快樂的“六一”兒童節(jié)作文15篇（推薦）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的快樂的“六一”兒童節(jié)作文，歡迎大家分享。
快樂的“六一”兒童節(jié)作文1
這周我們迎來了屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。這一天我們可以盡情地玩耍。上午是“義賣活動”，下午要“游園活動”結(jié)束之后還能看電影，聽起來是不是特別爽呢？
上午是義賣活動，給我留下了深刻的印象。義賣前我們熱熱鬧鬧地進(jìn)行籌備工作。我和小馬、小鄒等七人為一組。一早我們就到了義賣現(xiàn)場準(zhǔn)備，我們把遙控車、跑車、小玩具等擺到了桌子上。很快我們就擺好了，可是我仔細(xì)端詳著攤位上的物品，總感覺缺少點什么。突然，我恍然大悟，原來，我們應(yīng)該把最有吸引力的遙控車和跑車放到最前面，這樣就能吸引更多眼球。我們調(diào)整了一下位置，果然看起來舒服多了，怪不得我們每次去到超市看到物品的擺放那么讓人感覺舒服。再一看其他攤位也布置得差不多了。一個有模有樣的小跳蚤市場很快就布置好了。
我們剛一坐下，同學(xué)們就紛紛來到了義賣現(xiàn)場。這時，隔壁的義賣同學(xué)大聲叫賣道：“走過路過，千萬不要錯過，這里的東西物美價廉，快來看一看，瞧一瞧。”頓時，同學(xué)們都被他們吆喝過去了。只見他們忙得不亦樂乎，臉上樂開了花。一下子桌上的東西就賣的差不多了。我們幾個人，你看看我，我看看你，都開始慌了，我們的東西居然無人問津。最后，小鄒說：“我們得改變策略才行，不然我們組就落后了。大家趕緊想句廣告詞出來�！蔽异`機(jī)一動，大聲叫賣道：“遙控車、跑車，能跑出中國，跑出亞洲，越過太平洋，大家趕緊來看一看�！边@一喊，果然有效果，同學(xué)們慢慢地往我們這邊來了。于是我們趁機(jī)對玩具夸夸其談。同學(xué)們都對我們的商品贊不絕口。還有的`同學(xué)在討價還價。這不，你聽！小鄒說：“這個遙控車，超市里都要一兩百的，我們只需要80元，已經(jīng)很實惠了�！蓖瑢W(xué)說：“那好吧，80就80，給我拿一個。”同學(xué)們把我們圍得水泄不通，很快我們的物品也快賣完了。義賣吆喝盡管很累，但我們卻覺得累得開心。
下午是游園活動，可有趣了，有貼鼻子、夾彈珠、射箭、踢球等等。我和同學(xué)們一樣，玩得不亦樂乎。
這真是一個有意義的“六一”兒童節(jié)。
快樂的“六一”兒童節(jié)作文2
有人喜歡搞笑的愚人節(jié)，有人喜歡歷史悠久的端午節(jié)。但我卻喜歡我們孩子們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。
剛進(jìn)校門，只見學(xué)校被打掃的一塵不染。教學(xué)樓在金燦燦的陽光的照射下變得更加美麗。原來無精打采的樹木，今天。也變得生機(jī)勃勃，好像是在慶祝六一兒童節(jié)的到來，花兒也露出來燦爛的笑容，草兒也變得綠油油的，像是對我們說，小朋友，祝你們六一兒童節(jié)過得快樂。這時我看到了電子大屏幕上寫著，祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂十二個大字。這時只聽見有人喊快看，天空中盤旋著幾架無人飛機(jī)。我抬頭一看，真的有幾家十分小的飛機(jī)。原來是無人機(jī)正在天空中給我們攝像呢。來到教師只間教室里到處張燈結(jié)彩，黑板上寫著六一快樂，教室的上空掛著一條條美麗的彩帶，一陣微風(fēng)吹來，那美麗的彩帶仿佛是漂亮的少女在翩翩起舞。老師組織我們拿著椅子來到操場上去看演出。
這時主席臺上校長宣布，六一文藝演出，現(xiàn)在正式開始。校長的話音剛落，操場上立刻變得沸騰起來，主持人宣布第一個節(jié)目是啦啦操表演。于是我們的操場上立刻安靜了下來，靜靜的看著啦啦操表演者。他能拿著白色的球兒跳著整齊的舞步。一會兒上，一會兒下。一會兒來個旋轉(zhuǎn)，一會兒來個跳躍看得我們眼花繚亂，連在天空中的小鳥也停下來觀賞他們美麗的舞姿。
接下來該我們上場表演啦，表演的節(jié)目是歌唱二小放牛郎。臺上狡猾的鬼子把觀眾逗得哈哈大笑，英勇的'八路軍聲情并茂，連老師也為我們豎起了大拇指。最揪心的時刻到了，二小被鬼子用刺刀刺死了，而鬼子卻被八路軍的子彈打得落花流水。這個精彩的時刻讓有的觀眾流下了傷心的淚水，有的觀眾給我們送來了雷鳴般的掌聲，有的觀眾竟然揮舞著拳頭，好像要和日本鬼子干一場。
最激動人心的時刻是頒獎儀式開始了。當(dāng)我聽到我的名字是心里比吃了蜜還甜。于是我大大方方地上臺領(lǐng)獎。看著同學(xué)們哪羨慕的眼神兒。我也十分的得意。但是我也要繼續(xù)努力，下一年我還要站到領(lǐng)獎臺上�？鞓返牧粌和�(jié)結(jié)束啦，我盼望著下一個兒童節(jié)。能快快的到來。
快樂的“六一”兒童節(jié)作文3
一年一度的六一兒童節(jié)即將到來，我特別期待，因為這是我最喜歡的節(jié)日。今天上午，江老師說：“下午，我們提前舉行慶祝六一兒童節(jié)的活動�！蔽衣犃耍吲d得一蹦三尺高。
下午，我急急忙忙地跟爸爸回家，換上我最喜歡的衣服，帶上媽媽精心給我準(zhǔn)備的禮物，開開心心地上學(xué)去。到了教室，我迫不及待地把我心愛的禮物放在講臺上，講臺上五顏六色、各種各樣的禮物像一堵圍墻，充滿了驚喜與好奇。在江老師的指導(dǎo)下，我們齊心協(xié)力地把教室布置得像一個大大的'舞臺。
六一兒童節(jié)活動正式開始了，第一個環(huán)節(jié)是才藝表演。我們有幾位同學(xué)上臺表演唱歌了。其中，我最喜歡羅雅靖同學(xué)表演的《你聽我說謝謝你》。她不僅歌聲悅耳動聽，舞蹈還十分優(yōu)美。我一邊跟著唱，一邊為她鼓掌。其實，我也準(zhǔn)備了一首《藍(lán)蓮花》，因為我的猶豫不決，最后都沒有勇氣踏出第一步，走向舞臺表演，我對自己有點失望。
第二個環(huán)節(jié)是玩游戲。老師和家委們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了蒙眼貼鼻子、知識問答、夾玻璃球和筷子投瓶等四個有趣的游戲，我都非常喜歡，玩得不亦樂乎。其中，最難忘的是蒙眼貼鼻子的游戲。江老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙住眼睛。頓時，我眼前一片漆黑。我按照游戲規(guī)則轉(zhuǎn)了三圈，感覺頭暈暈的。到了游戲最關(guān)鍵的時刻，我既緊張又期待，我會成功嗎？我迫不及待地把牛鼻子往前一貼，終于貼到黑板上了，心想：我一定會成功的。我滿懷信心地掀開紅領(lǐng)巾一看，頓時，我感到哭笑不得。我的天啊，我居然把牛鼻子貼到牛頭之外很遠(yuǎn)的地方。
最后一個環(huán)節(jié)是頒發(fā)獎狀和禮物。當(dāng)老師念到我們的名字時，我們都大步流星地跑到講臺領(lǐng)取禮物，我還獲得了班級“優(yōu)秀少先隊員”的獎狀，我感到萬分欣喜。
六一兒童節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了，我很開心快樂，我還非常期待下一個六一兒童節(jié)快點到來。
快樂的“六一”兒童節(jié)作文4
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來.這一天,我活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔.
一大早，鬧鐘一響，我便起了床，20分鐘全部搞定。此時，爸爸和媽媽己經(jīng)在樓下不耐煩地等待了。我上了車，汽車慢慢往游樂園開，我興致勃勃地往窗外看。終于到了，我剛一下車，就聽到震耳欲聾的音樂和人們的喊叫聲，我迫不及待地一路奔去，那里早已人山人海。我一下子被那吊在半空中的摩天輪吸引住了，我決定先坐摩天輪。剛上了摩天輪，我的心中已是怦怦地跳了，雖然摩天輪轉(zhuǎn)動的速度很慢很慢，可是妹妹一直閉著眼睛，不敢往下看，可她的雙腿還一直顫抖著�？晌揖筒灰粯恿耍姨ь^向下看，整個汕頭盡收眼底，馬路上奔馳的汽車就像火車盒一樣，走著的人們就像螞蟻一樣在爬行。摩天輪轉(zhuǎn)了一周，我們走下了摩天輪。
接下來，我又和媽媽一起坐上了小船，玩激流勇進(jìn)。在我的緊張下，小船自動行駛了，這可真是讓我有了見識，小船開始上坡了，我的心里還是很緊張，我們到了最高頂，馬上就要往下沖了，我抱著媽媽，瞇著眼睛，心中就像揣著一塊大石頭，當(dāng)小船“哧溜”從最高處沖下去的那一瞬間，我感覺小船像火箭一樣快地沖下來，我不敢睜開眼睛，只感覺到渾身濕透了，我渾身涼颼颼的，我睜開眼睛一看，原來是剛才下來時濺起來的.水花淋到了身上，真像洗了個澡一樣。
中午，我和爸爸媽媽去必勝客吃比薩。進(jìn)了店子，里面很多人，我們找一個空位置坐了下來。我們點了一個超級至尊比薩，還點了兩杯飲料。我們等了一會兒，東西都上齊了，我覺得比薩有點燙，等它冷一點再吃。
比薩一咬就看見里面有青椒，培根??好吃極了，我一下子吃了三塊比薩，飽得打了一個響嗝。
快樂的一天結(jié)束了，心里裝著滿滿的快樂和感動！我要整理行囊，繼續(xù)前進(jìn)。用明天的可人成績來抒寫下一個愉快的六一！
快樂的“六一”兒童節(jié)作文5
盼望著，盼望著。陽光燦爛起來了，楊梅紅起來了，快樂的六一兒童節(jié)終于被我盼來了。
一早，我就興奮得不得了。因為今天可以玩些平常沒有玩的活動，吃些平常不能吃的零食(媽媽管得嚴(yán)，好多零食都不讓我吃)，還可以做些有意義的事情。學(xué)校給我們安排了活動，上午是吸管搭塔，下午是義賣活動。
“吸管搭塔”的活動在風(fēng)雨操場熱火朝天地開始啦。我們組的同學(xué)一致認(rèn)為我是科技組的，所以把工作都交給我了，但其實我們都是一起搭的。我想把底座搭成三角形，然后各個角再搭一根，再繼續(xù)搭上去，但回形針不會用，于是我們請教了老師，再繼續(xù)往上搭。我一邊做，一邊心里嘀咕著：這玩意兒看似簡單，真正搭起來，還是挺難的。按照想法，搭了二層，把上面的吸管留出一點，捆在了一起，最后把那顆小球放在了上面。但一松手，塔就倒了，看來不行。楊夢婷建議我們把第一層中間也搭一層，我們照辦。完工后，我又一次緊張的把球小心翼翼地放上去，唯恐塔在那一刻傾倒。值得慶幸的是，吸管塔穩(wěn)穩(wěn)地站著，一動不動。耶！成功了，看著這個，我們心里好有成就感，這是我們一起努力的結(jié)果。
吸管搭塔是同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的活動，下午的義賣活動是同學(xué)們獻(xiàn)愛心的活動。
下午一點鐘，義賣開始了。各個班頓時熱鬧的像菜市場一樣：有的`班在大聲吶喊，招呼同學(xué)們過來買；有的班看到路過的同學(xué)，一個都不放過；還有的班見東西賣不出去了，拼命的減價，最后減的自己都虧本了。反正，各個班都各顯神通。
我是本班的售貨員，還沒等我把柜臺上的貨物擺放整齊，顧客們就陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來了。一個同學(xué)東看看，西望望，看中了一本課外書，問我：“這本15元的書能不能便宜點？”我擺出一副很有經(jīng)驗的樣子，說：“現(xiàn)在已經(jīng)在減價了，如果你真心想要的話，12元賣你。”同學(xué)還是覺得有點貴，硬是減價到9元，我說最少10元。她很無奈地說：“那好吧，那給我點贈品吧�！蔽夷昧�4顆櫻桃塞給他。他似乎還是覺得有點遺憾，拿著書去付錢了。我的水晶本來賣了10元，但因為有兩個同學(xué)爭著要買，價一個比一個出得高，最后以20元的高價讓一個同學(xué)買走了。
這次六一兒童節(jié)的節(jié)目太豐富了，同學(xué)們都很開心。我真心希望以后的日子，也可以像六一這像開心。
快樂的“六一”兒童節(jié)作文6
每一年都有一天是屬于我們的節(jié)日，全世界兒童在這節(jié)日里一邊唱歌，一邊跳舞來慶祝這個節(jié)日，它就是我們的六一兒童節(jié)。
早上我們開展了環(huán)保秀，各年級是、的同學(xué)穿著自己的環(huán)保小作品走紅地毯。有五彩繽紛的衣服秀，有各色各樣的帽子秀，還有五顏六色的花傘秀等等�？粗切┬∧Ｌ劓鼓榷嘧说牟椒ィ總�人秀著自己的環(huán)保作品。真讓我看的眼花繚亂。
緊接著迎來了社團(tuán)體驗活動，我和徐晨先去了六（2）班的空竹社團(tuán)，看著管理員那優(yōu)美的動作，和同學(xué)們賣力的表演，我們不禁嚴(yán)肅認(rèn)真起來，因為我是參加空竹社團(tuán)的，所以我通過管理員的動作就是小菜一碟�？墒切斐孔瞿莻�動作就困難了，好在管理員手把手耐心的教他，不一會徐晨就學(xué)會了幾個簡單的.動作。
然后我們?nèi)チ巳?班射擊社團(tuán)，他們的規(guī)則是用磁鐵飛鏢飛向鏢盤，每個人只能射一次，最高分五十分，我隨手拿了一個飛鏢一扔，中了，得分四十分，想到我一下子拿了四顆星。我們又玩了畫書簽，編彩繩，踢足球等等，大家玩的不亦樂乎。
下午我們開展了班班有歌聲的比賽，我們班級向六年級的打哥哥借了白襯衫。雖然他們比我們打了一歲，但那衣服穿在我們身上，又大又長的，感覺自己像是小丑。終于輪到五一班，我們伴隨著鋼琴音樂聲翩翩搖擺，仿佛真的飛上了彩虹。剩下的一點時間我們看《小兵張嘎》，這部電影講了一個叫張嘎的小男孩為奶奶報仇，當(dāng)了一位小八路，跟著八路軍叔叔們一起去殺鬼子。
時間過得好快啊！不知不覺的就到了放學(xué)的時候。今天的心情特別激動，感覺鳥兒也格外的美麗，花兒格外的芬芳，天空格外的圣藍(lán)，白云也格外飄逸。校園里的每一個角落都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。迎面撲來綠草的清香，放眼看去，校園里的花爭奇斗艷，溫暖的春風(fēng)也送來了對我們的祝福。
快樂的“六一”兒童節(jié)作文7
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，時光便匆匆而過，我在小學(xué)以度過六年，身為一個即將畢業(yè)的學(xué)生，我十分留戀和喜愛自己的母校。
歡慶六一，彩球飄飄。在5月31日時，學(xué)校舉行了歡度六一的游園活動和觀看表演。
我們已是即將畢業(yè)的學(xué)生了，學(xué)校為了讓我們減輕一點兒負(fù)擔(dān)，便讓我們?nèi)タ幢硌荨?/p>
我們排著整齊的隊伍來到了報告廳，在里面觀看了許許多多的藝術(shù)表演，其中，給我留下影響最深的莫過于《茉莉花》舞蹈表演了：
只見一個小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺，她將傘放在腳邊，張開，合上，張開，合上，那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時那景猶如一朵美麗的'茉莉花在綠葉叢中開放，十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的肩上，在舞臺上做了一系列高難度動作：后滾翻、側(cè)身翻、仰臥推起成橋……，讓同學(xué)們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中，我仿佛看見了：滿園的茉莉花，有的盛開了，好似一位調(diào)皮的少女在嬉笑，有的躲藏在葉間似乎害羞極了，不肯出來見一見別人，有的含苞待放，似乎要爆炸出來一樣呢！有的還是個小小的花苞，還未成熟，似乎像一個3、4歲的小女孩一樣，有些稚氣。我又仿佛看見了一個天真爛漫的小女孩，踏著歡快的步伐來到了花園中，來到了這叢茉莉花中，捧著一朵茉莉花細(xì)看，贊嘆道：“哇！好美！”剛想摘下一朵戴在頭上，又怕被人笑話自己，便放下花朵，依依不舍的離開了花園。
等她表演完，我們都報以熱烈的掌聲。
接下來，有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等；演奏“薩克斯”“長笛”彈“古箏”；跳舞……
歲月如歌，歌唱著那記憶中的歌；歲月如舞，踩著那記憶中的舞步；歲月如筆，記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節(jié)更令我映像深刻，它像歌，在我生命長河中飄蕩；它像筆，在我人生中記錄了這重重的一筆；它像相機(jī)，鏡頭劃過了我們的歡歌笑語，使我久久不能忘記……
快樂的“六一”兒童節(jié)作文8
六一兒童節(jié)的帷幕徐徐拉開，在這個屬于我們自己的節(jié)日里，爸爸決定帶我去什剎海游玩。
我們是上午九時許到達(dá)什剎海的，迫切地想先去看看后海。風(fēng)光秀麗的后海可真迷人，沿著綠樹成蔭的河堤緩緩而行，眼前各種艷黃的、淺粉的花兒星星點點的點綴著堤岸，從微漾的碧水上飄來的清風(fēng)拂面而過，耳畔縈繞著鳥兒嘰嘰喳喳的嬌啼聲，讓人恍若置身于一幅旖旎的畫卷一般，無由地萌生了許多散淡而愜意的趣味。
“九門小吃”座落在后海旁的一條幽深的胡同里。老北京四合院特有的門樓和天井小院，古色古香的小鋪，琳瑯滿目的各色小吃，還有那韻味悠長的叫賣聲，讓人頗有些恍若隔世的感觸。吃罷“小腸陳”的鹵煮火燒，品完“爆肚馮”的肚仁兒，嘗過“豆腐腦白”的豆腐，又喝了“茶湯李”的杏仁茶和“奶酪魏”的雙皮奶，最后再來一串酸酸甜甜的老北京冰糖葫蘆兒。呵呵，天上的神仙也莫過如此吧！
午后，路過宋慶齡故居。爸爸說，宋慶齡被人們尊稱為“國母”，她青年時期即投身于革命，對新中國的成立做出了巨大的貢獻(xiàn)。我在心里想：宋慶齡奶奶這樣的偉大女性，生前一定生活在金碧輝煌的豪宅里吧。
來到宋慶齡奶奶生前居住的小二樓里，眼前的.一幕和我想象中的“豪宅”大相徑庭：普通的舊家具，破舊的臺燈，斑駁的梳妝鏡等等，無不激蕩起我靈魂深處的層層浪花……
走著走著，來到了宋慶齡生平事跡展廳。展廳是回廊式的，曲徑迂回的長廊里，擺放著很多很多宋慶齡奶奶生前的東西，如她寫的書，她的服飾，她的照片，介紹她生平事跡的報刊等等，那長廊似乎沒有盡頭，似乎能讓人跟隨著宋慶齡奶奶的腳步，探尋著她那偉大而又光輝的生命軌跡。
傍晚時分，信步到了銀錠橋。橋頭臨風(fēng)稍立，清涼的風(fēng)兒吹散了些許乏意。走過銀錠橋，華燈初上的煙袋斜街似乎充滿了誘惑。鱗次櫛比的商鋪和酒吧，古典和現(xiàn)代的文化氣息盡收眼底，讓人感受到古典與現(xiàn)代的相融，傳統(tǒng)與時尚的碰撞……
快樂的一天結(jié)束了，向燈火輝煌的城門樓子揮一揮手，心里祈禱著、翹盼著下一個六一兒童節(jié)快點到來。
快樂的“六一”兒童節(jié)作文9
盼星星，盼月亮，終于把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日，大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來。
哈哈！到了下午，老師給我們每人發(fā)了一張入場券。我仔細(xì)看了看，哇，有那么多個游戲，比如：一線垂危、反恐精英、掃雷。看得我眼花繚亂。我的心里十分高興，有這么多游戲在這里，一定玩的很過癮。
拿著票，我來不及多想，就走出教室門，和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合，徑直往“一線垂危”的地方走去。
剛剛到了“一線垂危”的教室，我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶上……教室里有四關(guān)，都用小紅旗桿撐著，旗桿中間有一條線，線上綁著鈴鐺，響起來十分清脆。整個教室都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。不知不覺的，已經(jīng)輪到我們五個了。一個六年級的同學(xué)給我?guī)Я藗�藍(lán)色的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不見了，幸虧有個同學(xué)提醒我，要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去，第一關(guān)是爬，我趴了下來，從鈴鐺線里爬了過去。第二關(guān)是要跳過鈴鐺線的，我通過同學(xué)們的指引，來到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時機(jī)，奮力一躍，跳了過去。第三關(guān)也是爬，第四關(guān)雖然還是跳，但難度高多了。我走到鈴鐺線前面，先跨出一只腳，再收回一只腳。哈，好險，差點就完蛋了。就這樣，我拿到了不菲的成績：四張獎券。
接下來，我們來到了“心有靈犀”這個活動班級。我一看，原來是兩個人結(jié)伴，一個人做動作，另一個人來猜。原來跟電視里的`“超級大贏家”的一個節(jié)目差不多。輪到我了，我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來做動作，我來猜。當(dāng)主持人拿了一個牌子，我剛想去問主持人一件事情，不小心看見了牌子上的字。哈哈，沒被發(fā)現(xiàn)，真是好啊，嬉嬉，這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明，從口袋里拿了一根線，往脖子上掛了掛，我因為看過答案，所以脫口而出：掛！就這樣，我們倆得了兩張獎券。
還有許許多多的活動，我就不一一細(xì)談了，反正個個好玩。活動結(jié)束了，我既歡喜，又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西，憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。
這個“六一”兒童節(jié)，我過得十分快樂！
快樂的“六一”兒童節(jié)作文10
六月的春風(fēng)吹入校園，大家穿著節(jié)日的盛裝來到了學(xué)校，臉上露出燦爛的笑容，校園里煥然一新，因為今天是六一兒童節(jié)一個屬于我們的節(jié)日。
我們搬著自己的椅子迫不及待的來到了操場集合。首先升國旗，儀仗隊的同學(xué)走著真氣的步伐來到國旗下，隨著國歌的響起國旗漸漸的升起。兒童節(jié)的慶典正式開始了。
同學(xué)們表演了文藝節(jié)目。小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘恕肮彭嵈簛怼�。他們穿的衣服就像關(guān)東大漢。鼓吹揮舞著，那紅纓也飛舞著，這鼓聲十分有節(jié)奏、娓娓動聽。這腰鼓可是我們滿族的特色，大家都怕看不到這精彩的節(jié)目不由自主的的站起來看小朋友們生動活潑的演出。
二年級的小朋友表演的三句半精彩紛呈，逗得觀眾捧腹大笑。里面的.臺詞十分有趣，再加上他們天真幼稚的語言怪不得大家都愛著三句半呢！
演出之后我們又來看展板。最先映入眼簾的是同學(xué)們的剪紙，一個個剪紙栩栩如生、活靈活現(xiàn)的。剪紙雷鋒和真的一模一樣，真是絕了。我不禁贊嘆：多么心靈手巧的小天使呀！我還看到了同學(xué)們的電子小報，里面的作文文筆背景十分清新，讓人見了就心中生喜。
回到班里我們開展了許多有趣的游戲，我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學(xué)們吹起了六個氣球把一根鐵絲圍成一個鐵框?qū)馇蛳蚶锩嫱�。譚佳偉同學(xué)做先鋒第一個投。大家都為他加油吶喊，第一個沒進(jìn)，直到第五個他才吸取了教訓(xùn)。投進(jìn)了一球，場下大家歡呼雀躍。再看看場上的他，手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我，我?guī)е鴼馇騺淼借F框前，我一看這么近，心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中，可是想的容易，做起來難。我找好方向一投，但是氣球太輕了，飛到了一邊去了。接著投了幾個都沒有投中，我心急如焚。接著投了幾次還是沒投中，我想雖然我沒投進(jìn)去一個，但是重在參與嘛！
歡樂的六一，天真的童心，六一兒童節(jié)是我們最快樂的節(jié)日！
點評：六一是一個歡樂的日子，小作者的觀察細(xì)致、全面，能將自己看到的場面寫下來，能將自己的感情表達(dá)出來，而且有順序，又生動。尤其是在描述自己做游戲的時候，語言流暢、清楚，習(xí)作中用詞也豐富。
在習(xí)作的重點部分，再多花些筆墨，讓詳略得當(dāng)、重點突出就更好了，還有注意用詞要準(zhǔn)確噢~
快樂的“六一”兒童節(jié)作文11
今天，是一個特殊的日子，那是一個專屬我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校為了慶祝這個節(jié)日，在星期五這天，為我們舉行了一次聯(lián)歡活動。
一到學(xué)校，同學(xué)們滿心期待，迫切、激動、興奮……這些心情交錯在我們的心中，可惜還要上兩節(jié)課。課上完后，我們“祈盼”著廣播通知�！艾F(xiàn)在請各個班主任組織好隊伍，帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入大禮堂……”一聽見鄭老師的聲音在廣播中響起，我們迅速地排好了隊伍，有序地到學(xué)校的大禮堂。
一進(jìn)場，歡快的'音樂就響了起來，讓我們也融入了音樂的歡樂中。第一個節(jié)目是朱雨霏演唱的《你是我的太陽》。這首歌把我們帶進(jìn)了溫暖的世界。接著，一個個精彩絕倫的節(jié)目展現(xiàn)在我眼前，讓我對臺上的“演員”贊嘆不已。在幾個節(jié)目后面，老師還將藝術(shù)節(jié)獲獎名單公布了。
學(xué)校聯(lián)歡會結(jié)束后，我們在邵老師的組織下，在班里展開了一次班級聯(lián)歡會。
帶我們將桌子擺好，聯(lián)歡會就已經(jīng)開始了，第一個上場的就是我和黃書櫻表演的《么么噠 and 去屎吧～～》。我們精心準(zhǔn)備的開場白就讓大家笑翻了天。還有一個笑點就是我們最沒有含金量的“清嗓儀式”，同學(xué)們也被我們“傳染了”�，F(xiàn)在進(jìn)入了正是環(huán)節(jié)，我和黃書櫻用高分貝，和“天籟之音”唱出了這首世界上“獨一無二”的歌，讓那個全場的人都“歡呼雀躍”，氣氛達(dá)到了極點。
下一個節(jié)目由趙文瑾、孫倩瑤和沈思嘉表演的小品。在表演的過程中，她們常常忘詞，而且還會起“內(nèi)訌”，但這“最”失敗的表演卻是“最”成功的一次。為什么呢？因為它讓我們?nèi)喽夹α恕?/p>
時間漸漸流逝，我們班上的同學(xué)即將轉(zhuǎn)走，我們準(zhǔn)備為他們“送行”。男生給酈歐源唱的是《海闊天空》，我們女生給樓銘月唱的是《旋木》，希望他們在新的學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)我們對他們的期望。
這天是我在小學(xué)階段的倒數(shù)第2個“六一”了，我要好好珍惜這段時光！
快樂的“六一”兒童節(jié)作文12
今天是個高興的日子，因為“六一”兒童節(jié)到了，學(xué)校將舉辦豐富多彩的慶�；顒樱鳛閻圻\動的小學(xué)生都和我一樣高興！
上午，我早早就到了學(xué)校，誰知剛到教室門口，同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進(jìn)教室，哇！滿教室都飄著氣球，五顏六色：紅的、黃的、綠的，粉的……真令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。為了使活動更有氣氛，同學(xué)們還特意買了各色的彩帶，把氣球和彩帶都掛在天花板上，窗戶一開，就好像許多蝴蝶在教室里翩翩起舞！
同學(xué)們在這樣的歡樂氣氛中，真是興奮極了！過了一會兒， 王 老師來了，我們不約而同地歡呼起來，王老師宣布“六一”活動正式開始，各種有獎游戲陸續(xù)進(jìn)行，有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個個踴躍參與，場面很熱烈。我暫時按兵不動，想：既然我是來參加活動，就一定要獲得獎！但前幾個游戲活動不擅長，暫時放棄。到了接力的游戲：就是每組派幾個人參加，拿著紅領(lǐng)巾，從起點跑到另一側(cè)，再回來，看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強(qiáng)項，我便報了名參加。我是第一個出場的'，我把紅領(lǐng)巾放在左手，集中精神，把平時在家練習(xí)的基本功使出來，保持平穩(wěn)地快步向前，很順利，我最先回到了起點，把接力工具交給了下一位同學(xué)。有我初戰(zhàn)領(lǐng)先的優(yōu)勢，我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個出場的劉松，在返回起點時，可能由于緊張，不小心把紅領(lǐng)巾弄掉，我們不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的勝利就要丟了，但我們還是大聲地喊“加油”。好在，他還表現(xiàn)冷靜，迅速地拾起紅領(lǐng)巾，疾步?jīng)_過起點線，最終我們組取得了勝利，我們激動地歡呼起來，擁抱在一起……歡呼過后，我們繼續(xù)興高彩烈地進(jìn)行其他游戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩！太刺激！太有趣了！
快樂的時光總是過得很快，到了放學(xué)的時間，各種活動也落下了帷幕，我們意猶未盡，戀戀不舍。這個“六一”兒童節(jié)，將永遠(yuǎn)印在我的記憶沙灘上，像貝殼一樣閃閃發(fā)光！
快樂的“六一”兒童節(jié)作文13
我記得六一兒童節(jié)那天我先去學(xué)校參加了活動。下午媽媽帶我回家，說：“我們今天去夫子廟玩吧，玩完了我們?nèi)コ院脰|西。”
于是，我和媽媽騎著車興高采烈的來到夫子廟的門前，這天夫子廟人山人海，我和媽媽走來走去。走了很長時間，我和媽媽都有點累了，我往四周一看，有一座涼亭，就讓媽媽帶我進(jìn)去休息休息。過了好半天，我們又再次出發(fā)尋找我喜歡的東西。又走了半天，我們來到了專賣小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉鼠。媽媽說：“小倉鼠太臟了，還是買別的吧！”可是我就是不喜歡別的，只喜歡那只小倉鼠，在我再三懇求下，媽媽終于同意了。我買到了小倉鼠，興高采烈的去吃了東西，吃完了東西。
最后，我和媽媽又騎著車回到了家里，在小倉鼠的籠子里給它放了些吃的，我就去看電視了。
這次真是我度過的最開心的六一兒童節(jié)，也是我度過的最快樂的一天。
六年級了，也許有必要紀(jì)念下這個六一，因為，六一為數(shù)不多了。
六一，并不是一個簡簡單單的.節(jié)日。想想自己度過了12個六一了，這是第13個。時間一天一天，一年一年，光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子，那些曾經(jīng)的幼稚，我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長，也激勵著我們的前進(jìn)。
總說過了六一，就要好好念書了，因為考試就會接二連三的來了。過完了六一，我們就要面對這些，那么快。可是該面對的，就不能逃避，我們只有接受，沒有選擇。我們不是在成長嗎，難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎？我們可以！這個六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪里去玩，都要玩得開開心心的。唱啊，跳啊，笑啊，狂歡啊，把平時的熱情，平時的朝氣，一次性都釋放出來。然后不再想著玩，開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，去迎接升中考試。
六一見證了我們的成長，我們考慮著自己的將來，憧憬著明天，同樣帶著夢飛翔！
快樂的“六一”兒童節(jié)作文14
六一兒童節(jié)的晚上，媽媽帶我去大街花園請我吃零食�？吹轿骞馐幕ǘ�，還有人山人海的小朋友，我樂開了花，立刻跑進(jìn)大街花園，像歡快的小孩一樣蹦來跳去。來到桌子旁邊，媽媽叫服務(wù)員點了幾樣零食，有火腿腸，有田螺，還有西瓜冰花。
過了一會，服務(wù)員把火腿腸、田螺、西瓜冰花拿到了點著油燈的方形桌子上。這時，我的口水象瀑布一樣嘩嘩地流下，馬上拿起零食就吃，吃完后我覺得全部都挺好吃的，最好吃的是西瓜冰花，我們吃得一干二凈的。我媽媽叫我準(zhǔn)備回家時，我就跑到商店里看了一下，哦，原來先切幾塊西瓜，去掉掛皮，然后拿一個杯子，把西瓜放進(jìn)杯子里加上礦泉水，最后把杯子里的西瓜和礦泉水放進(jìn)攪拌機(jī)里攪拌，攪拌出的汁放進(jìn)冰箱里冰五到十分鐘，就做成了西瓜冰花。
媽媽見我看得津津有味、目不轉(zhuǎn)睛的樣子，就多給了我觀察的時間。
回家了，我戀戀不舍地走出大街花園，我很高興，因為我發(fā)現(xiàn)了做西瓜冰花的`秘密。六一兒童節(jié)的晚上，媽媽帶我去大街花園請我吃零食。看到五光十色的花朵，還有人山人海的小朋友，我樂開了花，立刻跑進(jìn)大街花園，像歡快的小孩一樣蹦來跳去。來到桌子旁邊，媽媽叫服務(wù)員點了幾樣零食，有火腿腸，有田螺，還有西瓜冰花。
過了一會，服務(wù)員把火腿腸、田螺、西瓜冰花拿到了點著油燈的方形桌子上。這時，我的口水象瀑布一樣嘩嘩地流下，馬上拿起零食就吃，吃完后我覺得全部都挺好吃的，最好吃的是西瓜冰花，我們吃得一干二凈的。我媽媽叫我準(zhǔn)備回家時，我就跑到商店里看了一下，哦，原來先切幾塊西瓜，去掉掛皮，然后拿一個杯子，把西瓜放進(jìn)杯子里加上礦泉水，最后把杯子里的西瓜和礦泉水放進(jìn)攪拌機(jī)里攪拌，攪拌出的汁放進(jìn)冰箱里冰五到十分鐘，就做成了西瓜冰花。
媽媽見我看得津津有味、目不轉(zhuǎn)睛的樣子，就多給了我觀察的時間。
回家了，我戀戀不舍地走出大街花園，我很高興，因為我發(fā)現(xiàn)了做西瓜冰花的秘密。
快樂的“六一”兒童節(jié)作文15
六一兒童節(jié)的前一天班主任說：“明天要表演的同學(xué)請6:20到校去化妝�！钡搅送砩�，我興奮地睡不著覺，心想這么遲了趕緊睡吧不然明天起不了床了。我是真的想睡但是越想越睡不著。腦子里老想著明天要上臺表演的情形，怕會出差錯。想著想著不知什么時候起睡著了。
六一兒童節(jié)的早晨我起得很早,媽媽懷著疑問的語氣問我：“你醒這么早干嘛去啊?”媽媽讓我看看手表現(xiàn)在幾點。我看了看手表現(xiàn)在才五點。既然已經(jīng)起來了那就早點去吧！媽媽說：“先把早飯吃了吧�！背赃^早飯媽媽就幫我送到學(xué)校去，一進(jìn)學(xué)校，還以為我是第一個到校的呢？結(jié)果一大幫同學(xué)向我撲來，“張丁寅化妝師在那兒，快去化妝吧�！睕]想到同學(xué)們來的比我還早。我狂奔向化妝間跑去：“阿姨我是彈琵琶的把我的妝化的漂亮一點！”阿姨朝我笑了笑說：“今天你們都很漂亮。”
化好妝我們來到了報告廳，等待表演正式開始。到了八點鐘，全校的師生都整齊地來到了報告廳。首先有請丁校長為我們這次表演而致辭�？粗粋�個精彩的表演，我在臺下有點小小的緊張,生怕會出點小小的差錯。媽媽看出了我有一點緊張就在旁邊鼓勵我不要緊張，只要彈出平時的水平就行。等輪到我們表演了。我一上臺看到這么多老師和同學(xué)還有很多學(xué)生的家長。心里就緊張起來，想到媽媽剛才的話，就不緊張了。音樂響起我們就隨著節(jié)拍彈起了美妙動聽的涼涼，沒想到我感覺比平時彈的.還要來的熟練完整呢。隨著音樂的結(jié)束臺下迎來一陣陣掌聲，今天舞臺就是我的主場。
回到教室同學(xué)們用羨慕的眼神看著我們，好幾個同學(xué)對我說：“早知道我也去報個琵琶啦！可以像你們一樣去上臺表演，還可以化的美美的妝�！蔽倚睦锇蛋档脑谙氘�(dāng)初的選擇是正確的，今天過了一個愉快又充實的六一兒童節(jié)。期待明年的六一兒童節(jié)�。�
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