六一兒童節(jié)作文

時間:2023-08-09 12:41:23 六一兒童節(jié) 我要投稿

(優(yōu)秀)六一兒童節(jié)作文15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)六一兒童節(jié)作文15篇

  六一兒童節(jié)作文 篇1

  六一兒童節(jié)到了,學校精心組織了一場文藝匯演。我十分期待,這場演出會有多精彩呢!

  早上我們排著整齊的隊伍,滿懷期待的心情走向操場。哦!許多班級已經(jīng)入座了,但是一年級的小朋友們卻穿著白襯衫黑褲子站在一旁難道他們是小演員嗎?

  表演開始了,小主持人自我介紹后,一場精彩絕倫的演出拉開了簾幕。其中令我印象最深刻的還是打鼓和時裝秀。

  先說打鼓吧,只見三(4)班的兩位小選手雙手在鼓上飛快的飛舞著,他們左一下,右一下,一陣陣驚心動魄的鼓聲傳入了我們的耳朵里。小鼓手熟練的手法配合著激動人心的鼓聲讓我的心就像海里的'潮水一樣,一漲一落的,可真刺激!

  另一個是時裝秀,只見臺上走來了好多各種各樣的植物和可愛的小動物們?,一棵粗壯的“大樹”一搖一晃的向臺上走來,后面跟著一只一蹦一跳的小青蛙。瞧,那又來了一只可愛的小狗呢。還有好多的植物和動物,它們在臺上擺了一個帥氣十足的姿勢,慢慢的在臺上走了一圈下去,可真是一場精彩的環(huán)保時裝秀!

  可惜時光太短暫了一個上午就過去了,表演結(jié)束了真希望時光能倒流那我就能繼續(xù)看表演了。

  六一兒童節(jié)作文 篇2

  這個星期日是我的最后一個六一節(jié),這個六一節(jié)對我來說也是最特殊的一個六一節(jié),為什么特殊,聽我細細道來。

  在星期五的晚上,我聽到大哥哥給媽媽打電話說陳兒姐姐生孩子了,是個女孩,聽到這個消息我頓時感到異常興奮和激動,因為我終于能親眼看到小嬰兒長什么樣了。星期日我們到了醫(yī)院,看到了小嬰兒,手和一張撲克牌的'四分之一差不多,頭也小的很,其他的就更不用說了。我很難想象像現(xiàn)在一米六幾得我當時居然也是這么。∩砀咧挥袇^(qū)區(qū)50多厘米,體重只有3.9千克,只有我現(xiàn)在體重的十幾分之一。

  我們到的時候,小嬰兒在睡覺,肉摸上去軟軟的,像果凍一樣,非常稚嫩。這時,我忽然想到了一個問題,這個小嬰兒,我該怎么稱呼?媽媽告訴我說,小嬰兒叫我叔叔,我叫小嬰兒侄女。這時,我又想到了一個更為嚴峻的問題:假如爸爸媽媽再生一個小孩,那又該如何稱呼?媽媽說,侄女還是侄女,我們新生的孩子輩分更大。聽到這,我的世界觀徹底崩塌了:那豈不是小的叫大的侄女,大的叫小的叔叔?

  天哪!這就是我的最后一個六一節(jié),一個特殊的六一節(jié)。

  六一兒童節(jié)作文 篇3

  6月1日,是我們的節(jié)日,學校為了慶賀節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。

  歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉辦。廣場上彩旗飄飄,色彩斑斕的燈光更增加了喜慶氛圍,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天涯的晚霞為晚會微微地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把咱們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個又一個出色紛呈的節(jié)目向大家展現(xiàn)著。其中《健美操》這個節(jié)目讓我大飽眼福。一個動作迅速的小姑娘手拿一個球,一邊做著精美的體操動作,一邊用各種技能玩著那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼簾的'功夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是目不暇接。

  節(jié)目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其余同學用長笛和小提琴獨奏的《漁舟唱晚》,美好的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉綿延,似乎讓我看見了日落的氣象;一會兒歡樂活躍,好像讓我覺得了漁民們要回家時的高興。行云流水般的樂曲在廣場上回響……

  天氣匆匆地暗了下來,場下的同窗翻開了熒光燈跟熒光棒。遠看那些五光十色的熒光棒像深海中發(fā)光的?,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它美麗。怪不得今晚不星星,大略是星星不好心思出來了吧!

  晚會已經(jīng)瀕臨序幕了,但場下的同學依然戀戀不舍。每一個節(jié)目停止時,都會響起經(jīng)久不息的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴吹打曲給晚會畫上了一個美滿的句號。

  六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯(lián)歡會。

  聯(lián)歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗與氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

  聯(lián)歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿著黃色的'衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉著這幾個同學的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生與二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂?shù)兀_翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

  六一兒童節(jié)作文 篇5

  六一兒童節(jié)作文 篇6

  今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.

  早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高.

  游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球.

  這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍.

  我來到我最喜歡的`活動—吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“ 真是的,這樣也行. ” 第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖.

  這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊!

  六一兒童節(jié)作文 篇7

  我們盼啊,盼!終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié),同學們開心極了,都在精心準備著。

  一走進學校,我就發(fā)現(xiàn)學校大有不同,今天學校到處都掛著彩旗,天空中飄著氣球,教學樓門前有一個大大的舞臺,舞臺上寫著“慶六一音樂會”,我特別期待著六一表演快點開始。

  同學們都穿上了漂亮的衣服,化好妝,準備表演了。不一會兒,主持人就上場了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)主持人是我們班的陳老師,這次我們一共分為二十隊,有潛能隊、夢想隊、飛行隊等……有的'隊表演大合唱,有的隊表演小提琴,還有的隊表演魔術(shù)……各隊的表演都很精彩,最后通過我們們投票表決,飛行隊是最后的贏家。

  看著表演的時候我就在想:上次看電視看見了貧困山區(qū)的小孩們,想要一件十元的衣服都很難,我們應該要幫幫他們,于是表演結(jié)束后,我給老師提了建議:全校的學生,從現(xiàn)在開始少買零食,把錢捐給山區(qū)的小孩,把舊衣服也捐給他們。最后老師和同學都采納了我的這個意見。

  這次六一兒童節(jié)我過得很開心,不僅看了這么多精彩的節(jié)目,還幫助了貧困山區(qū)的小孩。

  六一兒童節(jié)作文 篇8

  6月1日是一個快樂的節(jié)日。早晨,我們早早來到了學校。許多同學議論紛紛,還有體育訓練的`同學在爆料:有哪些節(jié)目啊,好不好看啦,有哪些大人物來觀看啊。同學們居然聽得聚精會神。

  不一會兒,老師帶著我們來到了操場上,對號入座。主席臺旁邊是音響控制室,放著兩臺大約一米九的大音響。主席臺的前方有著一塊用鐵架子搭起來的舞臺,鋪著紅色的地毯。

  第一個節(jié)目是舞蹈表演,歌曲從大音響中放出來時,同學們都站了起來,因為表演實在是太精彩了,我也忍不住站了起來。只見那個同學劈了個叉,然后手扶都沒扶,一下子就站了起來。這時臺下響起雷鳴般的掌聲。表演還沒結(jié)束,接著他跑了幾步,又來了個超級后空翻,在一片驚呼聲中完美落地。

  下一個節(jié)目是街舞,我們聽著音樂,看著街舞,臺下一下子熱鬧了起來,我們班的一位同學情不自禁跟著跳了起來。

  游園會的時候我是工作人員,雖然沒玩,但看到同學們的快樂,我也很快樂。

  6月1日,我真快樂!

  六一兒童節(jié)作文 篇9

  六一的天空是藍藍的,六一的鮮花紅紅的,讓人期待已久未的.六一活動終于到了!

  當我們有秩序地排著隊伍來到大操場時,美食的香味掩蓋住了往日里濃濃的花香。本來整齊的隊伍頓時解散了,三個一群,五個一伙往四處飛奔。

  我走到一個香味撲鼻的攤點,身旁站著一個阿姨,一邊舉著一杯芒果西米露,一邊大喊:“走過路過,不要錯過!快來買好喝的西米露!”說著,便把我拉過去,輕聲對我說:“小朋友,快來買一杯吧!”我看了看那黃燦燦的芒果,晶瑩剔透的西米和一杯滿滿的純牛奶,真不忍心拒絕,于是從背包里掏出三張狀元幣,戀戀不舍地塞進阿姨手里,然后接過那杯晶瑩剔透的西米露,細細地品嘗。

  來到自己班的攤點,我大吃一驚,那隊伍排成一條長龍,把攤點圍了個水泄不通。光看看門口的布置,就看起來十分有趣:整個帳篷就是一列豪華的列車,它有一個超級大轉(zhuǎn)盤,有各式各樣的圖案,四只“小狗”站在門口叫賣,一位穿著漢服的藝人坐在上面用糖作畫。他舉起一把勺子,在半空中畫著精美的圖案,時細時粗,時輕時重,一股香甜的氣息讓顧客的腳步停住了,把目光慢慢轉(zhuǎn)向店鋪,從嘴巴里流出口水,深深地被迷惑。

  六一美食節(jié)馬上就要結(jié)束,我望著那金黃色的薯條,好像在對我微笑,那五顏六色的棉花糖,好像在在我鞠躬,真是讓人戀戀不舍,期待它再次來臨!

  六一兒童節(jié)作文 篇10

  終于到這個節(jié)日了,我心里夢寐以求的日子,終于放假了,我可以睡個大長懶覺了。

  早上我很早的就起來了,本來是想睡個懶覺,可為什么到了放假的時候偏偏睡不著了,有可能是內(nèi)心太激動了,今天的安排是跟家里人一起出去游玩一下,今天是六一節(jié),是專門屬于我的節(jié)日,我們吃完午飯后,爸爸開車帶著一家人我們一起去游樂園玩。

  到了游樂場門口,爸爸把車停好了之后,我們一家四口,媽媽抱著弟弟,我們走進大門口就看到了有賣冰激凌,我迅速的跑到的那里,拿著媽媽給我的錢,我買了四塊雪糕,我們一起品嘗著,我們走到哪吃到哪,都是因為我的那個饞嘴的毛病,我們邊吃邊玩,邊玩邊吃,不一會的功夫我們走到了一個小型的游泳池,但對于我的年紀小的'問題,我不能進入那游泳池里,心里還是特別的不舒服,可一會走到了另一個地方,就是碰碰車使我忘記了那個使我難受的地方,我進入那里,只有爸爸可以陪我玩耍,因為媽媽還要看著比我小很多的弟弟,我們玩的很開心,玩完這個又開始了下一個,天慢慢的黑了,我們在那里吃完晚飯,也是非常美味的晚飯,我直到玩到天徹底的黑了,才回到家里,回到家后,因為今天的活動量很大,回到家后卻又餓了,媽媽又下廚給我做了許多吃的,吃完宵夜后,我的肚子脹的已經(jīng)不行了,躺在沙發(fā)上動不了了,等我的肚子慢慢的好受一點,我就回到房間后睡著了。

  節(jié)日也過完了,也開始正常的上學了,但還是比較的滿足。

  六一兒童節(jié)作文 篇11

  今天,是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們兒童最喜歡的節(jié)日。

  早上,我拿著滿滿一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現(xiàn)場,那里的人數(shù)不勝數(shù),就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會兒,慶六一節(jié)目就開演啦!

  我們都懷著一顆激動的心去觀看來自各個年級精心準備的節(jié)目。在觀看期間,我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不得的小插曲……我邊看表演邊吃著零食,突然我吃到了今早我剛買的那袋辣條,瞬間我就覺得嘴巴里出現(xiàn)了一條火龍,而我的'面前仿佛變成了一片火海!我迅速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場人火大戰(zhàn)才算結(jié)束。

  隨后沒多久就該我們表演了,我們的節(jié)目是詩朗誦《中華少年》。我們剛走到臺上,臺下的家長們便紛紛舉起手機錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長時間的努力沒有白費!等我回過神來的時候,我們的節(jié)目已經(jīng)表演完了,我們齊齊謝了幕就下了臺。

  節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數(shù)那個跳拉丁舞的小女孩,她的舞姿總是讓我驚奇萬分,她的手怎么會那樣的靈活?她的舞姿怎么會那樣的輕盈?她的表演是這樣的精妙絕倫,她究竟花費了多少精力來準備!她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。

  太陽升到了頭頂,而我們的“六一”節(jié)目也到此結(jié)束了,我萬分不舍,更萬分期待,六一兒童節(jié),我愛你!

  六一兒童節(jié)作文 篇12

  今天是六一兒童節(jié),我們起的都很早,早晨5:30分我們06房間的同學都起來了,我起來后就去洗臉刷牙,但是牙膏記得過多了一點,一刷就掉了下來,我不得不在擠一些。

  當我回到房間時,同學們都說聞到一股臭味,我說:“我們是來吃苦的,又不是來享福的!蓖瑢W們聽我這么一說,都不吭聲了,后來李錦科看了看自己的被子上有許多大便,不知道是誰晚上進我們的房間,然后往上邊抹的.,不一會兒教官來了,我們告訴了教官,教官把床上的被子扯了下來,放在了外面,又在床上發(fā)現(xiàn)了一包手紙,又把這些紙全都扔到了垃圾箱里,教官叫道:“韓信”(教官起的昵稱,原名韓旭),拿蚊香熏熏臭味,并把床和門都打開,把臭氣放出去,“韓信”在那熏蚊香,我們在整理內(nèi)務,過了一會兒,臭味兒基本上全跑沒了,我去李錦科身邊站了一會兒,發(fā)現(xiàn)他的身上有大便,我叫他趕快去洗洗,他他和劉廷鈺拿著香皂洗了洗,洗完之后我又聞了聞不臭了,我們終于可以休息了。

  今天過得六一兒童節(jié)真是一個特別又非常臭的六一兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)作文 篇13

  六一是我們這些小孩子的節(jié)日。

  今天是星期六,也是六一兒童節(jié),我很開心。因為星期五的作業(yè)比平時少了一大半,數(shù)學沒有,語文只有作文,英語也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫完了,然后吃完飯后我就一直在玩。后來又跟著爸爸他們?nèi)ヒ粋朋友家玩……他(她)們睡了后,爸爸又給我手機玩,所以星期五我也很快樂。星期六就更不用說了,就會更快樂了。

  上午,我將英語的基礎訓練做完,又看了一會兒書,就吃午飯了。吃完后,奶奶去打牌,我和哥哥在家里睡午覺。我們還沒睡著,爸爸就回來了,看了我們一下,就到樓上去睡午覺了。后面我還是沒睡著,哥哥睡著了。媽媽又回來了,她說她是請假回來的。媽媽又問我有沒有找到藍藍莓,我說沒有。

  媽媽說在樓上的一個柜子上面。我立刻跑到樓上,就摸了一下衣柜的上面,發(fā)現(xiàn)沒有。我又走到那旁邊的一個比較高的柜子那里,那個我摸不著上面,我就把柜子打開,可是也沒有。后來還是媽媽上來把藍莓洗好,我和哥哥趁著媽媽拿她手機的`時候,把藍莓拿到下面了。媽媽看見了就也跟著下來了。

  哥哥一次抓了好幾個,然后一個一個地吃。我兩手并用,一只手去拿藍莓時,另一只手就已經(jīng)將藍莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們試一下抓一大把,把嘴巴弄滿什么樣的。我沒弄,哥哥和媽媽弄了,他們那樣子,肯定很酸。

  我喜歡這一次的六一兒童節(jié),我覺得很開心。

  六一兒童節(jié)作文 篇14

  清晨,我們迎著溫暖的陽光進入校園。微風習習,鳥語花香陪伴著我走進教室。輕輕推開教室的門,眼前突然一亮:潔凈的燈管上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶;整齊的課桌上擺滿了帶著露珠的鮮花;教室前后的`黑板上畫滿了美麗漂亮的畫;幾乎透明的窗戶上貼著造型奇特的藝術(shù)字……

  不一會,六一聯(lián)歡會開始了。同學們表演著各自的節(jié)目:有的唱歌、有的講笑話、有的演話劇……其中最令我難忘的是話劇《三顧茅廬》。劇中,同學們風趣的表演使我不時哈哈大笑,如:劉備正欲敲門。張飛說:“大哥,形象!”劉備說:“對,差點忘了!(說完三人整了整墨鏡,理了理頭發(fā))不一會,一位書童走出來說:“先生正在聽歌,不見!眲淙o書童一些錢,說:“拜托通融通融!睍豢,笑著說:“請進請進,我家先生很空閑。”雖然有時自己笑了場,但是大家都付出了努力。

  今天,是我們最后一個六一兒童節(jié)了。但是我們卻絲毫沒有感到沮喪,反而平添了幾分歡聲笑語,比往常高興的多。在這里,我想給全天下所有的兒童們道一聲:“節(jié)日快樂!”

  六一兒童節(jié)作文 篇15

  六一兒童節(jié)快到了,我們小孩子的節(jié)日臨近了,我們是多么期盼我們的節(jié)日啊!哦,不過,這可是我生命成長歷程中的最后一個兒童節(jié)了,等六月一日一過,我就再也不能繼續(xù)做那個每天無憂無慮的小孩子了。我成長歷程中的最后一個兒童節(jié),代表我即將步入青年,也代表我應該長大了。當一個人長大的時候,他的心里也應當有變化,不能在和家人發(fā)小孩子脾氣,要學會主動分擔家務,學會照顧自己的父母,同時,也要從之前那種天真單純的狀態(tài)脫離出來,學會自立自強,努力不讓家人為自己的學習擔憂。

  更重要的是,我們生在偉大和平的國度,幸福的在國旗下長大,我們應該為我們的祖國的強大而立下一個目標,作為自己人生的指引方向。而我,則希望自己成為一名救助病人的白衣天使。醫(yī)學是十分深奧的`,醫(yī)生也是服務于人民大眾的,我需要更加努力學習,為真正救死扶傷不懈努力,以此來報答祖國,感恩家人。

  我找出了一張紙,在上面將我的理想畫出來,貼在墻上。這樣,每當看到它,我都會提醒自己:你已經(jīng)長成了一名青少年了,為了你心中的夢想,奮力奔跑吧。

  屬于我的最后一個兒童節(jié),我要好好度過。過完節(jié)后,我會時時刻刻告訴自己,我長大了,我要學會擔當。

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