兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-10-07 13:01:30 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文3篇(精華)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文3篇,歡迎大家分享。

兒童節(jié)的作文3篇(精華)

兒童節(jié)的作文 篇1

  六一兒童節(jié)我媽送我了一只小老鼠,我特別喜歡它,它渾身白毛,尖尖的嘴巴,兩只小眼咕嚕咕嚕的,好可愛!哇,真是一個(gè)好禮物!

  星期一,我戀戀不舍得去上學(xué),心里惦記著都是這是可愛的小老鼠。在學(xué)校的五天里,我飽受煎熬,在夢(mèng)里都是小老鼠的身影。終于熬到了周五,我終于可以與小老鼠見面啦。

  但是我星期五回來的`時(shí)候,籃子的上面、下面、左邊、右邊都是便便,而且小老鼠特別臭,旁邊還有許多小蟲子陪伴著它,害得我把書包放到房間里去的時(shí)候,差點(diǎn)暈倒。

  爸爸回來的時(shí)候,把籃子洗了個(gè)通,還把小老鼠滿身擦滿了花露水,弄得香香的,還把邊上的小蟲子打死了二十多只。

  第二天,又把籃子洗了個(gè)通,而且還幫小老鼠梳毛、擦花露水。

  第三天,爸爸又放了個(gè)大杯子,讓小老鼠在白天睡覺。

  最后,我希望小老鼠能快樂得活下去。

兒童節(jié)的作文 篇2

  一、魅力“新教育”

  為迎接這次“六.一”兒童節(jié),學(xué)校決定在課改的大旗揮動(dòng)中再次展現(xiàn)“新教育實(shí)驗(yàn)”的課改魅力,讓所有新教育實(shí)驗(yàn)班級(jí)合力出一臺(tái)上檔次的新教育實(shí)驗(yàn)成果展示晚會(huì)。接受任務(wù)時(shí)心里是喜憂參半。喜的是:新教育成果展示無疑讓所有實(shí)驗(yàn)班級(jí)的家長和學(xué)生再次被新教育的魅力之風(fēng)熏染。這是一股幸福的風(fēng),這是一場(chǎng)幸福的革命。憂的是:臨近考試,孩子們把大把大把的時(shí)間都花費(fèi)在準(zhǔn)備節(jié)目上,家長能理解嗎?家長能全力配合嗎?

  二、接受任務(wù)

  “在書香中快樂成長”的新教育毛蟲團(tuán)隊(duì)六.一匯演主題出來后,我們?nèi)?四班承載了三個(gè)節(jié)目——生日誦詩(組詩誦)、課本劇《犟龜》、結(jié)束詩《永遠(yuǎn)向著明亮那方》。我接到了節(jié)目串詞的任務(wù)。于是,不容多想,緊鑼密鼓的開始節(jié)目的籌劃、排練。

  三、不干不知道,一干嚇一跳

  選學(xué)生組成誦詩團(tuán),107人的大班額,選學(xué)生、訂服裝、做道具、擠排練時(shí)間、考前心理承受……,可是有時(shí)候,哎,種種考慮反而讓一件本該好做的事情變的復(fù)雜化了。接下來的一切的一切如頹然傾倒的大山壓著我的心口,久久不能釋懷。

  四、毛毛蟲的夢(mèng)想——串詞出爐的靈感

  新教育本就是“毛蟲和蝴蝶”的實(shí)驗(yàn),是新教育成就了毛毛蟲的夢(mèng)想,讓它破繭成蝶翩翩飛的,于是,這一靈感讓我連夜趕出了節(jié)目的串詞。晨誦——午讀——暮省,是串詞的主線,正是這種樸素的教育生活讓我們過上了一種完整而幸福的教育生活。

  五、有一種付出不計(jì)收獲,有一種感動(dòng)來自理解

  5月26日,小雨,在樓道中排練生日組詩,冷。5月27日,中雨,再次在樓道內(nèi)排練生日組詩。放晚學(xué),我們參加“情景劇”的老師開始第一次排練。過完一次場(chǎng),天就黑了。感覺劇情長,于是和毛老師再次修改原稿,我們兩個(gè)人扮演所有的角色,串場(chǎng)。靜謐的校園里我們倆頭挨著頭商量著,逐字逐句。入情入境的朗誦著,情感仿佛回到了劇情中的那個(gè)秋天,那個(gè)初入新環(huán)境的'時(shí)刻,那一刻的情感共鳴在字里行間詮釋的淋漓盡致。心動(dòng)!

  5月28日早,我開始發(fā)高燒,打了一針,開始節(jié)目的第一次彩排。我們的節(jié)目還有許多不盡人意的地方,同事們熱情的出謀劃策。彩排結(jié)束時(shí)又打了一針,燒才算退下。

  5月31日,驕陽似火。我和孩子們?cè)诰o張的排練時(shí),班上參加節(jié)目的李孟齊的媽媽從校外搬來一箱“綠茶”。我頓時(shí)語無倫次——真怕家長不理解的心一下子輕松了。這種感動(dòng)來自理解,真誠的理解呀!

  六、幸福著成長的快樂

  20xx年6月1日,我們一天里分上午和下午連著進(jìn)行了兩場(chǎng)次的匯演。我們的節(jié)目全被安排在后面,我在舞臺(tái)和換衣間連續(xù)小跑無數(shù)次,揮汗如雨。站在舞臺(tái)上的我,心跳汗灑。臺(tái)下的家長們,幸福著自己孩子的成長,快樂著孩子們的幸福。我的汗灑的值!

  七、同生共長

  經(jīng)歷了這次別樣的六一兒童節(jié),我和我的孩子們有了共同的語言密碼,我們會(huì)在交流的眼神中,明白彼此的秘密,我們會(huì)在共同的密碼中,透視彼此的心語,同生共長。

兒童節(jié)的作文 篇3

  我要為大家講述我兒童快樂的`一天,事情是這樣的:“今天早上我急忙起床,也在為的運(yùn)動(dòng)會(huì)事情緊張,我很為我100米跑能不能跑第一擔(dān)心而擔(dān)心。”

  運(yùn)動(dòng)會(huì)過去了,老爺帶我去3道江去玩,真高興!

  今天真是太高興了!

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