兒童節(jié)的作文8篇【精選】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
在六一兒童節(jié)這天,應(yīng)該開心的日子。但是,因?yàn)椤鼇砹,有些人傷心了。它便是畢業(yè)證書。
大家一齊相約在六一兒童節(jié)相聚的教室里。每個(gè)人手中都拿著那張畢業(yè)證書。同學(xué)們你看看我,我看看你,顯得十分尷尬。突然,一個(gè)同學(xué)打破了寧靜。
他說:“給我看看你的證書,看看我們是不是同一個(gè)學(xué)校的!”就這樣,那個(gè)人把證書給了他。接到證書的人開心得抱住了另外一個(gè)人,說:“好朋友,我們一個(gè)學(xué)校的!”另一個(gè)人笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大家看著這兩位同學(xué),也模仿著他們,互相朝身邊的同學(xué)互換了證書。這場(chǎng)無聲的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了。一些看見“戰(zhàn)友”離去的人悄然落下了眼淚;一些看見“戰(zhàn)友”即將再與自己并肩作戰(zhàn)的人開懷大笑;一些看見自己要離開“戰(zhàn)友”,去其他戰(zhàn)場(chǎng)奮戰(zhàn)的人,蹲在地上,默默地祝福了他們一聲。
許多人開心地拉起了手。可更多的人,還是站在那兒,看著要分別的同學(xué)。我本想說些什么,可是,話到了嘴邊卻無法說出口,只好與同學(xué)們對(duì)視著。不知是誰說了一句——“因?yàn)槲覀冃W(xué)是同學(xué),未來永是同學(xué),不管你有什么困難,來找我,我一定竭盡全力來幫助。哪怕是上刀山,下火海,我也是會(huì)來的!”
聽完,我們一旁的人都笑了起來。他疑惑不解地問:“誒誒,這么深情感的話語你們?cè)趺茨苄δ兀 笨粗菑埳鷼舛謬?yán)肅的臉,只好按著他的要求做。
“好了好了,接下來該我說了。相處了六年,我們一起度過了風(fēng)風(fēng)雨雨,又迎來了……”我忍著淚水讀完了這番致同學(xué)的文章。相當(dāng)老套的.話語,可在同學(xué)面前卻十分的情深似海。一個(gè)接著一個(gè)用眼淚說明了自己的不舍。而我,卻是第一個(gè)哭的。
突然有人插進(jìn)來一句話:“好啦好啦,這是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)了!我們應(yīng)該把這份感情在今天的兒童節(jié)全部?jī)A瀉出。讓我們的汗水,我們的笑聲,永遠(yuǎn)保存在同學(xué)的腦海中!”我望向了說話的那個(gè)人,居然是我們班最冷漠無情的人。此時(shí)此刻,他的臉不知哭成了什么模樣。
風(fēng)吹著我們的臉頰,淚痕漸漸地淡了,可我們的感情卻始終是不會(huì)淡的。
兒童節(jié)的作文 篇2
曾經(jīng)的六一兒童節(jié)
在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中,已不知不覺中迎來了,我最后的六一。
我們常常是五個(gè)人玩,用石頭,剪刀,布,來決定誰來找,誰來躲。我記憶最深的一次是XXXX年的那次六一。當(dāng)時(shí)就在我家院子里玩,我去躲。為了找一個(gè)好的地方,我是原地苦想老半天,終于想到一個(gè)好地方。我來到大門口旁的一個(gè)梯子跟前,抬頭望了望大門口的墻頂,“恩,就是它了。”我抓起梯子,就奮力上爬。你別看我年齡不大,但爬這個(gè)不在話下。三下五除二,我便爬到頂。但是離大門口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢?只好冒險(xiǎn)走墻沿。我是小心翼翼,極力保持平衡,只要吹陣小風(fēng),就能把我刮倒。這時(shí)“捕獵者”就要進(jìn)來了。我急忙加快速度,誰知腳一滑,跌倒了大門口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上,不然……真是菩薩保佑。這時(shí),“捕獵者”已經(jīng)進(jìn)入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著,深怕探個(gè)頭就被發(fā)現(xiàn),否則我的“苦心”就白費(fèi)了。十幾分鐘過去了,其他人被陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)了。只有我還未為“革命事業(yè)”而“犧牲”。并且再過五分鐘,假如“狩獵者”還未發(fā)現(xiàn)我,那么“祖國(guó)就勝利了”。五分鐘過去了,“狩獵者”還沒找到我,只好投降。這時(shí),我正式“亮相”。下面人一片驚嘆,不只我如何上去的.。我真準(zhǔn)備下去,卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。原來梯子不知被被那個(gè)給搬走!斑@個(gè)怎么辦?真是騎虎容易下虎難。”眼見這天漸漸黑下來,把我逼急了,準(zhǔn)備“狗跳墻”。可是往下一望,腳就軟了,因?yàn)檫@可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來有大人聞聲趕來,把我抱了下來。這件給我的教訓(xùn)可不淺,一兩年我都不敢往高處爬。
這就是我記憶中的童年。
兒童節(jié)的作文 篇3
馬上要過六一兒童節(jié),周末,媽媽帶我去買禮物,我挑了一把超酷的槍,可以變換好多種樣子,很漂亮!另外,六一節(jié),學(xué)校還要辦大巴扎易物交換活動(dòng),媽媽讓我挑了要交換的.東西,教我怎么相互交換,做好準(zhǔn)備。活動(dòng)會(huì)是什么樣子呢,我可是第一次參加,好期待呀!
兒童節(jié)的作文 篇4
今天下午,我們二小的同學(xué)們以“慶六一迎奧運(yùn)”為主題的會(huì)演在劇院隆重舉行。
下午一點(diǎn),我們參加演出的同學(xué)回到學(xué);瘖y,沒有演出任務(wù)的同學(xué)則二點(diǎn)才回學(xué)校;脢y后,我們每個(gè)同學(xué)都顯得非常帥氣、美麗了。下午三點(diǎn)半,我們?cè)趧≡赫窖莩觥R驗(yàn)橹拔覀円呀?jīng)排練過很過次了,所以對(duì)這次演出充滿了信心。第一個(gè)節(jié)目是高年級(jí)的大哥哥和大姐姐表演的大合唱,他們唱的歌都動(dòng)聽、美妙極了!我們年級(jí)表演的《鋤禾》排在第三個(gè),當(dāng)我走上舞臺(tái)時(shí),緊張的氣氛突然間就消失了,可能是因?yàn)榉浅W孕虐桑∥覀儽硌萃曛缶拖屡_(tái)了,就一直站在后臺(tái)看別人演出。雖然我站了很久,很累,但是我一看到那些精彩的節(jié)目,累的感覺驟然間就煙消云散了。最后一個(gè)節(jié)目是《歡樂福娃》,他們表演完后,我們所有的演員就都聚集在舞臺(tái)上謝幕,所有人都手拉著手,表示了我們?nèi)袊?guó)人民的.心是和四川汶川大地震中的受災(zāi)群眾的心是連在一起的,這次會(huì)演就在歌聲中結(jié)束了。
今年的“六一”兒童節(jié),我感到非常有意義,因?yàn)楸硌萘朔浅>实墓?jié)目給其他同學(xué)觀看,其他同學(xué)開心,所以我們也就會(huì)感到高興了。
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!
六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)!傲粌和(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上載歌載舞,我們的`笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈
優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因?yàn)樵谶@一天,全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
這個(gè)六一,對(duì)我來說是一個(gè)很值得珍惜的日子,也是一個(gè)全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠(yuǎn),卻又近在咫尺。
兒童節(jié)的作文 篇6
再過兩天,將迎來我們期待已久的節(jié)日:“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我們學(xué)校舉行了慶!傲弧被顒(dòng)。我和同學(xué)楊桐有幸當(dāng)選為這次活動(dòng)的主持人。為了慶祝自己的節(jié)日,同學(xué)們都懷著興奮的心情早早來到學(xué)校。
雖然以前我在學(xué)前班當(dāng)過節(jié)目主持人,但由于年紀(jì)較小,面對(duì)臺(tái)下的許多老師和小朋友們,心里有點(diǎn)緊張,怦怦直跳,放不開,聲音不夠響亮。這次,我跟自己說:“不用怕,要戰(zhàn)勝自我。”今天,我非常輕松地站在臺(tái)上,用充滿感情和響亮的.聲音讀出準(zhǔn)備好的臺(tái)詞,老師和同學(xué)們都向我投來贊許的目光,但我覺得自己做得還不夠好,因?yàn)橐粋(gè)出色的主持人不但要有豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還要靈活機(jī)智,我還要繼續(xù)磨練和充實(shí)自己。
今天,我深深體會(huì)到了當(dāng)主持人的心得,也度過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇7
兒童節(jié)就要到了,雖說我現(xiàn)在已身為初中生,但是我仍有一顆童心,兒童節(jié),自從初一開始就沒有過兒童節(jié),十分懷念仍屬于我們的節(jié)日。
兒童節(jié),又有一種熟悉與一種陌生的感覺。兒童節(jié),我想還是屬于我們的節(jié)日。為了證明自己仍然“年輕”,所以我準(zhǔn)備走出家門,去感受一下兒童節(jié)前的氛圍;叵胱约涸谛W(xué)時(shí)所度過的兒童節(jié),6月1日那天就是屬于我們的狂歡日,上午各個(gè)班級(jí)舉行自己班級(jí)的'聯(lián)歡會(huì),聯(lián)歡會(huì)當(dāng)然就是邊沿自己的才藝了。而下午則是各個(gè)班之間展開的游戲活動(dòng)了,而這也活動(dòng)也正是整個(gè)兒童節(jié)的高潮,同學(xué)們也享受著快樂的時(shí)光。
來到新天地,周末,父母帶孩子出來游玩的蠻多的,我獨(dú)自一人走到公園內(nèi),看著一個(gè)個(gè)面帶微笑的小朋友們,心里不禁感嘆道:自己的童年是怎么過的了?時(shí)光好快!遠(yuǎn)處一伙小朋友們玩游戲玩的不亦樂乎,看著他們的笑臉,聽著他們的尖叫聲,心里暖洋洋的。不禁想到了我們,十五、十六的青少年,我們?nèi)晕闯赡暌廊皇莾和。身?0后的我們?yōu)槭裁床荒芟袼麄円粯釉陉柟庀伦杂傻谋寂,我們更不?yīng)該整天面對(duì)著電腦、手機(jī)、應(yīng)該去自由的玩耍!
這兒童節(jié)不僅僅屬于幼兒園和小學(xué)的小朋友的,更是屬于我們這些“大朋友”。
最后,祝所有同學(xué)兒童節(jié)快樂!
兒童節(jié)的作文 篇8
今天是我們學(xué)校舉行六一兒童節(jié)活動(dòng)的日子。我高高興興地來到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦业哪橆a。但一點(diǎn)也不影響我的好心情。因?yàn)榕c以往相比,今年的六一活動(dòng)更加有趣,是游園活動(dòng)。
廣播響起,游園活動(dòng)開始了。我先玩在自己班級(jí)的項(xiàng)目,叫“穿針引線”。我和同學(xué)們站在桌子前,拿著針和線做好準(zhǔn)備,老師一聲令下“開始”,我們都認(rèn)真地把線往針眼里穿。老師說別急,有三十秒的時(shí)間。可針眼太小,怎么也穿不進(jìn)去。我突然想起媽媽平時(shí)穿針的'樣子,于是就把線放嘴巴里抿一抿,把線弄尖,咦,這樣一下就穿進(jìn)去了。
接著我去玩套圈。我彎下腰,手伸直,拿著圈去套瓶子,結(jié)果不小心摔了一跤,同學(xué)們都笑了。不過最后還是套進(jìn)去了。
瞎子穿衣更有趣呢!一位大姐姐用紅領(lǐng)巾蒙住我們的眼睛,給我一件衣服讓我穿。我很快就穿好了,但聽到同學(xué)們?cè)谛,我想肯定出什么問題了。解開紅領(lǐng)巾一看,衣服穿反了。我真馬虎啊!
半天游園活動(dòng)很快就結(jié)束了。雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)檫@是我過得最快樂的一個(gè)六一兒童節(jié)。
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