兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-12-05 12:10:19 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文[大全4篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒童節(jié)作文[大全4篇]

兒童節(jié)作文 篇1

  那些蔥蘢的群山,起伏著我的情懷,那些一望無際夏日濃郁的原野鋪敘著昨天的記憶。風(fēng)馳電掣的窗外,每一次笛聲響起,都仿佛是一次跨越笛聲的記憶,嘹亮在這個(gè)蓬勃的季節(jié),縈繞在藍(lán)天白云之上。

  每一個(gè)節(jié)日,都承載著航渡難以承載的寄托,每一個(gè)衍透心靈的日子,總會泛出晶瑩的光澤。

  忽然想起,戴紅領(lǐng)巾的年齡和童聲里純真的歲月。一個(gè)曾經(jīng)屬于我們卻遙遠(yuǎn)了我們的節(jié)日,一個(gè)永遠(yuǎn)屬于希望和展望未來的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日和其他節(jié)日的不同之處,就在于它的純真,它的無邪,它的夢想是滿天的星辰,是皎潔的月光,是鯉白的初曙正在火紅八九點(diǎn)鐘的太陽!

  我在那里走過,你在那里走過,猶記朗朗的讀書聲里,課桌上,課本里以及課間無拘無束的遙想和奔放。猶記,好好學(xué)習(xí),天天向上的鼓舞。

  那個(gè)時(shí)候,可以打著手電,舉著蠟燭,在一條小河或者一溪潺潺的水中捉摸童年的快樂。在鋪席的夏夜,聽著瓜子嗑出的故事,大人們的煙卷里總會彌漫著天空的故事,讓我們的夢長出了比神八還要硬朗的翅膀。我喜歡金戈鐵馬的傳說,只記得,那些壞人總是很簡單的,很宿命的受到懲罰,F(xiàn)在想起,似乎迷茫了不少。

  小的時(shí)候,我在革命老區(qū)生活過幾年,那是因?yàn)楦改腹ぷ髅,無暇照顧我,所以在那個(gè)山區(qū),長了三年,那時(shí)我小,估計(jì)也就像現(xiàn)在人們常說的小豆丁一樣?墒,那時(shí)候似乎也記事了,只記得,四面環(huán)山的夜晚,有一輪掛在柿子樹上的月亮,大山里靜謐的'似乎只有月亮上砍伐桂樹的聲音,那么一輪皎潔的明月,在不遠(yuǎn)的樹杈間,在幽靜的山里卻朗朗照耀一個(gè)童年的目光,那個(gè)時(shí)候,也不知道什么是感情,只記得想自己走出大山之外的淚花里也有一個(gè)月亮。似乎現(xiàn)在能夠想象我當(dāng)時(shí)的情景,月亮下面站著一個(gè)或者幾個(gè)表哥表姐,都是手臂芻在袖筒里,他們安撫我說,明天一塊去學(xué)堂。那個(gè)時(shí)候的學(xué)堂直到回到父母身邊,才知道叫做學(xué)校,直到上學(xué)的第二年,我?guī)狭思t領(lǐng)巾,才知道還有一個(gè)屬于我們的節(jié)日。舉手唱哪支歌的時(shí)候,雖然不太懂什么意思,但是,少年的心中卻有了一種向往和堅(jiān)韌。

  時(shí)乎時(shí)乎不再來,過去的卻難忘。恰逢“六一兒童節(jié)”即臨之際,回首孩童時(shí)代,已經(jīng)遠(yuǎn)離,可是,那些記憶,那些嫩嫩的最初,總是在我的腦海里,如天上細(xì)碎的星光,閃爍在心里。寫到此,不由寫下一個(gè)感想和祝福:難忘的節(jié)日里,祝愿每一個(gè)童年更美好,祝愿美好的明天時(shí)時(shí)快樂在心里!

兒童節(jié)作文 篇2

  又迎來一年一度的六一兒童節(jié),是小朋友們翹首企盼的節(jié)日,也是家長共同期待的節(jié)日,感悟兒童節(jié)作文200。5月31日上午,全體老師和孩子、家長在幼兒園內(nèi)歡聚一堂,迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。

  這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的孩子們各個(gè)都象精靈一般,真的好美。在老師們的精心編排,孩子們的認(rèn)真努力下,讓這場演出非常地出色。

  整臺節(jié)目每對一大一小主持人,配合得非常默契,每個(gè)班的孩子們表演的健美操、舞臺劇,現(xiàn)代舞、民族舞,也都給人以美侖美煥的感覺,在欣賞孩子優(yōu)美的`表演時(shí),也感嘆老師的辛勤付出,讓每個(gè)孩子都那么自信,快樂,表演的那樣協(xié)調(diào)整齊,真心得感謝你們老師。在觀看老師集體表演的合唱、歌伴舞,感覺老師們真是多才多藝,孩子們在你們的培育下,將來一定會是個(gè)全面發(fā)展的少年。

  在欣賞別的班級節(jié)目時(shí),非常急切的想觀看我們小二班的節(jié)目,上場了,上場了,舞蹈聯(lián)排,(鄉(xiāng)下的大嫂、粉刷匠、兩只老虎、西游記)等一系列舞蹈,小朋友們個(gè)個(gè)神采奕奕,表演得真棒,在焦急的等待中,小二班的最后一個(gè)節(jié)目(海芋戀)的小演員們上臺了,瞧,我家徐諾和其他小朋友化著漂亮的妝上臺了,在歡快的舞曲下,開始表演了,小朋友們跳的那么開心、快樂,仿佛我們自已也回到了童年的美好時(shí)光。

  雖然歡聚的時(shí)光是有限的,但是帶給我們的歡樂是無限的,感謝老師的辛勤付出,你們辛苦了!

兒童節(jié)作文 篇3

  去年的六一兒童節(jié),是我過的最快樂的一天,此時(shí)也是我們小朋友在幼兒園過的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

  早上起來,我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室,只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師這天也穿的個(gè)性漂亮,老師說:“大家坐好準(zhǔn)備,開始吃飯了!背酝觑埡,老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后,我們排著整齊的.隊(duì)伍,帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場了。飄過操場,我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節(jié)目。第一個(gè)上場的是小一班的同學(xué),他們表演的是《拔蘿卜》,看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開始了,他們表演的是《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。下一個(gè)出場的是大一班,他們表演的是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場的是我們學(xué)前一班的小朋友,我們表演了兩個(gè)節(jié)目一個(gè)是走時(shí)裝秀,大家穿著用報(bào)紙和手提袋做成的各種各樣的時(shí)裝。我們剛一上臺,下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著各種各樣的姿勢,好像是在攝像機(jī)前表演一樣,那種激動(dòng)的情緒難以用語言來表達(dá)。此時(shí)大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個(gè)舞蹈,我們穿著漂亮的裙子跳來跳去,每個(gè)小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后,老師們說我們表演的時(shí)裝秀很

  個(gè)性,也很精彩。其實(shí)我們心里明白,這都是老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計(jì)的結(jié)果。

  那一天,我們聽到了許多老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),這讓我更加的難忘這個(gè)“六、一”兒童節(jié)。這真是令我覺得最最快樂的一天!

兒童節(jié)作文 篇4

  六一兒童節(jié)的早晨,天剛亮。媽媽就叫我起床了,媽媽要帶我去濟(jì)南野生動(dòng)物世界玩。

  我們坐上了到濟(jì)南的快客,路上我看到了許多的.樹木、花草、莊稼,我想:這里的空氣一定很新鮮。

  到了濟(jì)南,我們上了去濟(jì)南野生動(dòng)物世界的車,走呀走呀,我著急了。媽媽說:“別急,野生動(dòng)物世界在山頂上。”

  到了野生動(dòng)物世界,我們坐車去食草動(dòng)物區(qū)。在這里,我看到了白犀牛,還是兩只角的呢。

  我們又換上了去猛獸區(qū)的車,這里有很多食肉動(dòng)物。有狼、孟加拉虎、東北虎、黑熊、棕熊……喂熊的時(shí)候,一只棕熊老是跟著我,我只好一次次地給它扔。

  在步行區(qū)里我看到了我喜歡的白虎,它的名字叫“育育”,它真的和動(dòng)畫片《小虎還鄉(xiāng)》里的小白虎一模一樣;這里的雪豹很兇猛,見我走來一躍而起,嚇了我一跳,幸好關(guān)在籠子里。

  最后我們來到了小松鼠樂園。這里有二百多只小松鼠,它們很可愛,象老鼠一樣大。

  走出野生動(dòng)物世界的大門,我還想著門票上的話:“我們只有一個(gè)地球,愛護(hù)動(dòng)物就是愛護(hù)人類自己!

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