兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-01-21 14:37:41 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文范例(8篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的兒童節(jié)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文范例(8篇)

兒童節(jié)的作文 篇1

  我度過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬,擺脫了幼稚天真,正踏上奔往十六歲的花季之路,而現(xiàn)在,我可以自豪的說(shuō):“我已經(jīng)十六歲了”。回想以前,愛(ài)玩的我,不切實(shí)際的我,是那么幼稚可笑。十六歲了,該成熟了,該懂得堅(jiān)持什么了。

  在我小時(shí)候,極度的不想去上學(xué),每次都是父母逼著去,哄著去,對(duì)于老師布置的作業(yè),總是拖三拉四的,每次老師都要讓父母監(jiān)督我寫作業(yè),為此,父母也為我以后擔(dān)憂,我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的,每當(dāng)望著窗外的景觀,聽(tīng)著蟋蟀編織的夜曲,不禁讓我想起小時(shí)候那懶惰、怕吃苦的事,這反而讓我覺(jué)得那時(shí)真的不懂堅(jiān)持。

  霎時(shí)間,凋落的記憶,循環(huán)的周期瞬間將我?guī)У绞鶜q的'花季中來(lái)。在這里我多了一份堅(jiān)持。

  初三了,有誰(shuí)不在說(shuō):“真苦啊”!剛送走上周的畢業(yè)會(huì)考,現(xiàn)在又要迎來(lái)月考,俗話說(shuō)“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”,現(xiàn)在我們仿佛聞到的硝煙味也越來(lái)越濃了,那么,在面對(duì)屢次的考試時(shí),我又是怎樣對(duì)待的呢?對(duì),我選擇堅(jiān)持,因?yàn)槲抑涝谶@花期歲月中堅(jiān)持了,明天的道路才會(huì)充滿陽(yáng)光!

  每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在地板上時(shí),我習(xí)慣的睜開(kāi)了眼,習(xí)慣了帶著睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉,不管是風(fēng)雨交加還是白雪皚皚,我都習(xí)慣了騎著單車奔向?qū)W校,因?yàn)閷W(xué)校是我的第二個(gè)家,我也從沒(méi)放棄過(guò)丟掉這個(gè)家,而是一直堅(jiān)持著勇往直前。

  十六歲我在植物為開(kāi)花結(jié)果中學(xué)會(huì)到了堅(jiān)持;在孤獨(dú)的海燕中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;在梅花的傲骨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  十六歲,我多了一份堅(jiān)持。

兒童節(jié)的作文 篇2

  “六一”兒童節(jié)又到了,這個(gè)“六一”節(jié)我過(guò)得又開(kāi)心又無(wú)聊。

  今天因?yàn)榧依飦?lái)了客人,所以爸爸媽媽沒(méi)空帶我們?nèi)ネ妗Nㄒ婚_(kāi)心的就是一大早去茶樓喝茶看見(jiàn)許多有趣的海鮮了。

  我們來(lái)到茶樓,一進(jìn)門口就看到一個(gè)大大的海鮮池,里面的海鮮多不勝數(shù),看得人眼花繚亂。里面有正在睡覺(jué)的元貝、探頭探腦的大龍蝦、滿臉倦容的大海龜,無(wú)力地緊貼在玻璃壁上,可能因?yàn)樗哪_部受傷了吧,看上去很可憐的樣子,我都想抱它回家養(yǎng)傷了!

  “咦,那是什么?”我看見(jiàn)了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海鮮。正在我弄不明白的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這叫蜘蛛蟹,因?yàn)樗耐庑蜗裰┲,所以叫它蜘蛛蟹!蔽一腥淮笪。突然“嘭”?一聲,一條鯽魚從這一缸跳到另一缸,舅舅笑著說(shuō)::原來(lái)不只是人才會(huì)跳槽,魚兒也會(huì)跳槽啊!罢f(shuō)著,一條大鱘龍也慢悠悠地游過(guò)來(lái),它的嘴又尖又長(zhǎng),身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,大概有60厘米長(zhǎng)。我正看得入神,爸爸大聲說(shuō):”去吃東西了!拔乙酪啦簧岬匾徊饺仡^地離開(kāi)了海鮮池。

  喝完茶后,回到家就一直沒(méi)出去了。這個(gè)”六一“就這樣有點(diǎn)無(wú)聊,又有點(diǎn)開(kāi)心地過(guò)去了。

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天,我們學(xué)校在越秀公園舉行了一次六一兒童節(jié)親子活動(dòng),題目叫“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”的標(biāo)題。老師讓我們?nèi)ノ逖蚴、北秀歌舞臺(tái)和鎮(zhèn)海樓。

  第一站我首先去了五羊石像,你想到五羊石像上,得要上好幾十層樓梯到。上到去的時(shí)候,我第一眼看到的就是五羊石像,在五羊石像的附近有很多小賣部,小賣部里還買著很多東西,有:吃的`、玩的,還有許多精美的小扇子,真是應(yīng)有盡有!在那里我蓋了一個(gè)印章。原來(lái)到北秀歌舞臺(tái),有一段路的。

  然后我又去了第二站,那就是北秀歌舞臺(tái)。那里人山人海的,我擠了進(jìn)去看,原來(lái)他們?cè)诳次覀儽荣悓懙淖。我又蓋好了一個(gè)印章,我真高興。∥液髞(lái)累得滿頭出汗,我想休息的時(shí)候,媽媽說(shuō):“不行,一定要堅(jiān)持下去”!

  最后我去了第三站,我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個(gè)印章,老師還給全班同學(xué)發(fā)了一把環(huán)保節(jié)約電的手搖小風(fēng)扇。

  通過(guò)這次活動(dòng)我終于學(xué)會(huì)了辨別方向,我真高興!

兒童節(jié)的作文 篇4

  六一節(jié),早晨我連蹦帶跳的來(lái)到學(xué)校。校園里已是熱鬧非凡,布置一新。各班都在為下午的慶;顒(dòng)彩排節(jié)目。我來(lái)到自己的教室門口。卻呆住了,只見(jiàn)班主任老師緊皺眉頭。同學(xué)們都用焦急的目光望向他。

  過(guò)了一會(huì)我才回過(guò)神來(lái),連忙坐到自己的位子上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)同桌說(shuō):“這是怎么了?”她依然焦急的望著老師,嘴里回答我說(shuō):“不知道怎么回事,班里的音響突然壞了,咱們沒(méi)法排練節(jié)目了!币宦(tīng)這話,我也著急起來(lái),心想怎么樣才能把音響修好呢。突然我想到了一個(gè)辦法。我拍拍我前同桌的肩膀,他回過(guò)頭來(lái)問(wèn):“怎么啦?”我說(shuō):“你爸爸平時(shí)不是最愛(ài)研究這些電器嗎?他肯定能把音響修好的!蓖兰(dòng)地一拍大腿,大喊道:“是啊,我爸爸肯定會(huì)修好音響的!”他連忙舉起手把我的想法告訴了老師。老師同意了,然后趕緊給他爸爸打電話。

  不一會(huì),班里就來(lái)了一個(gè)“蒙面大漢”,他戴著白色的口罩、灰色的'帽子,捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。同桌站在門前,看清了來(lái)人,飛奔過(guò)去,大叫:“爸爸,爸爸,你終于來(lái)了!你趕緊給我們修理音響吧!”哦,原來(lái)這位蒙面大漢就是他的爸爸!老師把“蒙面大漢”帶到音響前面。只見(jiàn)他從工具箱里拿出扳子,鉗子,改錐……他把音響的外殼拆掉后,這弄弄、那修修。沒(méi)一會(huì),音響就修理好了。我們歡呼雀躍起來(lái)。老師連忙向“蒙面大漢”道謝。“蒙面大漢”撓了撓頭,笑道:“為班級(jí)出一份力,這是我應(yīng)該做的!”老師也笑了。

  送走了“蒙面大漢”,我們開(kāi)始排練節(jié)目。經(jīng)過(guò)緊張的準(zhǔn)備,我們變得胸有成竹。最終,我們班的節(jié)目在表演中獲得了第二名呢!我們?nèi)嚅_(kāi)心極了。至于誰(shuí)是第一名嘛,嘿嘿,保密嘍!

兒童節(jié)的作文 篇5

  今天是20xx年6月1日,我人生中最難忘的兒童節(jié)。因?yàn)榻裉,就是我們開(kāi)學(xué)的第一天,我既想今天去哭泣一會(huì),也想去高興一會(huì)。哭泣的原因是今年本是最后一個(gè)兒童節(jié),應(yīng)該去操場(chǎng)上,看學(xué)生們表演節(jié)目,而現(xiàn)在呢,沒(méi)有了。

  高興的原因是歷經(jīng)了好幾個(gè)月網(wǎng)課,我們終于“解放”了,我們又回到了這個(gè)充滿讀書聲音的校園了。

  網(wǎng)課的生活一點(diǎn)兒也不有趣 ,但是跟在學(xué)校里比,家里更舒服,愛(ài)怎么樣就怎么樣,老師也管不了。上網(wǎng)課可以有很多姿勢(shì),比如躺著,趴著、手托著腦袋……而在學(xué)校里,只有一種姿勢(shì):背挺起來(lái),雙手放平。

  病毒的侵入,讓我們改變了原有的.學(xué)習(xí)環(huán)境。我們每個(gè)人深深地認(rèn)識(shí)到,是這種病毒影響了我們?cè)械纳顮顟B(tài)。也使我養(yǎng)成了出門戴口罩,回到家用消毒液洗手的良好習(xí)慣。

  這一次的開(kāi)學(xué),是因?yàn)楸澈笥星f(wàn)萬(wàn)的人民團(tuán)結(jié)一心,阻擋了病毒的攻擊。雖然國(guó)家已經(jīng)采取了相應(yīng)的措施,但是病毒還沒(méi)有完全消除。從今以后,我要好好學(xué)習(xí),不留任何的遺憾,還要積極配合學(xué)校的工作。

  我以后會(huì)更加努力,爭(zhēng)取考上重點(diǎn)初中。只剩下一個(gè)月 的時(shí)間了,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,把握住每一個(gè)重點(diǎn)。拿出十二分的精神,來(lái)迎接以后的挑戰(zhàn)。長(zhǎng)大后,我要做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

  今年的六一兒童節(jié),與眾不同。讓我懂得了許多大道理,終身受益。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這個(gè)特殊的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇6

  六月一日是國(guó)際兒童節(jié),這是為了保證世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。在這一天里,小孩子們歡歌笑語(yǔ),大家坐在一起有說(shuō)有笑,一起歡快慶祝這一美好的節(jié)日。

  學(xué)校里花燈高掛、萬(wàn)象更新,到處都可以看出節(jié)日歡快的氣氛。教室里同學(xué)們一起唱歌、跳舞,分享著大家的喜樂(lè)、大家的微笑,仿佛成了一幅優(yōu)美的畫卷,同學(xué)們的會(huì)心一笑,仿佛是畫面中五彩斑斕的顏色。

  今天下午第二節(jié)課,我們也歡慶了六一。同學(xué)們表演的小品讓我們開(kāi)懷大笑,優(yōu)美的葫蘆絲讓我們步入音樂(lè)的王國(guó),優(yōu)雅的古箏讓我們感悟到了音樂(lè)的奧秘,書寫了音樂(lè)的'篇章。同學(xué)們有說(shuō)有笑,一起高聲演唱《義勇軍進(jìn)行曲》、《荷塘月色》、《最炫民族風(fēng)》等歌曲。

  六月一日兒童節(jié)是個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,在此,我也祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè),擁有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

兒童節(jié)的作文 篇7

  要過(guò)六一兒童節(jié)了!

  我好高興!因?yàn)檫^(guò)節(jié)的時(shí)侯可以去:水上樂(lè)園,南湖廣場(chǎng),王府井,和小朋友們玩,還有可以去友好書城,新華書店。

  我經(jīng)常跟高瑞瑩玩,所以要是過(guò)“六一”的時(shí)候我總是先去她家玩。我們常常玩;老師,同學(xué),主任,校長(zhǎng)。三個(gè)字。跳皮筋。編花籃。踩線。跳方格。寫三筆。爭(zhēng)皇帝。貓抓老鼠?珊猛媪!真希望天天都能玩。

兒童節(jié)的`作文 篇8

  在許多節(jié)日中,我最喜愛(ài)兒童節(jié),在那一天,我的生活是最精彩、最快樂(lè)的!

  早晨我一覺(jué)睡醒,心里充滿了興奮和激動(dòng),心想:今天媽媽會(huì)怎樣帶我狂歡呢?是游樂(lè)園玩,還是去吃大餐,還是送我一個(gè)巨大的玩具呢?我真是太激動(dòng)了!我去問(wèn)媽媽:“今天去哪玩。俊眿寢寷](méi)有回答我,媽媽換好衣服,帶我去商場(chǎng),果然被我猜對(duì)了,買了一個(gè)巨大的玩具,我十分喜歡,我太開(kāi)心了!

  接著媽媽帶我去了美食館,里面有各種各樣的美食,還有好多新鮮的.水果,那香蕉像彎彎的月亮,蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠,又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了!

  最后媽媽還帶我去了游樂(lè)園,游樂(lè)園里有旋轉(zhuǎn)木馬、叢林探險(xiǎn)、青蛙跳、激流勇進(jìn)、漂流等等……真是太好玩了!在游樂(lè)園里我竟然還看到了企鵝,真是太不可思議了!

  六一兒童節(jié)真是太好玩了!你現(xiàn)在知道我的生活為什么豐富精彩,我為什么對(duì)六一兒童節(jié)情有獨(dú)鐘了吧!

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