兒童節(jié)的作文

時間:2023-09-28 14:34:25 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文[精華5篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)的作文[精華5篇]

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天的學校顯得和往常特別不一樣,大操場的主席臺上,巨大的背景板在陽光下顯眼特別醒目,同學們都聚集在操場上,臉上展露出期待和興奮的表情。

  原來,中國人民解放軍軍需大學原副校長、著名作家趙金光將軍,云南省軍區(qū)原政委、著名攝影家陶昌廉建軍今天來到我校,與全體師生共度“六一桃花節(jié)”。主席臺上,一年級的小朋友們給將軍們掛上了鮮艷的紅領巾,把鮮花送給了將軍,那一刻,將軍們的臉上掛滿了會心的笑容。歡迎儀式后,將軍們?yōu)橥瑢W們題寫了“真知樂行”和“讀書為樂”的詞,又給我們講了許多鼓勵的話語。

  是啊,在這樣一個特別的日子里,老將軍們放棄了自己的休息時間,給我們送來了最殷切的期望。他們都是共和國的功臣,是他們的浴血戰(zhàn)斗,才給我們創(chuàng)造了今天的'和平環(huán)境,他們的戰(zhàn)友,肯定有很多為了祖國犧牲在了戰(zhàn)場上,我想這些烈士之所以奉獻出了自己的一切,一定是因為有堅定的信念吧。今天,他們又不辭辛勞來到我們學校,諄諄教導我們要以學習為樂,以真知樂行,這樣的話語值得我們終身享用!我們一定要好好學習,長大了做一個對祖國有用的人。

兒童節(jié)的作文 篇2

  這一次“六一兒童節(jié)”,我們在班上開展了一個慶祝六一兒童節(jié)的活動。

  這一天,我們帶著吃的東西,早早的來到了教室。來到教室后,我們有的掃地,有的拉桌子……過了一會兒,老師說:“慶祝六一兒童節(jié)活動正式開始”。

  這時,有幾名主持人說:“下面請欣賞小品《大話西游后傳》!蔽覀冇脽崃业'掌聲把他們送到了中間。表演開始了,同學們各坐各的位置,坐得端端正正,認認真真的觀看他們表演的節(jié)目。演出剛演了一會兒,有的同學都笑得前俯后仰,等小品演完了,同學們個個笑得合不攏嘴。

  這時,主持人說:“下面有請牛天馳給我們表演薩克斯”,牛天馳聽到了,高興地背著薩克斯走上了舞臺。他開始表演薩克斯了,過了一會兒,同學們都聽了入了神。誰知,牛天馳才表演完了,同學們都要求他再表演一段,可他缺笑著走下了舞臺。

  這時,主持人說:“下面是吹氣球比賽,看誰在一分鐘之內(nèi)吹的氣球最多”。比曬開始了,我們的黃盛楊同學在使勁地吹。這時下面的觀看的同學都在下面不停地喊著“加油,加油!”。一分鐘過去了,看了看每個人吹的氣球,最終朱可同學獲勝!跋旅鎯蓚人一組,把地上的氣球全部夾爆!敝鞒秩苏f。一會兒的功夫,地上的氣球全都爆了。

  下面還有許多的節(jié)目,因為時間的關系,我就不一一的介紹給大家聽了。

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天,是一個高興的日子,大家知道是什么日子嗎?這個日子是我們?nèi)巳硕歼^過的日子,那就是“六一”兒童節(jié),今天我們班級舉辦的非常的濃重,我過的是那么的愉快。我今天參加了三個舞蹈,一個小品。

  今天天氣特別好,同學們的特別高興,都早早的來到了學校。終于,在同學們的急切等待下,活動開始了。

  作為主持人的`王晨曦和雒天齊精神抖擻的走上了我們班的“舞臺”來了一段演講。后來開始表演,首先上場的是王晨曦給我們幾個會跳舞的同學編的舞蹈——夢的眼睛。然后依次帶來了歌舞表演。臺上精彩的節(jié)目還在繼續(xù),臺下的掌聲不斷,一直延續(xù)到最后一節(jié)課,慶祝會圓滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學們的歡聲笑語還回蕩在班級中。

  六一給我?guī)砹丝鞓,六一給我?guī)砹藲g笑,六一給我?guī)砹苏故咀约旱臋C會,六一讓我高興萬分,讓我激動萬分!真期待下次的六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇4

  看完小學部的“童心飛揚”六一比賽,自己心里總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心愿’,真的讓我感動、感傷。

  六一,我們已經(jīng)遠遠離去了,再也不可能復回了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始,她們說這是最后一個六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無憂,最絢爛的節(jié)日,它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領巾,引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節(jié)那天,我們在班里上課,只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶

  銀鈴般的笑聲。當時內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日,但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實:我已經(jīng)過完生命里的六一兒童節(jié)了!

  一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂童年”的六一兒童節(jié),那也是我的最后一個六一。只記得那天,我們6.3組排了扇子舞,隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺,展示了一場美輪美奐的'表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后,我們得了一等獎!內(nèi)心又是那么幸福充實!還發(fā)了一個小鬧鐘,我現(xiàn)在仍保留著。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了覺,第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文,苦著臉,恨恨地想,下次我再也不過六一兒童節(jié)了,老是要寫作文,可是到下次來的時候,去年發(fā)的誓早就不記得了,依然天天盼望著它的到來,依然玩得像個瘋子,依然討厭寫作文,依然發(fā)誓明年再不去了……終于在某一年,我真的沒有去,因為我進入了初中,而初中是不過六一兒童節(jié)的,也就是從初中的第一個六一兒童節(jié)起,我深刻地體會到了什么叫做“懷念”。

  是的,到現(xiàn)在,我還是深深地懷念我的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇5

  今天是小朋友的節(jié)日,六一兒童節(jié),到處鮮花盛開,一片節(jié)日的氣氛。這一天我在外頭過了一個有趣的兒童節(jié)。

  早上七點,我早早的到了樓下,迎著金燦燦的陽光,滿懷著喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項目可豐富了,有“巧取龍珠”,“扶送佳人”,“太公釣魚”……每一個項目都有它特別的寓意和游戲規(guī)則。只見公園里每個小朋友都盡情地享受著活動的樂趣,有自己的智慧,體驗著成功的喜悅。

  我先玩了“推杯過!边@個游戲,桌子上涂滿了肥皂,桌子的.一頭30厘米處劃著一條白線,我這邊放著一只盛著半杯水的杯子。我仔細的閱讀了說明,底氣十足地走到了桌子旁,可是我的力氣用的過大,所以杯子飛了出去。第二次,我把力度調(diào)小一點,但是沒有過線。第三次,我結(jié)合第一二次的經(jīng)驗,我把他推出去,沒想到這一次既沒有掉下來,也過了線。我高興地從機器里取出一張獎券,在旁邊看的小朋友帶著羨慕的眼光看著我,為我鼓起了掌聲。接著我還玩了“瞎過河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛,然我雙手靠背原地自轉(zhuǎn)一周,然后叫我向前走,并告訴我行走時不能踩到白線上。這個游戲我一下子就成功了,因為在游戲之前我看清了方向,記住了白線在哪,所以我又得了一張獎券。

  所有的游戲結(jié)束之后,我高興地去領獎臺,用獎券換了獎品之后,依依不舍的回家了。

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