兒童節(jié)作文8篇(推薦)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)作文 篇1
周四,當(dāng)大家聽說慶六一兒童節(jié)的具體安排時(shí),都十分興奮。當(dāng)然,我也不例外,結(jié)果興奮過頭把通知給搞丟了。
周五一大早我就醒了,我迅速的穿好校服,吃了早飯,掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早的到達(dá)教室等候。因?yàn)檫^一會(huì)兒,我們就將坐校車去天都城校區(qū)參加慶六一活動(dòng)。
在校車?yán)锼型瑢W(xué)都顯得異常興奮,時(shí)間就在我們一片嘰嘰喳喳的聲音中不知不覺的過去了,我們很快就到了天都城校區(qū)。在食堂里(其實(shí)是我們的臨時(shí)的休息室。)“我報(bào)了羽毛球,不知道其他人厲不厲害,”我說著,“小何你報(bào)了什么?”他回答道:“辯論賽!”我說“哦,thanks!”不久,我們的目光都朝向沈老師,沈老師說:“來,過來排隊(duì)了,要去‘六一’比賽了!”話音剛落,我們就快速的排好隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)。
我、顧譯、陳若萌和孫嘉駿報(bào)的都是羽毛球,所以我們一起出發(fā)去體育館。聽到沈老師的一聲下令后,大家都興奮地跑到自己指定的場地。我們先到了體育館,然后在負(fù)責(zé)羽毛球的老師徐老師的帶領(lǐng)下,開始了測試及比賽……
我們先4~6年級(jí)的'每一位同學(xué)都發(fā)一個(gè)球,發(fā)過網(wǎng)及發(fā)到了對(duì)角線則通過,每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)。我太倒霉了,第一個(gè)球飛到了中線,沒通過,第二、三個(gè)球都通過,你們說我是不是很倒霉呢?
下面就是雙打了,我們以4:2大勝,太高興了!
到了六一節(jié)義賣會(huì)的時(shí)間了,我拿著錢包,走到那兒,買了5個(gè)氣球,一件15元的丑小鴨的衣服,還買了限量版的丑小鴨貼紙哦!
當(dāng)然,快樂的時(shí)光很快就過去了,到了要回去的時(shí)間了,我們依依不舍的離開了天都城,回到了蕙蘭校區(qū)。
兒童節(jié)作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼來了我期待已久的六一兒童節(jié)!我的六一我做主!這天,我們歡聚一堂,教室里一片歡騰。
只見主持人小楷,小儀閃亮登場。他們大聲宣布道:“六一歡慶活動(dòng)現(xiàn)在開始!有請(qǐng)第一組同學(xué)給我們帶來的小組唱——《金色童年》,大家掌聲歡迎!”只見小依,小妍、小琳、小森牽著手一起走上了講臺(tái)。隨著優(yōu)美的旋律,她們齊聲唱了起來:“給我金色的童年,畫出碧海和藍(lán)天……”那甜美的歌聲像一股甘泉流入我的心田。很多同學(xué)都聽得如癡如醉,仿佛沉浸在美妙的'音樂世界里。還有許多同學(xué)不由自主地按著音樂的節(jié)拍拍著手,一起輕聲唱了起來。在一陣熱烈的掌聲中,她們向臺(tái)下的同學(xué)鞠了一躬,便走下臺(tái)。隨后,教室里又響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
接下來,第二組的小楷、小程、小喬給我們帶來了跆拳道表演。他們昂首挺胸,渾身散發(fā)著一股龐大的氣場。他們各自站到了位置上,握緊拳頭,挺立站著。只聽見動(dòng)感的音樂響起,他們一齊抬起手,揮舞拳腳“嗬!哈!嗬哈!”地比劃起來。他們的動(dòng)作是多么整齊,似乎融為一體了。那動(dòng)作是那么有默契卻又變幻莫測,時(shí)而前踢,時(shí)而下劈,時(shí)而回旋踢,時(shí)而旋風(fēng)踢,時(shí)而雙飛....一招一式,是多么瀟灑,多么豪放,真像一個(gè)個(gè)頂天立地的男子漢!他們給大家鞠了一躬,神氣地走下臺(tái)。臺(tái)下的同學(xué)們都目瞪口呆地看著他們。頓時(shí),臺(tái)下響起了一陣排山倒海一般掌聲。原來,他們?yōu)榱私裉斓谋硌菖啪毩瞬恢嗌俅窝!真是“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。
活動(dòng)有序地進(jìn)行著,教室里久久回蕩著一陣陣歡呼聲、鼓掌聲和尖叫聲?墒,快樂的時(shí)光總是短暫的,隨著放學(xué)鈴的敲響,六一兒童節(jié)歡慶活動(dòng)拉下了帷幕。這天,我們像快樂的鳥兒一樣自在,像興奮的魚兒一樣快活,像可愛的兔子一樣活潑。這是多么一個(gè)令人難忘又快樂的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇3
今天我很感動(dòng),因?yàn),媽媽?qǐng)我吃飯,而且點(diǎn)的都是我喜歡吃的菜。三媽從臺(tái)灣回來送給我一個(gè)小電風(fēng)扇。最讓我感動(dòng)是立平阿姨送給我一張電影票,我看完后很是開心。我吃完飯后,拿出我的零用錢請(qǐng)三媽與立平阿姨吃冰淇淋。最后,我們要走的時(shí)候,我把筆記本送給了三媽的女兒,跳跳姐姐;把另兩本筆記本,送給立平阿姨的'雙胞胎女兒,豆豆姐,與米米姐。
我喜歡過六一節(jié),就像過我的生日一樣,因?yàn),六一我最大。我可告訴媽我我平時(shí)想吃而媽媽不答應(yīng)的食物,在今天媽媽都答應(yīng)了。
兒童節(jié)作文 篇4
一年四季有那么多節(jié)日,有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的;一年四季有365天,有一天是我們最快樂的——這就是“六一”。下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文600字(3篇),供大家參考!
六一兒童節(jié)作文1
大家都知道,“六一”是孩子們狂歡的一天,我讀三年級(jí),對(duì)于我來說,還有三年的“六一”在等著我、盼著我,而六年級(jí)的學(xué)生,卻要眼睜睜的看著母校遠(yuǎn)離而去,從今日她們的表情,我已經(jīng)知道,她們舍不得離開“六一”這快樂的時(shí)光,舍不得離開母校這知識(shí)的城堡。
今天,是“六一”,正是孩子們狂歡的兒童節(jié)。經(jīng)過一場精彩的演講,便開始了快樂的“六一”活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是拔河比賽,老師帶來一條又粗又長的繩子,我們的拔河比賽開始了!第一局,是三年級(jí)(一)班,也就是我們班,比二年級(jí)(一)班。我們懷著一顆怦怦直跳的心,激動(dòng)的走向比賽賽場。原以為和二年級(jí)比賽,一拉她們就倒。老師卻在二年級(jí)里多加了幾個(gè)人,就這樣,這場激烈的比賽開始了,經(jīng)過我們辛苦的'搶繩,第一局,三年級(jí)必勝!
這樣一直過了五局,終于輪到最后的決賽了,是三年級(jí)(一)班比一年級(jí)(二)班,我們認(rèn)為要贏一年級(jí)的同學(xué),那簡直是不費(fèi)力氣、輕而易舉的事情!
比賽開始了,我們死命往回拉,一會(huì)兒他們,一會(huì)兒我們,我們連吃奶的力氣都使出來了!最后的決賽我們贏了。但是,手上的皮都差點(diǎn)兒磨破了!我去仔細(xì)了解了一下一年級(jí)(二)班參加比賽的同學(xué),才發(fā)現(xiàn),他們都是矮矮墩墩的矮個(gè)子,個(gè)個(gè)力大無比!就這樣,這場激烈的比賽結(jié)束了。
一年一場狂歡“六一”,我現(xiàn)在只有三次狂歡“六一”的機(jī)會(huì),這三次完了,也將要看著我們的母校遠(yuǎn)離而去,卻再也不能回來了。
兒童節(jié)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),毛毛頭為了慶祝六一,就畫了一幅畫。他每畫完一筆就往后面甩一下,搞得墻上全部都是顏料。毛毛頭看了一下自己甩到墻上的顏料,心想:壞了,壞了,這下一定會(huì)被爸爸罵的。
想到這兒,毛毛頭覺得心驚肉跳。突然,毛毛頭靈機(jī)一動(dòng),在墻上畫了一個(gè)爆竹,把墻上沒用的`顏料變成了有用的火花。這就像是我們課文里所說的一句話:只要肯動(dòng)腦筋,壞事往往能變成好事。
兒童節(jié)作文 篇6
六一兒童節(jié)就要到了,這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,很多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物,還會(huì)跟爸爸媽媽一起外出游玩,這是多么令人高興的事啊。
然而,就在我們身邊,還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢,就似社會(huì)福利院里的這些孤殘兒童們。他們沒有禮物,也沒有驚喜,更沒有親人的呵護(hù),實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法:雖然我還是個(gè)孩子,沒錢給他們買禮物,可我有一些看過的書,還很新的,可以去送給他們呀。
我把這個(gè)想法跟媽媽一說,媽媽也很贊成,并說還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具跟一些學(xué)習(xí)用品。
就似花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空,魚兒喜歡清澈的`河水這樣,我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物,希望大家都開心,能跟我一樣,度過一個(gè)美滿的節(jié)日。
兒童節(jié)作文 篇7
在我的記憶中,“六一”兒童節(jié)是特別地、快樂地、令人回味無窮地日子。
在上幼兒園之前,我依稀記得有一個(gè)特別的日子。那天既不是我的生日,因?yàn)闆]有香噴噴的蛋糕;也不是喜氣洋洋的春節(jié),因?yàn)闆]有“爆竹聲中一歲除”的鞭炮;更不是金桂飄香的重陽節(jié),因?yàn)闆]有那“遍插茱萸少一人”的氛圍。然而那一天,商場、超市及大街小巷充滿了快樂,爸爸媽媽也會(huì)送我一個(gè)玩具。后來才知道,這就是特別的“六一”兒童節(jié)。
上了幼兒園之后,“六一”兒童節(jié)的印象越來越深了。那天的歌是甜甜的',花是香香的,我們小朋友們個(gè)個(gè)都是美美的。大家都化了妝盡情表演。記得我還當(dāng)過“慶六一”聯(lián)歡會(huì)的主持人呢!當(dāng)我那快樂而洪亮的聲音通過音響飄到現(xiàn)場的每一個(gè)角落、灑到每一個(gè)觀眾的心中,那種歡樂的場景,使我陶醉于其中,樂而忘返。
上小學(xué)后,對(duì)“六一”兒童節(jié)的期盼就更濃了。因?yàn)槟翘斓墓?jié)目精彩紛呈,各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目數(shù)不勝數(shù),有朗誦詩詞、有英語課本劇、還有舞蹈和樂器的共同表演等。愛表演的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、大顯身手。那久久回蕩在操場上的童言妙語,令我永遠(yuǎn)難忘,回味無窮。
我長大以后,要當(dāng)一名小學(xué)老師,讓孩子們的每一個(gè)“六一”兒童節(jié),都是那么的特別,那么的快樂,那么的令人回味無窮。
兒童節(jié)作文 篇8
“六一”的來臨,點(diǎn)燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴的笑聲回蕩在教室里,一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球掛在天花板上。看著這氣球,我輕輕的.喊道:“祝我們六一節(jié)快樂!”
我們排著整齊的隊(duì)伍來到體育館,雖說是體育館,可這兒地方大,所以我們在這看表演。剛走進(jìn)去,我們的眼睛里閃著驚奇的目光,只見體育館到處張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。隨著主持人嘹亮的聲音開始了聯(lián)歡會(huì)。
最引人注目的是朗誦,他們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的很,我終于明白了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,”因?yàn)樗麄冊缭谝粋(gè)月前就開始練習(xí)了。
最后,六年級(jí)的同學(xué)演唱“我和我的祖國”下面是一片尖叫,大家跳的跳、喊的喊、唱的唱,臺(tái)下掀起一片嗨潮……
六一兒童節(jié),這是多么快樂的一天,雖然已經(jīng)過完了,但我永遠(yuǎn)還記得“我和我的祖國,一刻也不能分割。無論我走到哪里……”
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