兒童節(jié)作文

時(shí)間：2023-07-18 13:16:20 六一兒童節(jié) 我要投稿

(熱門)兒童節(jié)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(熱門)兒童節(jié)作文

兒童節(jié)作文1

　　我想和小鳥一樣飛翔在天空，我想和魚兒一樣暢游在水中”。伴隨著歌曲《伸出你的手》我不禁想到了那些父母離開家鄉(xiāng)，外出打工的留守兒童，他們是多么孤獨(dú)！因此，我想設(shè)立一個(gè)“留守兒童節(jié)”。

　　不管是視頻還是照片，我都能從那一雙雙眼睛中感受到他們渴望父母回歸的那種心情；甚至有一次，我的朋友告訴我，她參加了一個(gè)公益活動(dòng)，和留守兒童的相處中，通過簡單交流，或是一次對(duì)視，她深深的感覺到他們因?yàn)闆]有父母的陪伴，所以生活中有了缺憾！我們更多人應(yīng)該給予關(guān)心和陪伴！

　　如果有“留守兒童節(jié)”這樣一天，這應(yīng)該是我們之間是我們之間相互認(rèn)識(shí)的橋梁。我們可以像兄弟姐妹一樣陪伴他們一起玩耍，彼此建立深厚的友誼；我們的爸爸媽媽也應(yīng)該參與其中，給他們像父母般的.關(guān)心！這一天留守兒童是開心的，是辛福的！他們會(huì)感受到大家庭的溫暖！

　　橋梁既然搭建了，它的存在就不僅是這一天，而是每時(shí)每刻的在我們之間傳遞這樣一份愛！我期待這一天的到來！

兒童節(jié)作文2

　　兒童節(jié)是每個(gè)兒童最期盼的節(jié)日，也是兒童們特定的日子，目的在鼓舞兒童并喚起社會(huì)注意兒童教育以培養(yǎng)健全的小孩。每個(gè)國家所訂定的兒童節(jié)的日期都不相同，例如英國是七月十四日、美國是五月一日、中國是六月一日。

　　六月一日是兒童節(jié)，原來以前的婦女節(jié)是沒有放假的，而兒童節(jié)只有小朋友才有放假，爸媽沒辦法陪小朋友。所以新中國成立后，國家將三月八日定為婦女節(jié)，六月一日定為兒童節(jié)。

　　每當(dāng)兒童節(jié)來臨時(shí)，我都會(huì)期待著，到底可以收到什么禮物呢？記得幼兒園時(shí)，得到的第一份兒童節(jié)禮物，是當(dāng)時(shí)非常流行的玩具──戰(zhàn)斗陀螺。拿到禮物時(shí)，真是興奮不已，連玩了三天，愛不釋手。心里想著原來兒童節(jié)和圣誕節(jié)一樣可以收到禮物，真是太好了。上小學(xué)之后，每年兒童節(jié)也都會(huì)收到不同的禮物，至今我都非常珍惜著它們，因?yàn)樗鼈兌家殉蔀槲业暮脦褪至恕?/p>

　　兒童是未來的`主人翁，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力用功，成為一個(gè)優(yōu)秀的主人翁。希望在每年的兒童節(jié)及每一個(gè)日子里，每個(gè)“未來的主人翁”都能平平安安、快快樂樂的長大。

兒童節(jié)作文3

　　這次兒童節(jié)給我印象最深刻的就是下午的小達(dá)人表演了，里面表演的我都很喜歡，尤其是那個(gè)架子鼓，演奏得很好。

　　星期五那天是兒童節(jié)，我就早早的起了床，我就去洗臉?biāo)⒀�，媽媽做好了早餐，爸爸就把我送到學(xué)校了。我到了學(xué)校，學(xué)校里掛了好多三角形的小紅旗來迎接兒童節(jié)。我進(jìn)了學(xué)校，學(xué)校站崗的檢察人員都變成了歡迎我們，每遇到一個(gè)人都會(huì)說：“六一兒童節(jié)快樂。”學(xué)校還專門為我們準(zhǔn)備了六一兒童節(jié)的禮物，每個(gè)人都會(huì)有一根棒棒糖。我進(jìn)了教室，我把作業(yè)交了上去，然后回到了座位，為什么后面站了一大排人，我問了一下他們，他們說：“沒帶語文書的跟我們一樣要到后面站著�！边馈趺崔k，我沒帶語文書，可我又不想站到后面，我只能坐在凳子上拿起書包翻來翻去的裝樣子來拖延時(shí)間，等時(shí)間到了我就不用站了。上午的.活動(dòng)是美食分享，我覺得很沒有意思，都不知道做了什么，一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒唱歌，都不是男生喜歡的，我們喜歡的都是一些運(yùn)動(dòng)之類的東西。我覺得還是下午的小達(dá)人比賽好看，每個(gè)人都可以給別人好評(píng)，就是在你喜歡的項(xiàng)目后面畫個(gè)五角星。但是有一個(gè)要求，最多只能給十個(gè)項(xiàng)目好評(píng)，一共有二十五個(gè)項(xiàng)目，其中有四個(gè)項(xiàng)目是沒有表演的，所以只表演了二十一個(gè)項(xiàng)目。

　　在學(xué)校里過兒童節(jié)真是開心。

兒童節(jié)作文4

　　在我們初一的最后第2個(gè)六一兒童節(jié)中，我們班舉行了一次別開生面的活動(dòng)——六一聯(lián)歡會(huì)！

　　上課鈴的響起，我們一個(gè)個(gè)快快樂樂的走進(jìn)了教室，等待著聯(lián)歡的開始！我們班的班長一聲令下，聯(lián)歡終于拉開了帷幕！

　　我們看到了一些有趣的，快樂的，奇特的……五花八門的的節(jié)目，看得我們也是眼花繚亂，我們也陶醉在這里。看完這些節(jié)目，一個(gè)比一個(gè)更加刺激的的游戲，而且是8個(gè)組，個(gè)個(gè)組都參加哦！那就是最讓我難忘的`“跳舞比賽！”

　　我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都在做熱身運(yùn)動(dòng)，好在比賽的時(shí)候發(fā)揮出最高水平。隨著呂老師在網(wǎng)上查的音樂聲，我們班的同學(xué)陸續(xù)趕到跳舞比賽的現(xiàn)場，準(zhǔn)備開始跳舞！第一場，我們是和XX組拔，在第一場（3局）第一局里，我們輸給了XX組，。然后要換邊，我們換到了左邊，這時(shí)候我們好像5位同學(xué)合并成為一位同學(xué)，還沒有10秒鐘我們就跳贏了！我們高興得跳了起來，后來我們又跳贏了6組，8組，可是又被4組拔贏了，我們雖然輸了，但是我們那種齊心協(xié)力的精神是值得大家學(xué)習(xí)的！

　　這是我最快樂，最有趣的最后第2個(gè)兒童節(jié)！

兒童節(jié)作文5

　　六一兒童節(jié)終于來了，每當(dāng)六一節(jié)的時(shí)候，學(xué)校就會(huì)舉辦演出，給咱們看。

　　一來到學(xué)校，老師就說：快準(zhǔn)備好，咱們要去看表演。咱們議論紛紛，會(huì)是怎么樣的節(jié)目，真令人期待啊！說著，咱們便排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備出發(fā)了，一路上咱們有說有笑的，一來到操場，哇，好隆重啊！每年的六一兒童節(jié)都給咱們帶來了驚喜。

　　咱們找了個(gè)地方便坐了下來，第一個(gè)節(jié)目開始了，舞臺(tái)上工作人員準(zhǔn)備好道具，演員們一個(gè)一個(gè)有次序的上來了，聲音也在這時(shí)響了起來，鼓手們也敲起鼓來，這氣場好有真服力，這個(gè)節(jié)目深深的把吸引住了，我還在認(rèn)真的看著，表演就結(jié)束了。期待其他的節(jié)目了，過了一會(huì)兒，我看見父母和孩子一同在臺(tái)上表演親子節(jié)目，那場面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動(dòng)，迎來了舞蹈，音樂很有節(jié)奏的響起，走來了一年級(jí)的'小妹妹們，她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞，頭上戴著小帽子，穿著裙子，看起來可愛極了，動(dòng)作也特別的整齊，我覺得要整齊是很不容易的，必須要每天練，才會(huì)有這種效果。音樂結(jié)束她們把帽子摘下來，鞠了個(gè)紳士躬。

　　時(shí)間過得很快，馬上表演就要結(jié)束了，真有點(diǎn)不甘心啊，所有的演員都上了臺(tái)，最后播放了咱們學(xué)校的校歌！

　　我期待下次的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文6

　　每年的六月一日是個(gè)讓人期待又高興的日子，也就是兒童節(jié)，每個(gè)小朋友都可以收到兒童節(jié)禮物，老師說：“今年的禮物是四面鐘和陶笛�！贝蠹衣犃硕寂d高采烈的大聲歡呼。

　　今天是六月一日星期三，也就是兒童節(jié)，我興高采烈的去學(xué)校，今天發(fā)的兒童節(jié)禮物是四面鐘和陶笛，四面鐘有很多功能，有溫度和時(shí)間等‥‥‥。

　　陶笛有優(yōu)美的聲音，陶笛和四面鐘我都很喜歡，我一回家爸爸和媽媽和我去大潤發(fā)去買我喜歡的東西，我們買了有釘鞋和足球還有PS2、PSP等‥‥‥。

　　兒童節(jié)當(dāng)天老師發(fā)下兒童節(jié)禮物，老師說：“禮物回家才能打開”好不容易等到放學(xué)，我迫不及待的把禮物拆開，哇！好可愛的陶笛，好神奇的四面鐘喔！之前老師有教我們吹陶笛，陶笛可以讓我吹出美妙的音樂，而四面鐘可以每天叫我起床，所以今年的禮物我都很喜歡。

　　我們?nèi)チ藵O港，又去了五星級(jí)大飯店大吃一頓，我很期待明年的.兒童節(jié)，因?yàn)榭梢允盏胶芏喽Y物，又可以大吃大喝，感覺真好。我會(huì)用功讀書、我要感謝爸爸媽媽也要感謝老師教導(dǎo)及感謝鄉(xiāng)長和家長會(huì)長的用心，讓我度過一個(gè)開心又充實(shí)的兒童節(jié)。

　　今年的兒童節(jié)，真是讓我收獲滿滿，希望明年的兒童節(jié)也能跟今年一樣讓大家滿載而歸。

兒童節(jié)作文7

　　在我的記憶中，“六一”兒童節(jié)是特別地、快樂地、令人回味無窮地日子。

　　在上幼兒園之前，我依稀記得有一個(gè)特別的日子。那天既不是我的生日，因?yàn)闆]有香噴噴的蛋糕；也不是喜氣洋洋的春節(jié)，因?yàn)闆]有“爆竹聲中一歲除”的鞭炮；更不是金桂飄香的重陽節(jié)，因?yàn)闆]有那“遍插茱萸少一人”的氛圍。然而那一天，商場、超市及大街小巷充滿了快樂，爸爸媽媽也會(huì)送我一個(gè)玩具。后來才知道，這就是特別的“六一”兒童節(jié)。

　　上了幼兒園之后，“六一”兒童節(jié)的'印象越來越深了。那天的歌是甜甜的，花是香香的，我們小朋友們個(gè)個(gè)都是美美的。大家都化了妝盡情表演。記得我還當(dāng)過“慶六一”聯(lián)歡會(huì)的主持人呢！當(dāng)我那快樂而洪亮的聲音通過音響飄到現(xiàn)場的每一個(gè)角落、灑到每一個(gè)觀眾的心中，那種歡樂的場景，使我陶醉于其中，樂而忘返。

　　上小學(xué)后，對(duì)“六一”兒童節(jié)的期盼就更濃了。因?yàn)槟翘斓墓?jié)目精彩紛呈，各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目數(shù)不勝數(shù)，有朗誦詩詞、有英語課本劇、還有舞蹈和樂器的共同表演等。愛表演的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、大顯身手。那久久回蕩在操場上的童言妙語，令我永遠(yuǎn)難忘，回味無窮。

　　我長大以后，要當(dāng)一名小學(xué)老師，讓孩子們的每一個(gè)“六一”兒童節(jié)，都是那么的特別，那么的快樂，那么的令人回味無窮。

兒童節(jié)作文8

　　今天是六一兒童節(jié)，是我們們的節(jié)日。

　　六一節(jié)的早上，我早早地到了學(xué)校，學(xué)校的教室都裝飾得很美麗。過了一會(huì)，張老師對(duì)我們說:“出去排隊(duì)，我們到操場上玩游戲�！蔽覀円宦犈d奮地跳了起來，忙去排隊(duì)。

　　到了操場上，體育老師和三年級(jí)別的班都已經(jīng)到操場上做準(zhǔn)備了。體育老師對(duì)我們說:“現(xiàn)在我們來玩‘沖鋒戰(zhàn)士’的游戲�！蔽覀円宦爞€(gè)個(gè)蹦的三尺高。老師又對(duì)我們說:“規(guī)則是:每班二十人參與，分成二小隊(duì)，每隊(duì)十人，就始玩游戲，如果犯規(guī)要停五秒，哪個(gè)班完成的快，就表示他們班勝利了。”我們班第一位上場的是顧嘉偉，他翻了一個(gè)跟斗，就跑到了繩子前準(zhǔn)備跳繩，可是，他沒跳幾個(gè)，就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的'笑聲和掌聲交織在一起，鼓勵(lì)著他。他像兔子似的跑了出去，把繩子撿回來，繼續(xù)跳，終于跳滿了二十個(gè)，他就向障礙物跑去，像一只機(jī)靈活潑的小地鼠一樣鉆了過去，和對(duì)面的“戰(zhàn)友”擊了掌，下一位隊(duì)友就奮力地跑了出去。終于，功夫不負(fù)有心人，我們終于獲得了勝利。“我們勝利嘍”這時(shí)，操場上一片歡騰，蹦啊，跳啊，躺在操場上的那些工具看著我們，好像也綻了燦爛的笑臉。

　　六一節(jié)的操場處處飄蕩著我們銀鈴般的笑聲。

兒童節(jié)作文9

　　每年過六一的時(shí)候，都是一個(gè)班一個(gè)班的開聯(lián)歡會(huì)，還可以帶吃的。而今年六一是一個(gè)級(jí)部，一個(gè)級(jí)部的在武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館，而且不能帶吃的。

　　上個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候，我們就在學(xué)校排練，挨個(gè)的走走臺(tái)，那一天，我們一節(jié)課也沒上，一直在排練，雖然很累，但是卻覺得很值，因?yàn)檫@件事情畢竟很光榮嗎!

　　早上，我早早的起床，趕到學(xué)校來化妝。接著聯(lián)歡會(huì)就開始了，雖然我不緊張，但是看到那么多的老師和同學(xué)，心里還是有點(diǎn)不放心。我和侯東岳一起上臺(tái)報(bào)幕，報(bào)完幕后，我感覺放心多了，石頭已經(jīng)落回肚子里了。

　　到我唱歌的'時(shí)候，出現(xiàn)了意外，第一段我沒有跟上，下臺(tái)以后，我傷心極了，可趙老師卻安慰我說：“沒關(guān)系，很不錯(cuò)了�！痹蚴沁@樣的：我們的歌曲是連唱，中間沒有間奏，再加上磁帶本來就有一點(diǎn)摸了，所以必須要認(rèn)真聽，才能聽見，可韓曉霜一唱完，同學(xué)們都鼓起了掌，這使我根本聽不見音樂。

　　不過后面的還是比較順利的。時(shí)間過得真快，節(jié)目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。

　　今天過得真開心。

兒童節(jié)作文10

　　今年我度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

　　一早起床，晴空萬里，我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進(jìn)校門，我就看到同學(xué)們臉上掛著燦爛的微笑大家等待著義賣活動(dòng)的到來。

　　9點(diǎn)鐘活動(dòng)才正式開始，全場一片熱鬧，有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書籍、有的攤位擺著手工、畫�？匆娺@樣美麗的物品，我迫不及待地投入到了采購之中。我首先想到了吃的，于是我就買了一瓶美味的飲料，放進(jìn)了袋子里。我發(fā)現(xiàn)了自己省下了17元，我盤算了一下，接下來要買什么東西。我沿著攤位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。這把孔雀扇子，構(gòu)思新奇，做工精致，我毫不猶豫地買下來。接下來我去了另一個(gè)攤位里買東西。一本好笑的`漫畫書，讓我用了五元錢。

　　我看了看我的錢包，錢已經(jīng)剩下不多了，于是，我決定不買東西了，去體育館看拍賣會(huì)。有些人把東西拍賣了200元，我看見了很多東西可好了。我仔細(xì)地看了一會(huì)兒。我忍不住拍了一件十幾元的義賣品。

　　今天，我的收獲真多，這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)�。�

兒童節(jié)作文11

　　又到了一年一度的兒童節(jié)，這個(gè)兒童節(jié)充滿了快樂和有趣。

　　我和我爸爸去一個(gè)廣場，那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進(jìn)廣場邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友，另外還有賣五花八門、各式各樣小吃的、賣氣球和各種玩具的.。我們走到了廣場附近的一片荷花池，這里綠樹成蔭、鳥語花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上，細(xì)細(xì)地觀察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立，有的張開那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕，有的好像是在染發(fā)店染過發(fā)的，五光十色，有的像仙女下凡，樣子美若天仙。

　　就在我欣賞這來之不易的美好景色時(shí)，突然有三個(gè)綠油油的動(dòng)物在荷花池里這蹦那跳，十分詭秘，它們像特種兵一樣健步如飛，一眨眼的功夫就無影無蹤。我靠近那三個(gè)小鬼費(fèi)了九牛二虎之力才把三個(gè)的其中一個(gè)抓住。我一看，原來是三只猴急舞跳的青蛙，我笑顏逐開想捉來玩，爸爸說：〝不要抓青蛙，這是益類，如果想玩，都要玩了以后放生。〞我聽了爸爸的話，跟青蛙弟弟好好的玩了一會(huì)，就依依不舍地放走了青蛙。

　　雖然沒抓到青蛙，但是頭一次跟青蛙玩，又頭一次見到這么美的荷花。這個(gè)兒童節(jié)也值了，過得很開心。希望下個(gè)兒童節(jié)過得更好，更快樂!

兒童節(jié)作文12

　　期待已久的兒童節(jié)到了！一踏進(jìn)教室，大家都興高采烈的歡呼著，每個(gè)人都好好奇，今年的兒童節(jié)禮物到底是什么？

　　老師來了，大家七嘴八舌跑到老師面前，問今年的兒童節(jié)禮物是什么？老師說上課了，回去你們的位子坐好！但大家都坐立難安！

　　不知不覺，就快要下課了，老師終于肯發(fā)禮物了。同學(xué)們迅速的坐在椅子上，安靜等待老師發(fā)禮物。大家都一副好期待的樣子，我也一樣，等得眼睛都快噴火了，我前面的'同學(xué)說是陶笛。哇！真的是我夢(mèng)寐以求的陶笛！有的同學(xué)從來都沒看過這個(gè)樂器，所以他們不停的觀察，不停的吹，陶笛聲此起彼落，教室里突然變得熱鬧滾滾。

　　回家以后，我跟媽媽說兒童節(jié)禮物是我心愛的陶笛，話才剛說完，我趕緊沖到房間練習(xí)吹陶笛。剛開始我吹得五音不全、荒腔走板，姐姐還說我已經(jīng)吵到鄰居了，我的心情突然有點(diǎn)悶，所以我就下去跟爸爸一起看電視。新聞報(bào)導(dǎo)里我看到比我小的小朋友，被狠心的父母打得鼻青臉腫，看到他們那么的可憐，就覺得現(xiàn)在的我已經(jīng)太幸福了。所以我要好好的珍惜我現(xiàn)在所擁有的，也希望每個(gè)兒童都能擁有一個(gè)快樂的童年。

兒童節(jié)作文13

　　六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，咱們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。咱們來到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來個(gè)PK比賽！都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六（1）班的《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”

　　咱們好像真的'到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在咱們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著咱們，好似在訴說一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在咱們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，咱們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。終于輪到咱們上場了！咱們走上臺(tái)，微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓咱們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。咱們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被咱們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽咱們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？

兒童節(jié)作文14

　　今天是六一兒童節(jié)，一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個(gè)人都自動(dòng)挑選了一塊草地就坐下來聊天，吃起了好東西。

　　過不多久，老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動(dòng)的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”，發(fā)給我們每個(gè)人一瓶。一年級(jí)的小同學(xué)也來到了我們身旁，每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

　　演出開始了，幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來。我們一邊看，一邊吃，一邊和旁邊的.同學(xué)說說笑話，真是非常愉快�？墒牵镁安婚L，忽然，天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來，拿了東西，飛快地向教學(xué)樓沖去。然后，我們就回到了自己的教室里去了。到了教室，我們相互看了看，發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。

　　走進(jìn)教室，我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去，我們看得不停地拍手大笑。

　　后來，一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝，他可能是走錯(cuò)了地方。老師看見了連忙走出去迎接，把蛋糕放到了講臺(tái)上。我頓時(shí)驚訝得好久也說不出一句話來。這時(shí)，老師拿起話筒說：“今天是六一兒童節(jié)，給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀，祝你們節(jié)日快樂！同時(shí)，也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，學(xué)得更加主動(dòng)活潑……”我們連連點(diǎn)頭……

　　今天這一個(gè)兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個(gè)兒童節(jié)都要快樂、興奮。

兒童節(jié)作文15

　　5月31日，咱們班舉行“童心飛揚(yáng)”六一慶祝會(huì)。一進(jìn)教室，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上寫著“童心飛揚(yáng)”四個(gè)大字，旁邊還有一些閃閃發(fā)光的彩帶，可漂亮了。再把目光轉(zhuǎn)移到窗戶上，只見上面貼著兩個(gè)窗花，周圍掛著氣球，絢麗多彩。雖然整個(gè)教室被咱們裝扮得如仙境一般，但最精彩的還要數(shù)同學(xué)們的表演了。

　　第一個(gè)出場的是李可馨，她演唱的是《童心是小鳥》，清脆的歌聲把咱們帶到四季當(dāng)中去，大家入迷地聽著，演唱后博得陣陣掌聲。歡樂的場面此起彼伏，終于輪到我和張釧了，咱們演唱《草原贊歌》，也許是歌唱得太好了吧，大家聽得都很入迷，仿佛把他們帶到廣闊的大草原，在那里和同學(xué)們一起又唱又跳，快樂地游戲，不用說，也博得雷鳴般的掌聲，汪妞妞和李可馨還給了咱們兩個(gè)氣球呢。

　　精彩的還在后面，由項(xiàng)子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠(yuǎn)寧表演的'小品：《老海龜?shù)谋瘎　�，逗得大家捧腹大笑。六一是咱們的�?jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，咱們多么快樂，多么幸福，愿六一節(jié)的甜蜜深深地回蕩在咱們心間。

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