六一兒童節(jié)作文

時間:2023-07-30 08:20:51 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文15篇(精品)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)作文15篇(精品)

六一兒童節(jié)作文1

  今天是六一兒童節(jié)。天氣特別照顧我們小朋友,沒風(fēng),沒雨,太陽也沒有那么曬,真是怡人之極!我們期待這一天,因?yàn)閷W(xué)校為我們安排了豐盛的節(jié)日慶祝大餐。

  清晨,我們來到操場參加六一慶祝表彰大會。會上,我們首先得到了校長的節(jié)日祝福,這讓我們心情格外溫暖。當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀隊(duì)干部站在領(lǐng)獎臺上接受表彰時,我們真是太羨慕了,使勁為他們鼓掌表示祝賀,同時,更希望有一天我們自己也能站在領(lǐng)獎臺上。

  會后,同學(xué)們來到學(xué)校圖書館,參加“六一有獎猜謎”活動。圖書館的館長和老師們熱情接待了我們。猜謎語可真有趣,使我們活躍了思維,學(xué)習(xí)到很多課外知識,讓我們開發(fā)了智力,提高了猜謎語的水平。但是,有的謎語還是比較難猜的,于是,我們就請教老師或同學(xué),在老師和同學(xué)的小小提示下,我們戰(zhàn)勝困難,猜出了答案,還得到了可愛的獎品。

  學(xué)校操場上有我們非常喜歡的游園活動。套圈、夾玻璃球、滾保齡球、吹氣球、釣魚-----我們樣樣都想玩,只是人有點(diǎn)多,需要排隊(duì),等得很心焦。當(dāng)然,我們還是玩了許多,而且還拿到很多有趣的獎品,真是不亦“樂”乎!當(dāng)我們游玩的時候,發(fā)現(xiàn)場地上有許多垃圾。我們是環(huán)保班級,當(dāng)然,不能放過這些垃圾。不一會兒,操場上就干干凈凈的了。我們希望每個同學(xué)都是環(huán)保小使者,愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

  游園活動雖然結(jié)束了,但是還有其它節(jié)目呢。我們迅速趕到學(xué)校游泳館,去上游泳課,都有點(diǎn)迫不及待啦!在教練的指導(dǎo)下,我們先做熱身活動,再練習(xí)雙腳打水,最后才下到水中。今天,我們要學(xué)習(xí)的泳姿是“仰泳”。教練托著我們的.頭,讓我們漂在水面上,雙腳輕輕地打水,向前游動。我們學(xué)得很認(rèn)真,努力按照教練的要求去做,有了很大的進(jìn)步,很快就學(xué)會把自己的身體控制在水面上。

  下午,活動繼續(xù),召開班級茶話會。同學(xué)們一起分享小零食。茶話會中主持人采訪了本班的優(yōu)秀少先隊(duì)員們。獲得表彰的同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的感想。優(yōu)秀少先隊(duì)員張業(yè)基說:“榮譽(yù)是全體同學(xué)支持我的,我很激動。我以后要更加努力!眱(yōu)秀少先隊(duì)干部劉洋說:“這一年我取得了很大的進(jìn)步,但是,我不會驕傲。我不會辜負(fù)同學(xué)們的希望!

  大餐中的最后一道是看小電影,放的片子是我們百看不厭的《小鬼當(dāng)家》(寶貝智多星)。我們總是被“凱文”的機(jī)智勇敢而吸引,影片中的壞蛋被“凱文”整治地落花流水,一敗涂地,狼狽的樣子讓我們捧腹大笑。

  今年的六一活動豐富有趣,讓我們過得開心極了!

六一兒童節(jié)作文2

  “六一”是我們兒童最喜愛的節(jié)日;六一兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日;六一兒童節(jié)是我們兒童最開心、最快樂的日子。在“六一”兒童節(jié)這一天,我們的父母都會給我們買一個心愛的禮物,有可能是一個布娃娃或一輛玩具車或一次去游樂園的機(jī)會或一頓大餐......我們學(xué)校每年的“六一”兒童節(jié)都會過得很快樂,因?yàn)槊磕甑摹傲弧倍紩幸蝗菏迨灏⒁虂砦覀儗W(xué)校陪我們過“六一”。

  早上,我高高興興的來學(xué)校上學(xué)。一進(jìn)學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)有許許多多的地方與平常不一樣的。看,操場上停放著許多車,我走進(jìn)教室,好奇地問了同學(xué)這是怎么回事,可他們也不知道,就這樣,我懷著好奇的心,上了一個上午的課。直到中午,我才看見操場上搭起了許多玩游戲的場所。有貼鼻子,木頭人,大腳掌......各種各樣的。我首先去玩了貼鼻子,工作人員在我的眼睛上蒙了一塊黑布,那黑布遮得我兩眼緊的都發(fā)暈了。接著工作人員給了我一塊東西,那應(yīng)該是一個鼻子吧!我鼓起了勇氣向那個缺少鼻子的獅子走去,我旁邊有許多人,他們都在旁邊大喊,左邊,右邊,左邊,左邊,右邊,喊得我都不知道該朝哪邊走了,最后,我把鼻子貼到了獅子的眼睛上。呵!這一下成了我們?nèi)嗳说男υ挘隽诉@個游戲的.失敗,讓我明白了做事不能靠別人,要靠自己,相信成功只離你一步之遙!接下來我又去了人氣最高的游艇賽,我拿好了遙控器,接著,工作人員一聲令下“開始。”我便瘋狂地玩了起來,和我對決的是一位年紀(jì)比我高的大姐姐,她身手敏捷,更別說了,她的游艇開得非常厲害。她和我正打得熱火朝天的時候,由于后面的人太多,比賽還沒結(jié)束,工作人員就安排下一組選手了,由于我不知道我的開車技術(shù)不如我姐姐,她的確開的比我快,所以工作人員在他的單子上印了一個你真棒,而我的單子上卻是再接再厲。這讓我又明白了做人不要太在乎勝利,重在參與,畢竟失敗乃成功之母,所以無論做什么事參與才是最重要的!

  每個人的心中都有自己最喜歡的一次六一節(jié),這次的六一節(jié)讓我終生難忘,而這次是我度過的最后一個六一節(jié)了,我即將跨入初中的大門了,所以,我應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力攀登學(xué)習(xí)高峰!回報社會,回報祖國。

六一兒童節(jié)作文3

  花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清清的河水,鳥兒喜歡浩瀚的藍(lán)天,小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。每年的兒童節(jié)都是美麗而快樂的,今年尤其精彩。

  剛走進(jìn)教室,首先映入我眼簾的就是前面黑板上的一個調(diào)皮的小女孩。她半瞇著一只眼,又睜圓著另一只眼,正調(diào)皮地沖著大家眨眼睛呢!后面黑板上貼著我們自己精心制作的手抄報。四周被彩帶圍繞,金光閃閃,十分美麗。再向上一看,呦,天花板上有一串串柳條掛下來,幾只燕子在柳條叢中飛來飛去。有時,就連蜻蜓也會飛來湊熱鬧,停在柳條上不肯離去。教室的中間有四條彩帶互相湊著,他們的交接處懸掛著一個大紅燈籠,這情景猶如四條騰飛的龍?jiān)趹蛑槟?

  今年的游園活動真是豐富多彩:有驚險的過獨(dú)木橋,有高難度的青蛙跳水,有刺激的踩腳印,有搞笑的指鼻子……

  最有趣的是我們班的瞎子敲鼓了。鄭老師把別人的.眼睛蒙起來,帶著他的身子轉(zhuǎn)三圈,然后指引著他向前走。你看,有的伸出手一步一步小心翼翼地摸索著向前挪動,真像個瞎子;有的是個急性子,沒等老師說好,就三步并作兩步向前沖,沖到了教室兩邊的桌子上使勁亂敲;有的走斜了,沖到了柳老師身上,去敲柳老師的背,惹得大家捧腹大笑。

  終于輪到我了。我被蒙上眼睛后,再轉(zhuǎn)了三圈,只覺得天旋地轉(zhuǎn),早就分不清東南西北了,只好一直向前走著。突然身后傳來一陣陣笑聲,我想:肯定是我走彎了。于是,我轉(zhuǎn)了一個方向,心想:這回不會錯了吧。沒想到,笑聲又想起來了。我又只好轉(zhuǎn)了個方向。就這樣,我在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有個同學(xué)嘲笑說:“你在走迷宮啊?”是呀,這樣下去可不行,我冷靜下來,仔細(xì)分析,覺得聲音是從左邊傳來的。于是,我背向那邊朝前走去,碰到桌子后,再敲了三下,只聽得盼望已久的“咚咚”聲終于傳進(jìn)了我耳朵里。啊,這簡直比神曲還好聽。身后傳來一陣掌聲,我得到了兩顆糖。

  好時光總是短暫的,這樣才讓人覺得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了,我不會因?yàn)樗牧魇哦z憾,我要把期待留給下一個兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文4

  我來自農(nóng)村。因?yàn)樯蠈W(xué)晚,我比同班同學(xué)要大很多。

  “六一”的經(jīng)歷已經(jīng)有些模糊,城里孩子過自己的節(jié)日肯定會豐富多彩,我在電視里見過?墒,六月的莊稼有的要收割,有的要下種,幸福的城里孩子歡度“兒童節(jié)”的時候,我和弟弟陪著爸爸、媽媽在地里揮舞著鐮刀,頂著驕陽,滴著汗水。

  家境清貧,幾歲就知道把田間地頭的麥穗拿回家。爸媽下地干活回來晚了,我會把雞喂飽,關(guān)上院門,看好弟弟別亂跑。有時候,他哭著鬧著向我要媽媽,我就找出一頂破氈帽,插上幾根狗尾巴草,從花公雞身上拔下一根漂亮的`羽毛,立在帽子頂上,讓他當(dāng)山寨主,我給他當(dāng)保鏢,因?yàn)槲沂歉绺纭?/p>

  除了吃飯,我說不出哪些零食代表著時髦,曾經(jīng)有一次媽媽從親戚家?guī)Щ氐囊粋皺皮的小芒果讓我驚喜了好長時間。只有一次去集上和爸爸賣豬,給家里買些鮮菜的時候,我央求爸爸給我和弟弟買了一斤桃子,當(dāng)時沒有顧得上洗,吃得我臉上沾了好多桃毛,特別癢。

  爸爸外出打工,回來時帶來一臺電風(fēng)扇,我好奇地把手指伸向高速轉(zhuǎn)動的扇葉,一聲粗暴的呵斥唬住了我:“割斷你的手爪子!”這樣的溫情只有我能聽懂。

  上學(xué)的路上有段河灘,雨水多時,要在水里蹚走好長一段,擔(dān)心鞋打濕了,就脫下來拿在手里,腳底板經(jīng)常劃出口子。其實(shí),這不算什么,媽媽每次做鞋的時候,總會被針扎到手,我卻幫不上忙。

  上了中學(xué)的一個“六一”節(jié),正是“三夏”的大忙時刻,家長是想不起來給孩子過節(jié)的。弟弟的同學(xué)在城里買了一個變形金剛,饞壞了他。天天央求著我給他買一個。借著鄰居的小手扶拖拉機(jī)進(jìn)城,我和弟弟去了鎮(zhèn)上。看見眼花繚亂的玩具,我顧不上弟弟,挑著,試著,玩著,興奮地忘了時間,直到鄰居找我回家,我才發(fā)現(xiàn)弟弟不見了。

  我嚇傻了,張著嘴不知說什么,鄰居怕我出事,帶上我跑到派出所報案,我們又沿著售貨攤一路問下去。天快黑了,弟弟還沒找到,我不敢回家告訴爸媽,又害怕弟弟有不測,“哇哇”地大哭起來。那一刻,真是天塌地陷了。幸好賣冰糕的老奶奶提供情報,民警叔叔才找到弟弟,最后把他領(lǐng)了回來。

  從此,“六一”就遠(yuǎn)離了我。

六一兒童節(jié)作文5

  在過“六一兒童節(jié)”的時候,爸爸和媽媽送給了我一個特別的禮物!至于這個禮物嘛,你們先猜猜!長著一雙紅眼睛,兩只耳朵長長的,活潑亂跳真可愛!你們一定都猜出來了吧?它就是一只可愛的小兔子!

  這只小兔子的品種是安哥拉貓貓兔。這只小兔子全身的毛是灰白相間的顏色,最好看的是臉上的毛色,中間白色的毛和周圍灰色的毛,圍成的形狀像一個寶葫蘆,手摸上去像絲綢一樣光滑,樣子看上去更呆萌、更可愛!它的尾巴又圓又短像一個上下會動的小皮球。它有一對灰色的長耳朵,總是高高的豎著,警惕著周圍的動靜。它的眼睛圓溜溜的、紅紅的真像一顆閃耀的紅寶石!大大的眼睛下面有一個像桃花瓣一樣的三瓣嘴,它的這個小嘴巴在吃東西時,就不由自主的動著。因?yàn)樗L的萌萌的.像一個肥肥的肉球球,我給它取了一個好聽的名字叫做“萌球球”。

  小兔“萌球球”很可愛。每次放學(xué)回家,小兔高興地在籠子里轉(zhuǎn)圈圈兒,好像是在歡迎我回家,它的嘴巴還一動一動,仿佛在說:“主人回來啦!”“主人我該吃飯啦!”每次我給它喂食的時候,它就一副討好的樣子圍著我亂蹦亂跳,一會兒蹦到左,一會跳到右。吃飯的時候連我看都不看一眼,專心致志地埋著頭不停的吃,我覺得它真是一只“小饞兔”。

  飯飽之余,“萌球球”又眨著它圓圓的眼睛,直勾勾地盯著我,看著它的表情好像在說:“主人,我想玩一玩,自由一下!”于是,我把關(guān)著的兔籠子的門打開,它就連忙蹦出來,在我家活蹦亂跳的。有一次,我把它放出來時,它高興的在廚房里打了一個滾兒。但是,昨天我們把萌球球放出來時,它不知怎么了,一直在咬我家的地毯。我媽媽一生氣,急忙把它抓回了它的窩,萌球球失望的看著我,圓圓的眼睛里好像還在一滴一滴的掉眼淚呢,仿佛在對我說:“主人,對不起,我不會再咬地毯了,請?jiān)徫遥堅(jiān)徫?......”我急忙蹲下身,一邊輕輕撫摸著它的頭,一邊安慰著它說:“沒事兒!沒事兒!只要你不要難過就好......”說完,“萌球球”就像聽懂了一樣,肉嘟嘟的臉上又展開了欣慰的笑容。我知道了,“萌球球”它是多么喜歡自由啊!

  你覺得我家的小兔“萌球球”可愛嗎?

六一兒童節(jié)作文6

  六年級了,很快就要小學(xué)畢業(yè)了,今年的六一,是我們小學(xué)生涯中過的最后一個兒童節(jié)了。我想一定要把這個六一過得特別有意義,過得畢生難忘。學(xué)校似乎和我們心心相印,特地為我們舉辦了“第二屆民族文化藝術(shù)節(jié)”,與我們一起過節(jié)的是那些特殊學(xué)校的孩子們。

  盼星星,盼月亮,終于盼來了“六一”兒童節(jié)。這一天,學(xué)校大門口出現(xiàn)了一個熱氣球,巨大的橫幅上寫著“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”;ǘ溆L(fēng)舞動?jì)擅,鳥兒振翅唱出歡樂。這天,國旗格外鮮艷,大家格外興奮,走進(jìn)寬敞的校門,迎面而來的是同學(xué)們的舞姿,迎風(fēng)而來的是同學(xué)們獨(dú)具民族特色的歌聲。只見,一位位同學(xué)身著民族服裝,整齊地排在大廳門口迎客,還不時地扭動著自己婀娜的身姿。她們有的`頭戴包布,那是水族丫頭,有的身穿旗裝,那是滿族姑娘,還有的發(fā)嵌銀飾,那是黎族婦女……五花八門,別具匠心。走進(jìn)班級,教室里也是不同往常,展示臺更大了,同學(xué)們更漂亮了,教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同學(xué),他們是來自特殊學(xué)校的孩子,也許他們和我們的一些地方并不相同,但同學(xué)們送給他們的不是譏笑和冷漠,而是更多的熱情和關(guān)心。六位組長也把她們精心挑選的禮物一一贈送。那些特殊學(xué)校的孩子們從小心中就會蒙上一層陰影,讓我們用愛去溫暖他們的心,用心中燃燒的火焰去點(diǎn)燃孩子們內(nèi)心的蠟燭,從此世上將會多一些幸福的人,而少了許多孤單的人。讓我們珍惜幸福的每一分每一秒,用心去感受它!

  隨著時鐘的慢慢走動,終于到了全校歡樂沸騰的時刻——“民族文化藝術(shù)節(jié)”活動開始了,我懷著自豪的心將昨晚自制的酸湯帶到我們的“水族”攤位上,看著那些小朋友品嘗之后露出的滿足的笑臉,我也十分愉悅,對自己的勞動和付出也變得毫無怨言。輪到換班的時間了,我依依不舍地離開了攤位,和同伴們結(jié)隊(duì)而行,來到了“鬧市區(qū)”,我們在攤位間來回穿梭,做有獎問答……“報酬”往往是民族特色的食品或小獎品。時光悄悄地溜走,喧鬧聲漸漸地變小,這也代表著活動的結(jié)束 ……

  特殊的“六一”,特殊的“活動”,特殊的“孩子”,讓我對這個“六一”畢生難忘!

六一兒童節(jié)作文7

  這周我們迎來了屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。這一天我們可以盡情地玩耍。上午是“義賣活動”,下午要“游園活動”結(jié)束之后還能看電影,聽起來是不是特別爽呢?

  上午是義賣活動,給我留下了深刻的印象。義賣前我們熱熱鬧鬧地進(jìn)行籌備工作。我和小馬、小鄒等七人為一組。一早我們就到了義賣現(xiàn)場準(zhǔn)備,我們把遙控車、跑車、小玩具等擺到了桌子上。很快我們就擺好了,可是我仔細(xì)端詳著攤位上的物品,總感覺缺少點(diǎn)什么。突然,我恍然大悟,原來,我們應(yīng)該把最有吸引力的遙控車和跑車放到最前面,這樣就能吸引更多眼球。我們調(diào)整了一下位置,果然看起來舒服多了,怪不得我們每次去到超市看到物品的擺放那么讓人感覺舒服。再一看其他攤位也布置得差不多了。一個有模有樣的小跳蚤市場很快就布置好了。

  我們剛一坐下,同學(xué)們就紛紛來到了義賣現(xiàn)場。這時,隔壁的義賣同學(xué)大聲叫賣道:“走過路過,千萬不要錯過,這里的`東西物美價廉,快來看一看,瞧一瞧。”頓時,同學(xué)們都被他們吆喝過去了。只見他們忙得不亦樂乎,臉上樂開了花。一下子桌上的東西就賣的差不多了。我們幾個人,你看看我,我看看你,都開始慌了,我們的東西居然無人問津。最后,小鄒說:“我們得改變策略才行,不然我們組就落后了。大家趕緊想句廣告詞出來!蔽异`機(jī)一動,大聲叫賣道:“遙控車、跑車,能跑出中國,跑出亞洲,越過太平洋,大家趕緊來看一看。”這一喊,果然有效果,同學(xué)們慢慢地往我們這邊來了。于是我們趁機(jī)對玩具夸夸其談。同學(xué)們都對我們的商品贊不絕口。還有的同學(xué)在討價還價。這不,你聽!小鄒說:“這個遙控車,超市里都要一兩百的,我們只需要80元,已經(jīng)很實(shí)惠了!蓖瑢W(xué)說:“那好吧,80就80,給我拿一個!蓖瑢W(xué)們把我們圍得水泄不通,很快我們的物品也快賣完了。義賣吆喝盡管很累,但我們卻覺得累得開心。

  下午是游園活動,可有趣了,有貼鼻子、夾彈珠、射箭、踢球等等。我和同學(xué)們一樣,玩得不亦樂乎。

  這真是一個有意義的“六一”兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文8

  六一兒童節(jié),本是我們快樂的節(jié)日?墒,我卻覺得,現(xiàn)在的六一兒童節(jié),越來越像是六一“害人”節(jié)了。

  為什么會是這樣呢?

  六月一日那天,往往炎熱無比,但那都不重要,因?yàn)槟侵皇且惶,就算是熬也能熬得過去。而我們就因?yàn)槟且惶炷且粓霾坏饺昼姷谋硌荩瑓s要經(jīng)受十幾天的魔鬼訓(xùn)練,那才是真正的難熬!那些天可真是苦了我們這些“活潑可愛”的小孩子了。

  那些天里,烈日總是當(dāng)空明晃晃地照著。還好,我們的道具爭氣,是既可以表演又可以扇風(fēng)的扇子。不過,即使這樣,也還是阻擋不了太陽公公的殺氣。我們就這樣一邊和太陽公公做斗爭,一邊又由著老師擺弄,動作做得不到位,還要受到老師的批評。同學(xué)們都叫苦連天、哭爹喊娘地要回到空調(diào)房——那個平時覺得枯燥無味的.教室,此刻,竟然如此令人想往!

  不僅如此,如果我們在下午最后一節(jié)課排練的話,我們還要有15分鐘的“加練”,而老師卻站到陰涼處,還指指點(diǎn)點(diǎn):“×××,手往高舉;×××,站好;×××,別偷懶;……”同學(xué)們也難免會發(fā)牢騷:“既然是慶祝我們的節(jié)日,干嘛不是領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們表演節(jié)目呢!一個六一,卻把我們折騰成這樣,至于嗎?”

  雖然排練的過程是艱苦的,但六一那天卻是高興的。

  到了那一天,不僅有書法展示,還有畫畫展示。并且,學(xué)校,市里的領(lǐng)導(dǎo),還有家長代表以及全體師生都在慶祝六一。節(jié)目也是一個比一個精彩,看到這些精彩的節(jié)目,我們的心不由地懸了起來,害怕自己演不好耽誤了整個節(jié)目。一又想到我們排練時付出的汗水,便似乎又放松了許多。

  快上場了,大家開始互相加油鼓勁。

  輪到我們了,大家都竭盡全力喊出最洪亮的口號“強(qiáng)身健體,不忘初心,方得始終。一,二,三,四……”當(dāng)我們的表演獲得了大片的掌聲時,大家都長吁了一口氣,老師也欣慰地笑了,經(jīng)受了這么多天的訓(xùn)練,我們終于有了回報。

  六一,終又在我的心目中,不再是害人節(jié),而是快樂的節(jié)日。在“六一”這一天,我們是快樂的,太陽是快樂的,花兒是快樂的,世界都是快樂的。

六一兒童節(jié)作文9

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。在這一年一度的六一兒童節(jié)里,每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容!

  今天是六一兒童節(jié),校長組織全校學(xué)生在我們的節(jié)日這天表演節(jié)目。我既興奮又欣喜!這天,我早早地來到學(xué)校,拎著一大包零食來到表演的大臺子前,我心想:坐在后面吧,不僅自由,看不清時還可以挪動。我一邊想著,一邊躡手躡腳地走到后面,剛要把凳子放下,小李飛刀便說:“你這么矮,還坐在后面。”我氣鼓鼓地說:“就你高,你和猴爬上樹去看!”后來,老師把我往前竄了幾排,和小紅坐在一起。班長和小李飛刀坐在我們后面。

  說笑間表演開始了,我們邊吃邊看。我們最喜歡的一個節(jié)目是架子鼓。打鼓的那個小女孩我不知道她叫什么名字,是哪個年級哪班的。我只知道她的節(jié)目很吸引我,我全程觀看,配合她的節(jié)奏不時地拍著手,仿佛我的靈魂和她的架子鼓融在了一起。

  輪到我們上臺時,我緊張地不得了!心臟砰砰砰直跳。隨著主持人一聲“有請六年四班《感恩的心》!蔽覀冞~著矯健的步伐走上臺。伴隨著古箏的四次劃弦,朗誦者開始朗讀,我們開始做手語。第二遍古箏二次劃弦,我們開始唱:“我來自偶然,像一顆泥土……依然會珍惜……我覺得我表演得很不錯!看到家長和老師錄的視頻,果然很整齊,很不錯!嘿嘿!

  回到座位上時,我繼續(xù)觀看節(jié)目。這時班長和小李飛刀好吃的'吃光了,正在到處搜刮民食,強(qiáng)搶水果,不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我們的談笑間,突然兩只肉乎乎的手從后面襲來,我們不由得驚叫起來!班長瞬間搶走一根芭蕉,接著又去拽食物袋。我大叫:“老師,打劫呀!”他見老師來了立刻把手放頭后,說:“老師,你來啦。⒗蠋熜χf:“你能不能行了??”后來,不僅是水果,就連薯片、牛奶等都被打劫走……真像農(nóng)場主與偷菜賊一樣,哈哈!今天可真是有意思的一天呀!

  六一給我?guī)砹藲g樂!六一給我?guī)砹诵δ!六一給我?guī)砹苏故咀晕业臋C(jī)會!六一讓我激動萬分!高興萬分!這是我過得最后一個六一兒童節(jié)!我很開心!也很難忘!

六一兒童節(jié)作文10

  星期五這天,我們?nèi)熒奂诓賵錾,?zhǔn)備開展歡慶“六一”活動。

  我們首先進(jìn)行的是文藝匯演。臺上的小朋友一個個精彩的表演讓臺下的小朋友贊不絕口,接著傳來激烈的掌聲,全校一片歡樂的海洋。我們班表演的是《陽光下的.小卓瑪》,我的心情十分緊張,老師鼓勵我們不要緊張,上臺后,熟悉的音樂響起,我緊張的心情一下子放松起來,跟著音樂唱完了整首歌曲。在這些文藝節(jié)目中,我最喜愛的節(jié)目就是第二個表演的《唐詩新唱》,當(dāng)表演這個節(jié)目的時候,我立刻陶醉在古詩的詩香里了。他們竟然能把古詩轉(zhuǎn)變成歌曲演唱出來,使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來,反而增加了我對他們的敬佩之情。

  接著我們回到了教室里,吃了一些零食,然后又帶到操場上進(jìn)行畫展,操場上的畫琳瑯滿目,才能看出繪畫小組的幸苦訓(xùn)練。使我們不得不佩服繪畫小組堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。操場上還有一些照著風(fēng)景優(yōu)美的照片,看著這些照片,我不得不想到攝影師技術(shù)的高超。

  最后,我們在教室里進(jìn)行了趣味競猜活動,班里有45名同學(xué),而只有20個本子,所以同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩卮穑蠋熯x了兩名同學(xué)當(dāng)小主持人,我是第一個獲得本子的,我的心情非常激動!

  時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,半個上午就過去了,我們回家吃飽了飯,睡足了覺,迎接來了下午的廣播體操比賽,同學(xué)們排著井然有序的隊(duì)伍,從低年級到高年級兩個兩個班級來比賽,但我們班是和另外兩個班級一起比賽,這使我原本緊張的心情就更加激動了!上場之后,熟悉的音樂響起,我緊張的心情一下子放松起來,隨著音樂做完了整套廣播體操。

  今天我度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)!傲弧眱和(jié)這一天,我們是多么快樂。我們是多么幸福!我們開心地度過了這一天。!愉快的“六一”兒童節(jié),我們永遠(yuǎn)也忘不了你!同學(xué)們精彩的表演讓我們度過了一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)!使我們享受到了擁有自己節(jié)日幸福的滋味,我愛“六一”兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文11

  六一兒童節(jié)的上午,我學(xué)習(xí)鋼琴。下午約我的朋友謝譯樂去東沖抓螃蟹。

  我們約在連塘見面。謝譯樂的全家在蓮塘等我們。見面后沒多久我們就出發(fā)了。去東沖的路只有一個道,我們大部分時間都在走山路。我們走了大約兩個半小時才到東沖。剛一到那兒,謝譯樂爸爸和謝譯樂,我和我爸爸都先沖到沙灘上去。我們發(fā)現(xiàn)海的對面還有一片沙灘。我爸爸就先把我和謝譯樂運(yùn)了過去,這時候,謝叔叔也過去了。我們在沙灘上換完游泳褲就開始玩了。

  剛開始我們在海里玩的時候,我發(fā)現(xiàn)一些在海中間的石頭,我?guī)е闷嫘牟攘松先,沒想到剛一踩上去,就被石頭滑了下來,我想石頭都是坑坑洼洼的,怎么還能滑的下來呢?我再次踩了幾次,這幾次都是被浪給打了下來,我就讓謝譯樂也來試試,結(jié)果他也被滑了下來,爸爸也跟我們踩了上去,我不知道他為什么就沒有滑下來。(不過,海水來了后,爸爸也還是退了下來。)我試著踩在爸爸剛才踩到的石頭上,也沒有滑下來。爸爸帶我們?nèi)ヒ粋螃蟹比較多,比較好玩的地方。我和謝譯樂走到一半的時候,我們掉到一個陷阱里差點(diǎn)被嗆了一下。我和謝譯樂打算在海里也挖個吭給別人也設(shè)個陷阱。謝譯樂說:“好啊,我們趕快把眼鏡帶上吧!”帶上眼睛后,我們就開始在那兒挖坑,正在挖坑的.時候,聽爸爸說,謝譯樂的爺爺捉到一只很大的螃蟹。我們?nèi)タ戳艘幌,確實(shí)是好大一只螃蟹?吹阶サ捏π罚腋械胶芨吲d。我們也想捉螃蟹,但是想著抓螃蟹太難了,我們兩個好朋友還是去海里挖陷阱了。我挖啊挖,浪打過來了。我們兩個就帶著泳鏡說:“來吧,大浪,反正我們帶著泳鏡也不會嗆水!”挖完陷阱以后,我們發(fā)現(xiàn),謝叔叔也抓了一只螃蟹?赐曛x叔叔抓的螃蟹,我們又在海里玩水,海浪沖過了,我們很興奮,我告訴謝譯樂閉上嘴吧,小心咸海水跑到我們嘴巴里來。我們玩的很高興。雖然我們還是被嗆了兩三口海水。

  后來我們也冷了。就上岸了。先加了幾件衣服,吃了點(diǎn)零食,晚飯是在鹽田崗吃的。吃完飯,謝譯樂他們把抓了的兩只螃蟹都給放了。我覺的這次去東沖玩還是蠻好玩的。我和謝譯樂過了個快樂的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文12

 柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了_六一兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈地來到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

  到了下午,同學(xué)們都濃妝艷抹,個個精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花,是那樣美麗。隨著節(jié)目一個一個地進(jìn)行,我的心都快跳出來了。我們班的節(jié)目馬上就要開始了,老師讓我們做好了準(zhǔn)備,看著別的同學(xué)都站好了位置,我也就不害怕了。我們第一個表演的是大合唱《我們同在陽光下快樂地成長》,我們表演完的.時候,臺下響起了熱烈的掌聲。這給我們增添了許多信心。第二個節(jié)目是表演唱《一分錢》,我們幾個同學(xué)在放學(xué)的路上撿到了一分錢,一起把它交給警察叔叔的事情。讓我們知道了,不屬于自己的東西不能據(jù)為己有的道理。第三個節(jié)目是我們少先隊(duì)員的隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,當(dāng)我們邁著堅(jiān)定而有力的步伐走上臺的時候,臺下的掌聲震耳欲聾,同學(xué)們發(fā)揮的也特別好,表演的干凈利落,充分表現(xiàn)出了共產(chǎn)主義接班人的氣質(zhì),臺下喝彩聲一片。接下來我們表演的是舞蹈《洗手絹》,在舞蹈中我們懂得了自己的事情要自己做,還要幫家人干自己力所能及的事情,這才是新時代的接班人。隨著音樂,我們跳起了又一個舞蹈,我們背上心愛的書包去上學(xué),天天不遲到,做一個講文明,懂禮貌的好學(xué)生。我們要發(fā)揚(yáng)愛學(xué)習(xí)的精神,好好學(xué)習(xí)來回報祖國,讓祖國的明天更美好。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當(dāng)一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆]有我們班,這時校長又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

  這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!

六一兒童節(jié)作文13

  在“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

  看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的`笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么?qiáng)烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了?/p>

  他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子啊!

  可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑栆痪洌瑳]有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂,讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。

六一兒童節(jié)作文14

  眼看六一兒童節(jié)就要到了,我們班立馬開始緊張的排練。總體來說,這次排練真是精彩有趣,但又有點(diǎn)恐怖。

  這次我們?nèi)嘁积R到學(xué)校的學(xué)術(shù)二廳排練。學(xué)術(shù)二廳很大,平常這里空無一人,顯得格外安靜。在老師講述一番后,我被分到了鯊魚組,在幕后等待上場。靜靜的,我們齊坐在椅子上,不久許多人就不耐煩了,開始議論紛紛。一個同學(xué)開始活靈活現(xiàn)地講起可怕的鬼故事,這聲音聽上去真可怕,故事的內(nèi)容也令人寒毛倒豎。我也聽得直發(fā)抖。天啊,這是什么故事!

  一陣寒風(fēng)吹過,我哆哆嗦嗦地說:“我……我還是去看看……我們是不是該上場了吧?”說完這句話,我小心地貼著墻往通道處走,終于看見了通道處的亮光。啊,安全了!突然,“當(dāng)”地一聲,燈全部關(guān)掉了,死寂布滿了全場。突然,一個個亮光閃起,紅的、綠的、紫的、藍(lán)的……我想起了那個同學(xué)講的故事,不由得倒吸一口涼氣,吞了吞唾沫,慢慢往后退去。忽然我又摸到了一個毛絨絨的東西,一小滴汗珠落下,那東西居然動了起來!“!”我尖叫一聲,拔腿就跑,在慌亂中亂了方向,跑到大舞臺上了。眼看那幽靈一樣的火光向我撲來。我一激靈,拼命想躲開,可那紅的'、紫的光,如一張正對我詭笑著的小丑的臉。頓時一種莫名其妙的感覺充滿全身,血液快速地流動著,耳朵像著火一樣燒著。這時候,音樂響起,雖然曲調(diào)十分歡快,但在這可怕的場景中,更平添一份恐怖氣氛。

  我慌不擇路地跑起來,“咚”,我被什么東西絆倒了,金星直冒,全身疼痛。我緩緩地抬起頭,啊,一個奇怪的布團(tuán)展現(xiàn)而來,慢慢地變成一個人的形狀向我卷來。我害怕到極點(diǎn),恐懼像一只手緊緊地攥住了我的心,我一陣亂揮亂舞,可還是被卷了進(jìn)去。我想呼救,可黑暗吞噬了我,越卷越深,呼吸越來越困難,之后……

  不知過了多久,一個聲音傳來:”該上場了!你在哪?”突然,一只手伸了過來將我拉出,原來是同組的同學(xué)啊,接著他又說到:”你在那里大吼大叫,撞來撞去,到底在干什么?”。這時我才恍然大悟,原來我是自己嚇自己!但是在黑暗中,好像真的有什么東西在蠢蠢欲動……

六一兒童節(jié)作文15

  今天是六月一日,是國際六一兒童節(jié)。對于我們小學(xué)六年級畢業(yè)生的最后一個六一兒童節(jié),我們當(dāng)然想要一個快樂的最后兒童節(jié)。可……

  早上,上操,升旗儀式之后我們聚集在了學(xué)校教學(xué)樓前進(jìn)行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。之后,副校長說,今天下午的第三節(jié)課,每個班級可以自由活動,講故事、講笑話……我們知道了,固然開心,想到我們也可以和上幾屆的學(xué)生一樣過一個快樂的最后一個兒童節(jié)。我想我們這屆畢業(yè)生過兒童節(jié)也會像上幾屆的學(xué)生一樣可以玩噴雪花,噴彩帶,于是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的最后一節(jié)課,上課時,學(xué)校的廣播響了,大家都以為是什么好事,卻截然相反,老師不給大家過兒童節(jié)了,去開會。我也不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么出爾反爾。在我的記憶里,從踏入這個學(xué)校,在這里過了七年的學(xué)習(xí)生活,只有兩次的兒童節(jié)還值得我回憶,還有的五次兒童節(jié),我不知道,前幾屆的學(xué)生那么幸運(yùn),反倒雨打我們的黃梅頭,倒霉!大家都很氣憤,我開始也是老師讓大家自己兒復(fù)習(xí)副科,可是沒有幾個同學(xué)可以完全入腦,那個和我一起去買噴雪花的女同學(xué)走過來說:“我們玩雪花!”我愣了下,緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起兩瓶子噴雪花射出來兩道彩雪,可是過后不知是怕老師還是怎么的,我想老師也不是不想給我們過最后的兒童節(jié),只是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說開會,老師也是不能說了算。我們六年級是畢竟是畢業(yè)生,一個兒童節(jié)沒有上幾屆過的`好也就自認(rèn)倒霉,不過今年的兒童節(jié)食品倒是蠻多的,有好幾個果凍,好些糖果,這也算是滿足了。再說我們六<一>班從上個學(xué)期至現(xiàn)在,老師也沒有讓我們放松過,不像二班每個星期都有一節(jié)游戲課,就是因?yàn)檫@樣,我們才會希望有一個歡樂的兒童節(jié),不過我們既然是畢業(yè)生就不能那么貪玩了,兒童節(jié)有了果凍糖果也就可以了。

  畢業(yè)生的六一兒童節(jié),我們這一屆的小學(xué)六年級畢業(yè)生的兒童節(jié)就是這么簡單了。雖然還是有點(diǎn)遺憾,但是我們記住自己是畢業(yè)生,就不會去想這件事,因?yàn)樗呀?jīng)過去了,明天不會再是六月一日了。

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