快樂的兒童節(jié)的作文(通用)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的快樂的兒童節(jié)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)的前一天班主任說:“明天要表演的同學(xué)請6:20到校去化妝。”到了晚上,我興奮地睡不著覺,心想這么遲了趕緊睡吧不然明天起不了床了。我是真的想睡但是越想越睡不著。腦子里老想著明天要上臺表演的情形,怕會出差錯。想著想著不知什么時候起睡著了。
六一兒童節(jié)的早晨我起得很早,媽媽懷著疑問的語氣問我:“你醒這么早干嘛去啊?”媽媽讓我看看手表現(xiàn)在幾點。我看了看手表現(xiàn)在才五點。既然已經(jīng)起來了那就早點去吧!媽媽說:“先把早飯吃了吧。”吃過早飯媽媽就幫我送到學(xué)校去,一進學(xué)校,還以為我是第一個到校的呢?結(jié)果一大幫同學(xué)向我撲來,“張丁寅化妝師在那兒,快去化妝吧。”沒想到同學(xué)們來的比我還早。我狂奔向化妝間跑去:“阿姨我是彈琵琶的把我的妝化的漂亮一點!”阿姨朝我笑了笑說:“今天你們都很漂亮!
化好妝我們來到了報告廳,等待表演正式開始。到了八點鐘,全校的師生都整齊地來到了報告廳。首先有請丁校長為我們這次表演而致辭?粗粋個精彩的表演,我在臺下有點小小的緊張,生怕會出點小小的.差錯。媽媽看出了我有一點緊張就在旁邊鼓勵我不要緊張,只要彈出平時的水平就行。等輪到我們表演了。我一上臺看到這么多老師和同學(xué)還有很多學(xué)生的家長。心里就緊張起來,想到媽媽剛才的話,就不緊張了。音樂響起我們就隨著節(jié)拍彈起了美妙動聽的涼涼,沒想到我感覺比平時彈的還要來的熟練完整呢。隨著音樂的結(jié)束臺下迎來一陣陣掌聲,今天舞臺就是我的主場。
回到教室同學(xué)們用羨慕的眼神看著我們,好幾個同學(xué)對我說:“早知道我也去報個琵琶啦!可以像你們一樣去上臺表演,還可以化的美美的妝。”我心里暗暗的在想當(dāng)初的選擇是正確的,今天過了一個愉快又充實的六一兒童節(jié)。期待明年的六一兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)期間,爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。
我們心奮地坐上車,往南雁蕩山開去。路途中,我心奮不已,真想一下子飛過去。過了好長時間,終于來到了南雁蕩山的山腳下。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有雄偉的高山,環(huán)繞在云彩上,還有清澈見底的小溪,小魚在水里痛快地游來游去,美麗極了!
我先跳入水中游泳起來。你看,無數(shù)只小魚自由自在地在水中游過來,游過去,說不定你搬起石頭,還能找到田螺呢!我們坐在沙灘上,柔和的秋風(fēng)吹過來,草在我身邊隨風(fēng)起舞,那情景是多么令人神往啊……
我們順著吊車往半山腰開去。啊,坐吊車真是又驚險又害怕呀!往地下望去,人好像在空中飛似的,整個身子在高空中,像一只小鳥在飛翔……
過了一會兒,我們來到半山腰。奇峰,怪石,成了南雁蕩山一道看不夠的風(fēng)景。你瞧,嫩嫩的草,探著頭張望,帶著泥土的芳香,綠綠的`連成一片,像一塊巨大無比的天然地毯。
剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開了眼,帶著新奇的目光,迎著游人。楓樹、桉樹像趕集兒似的,向我們頻頻致意,林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了!爬呀爬,爬呀爬,我們終于爬到山頂了。十里云海一望無垠,山峰就像大海里的島嶼時隱時現(xiàn),漂浮變幻,使人感覺自己就在仙境。
南雁蕩山,我愛你!我不僅愛你的美麗,更愛你帶給我們無窮的樂趣!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
隨著“六一”兒童節(jié)即將到來,我的精神也隨之興奮起來了,使我情不自禁地想起了去年的“六一”兒童節(jié)。
那天一大早,我換上了整齊干凈的新衣服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。此時此刻,校園比往常任何時候都熱鬧。在老師的指揮下,同學(xué)們興致勃勃地參加了游藝活動;顒拥墓(jié)目豐富多彩:有投籃、釣魚、猜謎語、套圈子、摸鼻子等等,同學(xué)們都爭先恐后地走向各個游樂區(qū)。我最喜歡套圈子了,拿起圈子不慌不忙地走到假人跟前,對準(zhǔn)假人用力一投,只見圈子不上不下,不左不右向假人飛去,我想:哈哈,這回一定投中了!沒想到圈子打中假人的頭上彈了起來。我想:完了,進不去了。誰知那圈子落下時像長了眼睛一樣,把假人的頭套個正著。頓時,全場響起了雷鳴般的掌聲。此時此刻,我心里美滋滋的,那股高興難以形容。
歡樂的'時光總是短暫的,去年快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過去了,我期盼著今年的“六一”兒童節(jié)早日到來。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
今年的“六一”兒童節(jié)最快樂!學(xué)校組織了豐富多彩的游戲活動。我玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。
老師首先準(zhǔn)備了六把椅子,然后宣布了游戲規(guī)則:選七個人圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)老師說停,就停下來搶凳子坐,沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的'六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個人就勝利了。
游戲正式開始了,同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了前面七位同學(xué),其中包括我,我們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開始!”我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,忽然老師喊道:“停!”這時,我們迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點,沒搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過去了,我反應(yīng)最快,一直搶到凳子坐,獲得了最后勝利。我開心極了!
“六一”兒童節(jié)真快樂。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇5
6月1日 星期六 晴
今天是國際“六一”兒童節(jié)。我收到了很多禮物。我最喜歡的是媽媽送給我的那份禮物。
媽媽送給我的是一套書,叫《不一樣的卡梅拉》。我可喜歡了。拿到手里,我就迫不及待地打開書本,認(rèn)真地看。里面的'內(nèi)容可精彩了!
我真希望每天都是“六一”兒童節(jié)阿!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇6
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,這一天,我們學(xué)校還為了慶祝六一兒童節(jié)精心打造了一番。
到了這一天,我們穿了干凈的'校服來到操場,準(zhǔn)備表演節(jié)目,高年級表演完精彩的節(jié)目后,該輪到我們班了,我們懷著緊張而又興奮的心情上去把節(jié)目表演完了。我們?nèi)昙夁要比賽武術(shù)操呢,看,我們做得多整齊!
下午到了,我們學(xué)校主辦了乒乓球比賽,我前面幾位同學(xué)墊球墊了很多個。輪到我上場了,我懷著忐忑不安的心情去墊了球,沒想到我居然得了第六名,學(xué)校還發(fā)了獎狀給我哩!
這次六一兒童節(jié)真是精彩啊!
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