快樂(lè)的兒童節(jié)作文【常用4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的兒童節(jié)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇1
今天,是我在世界上最開(kāi)心的一天,同時(shí),我想我的同學(xué),周瑩,夏書(shū)璇、蔣斯勤、李韻秋也很開(kāi)心。
今天,也是我在世界上最重要的一天,因?yàn),今天我們要去賣報(bào)紙,今天雖然六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,可是,在五月份的時(shí)候,媽媽叫我在六一兒童節(jié)的時(shí)候去買報(bào)紙,我高興的答應(yīng)了……
我的同學(xué)們,很快的就到了我的家,我們吃了早飯就跑去領(lǐng)報(bào)紙、賣報(bào)紙。我們領(lǐng)完了報(bào)紙,就開(kāi)始了賣報(bào)紙的行動(dòng)。
我的'同學(xué)蔣斯勤、李韻秋都賣出去了一份,我連一份的沒(méi)有賣出去。媽媽就把我說(shuō)了一頓,我也傷心的哭泣了,蔣斯勤、李韻秋也開(kāi)始安慰我,我哭了一會(huì)兒就沒(méi)哭了。
我鼓起勇氣,我也賣出去了一份,我一份接一份的賣出去。終于我把十份報(bào)紙都賣完了,蔣斯勤和李韻秋也賣完了。這是周瑩給我打了個(gè)電話問(wèn):"我們買完沒(méi)有,我們?cè)谀睦飼?huì)合。"我說(shuō):"我們?cè)诠珗@里會(huì)合。她們也同意了。
我們會(huì)合以后,我和周瑩還有蔣斯勤還想賣報(bào)紙,可這是李韻秋和夏書(shū)璇不同意。
我們爭(zhēng)論了半天,也不知道怎么辦了。最后,我們選擇了各自的決定。還要去買報(bào)紙的,去買報(bào)紙,要去玩的,就去玩。我們?nèi)齻(gè)又去買了五份報(bào)紙來(lái)賣,全部賣完了,我們?nèi)齻(gè)又去買了五份報(bào)紙來(lái)賣,可這一回,不怎么好賣了,我們?nèi)齻(gè)人堅(jiān)持要把這幾份報(bào)紙賣完。我們的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)。我們才走了幾分鐘,我們就把報(bào)紙賣完了,也和上次一樣,就在那時(shí),李韻秋打了電話來(lái),同時(shí)也問(wèn)我們:還要多久才賣得完。我說(shuō):我們已經(jīng)賣完了,你們?cè)谀睦铮?/p>
過(guò)了不久,我們五個(gè)就在碧津公園的車站會(huì)合了。媽媽也買了東西給我們吃。我們吃完了東西,媽媽問(wèn):你們家都住在哪里?周瑩說(shuō):我住在園區(qū)。夏書(shū)璇說(shuō):我住在一碗水。蔣斯勤說(shuō):我住在重客隆。李韻秋說(shuō):我住在南山。媽媽說(shuō):李韻秋住得最遠(yuǎn),她可以坐684,你們四個(gè)可以坐同一班車,我和李韻秋坐684。"媽媽的話音剛落,車子就來(lái)了。
我們四個(gè)上了車,周瑩說(shuō):今天是六一兒童節(jié),重客隆可以拿糖,我們?nèi)ツ锰前!我們異口同聲的回答說(shuō):好的。車子到站了……
這是我過(guò)的最特殊的六一兒童節(jié),也是我最難忘的六一兒童節(jié)!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇2
兒童節(jié)來(lái)了,這個(gè)節(jié)日是全國(guó)兒童最喜歡的節(jié)日,它可以讓兒童快樂(lè)地過(guò)完這一天。
這一天早上,同學(xué)們都大包小包地把零食往學(xué)校帶。早上活動(dòng)開(kāi)始了,大家分享各自帶來(lái)的零食,我們一直吃到中午。
下午的時(shí)候,我們?nèi)w集中到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上安排有六個(gè)活動(dòng),我首先來(lái)到“盲人擊鼓”這里。只見(jiàn)排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我等了好久,終于輪到我了,老師把紅領(lǐng)巾系到我眼睛上,我頓時(shí)眼前一片黑暗,我像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂竄,多虧有同學(xué)指點(diǎn)我才擊到鼓。
覺(jué)得上個(gè)節(jié)目不盡興,我又來(lái)到“巧運(yùn)排球”,我首先把排球夾在兩只腿的中間,我兩只手分開(kāi)放在兩邊,游戲規(guī)定不許抓球。我慢慢地跳著,像一只笨笨的小青蛙,生怕球掉了,每跳一步我都心驚膽戰(zhàn)的。好不容易終于到了終點(diǎn),我卻是最后一名?磥(lái)我的“青蛙腿”有待長(zhǎng)啊!這都是我愛(ài)挑食,營(yíng)養(yǎng)不良的緣故吧。
接下來(lái)我又逐一地玩了“步步為營(yíng)”、“快樂(lè)籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說(shuō)到玩,再累我也愿意去湊湊熱鬧的'!
今天的兒童節(jié),我真是過(guò)足了癮,有得吃又有得玩,如果每天都是兒童節(jié)那該有多好啊!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇3
今年的“六一”兒童節(jié)最快樂(lè)!學(xué)校組織了豐富多彩的游戲活動(dòng)。我玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。
老師首先準(zhǔn)備了六把椅子,然后宣布了游戲規(guī)則:選七個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)老師說(shuō)停,就停下來(lái)?yè)尩首幼,沒(méi)坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的六個(gè)人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒(méi)搶到凳子坐的.人。最后留下的那個(gè)人就勝利了。
游戲正式開(kāi)始了,同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了前面七位同學(xué),其中包括我,我們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開(kāi)始!”我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái),忽然老師喊道:“停!”這時(shí),我們迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點(diǎn),沒(méi)搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過(guò)去了,我反應(yīng)最快,一直搶到凳子坐,獲得了最后勝利。我開(kāi)心極了!
“六一”兒童節(jié)真快樂(lè)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽給我買了很多的課外書(shū),一看到那些課外書(shū)我便迫不及待的從媽媽手中奪過(guò)。
不僅如此,媽媽為了讓我度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,還和同事們組織了一次快樂(lè)親子燒烤派對(duì)。我們大大小小十七個(gè)人,來(lái)到美麗的青山湖游樂(lè)場(chǎng)。媽媽和她的同事們直奔燒烤園,又是生火,又是擦桌子、擦椅子,為了我們豐盛的.午餐作精心的準(zhǔn)備。
而我和其他的小朋友們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),向游樂(lè)場(chǎng)跑去,一個(gè)個(gè)迫不及待地奔向那些游樂(lè)設(shè)施。旋轉(zhuǎn)木馬好像在向我招手,小火車也對(duì)我發(fā)出了邀請(qǐng)。我覺(jué)得最有意思的就是碰碰車了,而最讓人害怕的就是高空腳踏車。我和王子詣姐姐兩人坐一輛車,當(dāng)腳踏車騎到湖面上時(shí),我的心都懸起來(lái)了,生怕一不小心掉進(jìn)湖里。坐在我后面的吳欣然還嚇得哭鼻子了,有照片為證哦!雖然如此,但當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)時(shí)我們每個(gè)人都開(kāi)心地大叫起來(lái)。
兒童節(jié)的這一天,是我最開(kāi)心的一天。
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