兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-12-25 07:08:41 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文5篇【通用】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的兒童節(jié)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節(jié)的作文5篇【通用】

兒童節(jié)的作文 篇1

  一年一度的六一兒童節(jié)終于來了,今年這個(gè)六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我既開心,又有一種說不出的傷感。

  那天一大早,我早早的帶著奶奶走進(jìn)了校園。這一天,突然覺得學(xué)校格外漂亮——鮮艷的紅瓦房、綠油油的草坪,還有一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。

  舉行完慶六一典禮,我和游智睿帶上奶奶,直奔我們的攤位。

  做生意實(shí)在是太難了,既不能虧本還必須把價(jià)格盡量放低,價(jià)格太高,沒人來買,太低,又容易虧本,只能贈(zèng)著東西往外賣,這還必須喊著招顧客。游智睿去“值班”的時(shí)候,我賣得才火呢。一大群人圍著我,我都沒法記賬了。

  通過上午做生意,使我明白了:一個(gè)商人,也并不是多么好當(dāng)?shù),既要把價(jià)格放在最合適的位置,還要有好口才去吸引顧客?墒怯械.時(shí)候,開小超市的人會(huì)被別人瞧不起,不像那些白領(lǐng),受人愛戴。所以,長(zhǎng)大以后,我一定不要成為開小賣部的那種人。

  下午一點(diǎn)半,我就頂著那特別毒的太陽(yáng)來到學(xué);瘖y,把臉涂得花花綠綠的,十分僵硬,連喝水都得小心心翼翼的。

  三點(diǎn)半了,演出正式開始了,當(dāng)我站在臺(tái)上的那一刻,我頓時(shí)明白了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的意思。就是說:在臺(tái)上光鮮亮麗的那一刻,背后,不知要付出多少汗水。

  就這樣,我最后一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)過去了。

兒童節(jié)的作文 篇2

  兩年前的六一兒童節(jié)是我最為難忘的日子,因?yàn)槟且荒臧职殖霾钊ケ本,忙完了給我媽媽打電話,六一兒童節(jié)剛好是周末,讓我們倆去北京游玩。在這之前我只聽說北京,但是從來沒去過,心里特別的激動(dòng)。一直都是在電視里見過雄偉的北京天安門和五星紅旗升旗以及萬里長(zhǎng)城。

  在火車上媽媽告訴我說北京是我國(guó)的首都,行政中心,是一座包容萬象、海納百川的城市。三千年的歷史,六朝故都,這里薈萃了自元明清以來的中華文化,有眾多名勝古跡和人文景觀。

  到了北京的第二天一大早我們就出發(fā)去了我一直向往的萬里長(zhǎng)城。我們來到長(zhǎng)城腳下,爸爸去買票我和媽媽站在門口樹蔭下等,我看著很多來長(zhǎng)城的`游客,他們有中國(guó)人還有外國(guó)人。爸爸買過票我們就進(jìn)入了景區(qū),我們累的滿頭大汗地爬上了雄偉的萬里長(zhǎng)城?吹介L(zhǎng)城上的臺(tái)階都被踩的明晃晃的可見來長(zhǎng)城的人實(shí)在太多了,有的臺(tái)階還很高我上著都有些困難,有時(shí)候我還要兩手著地爬上去。到了“不到長(zhǎng)城非好漢”的好漢坡人就更多了人挨人,我只能看見別人的腿什么都看不到了,爸爸把我抱起來讓我站在長(zhǎng)城的城墻上,哇!太高了,我看到了遠(yuǎn)處的長(zhǎng)城像龍一樣伸向遠(yuǎn)方,消失在云端,而且每隔一段距離就有一個(gè)小房子,爸爸說那是烽火臺(tái),是古時(shí)候士兵居住、站崗放哨的地方,有敵情的時(shí)候燃燒狼煙來通風(fēng)報(bào)信,“烽火戲諸侯”就來源于此。有的地方寬度可以通過馬車,方便增援。

  爸爸告訴我,長(zhǎng)城是中國(guó)古代第一軍事工程,是世界十大奇跡之一,他是中國(guó)古代人們?yōu)榱朔烙鶖橙硕藿ǖ,?jīng)過好幾個(gè)朝代的修建和重建是中國(guó)人們智慧的結(jié)晶。而我們現(xiàn)在所在的長(zhǎng)城只是其中很短的一節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇3

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  那一天,我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來到學(xué)校,因?yàn)榱衡埠軙?huì)布置,所以她就負(fù)責(zé)布置門、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來。王淑賢像一個(gè)指揮官一樣,說高小川去干那個(gè),何鑫洋去干這個(gè)。在王淑賢的`指導(dǎo)下,我們都干得熱火朝天。

  六一國(guó)際兒童節(jié)的游戲要開始了,老師說:請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)留下來幫忙,誰(shuí)留下來?高小川馬上舉起手來說:我愿意!老師選了幾個(gè),當(dāng)一些同學(xué)來的時(shí)候,她像指導(dǎo)員一樣,教他們?cè)趺赐妫娴煤玫,臉上樂開了花。游戲結(jié)束了,我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們?nèi)喽紭烽_了花,老師也好像回到了童年的時(shí)光,跟我們一起哈哈大笑。

  轉(zhuǎn)眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時(shí)光。

  到了下午,學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影,我們老師為我們選了一部很好看的電影,不知不覺,一節(jié)課過去了。我們就在小廣場(chǎng)玩,在這過程中,毛佳露帶領(lǐng)著大家玩著玩那,大家也聽她得玩的不知多開心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽一樣。第二節(jié)課結(jié)束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網(wǎng)球,打羽毛球我們是最開心的,整個(gè)學(xué)校充滿了歡聲笑語(yǔ)。好像到了游樂園一樣,在今天我十分開心!

  這一天我們都玩得很開心,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一國(guó)際兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,還是老師的節(jié)日!

兒童節(jié)的作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生了,回頭看一看在我身邊真的過去了好多的趣事,回想起來真的能夠我愛一陣子了,但是也有使我傷心的地方,那就是我心愛的兒童節(jié)將離我遠(yuǎn)去了。

  回想一下剛上幼兒園時(shí)過的兒童節(jié)是多么快樂,每時(shí)每刻都和父母在一起,他們領(lǐng)著我上游樂場(chǎng)去玩,在玩的同時(shí)也令我特別開心,露出那天真無邪的笑容。

  當(dāng)上小學(xué)時(shí),過兒童節(jié)時(shí)便和朋友在自己的家里玩耍,玩皮筋啦,玩跳繩啦,騎自行車?yán)病凑芡娴臇|西很多,多得數(shù)都數(shù)不過來。

  當(dāng)臨近快畢業(yè)的兒童節(jié)時(shí),卻讓我不知應(yīng)該怎么過,怎樣才能讓自己感受到快樂,怎樣讓自己印象深刻呢?與自己的`朋友過,反而沒有了父母的陪伴;與父母在一起,又失去了朋友之間應(yīng)有的快樂;與父母、朋友一起過吧,又覺得特別別扭,就好像比例失調(diào)似的。哎,真是令我十分苦惱,真不知該如何是好了。不過雖然有點(diǎn)為難,但是我知道,只要過得開心、快樂、高興、令人難忘,就會(huì)無憾于這最后的一個(gè)最心愛的兒童節(jié)。但同時(shí)我要乞求老天,在我過的最后一個(gè)兒童節(jié)時(shí)千萬不要下雨呀!

  我心愛的兒童節(jié),這是你最后一次伴隨我了,當(dāng)過了20xx年6月1日 你就將離我遠(yuǎn)去了,使我從一個(gè)直接參與者轉(zhuǎn)換成一個(gè)旁觀者,我最后的兒童節(jié)呀!

兒童節(jié)的作文 篇5

  今天是六月一號(hào),這是國(guó)際兒童節(jié)的日子,它終于到了!

  “太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我早上大聲說的。

  可是早晨時(shí),我和爸爸出去跑步之時(shí),心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣,六一還下雨,天氣預(yù)報(bào)不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會(huì)!”我報(bào)怨著。

  吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。

  當(dāng)我走進(jìn)校園之時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語(yǔ),走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會(huì)自制蛋糕的.,有說……反正都是圍繞著六一來說的。

  往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

  聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺(tái),我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

  接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

  六一兒童節(jié),真是一個(gè)開心的日子啊,每次都能夠給我留下深刻的印象,希望下一次的兒童節(jié)早點(diǎn)到來!

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