兒童節(jié)作文3篇(精華)
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
今天中午，我一進教室就是滿意的笑容。
及原因就是，今天下午，我可以穿美麗的演出服，背漂亮的小書包，還可以畫上華麗的妝。最最最讓我高興的'就是，今天是六一兒童節(jié)，我會第一次上舞臺。
下午兩點多，我到了教室里，其他的同學都向我們要去演出的同學投去了艷羨的目光，我高興極了。我們到了演出的時間，來到了活動中心。我們是四號，三個精彩的節(jié)目過后，帷幕徐徐拉上，我們匆匆忙忙地從后臺跑上來，帷幕拉開，我們要開始了。
滿眼的人，好緊張��！音樂放起，我們開始跳舞。三四分鐘過后，我們演完了。帷幕拉上，我們從側(cè)門跑到后臺，五號節(jié)目的演出者們跑了上臺。在后臺，我一邊坐在小沙發(fā)上休息一邊想：臺上的“風景”真美麗，有五光十色的變色燈；有七彩彩煙；還有我最喜歡的五顏六色的彩色泡泡，十分漂亮，十分美麗，一篇彩色的世界�。�
后來，我們在音樂課上，看了張老師當時演出時錄下的視頻。哇塞，真的是一場精彩的演出呀！
�。∵@真是一個美好、快樂的六一兒童節(jié)�。�
兒童節(jié)作文 篇2
哦哦！過六一了！我們好高興吶！因為——這天雙喜臨門，不信，你聽我慢慢道來。這天，我們最愛的六一兒童節(jié)快樂的到來了。叮鈴鈴！上課了，這節(jié)是語文課，但上課了許久也沒見李老師來，于是，我們叫了一個同學去叫李老師，過了一會李老師終于來了，還讓幾個同學抬著一個大箱子，上面寫著“平平安安”，我們就知道那里面裝著蘋果。然后，李老師清了清嗓子，說：“同學們，今天，是你們的節(jié)日，老師真摯的.祝賀你們，現(xiàn)在，開始發(fā)蘋果，從第一組開始按順序一個一個拿�！崩蠋熣f完后我們便開始拿蘋果。
叮鈴鈴！下課了！我們開始快樂的玩耍，過了一陣。叮鈴鈴！上課了！這節(jié)是音樂課。過了許久，胡老師也沒來，正當我們正要叫同學去叫胡老師的時候，從隔壁班傳來了一陣尖叫，而我們不以為然，過了一會，胡老師，終于來了，還提著兩大袋糖，我們一看就知道，胡老師要結(jié)婚了！而且，我們也傳來一陣尖叫，然后，我們就給胡老師道了一聲喜。你們說，這不是雙喜臨門嗎？
兒童節(jié)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，彈指之間，我已經(jīng)就是一名五年級的小學生了。還記得，初入小學的時候，六年級的大哥哥和大姐姐為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我的心里既開心又激動，因為我就是一名小學生了。在面對著在空中飄揚的五星紅旗宣誓時，我便在心底默默告誡自己：我現(xiàn)在就是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我必須要認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上，不辜負老師和家長對我的期望。
現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)就是一名五年級的小學生了，但就是我們的心靈還就是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。所以，我要下定決心，我要告別幼稚，去追求成熟；我要告別柔弱，學會堅強與獨立；我要告別無知，去接收的知識。身為一名五年級的小學生的我，無論在學習上還就是其他的.方方面面上都有了不小的進步的突破。但就是，我還就是不能驕傲，我一定要做到勝不驕，敗不餒。我要爭取做的更加好，更加完美，我要通過自己的努力去爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生，爭取做到樣樣精通。
讓我通過自己的努力去爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生！我要從現(xiàn)在開始奮斗。
最后，我要祝同學們節(jié)日愉快。
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