兒童節(jié)的作文

時間:2024-03-18 07:12:11 六一兒童節(jié) 我要投稿

實用的兒童節(jié)的作文4篇【實用】

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的兒童節(jié)的作文4篇【實用】

兒童節(jié)的作文 篇1

  “六一兒童節(jié)”到了,我們全家去公園玩。我們先劃船,這個船非常大,我和哥哥劃船,媽媽在船上坐著。媽媽讓我們小心一點,我們答應了。

  劃了一會,我們就去玩碰碰車,我和哥哥一人一臺,你碰我我碰你,很好玩。然后我們又去玩蹦蹦床,我們兩個比賽看誰跳得高,最后還是哥哥贏了,哥哥說:“你還是比不過我的!”

  最后,我們去釣魚,媽媽說:“把竿扔下去,不要說話,在那靜靜的等!蔽液透绺邕^一會每人都釣上來一條大魚。媽媽說:“你們真棒,連我都釣不到這么大的'魚!”

  這個“六一兒童節(jié)”真快樂,我希望下一個“兒童節(jié)”還這樣過。

兒童節(jié)的作文 篇2

  翻開20xx年6月2日《中山日報》,頭版中央有一幅特寫照片,照片中那個身穿紅灰相間T恤、笑容滿面地雙手捧著陳根楷市長送的慰問金的男孩就是我。我永遠忘不了與陳市長一起過“六一”的這一天!

  20xx年6月1日,我很早就起床了。穿上昨晚就準備好了的衣服,吃過媽媽精心準備的早餐,我興高采烈地來到學校。

  經過其他班教室時,看見里面布置得很漂亮。我心想:我們班應該也很漂亮吧!走進教室,我不禁驚住了:教室上空對角拉起兩條彩帶,上面掛著許多裝飾物品;前后兩塊黑板上畫著五彩繽紛的圖案;兩邊的玻璃窗上貼著同學們編織的手工藝品。

  不一會兒,班主任賴老師笑咪咪地走進教室,她說:“今天是你們的節(jié)日,祝你們節(jié)日快樂!我還有一個好消息告訴你們,那就是我們中山市的市長要來學校慰問大家,跟我們一起過‘六一’兒童節(jié)!蓖瑢W們立刻歡呼起來!我想,平時只是在電視和報紙上見過市長,這次總算可以親眼看到市長了。

  軍號聲聲響,軍鼓咚咚敲,同學們歡呼雀躍著:“市長來了!”我們踮起腳、抬起頭望著市長一行人走過來。市長來到我們面前,大家異口同聲地說:“叔叔、阿姨好!”市長他們笑容滿面地向我們點頭致意。突然,大隊輔導員梁老師把我和另外幾個同學叫出來,說:“你們幾個代表同學們去接受市長的`慰問!蔽覀円宦,高興得跳起來。輔導員對我們交待完畢,把我們帶進一個六年級的教室里,只見陳市長正在給同學們講話。面對這么多人,我們心里挺緊張。接著,市長要為我們贈送慰問金和禮物了。我們幾個上到前臺,陳市長笑盈盈地把慰問金送到我手中,我激動地說:“謝謝市長!”市長拉著我的手說:“好好學習!”并且和我們一起合影留念。此時,剛才的緊張一掃而光,我感到非常光榮,非常自豪!

  “六一”很快過去了,可那天的情景一直在我腦海里浮現,我一直忘不了陳市長對我說的話。我一定會好好學習,天天向上,用最好的成績來報答市長對我們的關心。

兒童節(jié)的作文 篇3

  星期五,我們在學校舉辦了第三屆校園之星風采大賽頒獎典禮暨慶“六一”文藝演出。

  早晨,我們穿著整齊的校服,高高興興的來到了學校,到了教室后,我們搬著凳子,來到了美麗的操場上,等待著節(jié)目的開始,不一會,主持人就宣布演出開始。第一個節(jié)目是《幸福鼓舞》,表演者們穿著紅裙子,在臺上翩翩起舞。

  我最喜歡的還要數第三個節(jié)目,歌曲聯唱:《燭光里的.媽媽》、《愛在天涯》、《童年在成長》、《夢中的格桑梅朵》了,他們都是在校園之星風采大賽聲樂的獲獎選手。

  看完了所有的節(jié)目后,還在回想著那些節(jié)目。

  這一天,我們的六一真是豐富多彩。

  

兒童節(jié)的作文 篇4

  伴著歌聲,迎著微風踏進校門,我們又迎來了20xx年“六一”節(jié),校園里彩旗飄揚,鮮花輪綻,最快樂的六一兒童節(jié)作文450字。今年六一兒童節(jié)內容真豐富,上午是“跳蚤書市”,下午是“一戰(zhàn)到底”。

  上午,我和同學把書一本一本地整齊放好,然后大聲叫賣:大甩賣,大甩賣,買5元以上就可贈送精美小禮物一份。聲音剛停下,就吸引了許許多多“顧客”來買書。只見他們個個手上拿著書和禮物,我心里別提多開心了?墒呛髞恚瑏碣I書的顧客越來越少,我想,可能是價格太貴了。于是我把10元/本的書降價到5元/本,這下顧客又聚攏過來。最后,我們賺來的錢有300元呢!這樣的活動讓我增加了社會經驗,又能體會父母親賺錢的辛苦,讓我受益匪淺。

  下午的挑戰(zhàn)要開始啦,老師說:“我們有五個組,每組都有十來道題目,如果答對了,可以進入下一關繼續(xù)答題,如果答錯了,很遺憾你只能退出挑戰(zhàn)了,看誰能挑戰(zhàn)到最后,讓我們試目以待。于是同學們挨個地答題,同學們有的`激動,有的高興,有時垂頭喪氣,到最后只有四名”挑戰(zhàn)者“勝利,我們情不自禁地為他們鼓掌。

  今年的六一節(jié)是我渡過的最有意義的六一節(jié)。

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