六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-13 09:41:22 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文15篇【薦】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)作文15篇【薦】

六一兒童節(jié)作文1

  當(dāng)天還蒙蒙亮的時(shí)候,我已經(jīng)在興高采烈得刷牙洗臉了。剛剛走出家門,我感覺有雨滴落在我的身體上。

  “哎呀!不好啦,開始下雨啦!”我以為要取消這次活動(dòng)了,感覺很掃興,但是我還是很快地到了學(xué)校。令我驚喜的是:活動(dòng)如期進(jìn)行,我們將冒雨前往松江。全班一片沸騰,大家十分激動(dòng),為了這一天,我們已經(jīng)期待了許久。

  到達(dá)松江之后,我們首先游覽的`是一個(gè)農(nóng)藝場。農(nóng)田里種了大片的毛豆,農(nóng)民伯伯在田里收毛豆。他們用力地拔,仿佛要把所有的力氣都使出來似的。他們真辛苦呀!

  吃好午飯之后,我們來到了第二站:游藝嘉年華。領(lǐng)隊(duì)的阿姨給我們發(fā)了游藝幣,我們像小鳥般快活地飛向了游藝場所。雖然一無所獲,但我還是感到十分快樂。

  最有意義的活動(dòng)是評選“福山十佳少年”,我們班最終沒有人選上,但我們會(huì)繼續(xù)努力的,加油!

六一兒童節(jié)作文2

  大家,你們都認(rèn)為六月一日是兒童最好的節(jié)日,是嗎?我來說一說。

  六一,為傳統(tǒng)的節(jié)日,但是許多人過得并不開心,知道為什么嗎?

  因?yàn)楝F(xiàn)在,許多的商家都在為六一搞活動(dòng),搞宣傳,弄得地上全都是紙屑,那些環(huán)保供人還要六一來清掃衛(wèi)生,這是為什么,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在科技發(fā)展地很快,每天都有新的.東西。等等,可是,你知道嗎?有人在6。1并不開心,在學(xué)校度過,在大人的監(jiān)視下度過,在謊言中度過,種種的事情都在發(fā)生,你說,六一誰是自己過的?我們的六一節(jié)還有幾年?你知道嗎?這屈指可數(shù),不到10次,我們要把握好機(jī)會(huì),才可以。我們的六一很少了。

六一兒童節(jié)作文3

  六一,也就是兒童節(jié),快到了,所有的孩子都可以在這一天獲得心儀的禮物。當(dāng)然了,我也有我的愿望。

  六一,是所有孩子希望的一天,所有孩子,沒有一個(gè)人不喜歡。

  我希望,在六一兒童節(jié)那天,我們可以去動(dòng)物園,自從上了小學(xué),就沒怎么去過了。只隱隱約約記得孔雀開屏,見到鱷魚張開嘴巴等等,好期待再次見到動(dòng)物朋友。我們還可以去大梅沙,在那里帶上墨鏡,悠然自得地笑著,在水中游動(dòng),哪怕回來時(shí)已經(jīng)曬黑了。我們還可以去兒童世界,盡情地買自己想要的東西。但不會(huì)太多了。我們還可以去書城,買上幾本新書,在那里看書,給自己新買一個(gè)文具盒。

  媽媽看了以后,笑了笑,對我說:“我早就已經(jīng)買好了動(dòng)物園的票了,就是等你過節(jié)日的`時(shí)候帶你去,現(xiàn)在你也想去,就在星期六一起去玩吧!薄叭ネ婀倘缓,但也不能不買鉛筆盒呀!”“好好,當(dāng)然可以,文具盒是可以買的,你放心!眿寢屨f。

  兒童節(jié)呀兒童節(jié),你快快來吧,讓我好好享受這一天。

六一兒童節(jié)作文4

  5月31日的時(shí)候。我們在學(xué)校提前過了六一兒童節(jié)。有很多項(xiàng)目,其中有個(gè)活動(dòng)就是游園,就是每個(gè)班都設(shè)計(jì)一個(gè)游戲,可以隨意到每個(gè)班玩游戲,只要這個(gè)游戲玩贏了就可以獲得一個(gè)章?梢杂谜聝稉Q糖。

  其中我最喜歡玩的游戲就是我們班的吹乒乓球。規(guī)則是兩個(gè)乒乓球,在一個(gè)盆里把盆里裝滿水,然后只要你能把兩個(gè)乒乓球吹出盆外就算贏。我在排隊(duì)要玩這個(gè)的時(shí)候,看見我前面的人吹了很多下,才把乒乓球吹出盆外。我覺得前面那個(gè)人太差了,吹那么多下,才把乒乓球吹出盆外?僧(dāng)輪到我的時(shí)候,我心里卻非常緊張,生怕自己吹不好。我先把乒乓球吹到盆的邊緣。再深吸一口氣然后我猛的.一吹乒乓球,只聽啪的一聲乒乓球掉到了地上,頓時(shí)我心里懸著的一顆石頭落了地。最后我又試幾次把另外一個(gè)球也吹到了地上。這個(gè)游戲又有趣又簡單。很容易就可以掌握技巧。

  我喜歡這個(gè)有趣的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文5

  時(shí)間過得好快呀,又一年的兒童節(jié)到了。老師通知我們?yōu)榱藨c!傲弧眱和(jié),全校師生都去保利大劇院參觀“六一”文藝匯演,我高興地手舞足蹈。

  這一天,爸爸腳扭傷了,只能阿姨帶我去看演出。到了那里,好多的家長和同學(xué)都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好,等待演出開始。

  “六一”文藝匯演開始了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們在漂亮的舞臺(tái)上翩翩起舞,放聲歌唱,盡情地展示著自己的才能。我一會(huì)兒看的哈哈大笑,一會(huì)兒跟著音樂哼哼幾下,一會(huì)兒拍手助威。其中給我印象最深的一個(gè)節(jié)目就是《守株待兔》,同學(xué)們表演地活靈活現(xiàn),可滑稽了,不時(shí)引得臺(tái)下的觀眾發(fā)出一陣陣笑聲。我聽老師說這是一個(gè)寓言故事改編的'呢!它告訴我們無論做什么事不勞而獲,是不會(huì)成功的。只有努力,才能獲得成功。我還增長了不少知識(shí)呢!

  不知不覺“六一”文藝匯演結(jié)束了,我度過了愉快的一天。

六一兒童節(jié)作文6

  今天就是六一兒童節(jié)了,是我們兒童自己的節(jié)日。我的心里像有一只小兔子上躥下跳似的,心想:這次六一節(jié)老師會(huì)準(zhǔn)備什么游戲呢?

  到了學(xué)校,我大步流星地走向教室,一進(jìn)教室,場面還真熱鬧,有的在和好朋友說話,有的討論著今天的游戲,有的在拿作業(yè)……過了一會(huì)兒,老師走了進(jìn)來,說道:“今天就是兒童節(jié)了,學(xué)校準(zhǔn)備了很多游戲……”

  讓我印象最深的游戲就是踩氣球了:先把氣球吹滿氣,然后在尾端系上一根繩子再系在腳上,和同學(xué)互踩。游戲開始了,當(dāng)同學(xué)向我進(jìn)攻時(shí),我突然往旁邊一躲,那個(gè)同學(xué)踩空,摔了個(gè)大跟頭。他爬了起來,又忽然向我沖了過來,我知道,他是想繞到我身后猛的`一腳把我的球踩破。當(dāng)他沖到我身邊時(shí),我猛的轉(zhuǎn)過身,對著他的氣球一腳踩下去,只聽“嘭”的一聲,他的氣球破了,那一刻,我心中充滿著快樂和自豪。

  六一兒童節(jié)的時(shí)光是短暫的,但是這次六一兒童節(jié)卻永遠(yuǎn)留在我心中。

六一兒童節(jié)作文7

  “六一”兒童節(jié)前一天,我們學(xué)校舉行“六一”晚會(huì),要求我們7點(diǎn)半來學(xué)校。我來到了學(xué)校,已經(jīng)是晚上7點(diǎn)45分了,我趕緊跑過去,可是,卻找不到我們班坐的`地方。正好,趙老師從我身邊走過,我發(fā)現(xiàn)了,馬上問趙老師我們班的位置在那?。

  我看節(jié)目的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們班有3個(gè)人去表演,分別是:福假困(付佳坤)、暫添添(張?zhí)鹛?、晚自魚(王子鈺)。節(jié)目完了零星節(jié)(林新杰)(媽媽帶我去找我姨媽?吹搅艘虌,姨媽帶我去找我媽媽。

六一兒童節(jié)作文8

  盼星星,盼月亮,可算是迎來了六一兒童節(jié)。

  今天,彩旗招展,校園里充滿了歡聲笑語,今天是一個(gè)屬于我們兒童的日子,六一兒童節(jié)。

  “向前走一點(diǎn)”“左左左”咦,這是在干嘛呢!哦!原來是在玩同心協(xié)力貼鼻子呀!這可是個(gè)好玩的游戲,就是兩個(gè)人玩貼鼻子游戲,一個(gè)人蒙住眼,原地轉(zhuǎn)5圈,然后去貼鼻子,另一個(gè)人在旁邊指揮,不能動(dòng)手。

  我也在后面排隊(duì),驕陽似火,我在暴曬下,一直不停的'抹豆大的汗珠,“苦心人,天不負(fù)。”終于到我了,我用口罩蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)了5圈,我頭有點(diǎn)暈,宋菡曉讓我往左一點(diǎn),然后接著走,到了黑板前,我伸開手,要貼鼻子了,宋菡曉焦急的說,往左一點(diǎn),向下一點(diǎn),然后我就按照她的指示辦,我貼好了。然后是宋菡曉貼,我給她指揮,我也和她一樣指揮,她也貼上了,我欣喜若狂。老師發(fā)給了我們兩個(gè)一人一張獎(jiǎng)券,我高興地拿著票揚(yáng)長而去。

  今天,我高聲歡呼:“六一萬歲!”

六一兒童節(jié)作文9

  今天是六一兒童節(jié),我和爸爸,媽媽,阿姨,妹妹等他們一起去太平洋參加活動(dòng)。來到太平洋,里面熙熙攘攘,我和爸爸急忙跑到活動(dòng)處登記。

  登完記,我看了上面的活動(dòng)項(xiàng)目,我們先去套圈,我吧表格給阿姨,輪到我了,我套住了四個(gè)鐵圈,我高興極了。然后我和妹妹有去參加了其他項(xiàng)目,我的分?jǐn)?shù)比妹妹高,我很高興,可妹妹卻不高興。最后我拿了登記表去領(lǐng)獎(jiǎng),我得了橡皮,鉛筆,鉛筆削,可妹妹卻什么也沒有得到,看到她傷心的樣子,我禁不住把鉛筆放到她手里,她笑了,我們大家都笑了。這個(gè)六一兒童節(jié)是我過的.最快樂的一個(gè)節(jié)日。

六一兒童節(jié)作文10

  今天,是一年一度的兒童節(jié),這是我們兒童的節(jié)日,是屬于我們的節(jié)日。在校長宣布游園開始時(shí),我們歡呼雀躍,跑到了游樂地點(diǎn)。

  和我搭檔的是胡子旭,我們兩個(gè)可是死黨。我們玩了一個(gè)向瓶子里放筷子的游戲。開始排隊(duì)時(shí),我信心滿滿,認(rèn)為這件事很好做,在聊天聲中,在歡聲笑語中,終于到了我,我的手拿上一根筷子,對準(zhǔn)瓶嘴,可是手搖晃的厲害,一直抖動(dòng),看準(zhǔn)了就松手,筷子差了一點(diǎn)就進(jìn)去了,在瓶嘴的邊沿晃了一下,還是掉了出來,之后的三次也都一樣。

  這次不成功,我的'氣就泄了一半,我懷著僥幸的心理,到了我們班的位置玩游戲,等了很長時(shí)間,終于到了我和胡子旭,我先開始游戲,可孫雅鑠不僅不幫我,還誤導(dǎo)我,別人說上他說下,別人說左他說右。托他的“!,我失敗了。

  我們這一下來,一張獎(jiǎng)劵都沒有得,只靠了我們的初始基金換了一些東西。

  這次的六一游園是最難忘的一次,不僅因?yàn)檫@是最后一次,也因?yàn)檫@個(gè)“悲劇”。

六一兒童節(jié)作文11

  星期四我們翠苑二小的全體師生在體育館里開展了慶“六一節(jié)”活動(dòng)!斑^六一啦!過六一啦!”我們歡呼著慶祝自己的節(jié)日,同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)綻放著燦爛的笑容。

  主持人自信滿滿地走上主席臺(tái),宣布活動(dòng)開始了。節(jié)目有跳舞、合唱、空竹……。第11個(gè)節(jié)目是“空竹“,這個(gè)時(shí)候大家都興奮不已了。幾個(gè)同學(xué)上場了,他們拿著空竹來的主席臺(tái)上?罩癖硌蓍_始了,只見空竹飛過頭上。接著一個(gè)空竹老師跑了上來,這個(gè)老師拿著三個(gè)空竹,像雜技表演一樣,還把腳伸到里面。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲!有的`連聲叫好,有的豎起大拇指,有的陶醉其中。

  這次的空竹表演讓我終身難忘。我想報(bào)空竹社團(tuán)!明年六一我還想上臺(tái)唱歌。

六一兒童節(jié)作文12

  上午,學(xué)校組織召開一年一度的六一表彰會(huì)。大會(huì)很熱鬧,我們高聲齊唱國歌。新隊(duì)員入隊(duì),他們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)地向隊(duì)旗宣誓。二至六年級(jí)的學(xué)生也跟著趙老師莊嚴(yán)地呼號(hào)。廠里的叔叔為我們送來了精美的慰問品,我們高興極了。

  接下來,我們激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。第一項(xiàng)是接力賽,我是第一個(gè),我想我一定要獲得第一名。哨聲一響,我像離弦的`箭沖了出去。通過我們的努力,我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽,我們高興得跳了起來。

  我們度過了一個(gè)歡樂的六一。

六一兒童節(jié)作文13

  5月31日那天,我很開心,因?yàn)槔蠋煱才盼覀內(nèi)タ措娪。到學(xué)校后,老師讓我們抽獎(jiǎng),我抽到了一個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng),我挑了一個(gè)小筆袋,曾老師又讓我抽了一次獎(jiǎng),這次我抽到了同學(xué)送我的一支筆。吃完東西后,老師通知我們排隊(duì)去看電影,終于走到太古倉了,我看了電影《今天明天》。

  6月1日一早,爸爸帶我去廣百新一城買禮物,我買了一座hellokitty的城堡,回來后我把這座城堡搭起來,真漂亮!中午睡了一覺,下午我和爸爸去游泳。六一兒童節(jié)真開心!

六一兒童節(jié)作文14

  六月花兒香、六月好時(shí)光、六一兒童節(jié)、歌兒到處唱…我唱著甜蜜的歌,邁著喜悅的腳步,走進(jìn)了陽光燦爛的六月,迎來了自己的.節(jié)日。

  今年六一兒童節(jié),我們已經(jīng)早早準(zhǔn)備好各種才藝表演和美味可口的零食,想給每個(gè)人一個(gè)大驚喜。

  下午,節(jié)目開始了,有的同學(xué)穿著漂亮的服裝走秀;有的戴著墨鏡耍帥;有的帶來了好笑的小品,逗得我們哈哈大笑;還有得帶來了優(yōu)美的舞蹈。這真是有趣極了,你要是在那兒,肯定也會(huì)陶醉其中。

  終于,輪到我上臺(tái)表演了,我的心開始砰砰亂跳,可一聽到同學(xué)們的掌聲,它就無聲地落了地。我一開始朗誦,腦子里就一片空白,只能機(jī)械地背誦。但隨著我背得越多,我的感情就越深。當(dāng)我講完時(shí),排山倒海的掌聲響了起來。我面帶微笑地?cái)[了擺手,就回到了自己的位子上。

  六一兒童節(jié)不但讓我有了一段美好的兒童時(shí)光,還讓我有了表現(xiàn)自己的時(shí)間,我喜歡今年的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文15

  “六一”是一個(gè)快樂的日子,六月是一個(gè)繽紛的季節(jié),我們已經(jīng)慢慢長大,“六一”也已經(jīng)存在了我們的心里。

  我們的心里一定會(huì)有一個(gè)想像中的“六一”吧!現(xiàn)在我就給大家說一說我心中的“六一”吧!

  在我的心里,“六一”平常又貴重,平常在于它是孩子們共同的節(jié)日,貴重在于“六一”是有限的!傲弧辈幌裰星锕(jié)、元宵節(jié)那樣,是大人和孩子共同的節(jié)日,它是我們孩子們有限的節(jié)日。是只屬于我們的節(jié)日。

  在我心中,“六一”是快樂的,它可以讓我們像太陽那樣笑的'燦爛,可以讓我們在這一天中開開心心、無憂無慮。

  在我心中,“六一”是悲傷的,時(shí)間一去不復(fù)返。因?yàn)槲覀冮L大了,它就開始離我們遠(yuǎn)去最后只存在于我們的心里。

  “六一”就是這樣一個(gè)開心而又悲傷的節(jié)日。

  童年就像一首歌曲,而“六一”就是那里邊最美的一個(gè)音符。

  這就是我心中的“六一”,讓我既喜又悲對我有著特殊含義的“六一”。

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