兒童節(jié)的作文

時間:2023-12-21 07:47:54 六一兒童節(jié) 我要投稿

(合集)實用的兒童節(jié)的作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(合集)實用的兒童節(jié)的作文6篇

兒童節(jié)的作文 篇1

  六一節(jié)這一天,我們一到三年級全體師生去老校區(qū)觀看六一聯(lián)歡活動。

  我們排著整齊的隊伍,步行來到老校區(qū)大操場,只見操場中間多了一個大舞臺,舞臺背景板上不僅圖案精美,還寫著一些歡迎六一的話。過了大約十五分鐘,所有人都到齊了,表演也就立馬開始了。

  !表演的節(jié)目好多呀!有好玩的,有好看的,有搞怪的……精彩紛呈,人群中不時響起陣陣的歡笑聲和熱烈的掌聲。其中我最喜歡的一個節(jié)目是時裝走秀。只見小演員們的服裝各式各樣,有旗袍、有夏威夷裝、有西裝……不但衣服種類多,材料也是五花八門。有的是用塑料做的,有的是用廢報紙做的,有的是用光盤等做成的,五彩繽紛,奇光異彩,令人目不暇接。音樂響起,小演員們踩著節(jié)奏,在舞臺上盡情展示自己的風(fēng)采,一個個都像專業(yè)模特似的,特有明星范兒。為了激起觀眾的.熱情,他們還時不時搞點怪。你看在節(jié)目最后,一個人把自己的帽子扔了出去,還有兩三個人假裝在臺上摔了一跤,摔得四腳朝天,把我們逗得捧腹大笑。

  緊接著又是一個節(jié)目,這個節(jié)目介紹了無錫地方特產(chǎn)——泥人阿福阿喜,以及它們是如何流傳到全國各地,最后揚名中外的。

  聯(lián)歡會結(jié)束了,可同學(xué)們都意猶未盡,久久不愿離去。

  !這真是一個快樂的六一呀。

兒童節(jié)的作文 篇2

  六一兒童節(jié)作文: 快樂的六一兒童節(jié)

  今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.

  早上,一至三年級的'新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高.

  游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球.

  這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍.

  我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“ 真是的,這樣也行. ” 第三個小同學(xué)慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖.

  這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊!

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天,學(xué)校又迎來了一年一度的.六一兒童節(jié)。

  來到校門口,只見學(xué)校操場上張燈結(jié)彩,一面面彩旗迎著風(fēng)兒招起了小手。好一派生機(jī)勃勃的景象!我又快步來到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學(xué)已經(jīng)早早地來到了,看來,他們跟我一樣,興奮地想早些玩游戲。

  過了好一會兒,老師來了,她發(fā)給了我們每人一張票子,我們數(shù)了一數(shù)游戲,呵,真多!有九個。等老師對我們說能游戲時,我們?nèi)齻一群,五個一伙去指定地點玩去了。

兒童節(jié)的作文 篇4

  在這個充滿快樂,祝福的紅星路小學(xué),我們過了一個獨一無二的“六一”——兒童節(jié)。這是屬于我們的節(jié)日。而在這年的六一,讓我找到了無窮的快樂!

  在上午,隆重的六一慶典開始啦!有唱歌跳舞的,彈琴演奏的、節(jié)目精彩絕倫!下午是班級里做活動,簡直無與倫比!王紫悅彈古箏、李睿哲表演拉丁舞、楊君新展開那樂曲的翅膀,高高的'展翅飛翔!朱紀(jì)欣拉起二胡,劉朱國梁和宋梓君演唱的歌令人振奮!我待前一節(jié)目表演完后,閃亮登場!打一個扇子,劃破全場的寧靜。接下來是——洗筍兒!左洗、贊贊、右洗,上下左右前前后后,翻滾!我一個扇頭一甩,糟糕,失誤了!忘了后面是什么動作!所以,我騰空而起打了一個翻叉。接不上那個動作了,所以將計就計,直到接上為止。終于接上了!下腰圈!“啪”結(jié)束!響起了熱烈的掌聲。我鞠了一躬,回到了座位。

  這個不同凡響、獨一無二的六一,給我留下了數(shù)不盡的思念,期待明年的六一,會帶給我怎樣的驚喜!

兒童節(jié)的作文 篇5

  今天是我們小朋友盼望已久的“六一”兒童節(jié),可是因為5月12日那場巨大的地震,打破了我們快樂的學(xué)習(xí)和寧靜的生活,爸爸、媽媽還在忙著抗震救災(zāi),根本沒有時間照顧我們。

  無情的地震讓本來快樂、高興的“六一”兒童節(jié)失去了應(yīng)有的`氣氛,讓我們沒有了歌聲,沒有了歡喜,也沒有了期盼已久的禮物,有的只是恐懼和悲傷。

  看著到處是帳篷、到處是抗震救災(zāi)的場景,我的腦海里不禁想起去年我們過“六一”時表演節(jié)目、做游戲的情形,我想,如果不是發(fā)生大地震,今天我們應(yīng)該高高興興過節(jié)日的,不知道現(xiàn)在重災(zāi)區(qū)的小朋友怎樣了,他們有的失去了爸爸媽媽,有的還躺在病床上救治,跟他們一比,我覺得我們能夠健康地活著是多么幸福呀!

  我特別難忘敬愛的溫總理那天看望北川小朋友說的話:“既然你們幸存了下來,就要好好活下去!”,是呀,大地震多么殘酷無情,但災(zāi)區(qū)人民堅強樂觀、全國人民奮力抗震救災(zāi)深深感動了我,我希望災(zāi)區(qū)小朋友早日忘記災(zāi)難忘記傷痛。

  同學(xué)們,我們要堅強起來,我相信,我們的家園很快就會再次響起歡快的笑聲,我們也會很快回到學(xué)校上課和嬉戲,我們的生活、學(xué)習(xí)很快就會恢復(fù)正常。

  20xx年這個和以往不一樣的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)記在我的腦海中。(于教育周刊20xx年9月24日第286期發(fā)表)

兒童節(jié)的作文 篇6

  一年中有好多節(jié)日,春節(jié),端午,清明等等,不過我最喜歡的還是六一兒童節(jié),因為只有這一天才是真正屬于我們自己的節(jié)日,才是真正放開玩的日子!在這一天我們可以盡情的要,重要的是不用上課!每年我們學(xué)校都會舉辦各種課外活動!

  同學(xué)們每到這個時候,都摩肩接踵,這是老師見了我們這么積極,就拿我們打趣說,你們這群孩子,你們這熱情勁,要是拿出來一半放在學(xué)習(xí)上,我就很欣慰了!哈哈,我們也想,不過也得注意勞逸結(jié)合嘛!

  為了迎接六一兒童節(jié),我們?nèi)喽荚诰o張的準(zhǔn)備著。但這每天的樂趣就是,飛奔到學(xué)校,然后快速取消書包。打腿就往操場跑。不知道的還以為后面有追債的。有的同學(xué)在根跳繩,有的在打乒乓,還有的`在跳沙坑。而我只在班里號稱飛毛腿,當(dāng)然當(dāng)之無愧是擔(dān)任班里的長跑。而且上一年我的長跑就拿了全校第一。就因為這得到老師的夸獎,今年更是干勁十足。

  終于到了六一兒童節(jié),這該是我大顯身手的時候了!只見一群又一群的小伙伴都圍著兩邊,尤其的人群中,我們班主任也在旁邊觀看著?炊谠S的目光,我更是有干勁!心想今年又得拿個冠軍,一定要為我們班級爭光。

  這是運動之后,一群群小伙伴站在起點線上,而我也在做著熱身運動,當(dāng)哨聲一響,我像箭一樣地沖了出去。一直跑在最前面,像一陣風(fēng)一樣。不過跑到一半的時候感覺。就像喘不出來氣一樣我們是剛開始用勁兒太猛,以至于剛跑一半就感覺有點困難。慢慢的后面小伙伴們一個一個的超過了我。我心里也算打鼓一樣著急,突然想起來老師以前對我們說的話,當(dāng)你最緊張尤其是在跑步的時候一定要放平呼吸。眼睛盯著前方。先設(shè)定一個很很近距離的目標(biāo),然后再一個一個的實現(xiàn),不要想到你前面有多少人重要的是你的進(jìn)步有多少?慢慢的感覺狀態(tài)又回來了。不過比賽已經(jīng)進(jìn)行2/3,我現(xiàn)在已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后別人一圈,但是我不停地告訴我自己沒事兒,慢慢兒來沒事兒,慢慢來。感覺腿部肌肉一直處于緊繃狀態(tài),甚至都無力抬起來。

  到了最后一圈的時候,我還都和別人半圈。然后我暗下決心說這一次一定要拼上自己的全部力氣。也要使勁往前沖不過突然就在這個時候,或許是因為走神,又或許你是因為其他原因。我一個不小心突然摔倒了地上,狠狠地在地上呲了一下!手掌狠狠在地上摩擦的那種感覺,當(dāng)時真的是感覺鉆心的痛,但是還是勇敢的爬起來,不顧自己的傷痛,繼續(xù)往前一瘸一拐的跑去。然后這時候我聽到了許多加油聲,沒錯,他們喊的就是我的名字。而在那片吶吶喊聲中有一個最尖最高的聲音,我一聽就知道他不是其他人,正是我們班主任。他帶領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)在為我加油,在為我吶喊;蛟S就是因為那股力量在背后默默地推著我。認(rèn)為一瘸一拐的跑向終點線。

  雖然我知道在終點等待著我的不是冠軍,但卻是我們班那群最可愛的同學(xué),還有我尊敬的老師。最后我終于到達(dá)了終點,但是卻只是第五名。當(dāng)我到達(dá)終點的那一刻,我們班的同學(xué)全部圍了起來,然后把我高高的扔向空中,有吶喊為喝彩。在他們眼中,雖然我沒有拿到冠軍,但是擁有冠軍的光環(huán)。

  這個六一兒童節(jié)過得非常有意義,是我這輩子最難以忘記的。

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