兒童節(jié)的作文集合[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文3篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我迎來了上小學(xué)之后的第六個六一兒童節(jié),也是最后一個兒童節(jié),回首過去,真的是感慨萬分。
剛踏入小學(xué)校門的我們,什么也不懂。只是習(xí)慣性地跟在老師后面,老師叫我們做什么就做什么,從來不違背老師的言語!那時,老師教我們【a.o.o……】,學(xué)習(xí)【1.2.3……】。當(dāng)我們學(xué)會了讀【a.o.e……】,學(xué)會了數(shù)【1.2.3……】時,老師們總會笑著說:【真棒!】記得那時過六一節(jié),老師還要發(fā)給我們蛋糕。每個小朋友臉上都帶著開心的微笑!表演時,我們用稚嫩的嗓音大聲喊道:【我們是一個小學(xué)生,是一個一年級的小學(xué)生了…】那年下學(xué)期,我成為了一個少先隊員,戴上了紅領(lǐng)巾!
六年級到了,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,課外班更多了,作業(yè)也更多了,每天泡在習(xí)題中的我們根本沒有想過要珍惜僅剩一年的小學(xué)時光。老師說:六一節(jié)了,學(xué)校準(zhǔn)備……我們這才回過神來,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對小學(xué)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對小學(xué),這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛;赝@幾年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。六年竟消逝得這么快, 仿佛什么也沒留下…不,留下了很多,留下了豐富的知識,語文,數(shù)學(xué);留下了深厚的`情誼,師生情,友情;留下了許多美好的回憶……
來到這個大家庭已匆匆6年栽當(dāng)當(dāng)初的小樹苗已得到雨露的滋潤已經(jīng)開始茁壯成長,很快我就要離開這片溫暖的樹陰開始新的路程,6年啊,難忘的點點滴滴讓我學(xué)會了,許多,許多,我知道以后要走的路還很長……別了,母校,別了老師,同學(xué),珍重……
兒童節(jié)的作文 篇2
天天盼望“六一”兒童節(jié)終于來到了。
早上,我五點半就起了床。我先用媽媽洗面奶認(rèn)認(rèn)真真洗個臉,再用大紅梳子梳個黑亮亮辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫好妝,我對著鏡子左照照右照照,感覺真靚,就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校。
來到學(xué)校,只見亮堂堂教學(xué)樓前掛著慶祝“六一”兒童節(jié)巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。
慶“六一”盛大活動在雷鳴般掌聲中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀,表彰先進(jìn),接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節(jié)目。
第一個節(jié)目是一年級小朋友為“六一”節(jié)排練拍手歌。只見小同學(xué)一個個活潑漂亮,精神飽滿,喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱,伸開雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個節(jié)目是六年級大哥哥大姐姐表演大合唱。他們排成龐大隊伍,亮開銀鈴般嗓門,用宏亮歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂舞蹈來慶祝“六一”。站在臺上,我不知道我跳得有多好,但我看見臺下老師和同學(xué)都看著我們歡笑,向著我們鼓掌。我們舞跳完后,徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽雨》主題歌,她用自己甜美嗓音響亮獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了,我們走上臺去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學(xué)站在舞臺上一齊吹,笛聲在校園飛揚(yáng),掌聲在校園回蕩,笑容在臉上綻放。
時間過得真快。〔恢挥X中節(jié)目就表演完了,但我們心仍然沉浸在節(jié)日歡樂中久久不能平靜。
回到家里,我又打開電視看慶!傲弧本使(jié)目。原來全國、全世界小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂,一樣幸福,因為今天是我們節(jié)日,是“六一”國際兒童節(jié)啊!
兒童節(jié)的作文 篇3
兒童節(jié)大家都經(jīng)歷過,在你的印象中,兒童節(jié)是怎樣的一種存在呢,下面這篇快樂的兒童節(jié)作文400字?jǐn)⑹伦魑模黄饋硇蕾p一下吧。。
“好玩,好玩......”從張良作文館里傳出了一陣陣歡笑聲。原來張良作文館在玩六一換禮物游戲。
首先張老師給我們每個同學(xué)兩張便利貼,寫上自己的名字。我送的是一本書,外面包著兩層白紙。張老師再給每個同學(xué)抽一張撲克牌,我抽到了“3”,還好是前幾個抽的。
游戲開始了,輪到我了,我心里怦怦跳著,一抽抽到了自己的,張老師說:“抽到自己的則再抽一次!蔽以俪榱艘粡,是黃色的,還好是第三大組的,第三大組都是女生。
打開一看,原來是呂文靜的六一禮物。她準(zhǔn)備了一盒游戲棋“大富翁”。
過了將近二十多分鐘時,“抽獎瓶”里的“獎”已所剩無幾了,可是我的還是沒有送出去呢。
又過去了幾分鐘,石力行抽時,“抽獎瓶”里剩下五六個,我的票是藍(lán)色的,而瓶里只剩下一兩張藍(lán)色的.了,我覺得很有可能他抽到了我的。他一抽,啊!藍(lán)色的,他打開一看,原來是我的。
這游戲又好玩,又有趣,真是太棒了!
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