(熱)歡慶六一兒童節(jié)的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的歡慶六一兒童節(jié)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歡慶六一兒童節(jié)的作文1
“沙沙沙——”撕開(kāi)包裝袋，從里面拿出幾個(gè)散亂的零件，然后把泡泡液倒進(jìn)塑料瓶里，又灌了些水蓋上瓶蓋，使勁地?fù)u一搖。一大堆白色的小泡沫冒了出來(lái)。
倒了點(diǎn)泡泡水，它們開(kāi)始在一個(gè)圓盤(pán)似的`軌道上滑溜著。我拿起風(fēng)車(chē)似的吹泡器蘸了蘸，拿起來(lái)輕輕一吹，一串串泡泡便飛了起來(lái)。它們小巧輕盈晶瑩剔透，四處飄著。站起來(lái)，轉(zhuǎn)個(gè)圈，跑會(huì)兒步，小肥皂泡們就圍著我轉(zhuǎn)，跟著我跑，跟著我跳了。
瞧！朱大記者火速趕來(lái)了�？此�，舉著手機(jī)，對(duì)準(zhǔn)幾個(gè)同學(xué)，歪著頭，“咔嚓”一聲，一張照片就被存入了相冊(cè)�！皝�(lái)！再拍一張！”“哎，你們幾個(gè)一起吹�！薄鞍�！你太快了，我數(shù)3—2—1，再吹！”細(xì)雨蒙蒙中，朱大記者就這么舉著手機(jī)，這兒停一停，那兒拍一拍，像只忙碌的地鼠，一會(huì)兒鉆到這邊，一會(huì)兒閃到那邊，似乎哪兒都好，都有意思，都值得留念。
一場(chǎng)“大仗”打下來(lái)，衣服、手、臉都留下了泡泡水的足跡。我清洗了一遍泡泡機(jī)，甩了甩濕漉漉的手，坐回了座位上，拿著零食包翻來(lái)覆去地看著。一樣、兩樣……六樣，有六種零食！我高興得一蹦三尺高。哎呀！咋給忘了，早上背書(shū)還獎(jiǎng)勵(lì)了三樣小零食！我拿出來(lái)，放進(jìn)零食包里，這樣我就有九種零食了！本來(lái)就鼓鼓的零食包瞬間快要撐破肚皮了，看著看著，我露出了滿足的笑容。
“六一”，我把快樂(lè)定格在這一瞬間。
歡慶六一兒童節(jié)的作文2
今天是六一兒童節(jié)，校園里，同學(xué)們個(gè)個(gè)張燈結(jié)彩，打掃衛(wèi)生，都想把這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得最好。
我們班也不例外。瞧！朱佳雯正帶領(lǐng)班上幾個(gè)小能手正在掛彩帶，她們剛掛好一個(gè)彩帶，馬不停蹄地在彩上又掛了一個(gè)氣球，又在很多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動(dòng)積極分子在何棟偉的帶領(lǐng)下則打掃衛(wèi)生，不放一處臟痕。又灑水，又拖地，忙得不亦樂(lè)呼。而另一邊，江天偉代領(lǐng)一些同學(xué)去采購(gòu)好吃的零食。
老師說(shuō)，今年的六一兒童節(jié)會(huì)讓我們過(guò)得最好。下午，由張雨婷主持的“慶六一”活動(dòng)在班上舉行，同學(xué)們都在會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。有小品、相聲、吟詩(shī)、唱歌和跳舞。
陸茜茜等人表演的《夢(mèng)幻家園》最為精彩。其中，他們把銷(xiāo)售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對(duì)開(kāi)發(fā)商的種種欺騙卻無(wú)可奈何的苦處演的十分逼真。同學(xué)們都被他們精湛的表演所佩服。
該我們上場(chǎng)了，我在《新武松打虎》中扮演一個(gè)流浪的小猴子，我又蹦又跳，時(shí)不時(shí)抓抓臉，撓撓頭，并唱起了很多有趣的`童謠。仿佛我便是當(dāng)年的孫悟空呢！我們的精彩表演，引得同學(xué)們哈哈大笑。
老師又給我們發(fā)吃的，又給我們發(fā)禮物。我們都十分開(kāi)心。
我覺(jué)得，我們一生中只有六個(gè)兒童節(jié)，這是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)兒童節(jié)！
歡慶六一兒童節(jié)的作文3
“六一”是甜美的，她伴隨著花香悄然而至；“六一”是快樂(lè)的，她伴著陣陣歌聲欣然赴約。
六月的風(fēng)吹進(jìn)校園，校園里煥然一新，放眼望去，風(fēng)車(chē)泡泡機(jī)排著整齊的隊(duì)伍，靜靜地躺在草地上。正前方的屏幕上寫(xiě)著幾個(gè)大字——“六一節(jié)快樂(lè)”。遠(yuǎn)處幾個(gè)黑點(diǎn)越來(lái)越近——學(xué)校大隊(duì)委提著一個(gè)神秘的大紙箱朝我們走來(lái)。呀！是一箱的風(fēng)車(chē)泡泡機(jī)，大伙兒見(jiàn)了，興奮地蹦來(lái)跳去。
第一節(jié)課開(kāi)始了，陳老師走進(jìn)教室，操作起了電腦。
“不會(huì)要上課吧？”有人小聲問(wèn)。
“不會(huì)吧？”我詫異地說(shuō)。
“同學(xué)們，接下來(lái)的時(shí)間，我們邊看電影邊分享零食吧。”
“呼——”同學(xué)們懸著的`心終于放下了。我拍拍胸脯，拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一個(gè)字兒——脆！薯片的香味在我嘴里徘徊，咸咸的，這久違的了解的味道。真香！沒(méi)一會(huì)兒，一包薯片就被我吃完了，我蹺著二郎腿，取出飲料，靠在墻上，真愜意！“咕嘟咕嘟……”飲料進(jìn)了肚中，甜入心里，仿佛人也飄飄然起來(lái)。
吃過(guò)看過(guò)，泡泡終于可以拿出手了。我把泡泡水倒入盤(pán)子中，泡泡圈蘸了一下泡泡水，跑起來(lái)一甩，一個(gè)個(gè)泡泡搖搖晃晃地上升，然后攢在一起，合體了，似一朵銀花。在陽(yáng)光的照射下，放射出異樣的光彩。低年級(jí)的小朋友伸手去觸摸，結(jié)果泡泡一點(diǎn)面子都不給，“砰”的一聲碎了。同學(xué)們盡情揮著、跑著，泡泡飛向天空，整個(gè)操場(chǎng)變成了泡泡的世界。
赴約“六一”，讓快樂(lè)永恒！
歡慶六一兒童節(jié)的作文4
期盼已久的六一節(jié)到了，屬于我們杭師附小學(xué)子的童話節(jié)來(lái)了。
這一天，我們的學(xué)校變了，五彩斑斕的背景墻搭在威嚴(yán)、莊重的升旗臺(tái)前。我懷著激動(dòng)的心情坐在座位上，注視著人山人海的隊(duì)伍從我面前走過(guò)。當(dāng)然，還有一群特殊的學(xué)生我們的小演員，他們有的穿著帥氣的'衣服，有的戴著酷酷的眼鏡，有的穿著漂亮的公主裙，他們可是童話節(jié)真正的主角。
表演開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是健美操，搖滾的樂(lè)曲響起了，身穿閃閃發(fā)光的青春活力少年舞動(dòng)了起來(lái)。他們的手腳輕盈靈活，閃耀吧，青春！舞動(dòng)吧，少年！這樣一個(gè)活力四射的節(jié)目，贏得了同學(xué)們的喝彩和吶喊。后面還有生動(dòng)而有趣的童話劇，熱情而優(yōu)美的舞動(dòng)，這些精彩的節(jié)目把我們的童話節(jié)點(diǎn)綴得更加有趣難忘！
到了各班自身歡慶六一節(jié)了，我們四年級(jí)是美食匯活動(dòng)。像我這種吃貨吧，看見(jiàn)各種美食琳瑯滿目的，比蟠桃盛會(huì)還要豐富，簡(jiǎn)直令我兩眼放光。手抓餅、雞腿、壽司、三明治等等，不但品種多，而且還很美味。雞腿外脆里嫩，鮮嫩可口；手抓餅咬一口，醬汁流了下來(lái)，再加上脆脆的生菜，讓人口水直流；水果大餐甘甜可口，當(dāng)個(gè)小點(diǎn)心，還真不錯(cuò)哦！大家陶醉在各種美食中，空氣中彌漫著香味和快樂(lè)的氣氛！
活動(dòng)結(jié)束后，我們還一起玩游戲，打牌聲、笑聲、聊天聲蓋滿了整一個(gè)教室，同學(xué)們的節(jié)日禮物可以說(shuō)是堆積如山��！
這就是我們的六一，哦不，是快樂(lè)、爽快的六一節(jié)，那真是無(wú)憂無(wú)慮啊！連太陽(yáng)也在微笑，祝福著我們六一快樂(lè)！
歡慶六一兒童節(jié)的作文5
六·一兒童節(jié)就要到了，每個(gè)班的班主任都準(zhǔn)備弄個(gè)班會(huì)，并且給我們禮物。
可是黃老師卻沒(méi)有那些漂亮的女班主任老師細(xì)心。瞧，153班的老師還買(mǎi)了禮物，讓她們來(lái)用圈圈套，套中的禮物就是他們的了，還有154班的老師還借來(lái)了古箏，而我們班就差不多半節(jié)課是用來(lái)在黑板上畫(huà)畫(huà)來(lái)度過(guò)的。
因?yàn)橐婚_(kāi)始就是黎雅婷和鄭湘懷等人在黑板上畫(huà)畫(huà)，結(jié)果只畫(huà)了一點(diǎn)兒草就已經(jīng)上課了，黃老師見(jiàn)沒(méi)有畫(huà)完就叫她們繼續(xù)畫(huà)了好久，而在她們畫(huà)畫(huà)的同時(shí)，我們?cè)谕鎿艄膫骰āＮ矣X(jué)得那一點(diǎn)也不好玩，而且那個(gè)花就那巧，剛好停在我這了。我在臺(tái)上想了一下，實(shí)在想不出要表演什么，我的心里就真的太想黃老師說(shuō)：“算了，玩下一個(gè)游戲吧！”可是黃老師非但沒(méi)有說(shuō)，而且一句話也沒(méi)有說(shuō)，像是在等待著我出丑一樣。而我偏偏不爭(zhēng)氣，一上臺(tái)就緊張，腿還直哆嗦。我想起剛才姜漫鈺背了一首古詩(shī)，無(wú)奈之下，我只好背了《詠鵝》�！谤Z，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波�！北惩旰笪揖拖氯チ恕�
哎呀，剛才真的丑爆了，就連讀幼兒園的表弟都會(huì)被背，我怎么會(huì)想到那一首詩(shī)啊？腦袋真是一片空白，好想有個(gè)地洞給我鉆進(jìn)去，真的太丟人了，以后花傳到我這里的`時(shí)候，我一定要快速地傳給別人，再也不慢吞吞的，不然的話又要上講臺(tái)表演節(jié)目了。
雖然我們班的游戲就只有一個(gè)，但也很好玩了，再說(shuō)以后在黑板上畫(huà)畫(huà)，我一定要上去幫忙，也許這樣的話就不會(huì)停在我這，我也不用害怕出丑了。
歡慶六一兒童節(jié)的作文6
又逢六一兒童節(jié)，每個(gè)人的小書(shū)包里都載滿了“激動(dòng)”，當(dāng)我們一踏進(jìn)教室，頓時(shí)被怔住了——全班人聲鼎沸，熱鬧不已！
幸好我們的特邀嘉賓——王老師提前忠告了我們本“六一之旅”前提要求，不然教室里就一片混亂了�！班蓖趵蠋焷�(lái)了，大家眼睛一亮，知道下面就開(kāi)始“六一之旅”了，瞧，小周和小朱都手舞足蹈起來(lái)了。
在我們盼望和期待中，六一聯(lián)歡會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。當(dāng)然，我們班王老師這個(gè)大朋友，也已等不及了！“攝像機(jī)”都已緊緊握在手中，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了！
南希同學(xué)的`小歌謠聲情并茂，充滿信心；小邵的小提琴獨(dú)奏——《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》讓我感受到小邵開(kāi)朗了，進(jìn)步了，月光般絲滑、柔順的琴聲洗去了我們的煩惱，縈繞于耳旁，動(dòng)聽(tīng)極了；小劉和小鄭的合唱更讓人驚訝了，歌聲如流動(dòng)的溪水，嘩啦嘩啦……大家多才多藝，舞姿優(yōu)雅，歌聲動(dòng)聽(tīng)，琴聲更是柔和！
接下來(lái)，游戲環(huán)節(jié)，一群游戲高手紛紛舉手，他們互不相讓?zhuān)诮淌依铩褒垹?zhēng)虎斗”，他們個(gè)個(gè)緊鎖眉頭，正經(jīng)地看著裁判，好像在思考一個(gè)重要的問(wèn)題，還有的呢？臉上露出了狡黠的笑容！
時(shí)間在我們的歡笑聲中穿梭，不經(jīng)意間，我們已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)圓滿的上午……
歡慶六一兒童節(jié)的作文7
今天，我期待已久六一兒童節(jié)終于到來(lái)了。
前天，老師對(duì)我們說(shuō)：“后天是六一兒童節(jié)，大家先舉行入隊(duì)儀式，再進(jìn)行游園活動(dòng)，每人發(fā)三張游園票，可以到別的班去玩，也可以在自身的班里玩，然后就是發(fā)六一兒童節(jié)的獎(jiǎng)品�！痹捯魟偮洌覀兙团d奮起來(lái)，都很期待六一兒童節(jié)的到來(lái)。
上午，我們先舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式，緊接著就開(kāi)始了游園活動(dòng)。我們組的組長(zhǎng)——盧昊硙拿出紙杯，將它們豎著排成一排，再小心翼翼的`往里倒水，直到水倒?jié)M了為止，再在第一個(gè)紙杯上放上乒乓球，最后在這一排水杯末端放上一個(gè)空紙杯，這樣，一個(gè)乒乓球水上漂的游戲就做成了。我先試了試，小心翼翼地吹著風(fēng)，可怎么也吹不動(dòng)，每次都是差一點(diǎn)點(diǎn)，我有點(diǎn)不耐煩了，用嘴猛的一吹，竟然從第一個(gè)直接吹到了第四個(gè)，我非常高興，馬上就要成功了，這個(gè)機(jī)會(huì)一定要把握住，我用嘴輕輕的往前吹，乒乓球慢慢移動(dòng)，最后終于跳到了那個(gè)空杯子里。哇！我成功了！我非常高興
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，活動(dòng)也慢慢結(jié)束了，我希望下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)！
歡慶六一兒童節(jié)的作文8
千盼萬(wàn)盼，終于盼來(lái)了六一兒童節(jié)！聽(tīng)說(shuō)今天有很多人來(lái)我們學(xué)校過(guò)六一，我高興得一蹦三尺高。
早上，伴著小鳥(niǎo)的歌聲，我興奮地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校熱鬧得像菜市場(chǎng)。同學(xué)們?cè)缫言诓賵?chǎng)邊整齊地坐著等待看節(jié)目。先是鼓號(hào)隊(duì)表演，那洪亮的歌聲動(dòng)聽(tīng)極了！過(guò)了好幾個(gè)節(jié)目，才輪到我們表演籃球操。��！我們終于要大顯身手了。我聽(tīng)著音樂(lè)，認(rèn)真拍著球�？墒俏液竺娴哪莻�(gè)同學(xué)太緊張，球都拍飛了。我們表演完，熱烈的掌聲傳遍了整個(gè)學(xué)校。
下午是我最喜歡的“零食大會(huì)”，簡(jiǎn)直是我這個(gè)吃貨的天堂。同學(xué)們帶了很多零食，雪糕、薯?xiàng)l、棒棒糖……大部分零食都是被我吃掉的，同學(xué)們都說(shuō)：“你還真能吃�。 蔽覐堥_(kāi)塞滿零食的`嘴，哈哈大笑。
最后是游園活動(dòng)。我們先玩夾彈珠，很多同學(xué)都拿到了獎(jiǎng)品，可惜我只夾了兩個(gè)彈珠。接下來(lái)是投棒棒糖，一人拿桶一人投，我和一個(gè)同學(xué)合作，贏得了獎(jiǎng)品。
對(duì)了，我還獲得了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，真讓我超級(jí)開(kāi)心！這個(gè)六一兒童節(jié)才剛剛過(guò)去，我就盼望明年六一兒童節(jié)趕快到來(lái)。
歡慶六一兒童節(jié)的作文9
這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)，因此我們非常珍惜這美好的時(shí)光。大家發(fā)起了義賣(mài)活動(dòng)，想學(xué)學(xué)理財(cái)，計(jì)算和分享，過(guò)得有點(diǎn)意義。
這天（也就是XX月1日）艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，好像老天格外眷顧我們，入場(chǎng)時(shí)的喜悅與激動(dòng)是可想而知了。我們組的攤位擺好后在場(chǎng)的'同學(xué)都贊不絕口。有書(shū)，有玩具，有小掛件，各式各樣，琳瑯滿目。我?guī)Я诵┩ㄋ淄婢撸�有秘密武器――心愛(ài)的子彈殼。
一位看上去四五年級(jí)的學(xué)弟問(wèn)我價(jià)格什么？他要全包！我故意放高價(jià)，他扭頭就跑了。唉！第一筆生意砸了。我無(wú)心拍賣(mài)，交給別的同學(xué)看管，自身腳踩西瓜皮溜之大吉了。四處閑逛，相中的毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)。因?yàn)榘焉砩系腻X(qián)花出去就是給玉樹(shù)作貢獻(xiàn)。魚(yú)和熊掌兼得的滋味真好極了。我興沖沖地回到攤位，玩具全賣(mài)光了，書(shū)倒沒(méi)賣(mài)多少，足見(jiàn)孩童本色啊。最后我組同學(xué)商量著以每本1元的跳樓價(jià)甩賣(mài)，果然生意空前火爆，一搶而光。
義賣(mài)的錢(qián)，我們都捐給玉樹(shù)，雖然杯水車(chē)薪，但這寄托著我們一份愛(ài)心，希望玉樹(shù)的同學(xué)像我們一樣平安快樂(lè)！
歡慶六一兒童節(jié)的作文10
今天晴空萬(wàn)里，我們對(duì)著鏡子梳妝打扮一番，就興沖沖地向?qū)W校走去。
剛進(jìn)學(xué)校，我不禁大吃一驚，整個(gè)學(xué)校煥然一新。
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，邊走邊嬉笑著說(shuō)話。旁邊走過(guò)的老師也個(gè)個(gè)笑容滿面。遠(yuǎn)處有兩個(gè)同學(xué)分別拿著長(zhǎng)笛和琵琶正在往教學(xué)樓里走去。高高的教學(xué)上有數(shù)面迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們也精神十足地打著鼓，吹著號(hào)，指揮人也威風(fēng)凜凜。一陣微風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)在翩翩起舞，小花不住地向我們點(diǎn)頭，天空中幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳著，仿佛在唱一曲優(yōu)美的歌兒。
這時(shí)廣播里通知全校師生到大操場(chǎng)匯編。我們七手八腳地搬著椅子，急匆匆地走到操場(chǎng)。第一個(gè)節(jié)目由三，四年級(jí)的同學(xué)為大家表演合唱“塌雪尋梅”……鈴兒響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)！……共度好時(shí)光。接下來(lái)表演了“勞動(dòng)最光榮”和“洋娃娃和小熊跳舞”，悠揚(yáng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿，奪得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
舞蹈隊(duì)的.同學(xué)，為大家表演“花裙子”更是精彩動(dòng)人。他們的服裝美麗迷人，令人眼花繚亂，她們活潑可愛(ài)的舞姿，像一只只美麗的蝴蝶，腳上掛著的小鈴鐺，發(fā)出叮鈴鈴的響聲。
最后，大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體同學(xué)們共同演唱了一首優(yōu)美的“幸福就拍拍手”。歡樂(lè)的“六`一”兒童節(jié)在歌聲中結(jié)束。
歡慶六一兒童節(jié)的作文11
“耶！總算輪到我了，我等了三年了！”我大叫到。為什么我會(huì)這樣興奮？請(qǐng)聽(tīng)我從頭到尾的說(shuō)一遍。
原來(lái)，早晨放學(xué)后，我飛奔回家練套圈。我為的是什么？還不是為下午在少兒圖書(shū)館的“六一”活動(dòng)取得好成績(jī)唄！
下午，我和表妹來(lái)到少兒圖書(shū)館，那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個(gè)只有一張“游園券”，我急得象熱鍋上的'螞蟻，焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑，我一個(gè)箭步?jīng)_上去一把把券搶過(guò)來(lái)，扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩，之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是太簡(jiǎn)單了，一個(gè)大姐姐很快就被我擊敗了。哈！真有趣！
“年年有魚(yú)”的隊(duì)伍真是太長(zhǎng)了，我等得真不耐煩，高叫到“我等了n年了，年年沒(méi)魚(yú)啊”，好多同病相連的小朋友也和我一起快樂(lè)的叫喊著。不過(guò)，我很幸運(yùn)，沒(méi)有對(duì)手能比得上我，我又贏到了兌獎(jiǎng)券。象以前的六一兒童節(jié)一樣，最后我們換到了好多好多的禮品，笑得我們合不攏嘴。
我愛(ài)“六一”兒童節(jié)，有趣的游戲、有趣禮物，真是一年中最有趣的一天。
歡慶六一兒童節(jié)的作文12
在我的記憶中，“六一”兒童節(jié)是特別地、快樂(lè)地、令人回味無(wú)窮地日子。
在上幼兒園之前，我依稀記得有一個(gè)特別的日子。那天既不是我的生日，因?yàn)闆](méi)有香噴噴的蛋糕；也不是喜氣洋洋的春節(jié)，因?yàn)闆](méi)有“爆竹聲中一歲除”的鞭炮；更不是金桂飄香的重陽(yáng)節(jié)，因?yàn)闆](méi)有那“遍插茱萸少一人”的氛圍。然而那一天，商場(chǎng)、超市及大街小巷充滿了快樂(lè)，爸爸媽媽也會(huì)送我一個(gè)玩具。后來(lái)才知道，這就是特別的“六一”兒童節(jié)。
上了幼兒園之后，“六一”兒童節(jié)的印象越來(lái)越深了。那天的歌是甜甜的`，花是香香的，我們小朋友們個(gè)個(gè)都是美美的。大家都化了妝盡情表演。記得我還當(dāng)過(guò)“慶六一”聯(lián)歡會(huì)的主持人呢！當(dāng)我那快樂(lè)而洪亮的聲音通過(guò)音響飄到現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)角落、灑到每一個(gè)觀眾的心中，那種歡樂(lè)的場(chǎng)景，使我陶醉于其中，樂(lè)而忘返。
上小學(xué)后，對(duì)“六一”兒童節(jié)的期盼就更濃了。因?yàn)槟翘斓墓?jié)目精彩紛呈，各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目數(shù)不勝數(shù)，有朗誦詩(shī)詞、有英語(yǔ)課本劇、還有舞蹈和樂(lè)器的共同表演等。愛(ài)表演的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、大顯身手。那久久回蕩在操場(chǎng)上的童言妙語(yǔ)，令我永遠(yuǎn)難忘，回味無(wú)窮。
我長(zhǎng)大以后，要當(dāng)一名小學(xué)老師，讓孩子們的每一個(gè)“六一”兒童節(jié)，都是那的特別，那的快樂(lè)，那的令人回味無(wú)窮。
歡慶六一兒童節(jié)的作文13
今天，班主任宣布：明天班里組織慶�！傲�。一”聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們可以穿自身最喜歡的衣服。頓時(shí)，班里雷鳴般的掌聲響起來(lái)，大家歡呼雀躍，心情久久不能平靜，這是比自身過(guò)生日還高興日子啊！
第二天，鬧鐘沒(méi)響，我就起床了，穿上自身心愛(ài)的衣服，興高采烈地來(lái)到學(xué)校，班里由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍(lán)紫花一般的海洋，好一派喜慶樣子。同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的展示自身的書(shū)法，有的變魔術(shù)，還有的講笑話……好熱鬧呀！
我最喜歡變魔術(shù)的節(jié)目。你瞧，賀炳森拿出一個(gè)盒子，他向四周同學(xué)展示一下，盒子里空空的，手在空中比劃了幾下，忽然他卻從里面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖，好神奇呀！我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的掌聲。我知道魔術(shù)是假的，只是動(dòng)作快而已，但我還是佩服他，羨慕他。
這真是一個(gè)新奇的`快樂(lè)的充滿智慧的“六一”兒童節(jié)，她將永遠(yuǎn)印在我的腦海里，印在我記憶的深處，她將化作滿載知識(shí)的一葉小舟，化作充滿智慧的宇宙飛船，駛向大海，飛向天空。
歡慶六一兒童節(jié)的作文14
盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了“六一”兒童節(jié)。我高興的像收不住的音符忽上忽下，像小猴蹦跳著，像小鳥(niǎo)快樂(lè)的飛翔，像小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。
“六一”節(jié)的上午我們舉行了詩(shī)歌朗誦會(huì)，有幸邀請(qǐng)到移民小學(xué)的同學(xué)，他們也參加了這個(gè)活動(dòng)，他們誦出了為祖國(guó)南水北調(diào)工程而離開(kāi)家鄉(xiāng)的悲傷，又誦出他們?cè)谶@兒重新生活時(shí)的快樂(lè)等。其它班級(jí)都在準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，勝利在望。而一看我們班比其他班更有信心，笑得比他們更燦爛，站得比他們更挺拔。輪到我們班了，我們齊刷刷地站在場(chǎng)地上誦講，誦出了心中的夢(mèng)想，誦出了我們的風(fēng)采……
下午我們又舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一場(chǎng)是彈球，在離球箱一米的距離，必須球彈著地彈到箱里得一分，最后算平均分。我們班的同學(xué)有的加油助威，有的看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向箱里投，經(jīng)過(guò)一陣激烈的“廝殺”后，我們班獲得第二名。我們班士氣低落但老師又好言相勸，我們才不那難受。第二場(chǎng)是“飲水思源”，就是用杯子盛滿水向另一個(gè)桶里倒，哪班的'水最多就獲勝。我們班的同學(xué)奮力奔跑但很少抖落水，又有老師的加油，我們班終于獲得了第一名。我們高興得一蹦三尺高。
“六一”兒童節(jié)留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，我盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
歡慶六一兒童節(jié)的作文15
我相信，在小朋友們看來(lái)，除了春節(jié)，最快樂(lè)的時(shí)候就是六一了。這不，今年的六一兒童節(jié)又到了，我們小朋友又可以高高興興的玩了。
今天早上，我早早的就起來(lái)了，我穿上漂亮的服裝，便與媽媽一起去購(gòu)物了�？粗切┖贸缘�，我真想都買(mǎi)下來(lái)，今天雖然是六一，可媽媽也只許我買(mǎi)10元的.小吃，剩下買(mǎi)什么自然要媽媽定了。接著，我們又在操場(chǎng)上打起了羽毛球，由于我的球技太差，因此媽媽幾乎只剩下?lián)烨蛄�，過(guò)了一會(huì)，爸爸準(zhǔn)備給媽媽復(fù)仇，可還是撿球的次數(shù)等于打球，這不，爸爸媽媽都成了我的手下敗將。
到了中午，我們又去河邊釣魚(yú)，我光那個(gè)看著爸爸媽媽釣肯定不干啦，我也要釣一次，爸爸媽媽經(jīng)不住我的苦苦哀求，只好讓我釣一次。你們一定認(rèn)為我釣不上來(lái)，那你們可就猜錯(cuò)啦，我還真釣上來(lái)了一條，只不過(guò)這條魚(yú)只有五厘米長(zhǎng)，而且還是條死魚(yú)。爸爸媽媽輸在羽毛球上的，可全從這上找回來(lái)了。我們還帶了鍋，在那里現(xiàn)場(chǎng)吃魚(yú)，嘿，這魚(yú)的味道可真不錯(cuò)。
下午爸爸媽媽又陪我去公園玩，滑梯；轉(zhuǎn)椅；秋千等都讓我玩?zhèn)�遍。到了晚上，我們又玩起了捉迷藏，閉著眼睛著燈籠的游戲。
這一天過(guò)得可真愉快呀！
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