六一兒童節(jié)作文15篇(合集)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)作文1
今天是六一節(jié),可我卻一點兒也不開心。媽媽根本就忘記了這一天,這使我非常非常難過。
為了使自己減輕悲傷,我就不再想它了。但是,一波未平一波又起,唉,老師的作業(yè)多得像座小坡,我爬上去又跌下來,爬上去又跌下來。
這一天,我沉浸在作業(yè)的海洋中,有語文報、數(shù)學(xué)報、英語報、英語抄寫……還有家庭作業(yè):實驗班、課時達標(biāo)、試卷……我拼命地寫呀寫呀,時間在一分一秒地過去,太陽要落山了,隨著“沙沙”的筆聲,我能夠清楚地記得鄰居家的`小朋友的歡聲笑語,他們嘻嘻哈哈地玩耍、嬉戲,可我卻只能坐在原地寫作業(yè)。直到吃晚飯時,我拿起筷子,突然感到手指上一陣酸疼,一看中指,又紅又腫。對,這是寫字后留下的。飯后,我關(guān)上房門,“哇”的一聲哭起來——為什么人生那么痛苦?連兒童節(jié)都得這樣過!
各位老師、家長,你們何時才能讓我們過一個快樂的星期天、一個暑假?哪怕只有一天也好呀!
六一兒童節(jié)作文2
今天,是一年一度的兒童節(jié),這是我們兒童的節(jié)日,是屬于我們的節(jié)日。在校長宣布游園開始時,我們歡呼雀躍,跑到了游樂地點。
和我搭檔的是胡子旭,我們兩個可是死黨。我們玩了一個向瓶子里放筷子的`游戲。開始排隊時,我信心滿滿,認(rèn)為這件事很好做,在聊天聲中,在歡聲笑語中,終于到了我,我的手拿上一根筷子,對準(zhǔn)瓶嘴,可是手搖晃的厲害,一直抖動,看準(zhǔn)了就松手,筷子差了一點就進去了,在瓶嘴的邊沿晃了一下,還是掉了出來,之后的三次也都一樣。
這次不成功,我的氣就泄了一半,我懷著僥幸的心理,到了我們班的位置玩游戲,等了很長時間,終于到了我和胡子旭,我先開始游戲,可孫雅鑠不僅不幫我,還誤導(dǎo)我,別人說上他說下,別人說左他說右。托他的“福”,我失敗了。
我們這一下來,一張獎劵都沒有得,只靠了我們的初始基金換了一些東西。
這次的六一游園是最難忘的一次,不僅因為這是最后一次,也因為這個“悲劇”。
六一兒童節(jié)作文3
讓我日思夜想,讓每個兒童們都為之興奮的兒童節(jié)終于快要來臨了。當(dāng)老師跟我們講今天有活動時我們更加高興了起來。兒童節(jié)前夕要舉行十佳歌手比賽。
我們班級通過“民主投票”,競選出兩位:一位是燕燕,還有一位是文文。節(jié)目要開始的時候,潘老師為我們唱了一首歌。不聽不知道,一聽嚇一跳,她唱起歌來,溫柔委婉,很動聽。
如果只聽聲音我差點認(rèn)不出來了。這個開場使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多,但我最喜歡的是文文。他穿著一身黑色的西裝,里面有白襯衫。
音樂一響起,他就很熟悉地做起舞蹈動作。就在比賽將要結(jié)束時候,一群穿著粉色裙子的女孩子跑了上來跳了團體舞,我們的比賽落下了帷幕。
午飯過后,我們學(xué)校又開始熱鬧了起來。一排排整齊的隊伍,一陣陣響亮的'口號,一個個跳動的“音符”,全場無比寂靜。因為我們開始了韻律操的比賽。
在兒童節(jié)里我過的十分開心快樂,十分充實。
六一兒童節(jié)作文4
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!現(xiàn)在,是夏天里最美好的時光,在清涼的晨風(fēng)中,我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是一個屬于我們的節(jié)日,在這個快樂的日子里大家打算怎么過呢?
只要是自己喜歡的,怎樣都可以。今天的活動有如下安排,上午我們將進行“撲翅飛機”的比賽,這是一項考驗參賽選手發(fā)射技巧和心理素質(zhì)的比賽。比賽結(jié)束后,我們將進行小作品的展示,所有的同學(xué)都可以參加,過一會兒,老師會給每一個同學(xué)發(fā)一張貼紙,大家把貼紙貼在自己喜歡的作品上。下午,學(xué)校將在一點鐘放學(xué),放學(xué)后,大家不用做作業(yè),可以看電視,可以玩電腦,享受這“天倫之樂”。
但是,安全第一,開心第二,在玩耍的.同時,一定要注意生命安全,家里的電器千萬不能亂摸,不認(rèn)識的人來了不要開門,遇到了困難要找鄰居或爸爸媽媽幫忙,總而言之,我們一定要小心。我的發(fā)言就到這里了,最后,我祝大家節(jié)日快樂。
六一兒童節(jié)作文5
今天是6月1日,兒童節(jié)。我對這一天期盼已經(jīng)很久了,我一直希望在這個節(jié)日里爸爸媽媽能送我一個好玩的禮物。我本來想要一包卡片,或者一本書,可是媽媽偏偏給我買回來一把弓箭,不過這把弓箭我很喜歡。這把弓箭很好,因為它不僅很好看,而且射得很遠。弓的表面是黑色的,上面夾雜著一條又一條黃色的`花紋。三支箭三種顏色,分別是紅色、黃色和綠色,非常鮮艷。拿到弓箭,我的心立刻激動地跳了起來,高興得合不攏嘴,興致勃勃地玩了起來。先拿起弓,把箭搭在弓弦上,拉起弓弦,一松手,箭立刻飛了出去,飛得很遠。如果我在樓下的話,箭肯定飛得更遠更高。我一直想把弓箭帶到外面去玩,可是如果我太使勁,把箭射到房頂上去拿不下來,就會少一支,那就不劃算了。
我現(xiàn)在已經(jīng)是少先隊員了,爸爸經(jīng)常督促我好好學(xué)習(xí),我玩的時間很少。我只好趁他不在家的時候把弓箭拿出來玩,等他回來了,我趕緊把弓箭放好,免得被他批評。我多么想再回到幼兒園!
六一兒童節(jié)作文6
當(dāng)天還蒙蒙亮的時候,我已經(jīng)在興高采烈得刷牙洗臉了。剛剛走出家門,我感覺有雨滴落在我的身體上。
“哎呀!不好啦,開始下雨啦!”我以為要取消這次活動了,感覺很掃興,但是我還是很快地到了學(xué)校。令我驚喜的是:活動如期進行,我們將冒雨前往松江。全班一片沸騰,大家十分激動,為了這一天,我們已經(jīng)期待了許久。
到達松江之后,我們首先游覽的'是一個農(nóng)藝場。農(nóng)田里種了大片的毛豆,農(nóng)民伯伯在田里收毛豆。他們用力地拔,仿佛要把所有的力氣都使出來似的。他們真辛苦呀!
吃好午飯之后,我們來到了第二站:游藝嘉年華。領(lǐng)隊的阿姨給我們發(fā)了游藝幣,我們像小鳥般快活地飛向了游藝場所。雖然一無所獲,但我還是感到十分快樂。
最有意義的活動是評選“福山十佳少年”,我們班最終沒有人選上,但我們會繼續(xù)努力的,加油!
六一兒童節(jié)作文7
全國都會有一個節(jié)日叫兒童節(jié),聽這個名字就知道是小孩子們最喜歡的節(jié)日。在中國兒童節(jié)是在六月一日,六月一日這天,小孩子們可以盡情的玩耍。
我們學(xué)校在六一這一天,我們上午就是進行了六一游園,就是在校園里盡情的玩耍,每個班級都會出一種游戲,孩子們到一個游戲前玩,這是要排隊的,在排隊期間,我們都會按耐不住,特別想讓前邊的玩的'快一些,然而到了自己又不敢玩了,生怕自己出丑。
玩游戲贏了時就會獲得一張獎券,拿著獎券到獎勵區(qū)就可以兌換相應(yīng)的零食。
上午過去了,就到了下午,下午看會兒電視,一直看到吃飯的時候,吃完晚飯就來到操場席地而坐,開始看我們的露天電影,再演露天電影前,還會演一些節(jié)目,演完節(jié)目就是真正的要看電影了。主席臺上會安置一個白色幕布,底下放著投影儀。
看完電影就該去睡覺了。
六一這天,在學(xué)校里也會過得很開心。
六一兒童節(jié)作文8
六月花兒香、六月好時光、六一兒童節(jié)、歌兒到處唱…我唱著甜蜜的歌,邁著喜悅的腳步,走進了陽光燦爛的六月,迎來了自己的節(jié)日。
今年六一兒童節(jié),我們已經(jīng)早早準(zhǔn)備好各種才藝表演和美味可口的零食,想給每個人一個大驚喜。
下午,節(jié)目開始了,有的同學(xué)穿著漂亮的服裝走秀;有的戴著墨鏡耍帥;有的帶來了好笑的小品,逗得我們哈哈大笑;還有得帶來了優(yōu)美的舞蹈。這真是有趣極了,你要是在那兒,肯定也會陶醉其中。
終于,輪到我上臺表演了,我的心開始砰砰亂跳,可一聽到同學(xué)們的掌聲,它就無聲地落了地。我一開始朗誦,腦子里就一片空白,只能機械地背誦。但隨著我背得越多,我的感情就越深。當(dāng)我講完時,排山倒海的掌聲響了起來。我面帶微笑地擺了擺手,就回到了自己的`位子上。
六一兒童節(jié)不但讓我有了一段美好的兒童時光,還讓我有了表現(xiàn)自己的時間,我喜歡今年的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文9
到了六一的時候,我們學(xué)校特別美麗。許多地方都掛著五彩的氣球。在操場上,小路上,院子里,只要有空地,那里就有每個班級做的.游戲。
校園里有很多游戲,我不知道該玩那個。我和朋友們玩兒完自己班的游戲以后,就去玩別的了。六一兒童節(jié)想要得到零食很簡單,只要玩游戲贏得了獎券就可以去換零食。
規(guī)則雖然很簡單可游戲卻很難。你不論走到那個地方都可以聽到加油聲和笑聲。我對游戲不怎么擅長。我去玩了一次“盲人擊鼓”這個游戲我今天運氣好給擊中了。我看見第二位同學(xué)差點打到別人,真是太好笑了。不過到后來我就只贏過幾次了。最后我只獲得了兩樣零食。我看見有的同學(xué)只有一樣,有的一個都沒有,應(yīng)該是吃完了,還有的同學(xué)零食多的都拿不了了。到了晚上我們坐在操場上看著節(jié)目,看著電影,很好玩。
每次學(xué)校的六一兒童節(jié)都會使我們很開心,我喜歡學(xué)校的六一。
六一兒童節(jié)作文10
六一兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,也是我的生日,我邀請了四個好朋友來我家參加生日宴會。
前一天晚上,我就早早的`睡了,第二天早上我很早起床,穿上漂亮的裙子、鞋子。第一個來的是張海馨,她送給我一個洋娃娃,我非常喜歡。第二個來的是唐糖茉,她送給我一本書,書名叫《愛麗絲》。第三個來的是馬莉舒,她送給我一個筆記本。最后來的是江梓菡,她送給我一個會發(fā)亮光的水晶球,而且還會唱歌。
她們送給我的禮物我都非常喜歡。
不一會兒,就到了中午,她們一起給我唱生日歌,許愿吹完蠟燭我們就開始吃蛋糕,吃完蛋糕就開始玩游戲了。
時間過得真快!感覺沒一會兒就到了晚上,我和爸爸媽媽一個一個把她們送回家,雖然我戀戀不舍,但我更期待下一個六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文11
在小朋友們的歡聲笑語中,我們迎來了國際六一兒童節(jié)。下午,我邀請了“最美朋友”---孫思涵同學(xué)來我家一起歡度節(jié)日。我們一起打開了媽媽送我的.節(jié)日禮物—米奇彩泥,哇!里面竟然有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等多種顏色,還有各種各樣的模具呢!我們就迫不及待地開捏了。我拿出燒餅架夾子,放上咖啡色彩泥,兩頭合攏,用力一壓,哈哈!小泥團變成了一個大燒餅。孫思涵的速度也超級快,竟然做出了讓人眼饞的意大利空心粉。于是,我們倆開始合作,左捏右捏,前壓后壓,不一會兒小潘小孫家的小吃拼盤就從世界上誕生了。
過了會兒,外婆端上了西瓜,我們一邊吃著美味可口的西瓜,一邊欣賞自己做的彩泥作品,心里樂開了花。六一節(jié)過的真快,我期待著明年的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文12
“六一”是國際兒童節(jié),全世界的小朋友都在這一天慶祝自我的節(jié)日。
早上,我和媽媽興致勃勃的背著包乘船來到了太陽島公園。公園里空氣清新,青青的草、綠綠的樹。我和媽媽騎著雙人自行車神氣極啦!在笨熊樂園里,我坐木馬、開汽車、坐飛機、打氣搶。真過癮!我們又來到水邊劃船、玩水球。
到了中午,我們把野餐墊鋪在地上開始吃午餐,吃完飯我們來到了松鼠園。那里有很多小松鼠,它們都長著柔軟蓬松的大尾巴,它們在樹上歡樂的玩耍著。我們把松子放在地上,它們很快從樹上跳下來吃松子?粗鼈兘蚪蛴形兜爻运勺游液荛_心,我們每個人都要愛護小動物。
這一天我過得很開心,可是在這次汶川大地震中許多小朋友失去了生命、失去了親人、失去了家園。我期望它們在大家的'關(guān)心和幫忙下也能度過一個歡樂的節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文13
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),我感到十分緊張。說到這里你們是不是想問我為什么很緊張?應(yīng)該感到很高興才對呀!嗨!就讓我來告訴你們吧!我今天要表演節(jié)目了。你們可知道我今天可是第一次表演節(jié)目,而且舞臺比較高,下面全是觀眾,我在第二排,前面只有老師一人,根本就不可能擋住這么多的目光,萬一唱錯了一點兒就會被別人笑話。
表演開始了,很多人在操場上追逐打鬧,而我們在音樂教室化妝,化妝完,就等待著我們的節(jié)目。時間一分一秒的過去,每過去一個節(jié)目,我就多了一分緊張。
輪到我們的節(jié)目了,我的心緊張的都快蹦出來了。我們匆匆忙忙的'走上舞臺,七手八腳的站成一條隊。節(jié)目開始了,前面的還很順利,可是到后面我就不太會唱了,只好當(dāng)一次南郭先生了。出人意料的是我居然混過去了。節(jié)目表演完了,我為自己捏了一把冷汗,心里想:我的運氣實在太好了!
六一兒童節(jié)作文14
六·一兒童節(jié)那天,我非常開心!
我開心,因為上午的游園活動十分有趣!游園活動開始了,我參加了吹乒乓球的游戲。我排了好久的隊,終于輪到我了,我興高采烈地往前面一站,用盡全身力氣一吹,球一下子掉進水杯里,我成功了!我的了一張小獎票,笑瞇瞇的,心里很開心!
我開心,因為下午我們看了《霍元甲》這部電影!我早就想看了,今天終于滿足了我的愿望。我和同學(xué)們一邊看電影,一邊討論,真自由呀!
最讓我們開心的是晚上的`晚會。晚會上有很多精彩的節(jié)目,我喜歡看《笑話》這個小品,小演員一邊說笑話一邊做動作,我們哈哈大笑,還用力地鼓掌,手掌都拍麻了,開心極了!
這個六·一兒童節(jié)我過得真快樂!我真舍不得時間走呀,永遠留在六·一兒童節(jié)那該多好啊!
六一兒童節(jié)作文15
“六一”兒童節(jié)這天,媽媽答應(yīng)帶我去看電影,可是事不湊巧媽媽突然生病了,而且還發(fā)燒全身無力,看見媽媽難受的樣子我的`心里非常焦急,爸爸出差不在家,家里只有我和媽媽,媽媽對我說:“很抱歉,今天不能陪你去看電影了。等我好了,媽媽給你補過一個兒童節(jié)好嗎?”我知道媽媽很不舒服,于是說:“沒事,電影什么時候去看都可以的!蔽抑缷寢屵@時最需要我的照顧,于是我一會兒給媽媽蓋蓋被子,一會兒為媽媽倒水喝,唯一希望媽媽的病快點好起來。
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