【薦】六一兒童節(jié)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文1
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，早上的時(shí)候班級(jí)群里大家都在發(fā)節(jié)日快樂(lè)的圖片，我們這一群大齡兒童過(guò)這個(gè)節(jié)日也是不亦樂(lè)乎。
記得以前六一兒童節(jié)的時(shí)候，老師還專門提前一個(gè)月安排大家準(zhǔn)備節(jié)目，下課之后還要排練，為的就是能夠讓大家在六一的這一天感受到歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。
但是現(xiàn)在我們已經(jīng)上高年級(jí)了，老師也不安排我們準(zhǔn)備節(jié)目了，一心只想讓我們把心思放在學(xué)習(xí)上，所以我們這一幫“大齡兒童”只能自己祝福自己節(jié)日快樂(lè)了。
中午回家的時(shí)候路過(guò)公園，我看見(jiàn)里面很多一家三口，爸爸媽媽帶著小朋友在里面玩耍，人流量比往日大多了，看來(lái)還是年紀(jì)小好啊，還有父母領(lǐng)著過(guò)兒童節(jié)，像我們就沒(méi)有這么好的待遇了。
很多大人都說(shuō)，好好珍惜童年的.時(shí)光，以后就會(huì)沒(méi)有這樣無(wú)憂無(wú)慮的日子，我像是能夠慢慢理解這句話了。真希望時(shí)間能夠再慢一些，緩下前進(jìn)的腳步，讓我們的童年能夠再多一些吧。
六一兒童節(jié)作文2
時(shí)間一天天過(guò)去，現(xiàn)在已經(jīng)是最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。所以我們要把它搞得隆重一些。
今天一早同學(xué)們就把地板掃干凈；把窗口擦干凈；把花擺放好；有的'同學(xué)還帶來(lái)了一些彩帶，她們把彩帶掛在半空中。過(guò)了一會(huì)兒，主角來(lái)了——莫老師手里的箱子——游戲道具和糖果之類的。
游戲道具擺好了，有：吹蠟燭、點(diǎn)鼻子、左手夾波珠、投球。游戲開(kāi)始了，我先玩吹蠟燭，我吹——一分一秒過(guò)去了，我連一根蠟燭都沒(méi)吹滅，而且還漲紅了臉，同學(xué)看見(jiàn)了都抱著肚子笑。
這個(gè)六一兒童節(jié)，不是普普通通的，它是我們?cè)谀感５淖詈笠粋�(gè)六一兒童節(jié)，我們永遠(yuǎn)記住它。
六一兒童節(jié)作文3
六一，也就是兒童節(jié)，快到了，所有的孩子都可以在這一天獲得心儀的'禮物。當(dāng)然了，我也有我的愿望。
六一，是所有孩子希望的一天，所有孩子，沒(méi)有一個(gè)人不喜歡。
我希望，在六一兒童節(jié)那天，我們可以去動(dòng)物園，自從上了小學(xué)，就沒(méi)怎么去過(guò)了。只隱隱約約記得孔雀開(kāi)屏，見(jiàn)到鱷魚張開(kāi)嘴巴等等，好期待再次見(jiàn)到動(dòng)物朋友。我們還可以去大梅沙，在那里帶上墨鏡，悠然自得地笑著，在水中游動(dòng)，哪怕回來(lái)時(shí)已經(jīng)曬黑了。我們還可以去兒童世界，盡情地買自己想要的東西。但不會(huì)太多了。我們還可以去書城，買上幾本新書，在那里看書，給自己新買一個(gè)文具盒。
媽媽看了以后，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“我早就已經(jīng)買好了動(dòng)物園的票了，就是等你過(guò)節(jié)日的時(shí)候帶你去，現(xiàn)在你也想去，就在星期六一起去玩吧。”“去玩固然好，但也不能不買鉛筆盒呀!”“好好，當(dāng)然可以，文具盒是可以買的，你放心�！眿寢屨f(shuō)。
兒童節(jié)呀兒童節(jié)，你快快來(lái)吧，讓我好好享受這一天。
六一兒童節(jié)作文4
陽(yáng)光明媚的一天，學(xué)校里傳來(lái)了一陣歡快的笑聲，因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀兊墓?jié)日，“六一”兒童節(jié)。
第一場(chǎng)節(jié)目是由小明和小冬表演的警察捉小偷，小明扮演狡猾的小偷，小冬扮演機(jī)智勇敢的警察。小明躲在小芳背后，東看看，西看看，見(jiàn)四周沒(méi)有人就拿走了小芳的錢包，小明馱著背跑，小冬見(jiàn)了緊追不舍，最終小明還是逃不過(guò)天網(wǎng)恢恢，被抓住了。
第二場(chǎng)節(jié)目是變魔術(shù)。同學(xué)們聽(tīng)了目不轉(zhuǎn)睛，似乎一點(diǎn)聲音都沒(méi)有發(fā)出來(lái)。開(kāi)始表演了，小芳一手拿著打火機(jī)，一手拿著白紙，用打火機(jī)把白紙徐徐點(diǎn)燃，眨眼間變出了一朵香氣撲鼻的.玫瑰花，觀眾們見(jiàn)了個(gè)個(gè)都目瞪口呆。
第三場(chǎng)是小丁拉小提琴，隨著優(yōu)美的旋律響起，大家都陶醉了，在歡快的音樂(lè)中回味無(wú)窮。
不知不覺(jué)到了五點(diǎn)，我們大家開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
六一兒童節(jié)作文5
如果我是六一兒童節(jié)的負(fù)責(zé)人的話，我就在那天讓全校老師都來(lái)當(dāng)學(xué)生，過(guò)過(guò)我們的日子：生字和生詞一個(gè)五十遍，看語(yǔ)文老師的手酸不酸；數(shù)學(xué)老師的強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)，那么數(shù)學(xué)題應(yīng)該難不倒她（他），不過(guò)為了把氣氛搞得強(qiáng)烈一點(diǎn)，我會(huì)把世界上四面八方的奧數(shù)冠軍請(qǐng)來(lái)，和數(shù)學(xué)老師PK。
讓她也嘗一嘗心臟狂跳的滋味；體育老師，我要把奧運(yùn)會(huì)的所有冠軍都請(qǐng)來(lái)，和體育老師跑。體育老師會(huì)不會(huì)由于害怕嚇哭了呢？老師們啊﹗你們?yōu)槭裁匆图议L(zhǎng)站同一邊呢？而不是和我們這些小朋友站一邊呢？如果我是六一兒童節(jié)的負(fù)責(zé)人的.話，我會(huì)讓所有學(xué)習(xí)不好的學(xué)生當(dāng)上班級(jí)干部來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我知道，學(xué)習(xí)不好的同學(xué)習(xí)地都非常善良，非常純潔，只要老師們稍微對(duì)他們放松那么一點(diǎn)點(diǎn)，他就會(huì)馬上進(jìn)步。
如果我是六一兒童節(jié)的負(fù)責(zé)人的話，我會(huì)在一個(gè)正式的場(chǎng)合宣布：“今天是小孩子們的節(jié)日，就讓他們痛痛快快的玩一天吧，反正也是讓大家開(kāi)心高興！”
六一兒童節(jié)作文6
“六一”是一個(gè)快樂(lè)的日子，六月是一個(gè)繽紛的季節(jié)，我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，“六一”也已經(jīng)存在了我們的心里。
我們的心里一定會(huì)有一個(gè)想像中的“六一”吧!現(xiàn)在我就給大家說(shuō)一說(shuō)我心中的“六一”吧!
在我的.心里，“六一”平常又貴重，平常在于它是孩子們共同的節(jié)日，貴重在于“六一”是有限的�！傲弧辈幌裰星锕�(jié)、元宵節(jié)那樣，是大人和孩子共同的節(jié)日，它是我們孩子們有限的節(jié)日。是只屬于我們的節(jié)日。
在我心中，“六一”是快樂(lè)的，它可以讓我們像太陽(yáng)那樣笑的燦爛，可以讓我們?cè)谶@一天中開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂無(wú)慮。
在我心中，“六一”是悲傷的，時(shí)間一去不復(fù)返。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，它就開(kāi)始離我們遠(yuǎn)去最后只存在于我們的心里。
“六一”就是這樣一個(gè)開(kāi)心而又悲傷的節(jié)日。
童年就像一首歌曲，而“六一”就是那里邊最美的一個(gè)音符。
這就是我心中的“六一”，讓我既喜又悲對(duì)我有著特殊含義的“六一”。
六一兒童節(jié)作文7
盼星星，盼月亮，可算是迎來(lái)了六一兒童節(jié)。
今天，彩旗招展，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，今天是一個(gè)屬于我們兒童的日子，六一兒童節(jié)。
“向前走一點(diǎn)”“左左左”咦，這是在干嘛呢！哦！原來(lái)是在玩同心協(xié)力貼鼻子呀！這可是個(gè)好玩的游戲，就是兩個(gè)人玩貼鼻子游戲，一個(gè)人蒙住眼，原地轉(zhuǎn)5圈，然后去貼鼻子，另一個(gè)人在旁邊指揮，不能動(dòng)手。
我也在后面排隊(duì)，驕陽(yáng)似火，我在暴曬下，一直不停的'抹豆大的汗珠，“苦心人，天不負(fù)�！苯K于到我了，我用口罩蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)了5圈，我頭有點(diǎn)暈，宋菡曉讓我往左一點(diǎn)，然后接著走，到了黑板前，我伸開(kāi)手，要貼鼻子了，宋菡曉焦急的說(shuō)，往左一點(diǎn)，向下一點(diǎn)，然后我就按照她的指示辦，我貼好了。然后是宋菡曉貼，我給她指揮，我也和她一樣指揮，她也貼上了，我欣喜若狂。老師發(fā)給了我們兩個(gè)一人一張獎(jiǎng)券，我高興地拿著票揚(yáng)長(zhǎng)而去。
今天，我高聲歡呼：“六一萬(wàn)歲！”
六一兒童節(jié)作文8
“六一”兒童節(jié)那天，我玩得很高興。
上午，我來(lái)到學(xué)校參加班級(jí)慶“六一”聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，我等了很久，終于輪到我上場(chǎng)表演了。我精神抖擻的'上場(chǎng)打了一段武術(shù)，讓同學(xué)們贊嘆不已。接著我們開(kāi)始做“搶椅子”游戲。剛開(kāi)始，我戰(zhàn)無(wú)不勝，但是到了最后，我在和錢皓月的終極PK中敗下陣來(lái)，然后我為繼續(xù)做游戲的好朋友喊加油。
下午，我來(lái)到我最好的朋友——周雨盛家玩。我們先玩了游戲棒，兩人拼得“你死我活”，并惡戰(zhàn)了半小時(shí)，最終未分勝負(fù)，握手言和。然后我們又玩了其他有趣的游戲，看了會(huì)電視，玩得真爽！
“六一”節(jié)真快樂(lè)！
六一兒童節(jié)作文9
今天是六一兒童節(jié)，四個(gè)小朋友在準(zhǔn)備表演。
第一個(gè)節(jié)目是小丁和小寧帶來(lái)的警察捉小偷，剛開(kāi)始一個(gè)小偷發(fā)現(xiàn)一個(gè)公園的`位子上有一個(gè)大大的錢包，又發(fā)現(xiàn)錢包里有好多錢，就鬼鬼祟祟地把錢包拿在了手上，飛快地跑走了。忽然，有一個(gè)機(jī)智勇敢的警察發(fā)現(xiàn)了，就對(duì)他緊追不舍，小偷東竄西藏，最后還是被抓住了。小偷非常后悔說(shuō)：“我以后再也不拿東西了�！边@時(shí)觀眾們響起了熱烈的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)，小紅拿著一張紙，又把紙燒了，然后手一搖變出了一朵香氣撲鼻的花。第二個(gè)節(jié)目也這樣結(jié)束了。
最后是小華來(lái)演奏小提琴，快要開(kāi)始了，大家都安靜了下來(lái)，悠揚(yáng)的琴聲飄在整個(gè)教室，觀眾們聽(tīng)得津津有味，活動(dòng)也在琴聲中慢慢地結(jié)束了。大家都響起了最熱烈的掌聲。
今天真是快樂(lè)的六一！
六一兒童節(jié)作文10
歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié)6月1日是兒童節(jié)。這一天，全國(guó)的小朋友都開(kāi)始了自己歡樂(lè)的一天，我和妹妹也在這里面，今天，爺爺奶奶帶著我和妹妹一起去金沙遺址博物館看木偶戲，木偶戲太精彩了，只不過(guò)我的朋友又把我叫到了別的地方玩去了，結(jié)果，因?yàn)槲覀兊呢澩妫瑺敔數(shù)膿?dān)心，最后爺爺終于找到了我們，害得我們被爺爺臭罵了一頓。
“六一”是歡樂(lè)的，“六一”是喜悅的，右手也會(huì)送來(lái)意外地驚喜，就像我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，趙叔叔悄悄地把禮物放在家里，想給我們一個(gè)驚喜一樣�！傲弧币彩浅砷L(zhǎng)的時(shí)刻，每過(guò)了一個(gè)“六一”，我們就長(zhǎng)大了一歲，希望下次“六一”兒童節(jié)能夠比這次的.“六一”更歡樂(lè)，更喜悅，也希望下次的“六一”兒童節(jié)能有更多的驚喜。我喜歡“六一”兒童節(jié)，我喜歡我的節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文11
5月31日的情況下。大家校園內(nèi)提早過(guò)去了六一兒童節(jié)。有很多新項(xiàng)目，在其中有一個(gè)主題活動(dòng)便是游園，便是每一個(gè)班都設(shè)計(jì)方案一個(gè)游戲，能夠隨便到每一個(gè)班打游戲，只需這個(gè)游戲玩獲勝就可以得到一個(gè)章�？梢杂谜�?lián)Q取糖。
在其中我最喜歡玩的游戲便是我們班的吹乒乓球。標(biāo)準(zhǔn)是2個(gè)乒乓球，在一個(gè)盆里把盆里裝滿水，隨后如果你可以把2個(gè)乒乓球吹出來(lái)盆外即使贏。我還在排長(zhǎng)隊(duì)要玩這一的情況下，看到我前邊的人吹了許多下，才把乒乓球吹出來(lái)盆外。我認(rèn)為前邊那人很差了，吹那么多下，才把乒乓球吹出來(lái)盆外。可當(dāng)輪到我的情況下，我內(nèi)心卻十分焦慮不安，害怕自身吹不太好。我先把乒乓球吹到盆的`邊沿。再深吸一口氣隨后我猛的一吹乒乓球，只聽(tīng)啪的一聲乒乓球掉到地面上，猛然我內(nèi)心懸著的一顆石塊落了地。最終我又試幾回把此外一個(gè)球也吹到地面上。這個(gè)游戲又有意思又簡(jiǎn)單。非常容易就可以把握方法。
我很喜歡這一有意思的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文12
再過(guò)一周就是我們的.節(jié)日——六一兒童節(jié)了。但是我不知道是肖老師帶我們?nèi)ナ９珗@玩，還是爸爸媽媽帶我去文廟廣場(chǎng)玩呢？
我想起幾年前爸爸和媽媽帶我一起去看文廟廣場(chǎng)的噴泉。雖然我和爸爸全身都濕透了，但是我玩得很開(kāi)心。
聽(tīng)媽媽說(shuō)小時(shí)候的我很膽小，不敢去玩水，現(xiàn)在我都覺(jué)得好好笑呀！
最開(kāi)始是爸爸把我扛在肩膀上，站在旁邊看哥哥姐姐們玩，后來(lái)爸爸鼓勵(lì)我，說(shuō)：“去吧，爸爸牽著你，不怕�！甭兀覈L試著摸到了水，再慢慢地踩水，我覺(jué)得很好玩，于是放大了膽子去追著水跑。就這樣我蹦啊跳啊，開(kāi)開(kāi)心心地玩了一上午。
我記得還有一群哥哥姐姐在玩潑水游戲，他們笑得很開(kāi)心，我也想和他們一起玩，但是爸爸說(shuō)我太小了，容易摔倒受傷。后來(lái)爸爸還帶我去喂了魚，他抱著我，讓我去摸魚嘴巴，惹得我哈哈大笑。
可是現(xiàn)在廣場(chǎng)上的噴泉很久沒(méi)開(kāi)放了，聽(tīng)說(shuō)是為了安全，怕漏電傷了小朋友。真懷念以前的六一�。�
六一兒童節(jié)作文13
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們盼望已久的節(jié)日。
今天早晨我起得特別早，我的心早已飛到了學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去學(xué)校大門口掛著紅色的橫批：“慶祝六一兒童節(jié)”，頓時(shí)我的心開(kāi)始沸騰起來(lái)，變得非常激動(dòng)，畢竟這是我入校以來(lái)第一次參加這樣盛大的節(jié)日，心里無(wú)比的高興。聽(tīng)說(shuō)這次的兒童節(jié)上面的.領(lǐng)導(dǎo)也特別重視，還來(lái)我校視察，我們不能有半點(diǎn)馬虎。
上課鈴響了，我的心又開(kāi)始緊張起來(lái)，我們?nèi)w師生來(lái)到了體藝館，哇！人山人海，熱鬧非凡，雖然人多卻不亂，一切都井然有序，我們找到了自己的位置。
首先是校領(lǐng)導(dǎo)講話，然后是各班級(jí)快樂(lè)的表演。最叫我難忘的是，今天我加入了中國(guó)少先隊(duì)。當(dāng)宣誓完畢的時(shí)候，我才真正的感覺(jué)到我是一名少先隊(duì)員了，我感到非常自豪。
叮鈴鈴，放學(xué)了，我感覺(jué)時(shí)間是那么的短，節(jié)目時(shí)那么的精彩，節(jié)日又是那么的快樂(lè)，我非常期待下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)！
六一兒童節(jié)作文14
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的"六一"兒童節(jié)。這是一個(gè)快樂(lè)的日子，是一個(gè)自由的日子，更是每個(gè)兒童充滿童趣和色彩的日子。
當(dāng)你走上舞臺(tái)，你會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)充滿希望的舞臺(tái)。你將在這里放飛理想，將在這里隨心所欲地舞動(dòng)，就像一只蝴蝶在花叢中飛舞;你將在這里盡情地歌唱，就像一只夜鶯在一展歌喉。這個(gè)舞臺(tái)會(huì)讓你發(fā)揮出自己具有的天賦。
讓我們歡呼起來(lái)，享受著美好的時(shí)刻!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)
六一兒童節(jié)是我們的.節(jié)日，那天早上，學(xué)校為一年級(jí)小朋友舉行入隊(duì)儀式，五年級(jí)大哥哥們給一年級(jí)小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們樂(lè)的心里像吃了蜜。
下午，我們各班舉行了聯(lián)歡會(huì)，我還是我們班的小主持人呢!我們班的節(jié)目可精彩了，同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏，悅耳動(dòng)聽(tīng);他們跳的舞蹈動(dòng)感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個(gè)節(jié)目表演完，教室里立即就傳來(lái)一陣陣掌聲。
六一兒童節(jié)作文15
今天是“六一”兒童節(jié)，我盼望已久的`節(jié)日終于來(lái)到了。
我跟媽媽學(xué)折紙。第一個(gè)折的就是大象，開(kāi)始我折的一點(diǎn)兒也不像，我怎么折也沒(méi)有媽媽折的好。后來(lái)，媽媽耐心地教了我兩遍、三遍、四遍，然后我把紙打開(kāi)重新折了一遍，媽媽讓我再拿一張紙，再重新折，大象被我折好了，我高興地叫起來(lái)：“我也會(huì)折大象啦！”后來(lái)媽媽又教了我許多折法，比如：折提包、企鵝、孔雀……我一樣一樣，慢慢地都學(xué)會(huì)了。
我終于學(xué)會(huì)了折紙！這一天我的收獲不小，同時(shí)我過(guò)得也很快樂(lè)！
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