兒童節(jié)的作文[錦集7篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
“六一”兒童節(jié)到了,一年一度的游園活動(dòng)也要開始了。這可是我夢(mèng)寐以求的時(shí)刻。我憧憬著快快與各種有趣的活動(dòng)親密接觸。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目真是應(yīng)有盡有、豐富多彩:有“酷狗套圈”、“瘋狂賽艇”、“茶藝表演”“小紅帽舞臺(tái)”……當(dāng)然,還有我最愛的“跳蚤市場(chǎng)”。
首先,我直接奔向“跳蚤市場(chǎng)”。這里人山人海,各種商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂、目不暇接。我真想把所有喜愛的物品擁為己有,可我也知道,這個(gè)想法有點(diǎn)離譜,因?yàn)闆]有向爸爸媽媽要很多錢,我的錢包癟癟的,買不了幾件物品。走著走著,我突然看到一幅類似“三國(guó)殺”的紙牌游戲盒。我一下子就喜歡上了這個(gè)東西。只是,此物需要二十元,我兜里僅有十五元。我只能眼巴巴地看著心愛的東西被別人買走,心里感到十分的可惜和無奈。繼續(xù)在跳蚤市場(chǎng)溜達(dá)了許久,再也沒發(fā)現(xiàn)物美價(jià)廉的東西。于是,我決定去玩幾個(gè)游園項(xiàng)目。
很快,我又來到了游園區(qū)。“唰唰唰”,一種奇怪的.聲音傳到我的耳朵里,我連忙往發(fā)出聲音的地方飛快走去。走近一看,我才發(fā)現(xiàn),原來是“瘋狂賽艇”項(xiàng)目在激烈進(jìn)行!我不假思索,直接去排隊(duì)等待。可是,過了一會(huì)兒,我忽然覺得自己不該這么沖動(dòng)。因?yàn)椋也]事先好好了解這個(gè)游戲的玩法,還有游戲的難度如何。然而,現(xiàn)在已經(jīng)輪到我上場(chǎng)了。我只好硬著頭皮走向操控區(qū),忐忑不安地拿起遙控器,興奮而又緊張地開始了三人賽艇比賽。本來我以為,就算高年級(jí)的同學(xué)比不過,但也不會(huì)輕易輸給同年級(jí)的同學(xué)吧。冠軍可能沒戲,亞軍應(yīng)該不成問題?墒虑椴⒎俏蚁氲媚前沩樌。高年級(jí)同學(xué)的水艇回來后,我也從對(duì)面開始轉(zhuǎn)彎返回。誰(shuí)知就在此時(shí),我卻被同年級(jí)同學(xué)一舉反超。雖然努力追趕,最終也沒能趕上,只獲得了季軍。俗話講,“不打無準(zhǔn)備之仗”,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。我想:這次比賽失利,主要是準(zhǔn)備不足啊。
就在這時(shí),廣播里通知足球賽開始了。我便匆匆走向操場(chǎng),準(zhǔn)備觀賽。誰(shuí)知,當(dāng)我趕到操場(chǎng)時(shí),老師卻安排我去保安室拿東西。等我回來時(shí),球賽已經(jīng)結(jié)束了。比賽的結(jié)果是,我們班得了第三名。這可真是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼雀躍,并期待明年能夠取得更好的成績(jī)。
一天的游園活動(dòng)在緊張與歡樂中飛快地結(jié)束了,我真有點(diǎn)兒戀戀不舍。我特別希望,如果每天都是“六一”,每天都有游園活動(dòng),那該多好!
兒童節(jié)的作文 篇2
每一個(gè)孩子都擁有一個(gè)美好的童年,每一個(gè)孩子最向往、最快樂的時(shí)候就是——六一。
兒時(shí)的六一往往是整天都沉浸在歡樂之中的。每一個(gè)孩子,在六一的前一天晚上,就有掩蓋不住的內(nèi)心的喜悅,顯現(xiàn)在稚嫩的`臉上。更有甚者,想到過兒童節(jié),他們激動(dòng)地連覺都睡不著。
等到了六一,孩子們都穿上了新衣服,興高采烈地過起了聯(lián)歡。這一天,盡情地玩樂吧!
時(shí)間如白駒過隙般從身邊溜走,而今年的六一,對(duì)我們來說意義重大。最后一個(gè)六一,我們努力的想抓住童年的尾巴,卻清楚地明白,它終將離我們遠(yuǎn)去。
聯(lián)歡過后,我們自由活動(dòng),選擇了自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),竟忘記了傷感。在藍(lán)天白云下,有一群快樂的孩子,他們肆意地呼吸著自由的空氣?!足球場(chǎng)上,他們揮灑著激情的汗水。聽!鼓樂隊(duì)中,他們演奏著悠揚(yáng)的音樂。咦,那一圈人又是在干什么呢?走近一看,原來是精彩的呼啦圈表演,那技術(shù)真是令人嘆為觀止!
可是,時(shí)間怎么過的那么快呢?我的快樂還沒來得及保存,我還沒來得及對(duì)童年說再見,她就那么決絕地轉(zhuǎn)身離去。原來,我們都在不知不覺慢慢地成長(zhǎng)了。童年,再見!青春,我來了!
兒童節(jié)的作文 篇3
明天就是“六一”兒童節(jié)了學(xué)校為了慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)日,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng):有義賣,有比賽等各種各樣的項(xiàng)目。其中我感受最深刻的是辯論比賽。
xx點(diǎn)整,便開始了第一場(chǎng)辯論賽:小學(xué)生該不該帶手機(jī)進(jìn)入校園。首先正方一辯進(jìn)行了一分鐘發(fā)表感言,那位正方一辯胸有成竹地站起來,一手拿稿,一手緊貼褲縫,滔滔不絕地講了起來。當(dāng)然,反方也不甘示落,正方一辯一坐下來,反方一辯立刻站了起來,他人站得筆直,如同一棵蒼樹。雙方各發(fā)表感言后,就進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié)。首先反方三辯一馬當(dāng)先問道:“既然你們說手機(jī)的.作用是用于通訊,那為什么不用校訊通呢?”
正方頓時(shí)啞口無言,,思考幾秒鐘后,正方四辯站起來語(yǔ)無倫次地說道:“嗯,我上次…打校訊通…”
最后雙方各總結(jié)陳詞,最終反方獲勝。
多么精彩的辯論賽啊!我愛“六一”兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇4
這一次“六一兒童節(jié)”,咱們?cè)诎嗌祥_展了一個(gè)慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。
這一天,咱們帶著吃的東西,早早的來到了教室。來到教室后,咱們有的掃地,有的拉桌子……過了一會(huì)兒,老師說:“慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開始”。
這時(shí),有幾名主持人說:“下面請(qǐng)欣賞小品《大話西游后傳》!痹蹅冇脽崃业恼坡暟阉麄兯偷搅酥虚g。表演開始了,同學(xué)們各坐各的位置,坐得端端正正,認(rèn)認(rèn)真真的觀看他們表演的節(jié)目。演出剛演了一會(huì)兒,有的同學(xué)都笑得前俯后仰,等小品演完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
這時(shí),主持人說:“下面有請(qǐng)牛天馳給咱們表演薩克斯”,牛天馳聽到了,高興地背著薩克斯走上了舞臺(tái)。他開始表演薩克斯了,過了一會(huì)兒,同學(xué)們都聽了入了神。誰(shuí)知,牛天馳才表演完了,同學(xué)們都要求他再表演一段,可他缺笑著走下了舞臺(tái)。
這時(shí),主持人說:“下面是吹氣球比賽,看誰(shuí)在一分鐘之內(nèi)吹的氣球最多”。比曬開始了,咱們的黃盛楊同學(xué)在使勁地吹。這時(shí)下面的觀看的.同學(xué)都在下面不停地喊著“加油,加油!”。一分鐘過去了,看了看每個(gè)人吹的氣球,最終朱可同學(xué)獲勝!跋旅鎯蓚(gè)人一組,把地上的氣球全部夾爆。”主持人說。一會(huì)兒的功夫,地上的氣球全都爆了。
下面還有許多的節(jié)目,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我就不一一的介紹給大家聽了。
兒童節(jié)的作文 篇5
小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)過去了,我就要讀初中了,心里沒有留戀,我的最后一個(gè)兒童節(jié)。因?yàn)樵缫褏拹毫诵W(xué)生活!
同班同學(xué)都是14歲左右的人,在大人眼里還都是一個(gè)個(gè)小孩子,不懂世事?墒峭瑢W(xué)之間卻已有了另人發(fā)指的紛爭(zhēng)!
記得讀四年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)新來的同學(xué),比我大一歲。她是副校長(zhǎng)的侄女,同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)老師都是讓她三分的。
我和她都是學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的,本應(yīng)好好地相處,交換學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),卻因此發(fā)生了“斗爭(zhēng)”。
我早上去學(xué)校都比較遲,但值日的時(shí)候我會(huì)盡量去得早些,雖然還是比被人遲,但我盡量多一點(diǎn)的勞動(dòng);我在早讀課上偶爾也會(huì)和旁邊的同學(xué)聊一兩句,但我覺得我大部分還是認(rèn)真地在讀的;我的`朋友也挺多的,我有時(shí)候和這個(gè)玩的時(shí)間比較多,有時(shí)候和這個(gè)玩的時(shí)間比較多,也許有時(shí)候我不和她玩,冷落了她吧,她表現(xiàn)出種種不滿,時(shí)不時(shí)地斜我一眼,小學(xué)生作文《我的最后一個(gè)兒童節(jié)》。
她抓著這些把柄,向老師高我的狀。
那天早晨,她和一些女同學(xué)圍在老師的旁邊,在說些什么!小雅告訴我,他們?cè)诶蠋熋媲罢f我壞話。我看了那里一眼,果然,老師正怒火沖天地看著我,平時(shí)她對(duì)我的印象挺好的,聽到他們那么說,當(dāng)然會(huì)很生氣了!
我也斜了老師一眼,我也很生氣,我覺得我沒什么地方做得比他們差,他們沒有資格說我!
下午,老師叫我到她的辦公室:“今天,徐露告訴我,你平時(shí)值日來得很遲,早讀課也和同學(xué)聊天,而且和同學(xué)相處也不好,一下和這個(gè)同學(xué)好,哪天又和那個(gè)同學(xué)好,你這樣很不對(duì),不僅對(duì)你自己不利,也影響了其他同學(xué)。我想,這你應(yīng)該明白!”
一種反逆涌上心頭。她又比我好到哪去呢?惡人先告狀!老師就這樣不分青紅皂白地批評(píng)我,她根本沒有弄清楚情況!不過,我也沒有必要向老師解釋什么,解釋就是為了掩飾自己,她已經(jīng)那么認(rèn)為我了,我還有什么話可說,干脆就附和她算了:“對(duì),我就是這樣的人。”
“你先回去吧!
我回到教室就哭了,我覺得非常委屈?戳诵炻兑谎郏鸵恍┩瑢W(xué)笑著。
我又不哭了,我想,世界本應(yīng)這樣。我仿佛看破了紅塵!
第二天,老師把我們和解了。經(jīng)過這件事,表面是好了,但跟多的是“暗斗”。
在最后一個(gè)兒童節(jié),我想起了這件事,我還是很快樂,因?yàn)槭澜绫緫?yīng)如此,不是嗎?但
更多的是遺憾~~~~~~遺憾我的最后一個(gè)兒童節(jié)就這樣過去了,我不再是兒童了。也遺憾我的小學(xué)生涯會(huì)這樣讓我厭惡~~~~~~
兒童節(jié)的作文 篇6
今天是六一兒童節(jié),我和媽媽還有小朋友們一起做游戲,第一個(gè)游戲是雙人運(yùn)球,我和李念一組,我們兩個(gè)配合的很好,然后又一起玩丟手絹,又給吳鈺鵬過生日,唱生日快樂歌。最后我們大家一起在國(guó)旗下拍照。今天我真的'非常開心!
兒童節(jié)的作文 篇7
今天是國(guó)際兒童節(jié),這一天是屬于我們小朋友的節(jié)日,所以我們學(xué)校打算歡度六一兒童節(jié)。
早上,我懷著興奮、激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號(hào)隊(duì),奏響歡樂的進(jìn)行曲,在校門口迎接同學(xué)的到來,這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂的`海洋!
文藝節(jié)目開始了,老教師的合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日……
就這樣,六一兒童節(jié)的早上我們就在激動(dòng),快樂,興奮中度過了,可算是一次真正的歡度六一兒童節(jié)了。
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