日我們到了醫(yī)院,看到了小嬰兒,手和一張撲克牌的四分之一差不多,頭也小的很,其他的就更不用說了。我很難想象像現在一米六幾得我當時居然也是這么!身高只有區(qū)區(qū)50多厘米,體重只有3.9千克,只有我現在體重的十幾分之一。
我們到的時候,小嬰兒在睡覺,肉摸上去軟軟的,像果凍一樣,非常稚嫩。這時,我忽然想到了一個問題,這個小嬰兒,我該怎么稱呼?媽媽告訴我說,小嬰兒叫我叔叔,我叫小嬰兒侄女。這時,我又想到了一個更為嚴峻的`問題:假如爸爸媽媽再生一個小孩,那又該如何稱呼?媽媽說,侄女還是侄女,我們新生的孩子輩分更大。聽到這,我的世界觀徹底崩塌了:那豈不是小的叫大的侄女,大的叫小的叔叔?
天哪!這就是我的最后一個六一節(jié),一個特殊的六一節(jié)。
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