兒童節(jié)作文

時間:2024-03-26 08:25:13 六一兒童節(jié) 我要投稿

實用的兒童節(jié)作文[匯總3篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的兒童節(jié)作文[匯總3篇]

兒童節(jié)作文 篇1

  我一共度過了11個兒童節(jié),唯有最后一個過的最有意思,五年級時,六一兒童節(jié)已經(jīng)很陌生了,可老師卻讓我們舉行聯(lián)歡會,我知道,這是最后一個兒童節(jié),所以我十分珍惜,下午,聯(lián)歡會開幕了!

  迎著歡快的上課鈴和我們的掌聲,聯(lián)歡會正式開始了,大家都“武裝上陣”,看所有人手里都拿著“噴雪”,都躍躍欲試的樣子,準備一決高下。先抽簽決定表演順序,第一個是我們的大合唱《童年》是羅大佑唱的,隨著美妙的音樂,下一個節(jié)目開始了,是我們組的'小品,盡然是第二個表演,我們的節(jié)目是課本劇《楊氏之子》,河南方言版加搞笑版,才上場,經(jīng)過我精心安排的搞笑開幕,剛開始就把大家逗得捧腹大笑,嘿嘿,接下來的笑料會更多,你們就瞧好吧,我心里暗暗竊喜,可上去“管家”(我們組的陳豪)就忘詞了,剛才在天上的心情現(xiàn)在立刻沉入谷底,我立刻提醒他詞,還好管家的詞不多,沒出太大的糗。課本劇辦得還不錯,贏得了大家的一致好評。還有小品音樂劇等等。

  接下來是party最受歡迎的游戲環(huán)節(jié),先是搶凳子游戲,嗚嗚嗚,我第一個被擠下去,經(jīng)過幾輪的淘汰,就只剩下倆人了,是高孟和徐豪杰下面是這個游戲最有意思的一點了,也是這個游戲的精髓所在,隨著“制作小能手”郎天舒的美妙琴聲,開始了決斗,音樂一停他倆都開始往凳子上坐,高孟憑著他的瘦小身軀和靈敏度贏得了最后的勝利。下面是擊鼓傳花游戲,到朱元龍那里停了,他唱了一首《老男孩》,我們向“游戲階段”戀戀不舍地說“拜拜”了。

  今天是我們班魯璽同學(xué)的生日,帶來了一個超大號的蛋糕,我們都恨不得把頭插里面,再慢慢品嘗美味,我們一起為魯璽同學(xué)唱了一支生日快樂歌。下面是讓所有人都尖叫的部分,我們要玩一個游戲“拍蛋糕”,經(jīng)過男生們的百般折磨,我們的臉上白乎乎的,做了一次“美容”。

  最后一個兒童節(jié)就這樣結(jié)束了,因為明年我就12歲了,就不能再過兒童節(jié)了,我一定會把這個兒童節(jié)可在我心里,不能忘懷!

兒童節(jié)作文 篇2

  盡管天空下起了瓢潑大雨,但阻擋不住我的喜悅和快樂。因為我要參加學(xué)校盛大的六一兒童節(jié)活動。

  一進校門,便看到同學(xué)們興高采烈地在雨中奔跑,臉上開滿了一朵朵“美麗的鮮花”。到了教室里,老師說要先等一下。過了一會兒,鈴聲響了,六一兒童節(jié)的'活動開始了。

  六一活動的內(nèi)容豐富多彩,有扔沙包、踢足球、畫彩蛋、串珠子、垃圾分類、用吸管做哨子……各種各樣,應(yīng)有盡有。

  讓我最開心的當然是足球了!因為我學(xué)過踢足球,這對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊。我驕傲得接過足球,踢了起來,但是第一次我竟然沒成功,這讓我萬萬沒有想到,令我大吃一驚。第二次,我終于成功了,這不就是人們常說的“驕傲使人落后,虛心使人進步嗎” ?

  我在一年級和二年級之間高興地跳哇、笑哇!輕輕的雨水滴在我的身上,我感到一陳清涼。

  多么幸福啊,20xx年的兒童節(jié)!

  多么令人難忘啊,20xx年的兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文 篇3

  大家都知道,六月一日是兒童節(jié)。你們猜,我們六月一日去干什么了呢?

  我剛走進學(xué)校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學(xué)校的慶祝會開始啦。瞧,學(xué)校里多么熱鬧,仿佛一個菜市場!

  我們班正在準備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學(xué)們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中,李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點點,不知該選哪兒好!白筮!”“不對,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的`,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準,而且還畫到了臉的外面!

  終于輪到我啦,我才不聽同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。臺下一陣騷動,我還以為自己畫錯了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準。其他失敗的同學(xué)都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。

  回到座位,我繼續(xù)樂呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子,有的畫在了頭發(fā)上,有的畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了。

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