【通用】實(shí)用的兒童節(jié)的作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膬和(jié)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
記憶深刻的“六一”
光陰似箭,日月如梭,六年美好的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這臨近畢業(yè)之際,我們迎來了小學(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
這次的六一兒童節(jié),我到了許多地方玩,那里的快樂時(shí)光讓我回味無窮。但最令我難忘的還是學(xué)校在六一前夕舉行的慶六一活動(dòng)。
那天早晨,天一擦亮我就起來了,風(fēng)風(fēng)火火地吃完早餐,我就往學(xué)校趕去。我來得可真早啊!教室里還沒幾個(gè)人,于是,我就和周佳俊一起下樓做做賽前準(zhǔn)備。
訓(xùn)練完回到教室后,離活動(dòng)還有很長(zhǎng)時(shí)間。于是,我們便坐在教室里津津有味地看起電影來。我們邊看邊吃學(xué)校發(fā)來的食物,可真是悠閑自在啊!
過了好長(zhǎng)時(shí)間,這才輪到我們六年級(jí)。我們趕到兵乓球場(chǎng)地,排好隊(duì)伍準(zhǔn)備比賽。首先是雙人過河的`比賽,隨著球砰地一聲掉到地上,比賽開始了。剛一開始,五個(gè)班競(jìng)爭(zhēng)就非常激烈,每個(gè)班實(shí)力不分上下,誰都不讓誰。隊(duì)員們熟練地把板子扔到前面,跨了過去,非常有節(jié)奏。時(shí)間一分一秒地過去了,2班占了上風(fēng),成績(jī)遙遙領(lǐng)先,4班也不甘示弱,我們班要加油啊!就在這時(shí),我們班一位同學(xué)反應(yīng)慢了一點(diǎn),速度慢了一拍,同學(xué)們非常著急,急忙來幫忙。但是最后還是沒能得第一。
緊接著是齊心運(yùn)球比賽。隨著比賽開始,我方隊(duì)員互相抱著球沖了出去,一個(gè)接一個(gè),速度非?。很快就到我們了,當(dāng)我們準(zhǔn)備接球時(shí),前面的同學(xué)不小心摔到了。我們非常著急,忙去把球拿了過來。還沒等我反應(yīng)過來,周佳俊已經(jīng)抱著球沖向終點(diǎn),害得我不小心踩到了水坑里。
這次六一,是我們小學(xué)的最后一次,雖然這次不是最美好的,但這次是最難忘的。讓我們記住這次六一兒童節(jié),成為我們小學(xué)記憶寶庫(kù)中的珍寶吧!
兒童節(jié)的作文 篇2
盼星星盼月亮,終于盼來了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
走進(jìn)校園,大道兩邊、草坪上插滿了五顏六色的旗幟,各個(gè)班級(jí)都打扮得漂漂亮亮。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚呆了!我們班已被幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”裝飾得煥然一新:教室的天花板上掛滿了拉花、彩旗,連門口也掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”。黑板上寫著“祝同學(xué)們‘六一快樂’”,上頭還飄著幾個(gè)彩球……
上午9點(diǎn)整,我們先在班里點(diǎn)燃了生日蠟燭,唱起了生日歌,一起慶祝我們共同的生日。接著,我們吹滅蠟燭,津津有味地吃著蛋糕。同學(xué)們吃得滿臉都是,看著一個(gè)個(gè)“大花貓”,大家都哈哈大笑起來。
9點(diǎn)30分左右,我們來到了操場(chǎng)上。李校長(zhǎng)致詞以后,舉行了少先隊(duì)人隊(duì)儀式,接著是文藝匯演。那一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目如一道道美味的“六一”大餐,呈現(xiàn)在師生面前。你看,五作文1)班的舞蹈,動(dòng)作整齊劃一,氣質(zhì)不凡,女同學(xué)們真像一群訓(xùn)練有素的女兵。三作文2)班的環(huán)保時(shí)裝秀多么有創(chuàng)意啊!那一套套由各種廢舊物品加工而成的時(shí)裝,被小帥哥、小美女穿在身上,他們?cè)僮呱蠋兹Γ瑪[上幾個(gè)“POSE”——嗨,真是夠時(shí)尚,夠氣派的!我最感興趣的.還是游園活動(dòng),大家夾珠子、投球、套圈……玩得不亦樂乎!夾珠子是我的拿手好戲:在幼兒園參加夾珠子比賽時(shí),臉盆里大部分珠子都被我夾了出來。現(xiàn)在只要夾起5個(gè)珠子就可以爽爽地去領(lǐng)獎(jiǎng),真是太簡(jiǎn)單了!最精彩的活動(dòng)要數(shù)套圈了,只要手準(zhǔn)就能獲獎(jiǎng),一、二、三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品分別是:鉛筆盒、彩色圓珠筆、筆記本。我的獎(jiǎng)品是鉛筆盒,你說我獲得了幾等獎(jiǎng)?
回到教室,同學(xué)們余興未盡,一邊放著流行歌曲,一邊跟著唱啊跳啊……雖然大家都已筋疲力盡,但仍然瘋狂地蹦著、歡呼著……
兒童節(jié)的作文 篇3
今年的6月1日,我的心情特別激動(dòng),因?yàn)槲冶贿x為幫助一年級(jí)的小弟弟小妹妹掛紅領(lǐng)巾的禮儀示范隊(duì)。
早晨,我早早地來到教室里,和我的搭檔一起,一遍又一遍地背誦宣誓詞:“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員……”下午,太陽(yáng)高照,我們站在烈日底下等候著小朋友們的到來。雖然我們一個(gè)個(gè)都汗流浹背,但我們是快樂的,因?yàn)槲覀兪枪鈽s的少先隊(duì)員,是光榮的禮儀示范隊(duì)。一年級(jí)的小朋友們終于出來了。我們一同站在陽(yáng)光下,面對(duì)著鮮紅的隊(duì)旗,一同宣誓,一同感受著加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的那種自豪而光榮的感覺。接著,我們?yōu)橐荒昙?jí)小朋友掛上紅領(lǐng)巾,當(dāng)我把親手把折得平平整整的紅領(lǐng)巾掛上一年級(jí)小朋友的脖子,仔仔細(xì)細(xì)地打好結(jié),抹平擺正,再拉一拉,那一刻我感到特別激動(dòng)。
這一刻,讓我想起了自己一年級(jí)入隊(duì)的情形。那時(shí)候,我對(duì)紅領(lǐng)巾是多么地向往,總想著早一天加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。老師對(duì)我們說,只有好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展的好孩子,才可以掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)掛著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐經(jīng)過我的身邊,我都會(huì)投去羨慕的眼光。從此以后,我每天爭(zhēng)取都做好孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真勞動(dòng)、積極為班級(jí)做好事。經(jīng)過我的不懈努力,我終于從老師手中拿到了入隊(duì)申請(qǐng)書,取得了掛上紅領(lǐng)巾的資格。
清晰地記得,那年的12月31日,我穿著媽媽洗了好幾遍的,潔白的校服,潔白的球鞋,懷著激動(dòng)的心情,跨進(jìn)了校門。下午,我們?cè)谛《Y堂舉行了隆重的入隊(duì)儀式。跟著大隊(duì)輔導(dǎo)員念完宣誓詞,許多大哥哥大姐姐走進(jìn)來,他們手上捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我欣喜若狂,為了掛上這條珍貴的紅領(lǐng)巾,我已經(jīng)努力了半年了,今天,我終于見到它了。一位大哥哥走到我面前,仔細(xì)地幫我掛上紅領(lǐng)巾。我興奮地摸了摸脖子上屬于我的那塊紅領(lǐng)巾,高興得不知如何是好。
我終于成為了一名少先隊(duì)員,那么,我應(yīng)該為紅領(lǐng)巾做些什么呢?機(jī)會(huì)來了,老師讓我們小組負(fù)責(zé)班級(jí)地面的衛(wèi)生工作。下課的`時(shí)候,小組長(zhǎng)來和我商量,說:“我們小組里就屬你力氣最大,你能不能去做拖地的任務(wù),但對(duì)你來說,就是有點(diǎn)累,行嗎?”我毫不猶豫地就答應(yīng)了,我想:既然組長(zhǎng)這樣相信我的能力,那我就能夠勝任,我一定要把這份工作做到最好。于是,我每天中午都會(huì)拿著沉重的拖把拖地。碰到有墨水的地方,我就會(huì)用力地拖。如果實(shí)在拖不掉,我總會(huì)去阿姨那里好說歹說借一點(diǎn)洗潔精,倒在污跡上,用拖把拖出泡沫才拖掉。同學(xué)們和老師看見教室里干干凈凈的地面,總是會(huì)表?yè)P(yáng)我?guī)拙。我看著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,想:我是一名光榮的少先隊(duì)員,為班級(jí)做一些力所能及的事,是應(yīng)該的。
所以,這次學(xué)校挑選禮儀示范隊(duì)員,同學(xué)們馬上想到了我,一致推薦我給一年級(jí)小朋友掛紅領(lǐng)巾。面對(duì)鮮紅的隊(duì)旗,面對(duì)老師對(duì)我的期望,面對(duì)小弟弟小妹妹的笑臉,我要感謝紅領(lǐng)巾,是它讓我給了我勇氣,是它給了我力量,是它見證了我前進(jìn)的步伐。
紅領(lǐng)巾,感謝有你,伴隨著我成長(zhǎng)。
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