兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-01-17 17:28:36 六一兒童節(jié) 我要投稿

[推薦]兒童節(jié)作文9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的兒童節(jié)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[推薦]兒童節(jié)作文9篇

兒童節(jié)作文 篇1

  聽(tīng)爸爸說(shuō),六一兒童節(jié)是全世界小朋友們共同的節(jié)日,我原來(lái)還以為只是中國(guó)小朋友的呢。看來(lái)我要和他們一起渡過(guò)快樂(lè)的.一天了。

  早晨到校,上完第一節(jié)課后,在老師的安排下,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)。今天全校師生要在這里慶賀我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  高年級(jí)的同學(xué)們表演的節(jié)目可真是精彩。有歌曲、舞蹈、大合唱,還有戲曲和各種才藝表演,看的臺(tái)下的所有人不停的鼓掌,我把自己的手都拍疼了。校長(zhǎng)還為我們獻(xiàn)了賀詞,我真開(kāi)心呀!

  這是我長(zhǎng)這么大過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文 篇2

  今天,是六一兒童節(jié),下午,全班同學(xué)一起慶祝六一,前四名小組可以帶五樣零食,而后四名只能帶三樣。

  回到家,我就馬上開(kāi)始排練了,因?yàn)槲液挖w淑華等人的歌被排在第一個(gè)唱。

  下午一進(jìn)教室,我就有種莫名的緊張和興奮?戳藥灼≌f(shuō)了,怎么還沒(méi)開(kāi)始呀!我心想,時(shí)間過(guò)得真慢,于是我先讓李清然把歌拷上去了。

  不知過(guò)了多久,終于開(kāi)始了。輪到咱們上場(chǎng)了.雖然咱們唱的'不好,但是重在參與嘛。

  隨后,我又觀看了其他人演的小品、唱的歌曲。有一個(gè)節(jié)目讓我印象最深,就是歌《時(shí)間煮雨》他告訴咱們時(shí)間過(guò)得很快,不要做一些沒(méi)有用的事浪費(fèi)時(shí)間。

  這個(gè)六一,我和大家一起玩的很快樂(lè)!

兒童節(jié)作文 篇3

  這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)。因?yàn)槲业玫搅艘环菀馔獾亩Y物,這份禮物還是李校長(zhǎng)大人送給我們文化路三小每人一份的。

  禮物發(fā)到同學(xué)們手中以后,令我們又驚又喜,因?yàn)槎Y物是校長(zhǎng)李伯文送的,而且還是個(gè)拼裝玩具。等我從驚喜中回過(guò)神來(lái),我仔細(xì)一看,是直升飛機(jī)模型,我高興地大喊:“是直升飛機(jī)模型!是直升飛機(jī)模型!”可是郭笑源卻說(shuō):“什么呀!明明是F-16戰(zhàn)斗機(jī)!”我扭頭一看,原來(lái)每個(gè)人的還不一樣。

  放學(xué)后,我拿著禮物盒子一路飛奔回家,把書(shū)包扔到沙發(fā)上之后,一頭沖進(jìn)我的房間,開(kāi)始了我的飛機(jī)模型拼裝之旅。我拿起示意圖仔細(xì)觀察,認(rèn)真比對(duì),經(jīng)過(guò)不厭其煩的拆拆卸卸,終于大功告成了,一個(gè)閃亮的直升飛機(jī)豎立在我的'面前?墒悄兀矣X(jué)得顏色有些單調(diào),于是,我突發(fā)奇想,要給它穿一件漂亮的“外衣”。我拿出來(lái)我的美術(shù)工具箱,用顏料給機(jī)身涂成了白色,機(jī)尾涂成了黃色,螺旋槳涂成了綠色。這時(shí),我的飛機(jī)就更“高、大、上”了。

  看著眼前我親手做的飛機(jī)模型,我覺(jué)得,收到校長(zhǎng)的禮物是快樂(lè)的,親手制作成功也是超級(jí)快樂(lè)的。這份與眾不同的禮物,我會(huì)好好收藏的。

兒童節(jié)作文 篇4

  星期一,是小朋友最高興的一天,因?yàn)檫@一天就是“六一”兒童節(jié)。

  那天,我早早地起了床,吃完早飯,就高高興興地走到學(xué)校,到了班級(jí)門(mén)口,我就看到了已經(jīng)來(lái)了很多的同學(xué),更讓我驚訝的就是教室變得和平時(shí)不一樣,又增加了氣球、假花、假草、等裝飾品。啊,漂亮極了!

  不一會(huì)兒,慶祝會(huì)開(kāi)始了,小演員們的表演可精彩了,有唱歌、有講故事、走秀的、跳舞的,各種各樣的節(jié)目,我看得津津有味。

  很快就到了中午,班級(jí)的活動(dòng)就開(kāi)始了,我們一邊吃著棒冰,一邊欣賞著同學(xué)們的精彩的`表演。時(shí)間過(guò)得太快了,一眨眼,表演就結(jié)束了。

  我喜歡快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!這是我最快樂(lè)的一天。

兒童節(jié)作文 篇5

  六一兒童節(jié)到了,我們?nèi)ケ静繀⒓佑螒蚧顒?dòng),真的是有趣極了.

  早上一到校,陸老師就給我們每人發(fā)一張游戲紙。我拿著紙和同學(xué)一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個(gè)民族笑哈哈、自畫(huà)像、貼鼻子……每個(gè)游戲都很有趣。

  我最喜歡的游戲是“貼鼻子”,游戲的要求是:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到畫(huà)像前把鼻子貼在適當(dāng)?shù)?位置。不少同學(xué)都貼得亂七八糟,有的把鼻子貼在了下巴上,有的把鼻子貼在了眉毛上,還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺(jué)把鼻子正確地貼在了畫(huà)像上,并得到了一顆笑臉。

  這次游戲我只得了三顆笑臉,離游戲章獲取的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn),我要在平時(shí)多多訓(xùn)練,爭(zhēng)取下次游戲活動(dòng)的時(shí)候,能取得好的成績(jī)。

  

兒童節(jié)作文 篇6

  六一兒童節(jié)下午,我們學(xué)校進(jìn)行猜謎語(yǔ)比賽。一進(jìn)校門(mén),我看到校園里掛著一根根繩子,上面粘著小紙條,我想:那就是謎語(yǔ)吧。

  老師告訴我們:一共有900條謎語(yǔ),有9個(gè)窗口可以對(duì)答案。第一個(gè)窗口是1——100號(hào)的謎語(yǔ),第二個(gè)窗口是2——200號(hào)的謎語(yǔ)……如果猜中了謎語(yǔ),到窗口領(lǐng)一個(gè)小三角,上面扣著小印章。然后到掛著這條謎語(yǔ)的地方,把這條謎語(yǔ)撕下來(lái),再到國(guó)旗臺(tái)那兒領(lǐng)獎(jiǎng)。

  我一共猜了9條謎語(yǔ),有的'猜錯(cuò)了,有的雖然猜對(duì)了但其他小朋友已經(jīng)猜過(guò)了。最后我一共有3條謎語(yǔ)兌了獎(jiǎng),獎(jiǎng)品有:乒乓球拍(是橡皮),小本子(帶筆)、削筆刀。我猜中的其中一條謎語(yǔ)是:遠(yuǎn)看山有色,近看水無(wú)聲,春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚。小朋友,你猜出來(lái)了嗎?告訴你吧,謎底是畫(huà)兒。

  今天下午小朋友都特別高興,又能猜謎語(yǔ),又能領(lǐng)獎(jiǎng)品,老師給我們準(zhǔn)備了那么多的獎(jiǎng)品,謝謝老師!

  我喜歡猜謎語(yǔ)。我覺(jué)得猜謎語(yǔ)時(shí),不要一看不會(huì)就走了,一定要多想想,多動(dòng)動(dòng)腦筋,這樣才能猜出來(lái)。

兒童節(jié)作文 篇7

  這學(xué)期,我們將度過(guò)人生中最后一個(gè)兒童節(jié),兒童節(jié)帶給我多少歡樂(lè),在小學(xué)的每天,盼望著“六一”的到來(lái),在這一天有太多的歡聲笑語(yǔ)無(wú)法忘記。兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,是我們這些天真、無(wú)邪的孩子們的歡樂(lè)日。馬上兒童節(jié)就要到來(lái)了,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,同時(shí)也意味著小學(xué)生活的結(jié)束,我是多么的不舍與后悔,我還清楚記得6年前,我們依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬踏進(jìn)了學(xué)校。

  我還能回想起五年級(jí)的那個(gè)兒童節(jié),學(xué)校每次都使出新的花樣讓我們?cè)趦和?jié)過(guò)的既充實(shí)又有趣。那次,我們沒(méi)像以往那樣以送禮物的方式,而是在這一天與我們的世界文化節(jié)結(jié)合在一起舉行了一次隆重的表演會(huì)。

  當(dāng)時(shí)我第一次體驗(yàn)到什么是人山人海的情景,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了幾百名嘉賓來(lái)觀看我們的表演,記得我們班與六一、六二班一起表演了馬丁·路德·金的演講,表演的十分精彩,博得了大眾熱烈的掌聲,我們都為自己付出的'努力得到回報(bào)而驕傲自豪!

  如今馬上也就要到兒童節(jié)了,我想設(shè)想一下兒童節(jié)那天的活動(dòng)。

  我想既然這是我們最后一個(gè)兒童節(jié)那么一定要有意義,我想我們可以在每個(gè)班里設(shè)置一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目,最好是學(xué)習(xí)與娛樂(lè)結(jié)合,最好還可以有一些小獎(jiǎng)品就好比千里送鵝毛禮輕人意重嗎?并且還有自豪感。或者也可以看看電影,最好是那些可以了解知識(shí)的,同樣也可以……

  致最后一個(gè)兒童節(jié),我將離你而去,我是多么的不舍,我深深的深深的懷念你!

兒童節(jié)作文 篇8

  “快樂(lè)童年,歡度六一!”這句話就是我們今年學(xué)校六一兒童節(jié)的標(biāo)語(yǔ)。早在五月過(guò)半,學(xué)校就在策劃著這場(chǎng)盛典,這一天也是我們?cè)谡麄(gè)五月最期待的一天。

  在之前,班主任老師在放學(xué)前向我們宣布了這項(xiàng)活動(dòng),全班都轟動(dòng)了起來(lái),老師壓了好久才讓我們都管住了自己激動(dòng)的情緒。等到回家的路上,每個(gè)人都忍不住在討論六一的活動(dòng),直到終于到家才戀戀不舍的分開(kāi)。

  每次六一我們都會(huì)出一次活動(dòng)黑板報(bào),每次都是由宣傳委員和其他幾個(gè)成員在課余時(shí)間完成,但這次不同,老師讓我們?nèi)嘁黄饎?dòng)手!趁著剛好一周一次大掃除,同學(xué)們拿著水桶、抹布,將之前的黑板報(bào)擦得干干凈凈,然后再完全的將教師里打掃了一遍,整個(gè)教室就像是一張干凈的畫(huà)布。等到黑板的水干了,同學(xué)們拿著早就選好的圖片和粉筆,你一筆我一筆的在黑板上涂寫(xiě),最后的.成果雖然看上去亂糟糟的,但是經(jīng)過(guò)老師和宣傳委員的修改,最終變成了一副由我們?nèi)嘁黄鹜瓿傻臐M載這快樂(lè)的黑板報(bào)。

  到了六一的時(shí)候,我們?nèi)5膶W(xué)生都在操場(chǎng)上集合,聽(tīng)著校長(zhǎng)的演講和祝福,還有之后的少先隊(duì)員宣誓儀式,之后還有各班的精彩表演。最后大家迎來(lái)了最興奮的環(huán)節(jié),校長(zhǎng)將對(duì)在這次六一表現(xiàn)良好的班級(jí)頒布獎(jiǎng)狀!我們都緊張的聽(tīng)著,終于,在之后的優(yōu)秀黑板報(bào)中,我們班的名字也被大聲的念了出來(lái)!我們都激動(dòng)的歡呼。最后,由班長(zhǎng)代表我們上去領(lǐng)取,并在臺(tái)上高舉代表著我們?nèi)嗯Φ莫?jiǎng)狀!

兒童節(jié)作文 篇9

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),大家實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國(guó)”的聯(lián)歡會(huì)。

  聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國(guó)旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的.氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。在第一節(jié)課開(kāi)始的時(shí)候,主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)一講完話,同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。

  聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國(guó),表達(dá)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音 樂(lè) 老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手,對(duì)著他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

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