兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-03-26 09:56:55 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節(jié)的作文

兒童節(jié)的作文 篇1

  前幾天是六一節(jié),想必大家都是快樂的度過的吧,那么既然是快樂的記憶不如與大家分享一番,坑能回獲取些許新的快樂。

  當(dāng)天是陰氣沉沉,但恰巧與我們的心情成反比,節(jié)節(jié)日的歡愉氣氛濃濃的籠蓋在每個(gè)人的心頭,還會(huì)去管天氣如何?如我們心中所認(rèn)為,特別的節(jié)日既然有特別的活動(dòng):年級(jí)組織的活動(dòng),每一個(gè)班舉行一個(gè)比賽,各個(gè)班的每一名同學(xué)都可以參加,凡是贏得比賽這都可以獲得一份小零食,項(xiàng)目很簡(jiǎn)單,基本都可以輕易通過,僅僅是制造樂趣。

  拉上一兩個(gè)同學(xué),就開始“游園”。路上可以盡情放松的談笑。隨意走進(jìn)一個(gè)班級(jí),一股溫?zé)岬腵氣息伴隨著笑聲席卷而來,到處都洋溢著快樂的氣息,黑板上畫上了各種可愛的圖片,寫上了各種真摯的祝福語:“節(jié)日快樂”“祝你玩得開心”…….不論字畫制作的好與否,但都是人們的一份誠(chéng)摯的情意,總讓人感到一股暖昧。

  欣欣然地進(jìn)行比賽,周圍有許多人,有些悶熱,但也絲毫不減興趣。但不管結(jié)果如何,都總會(huì)高興的走出教室,又充滿希望的走進(jìn)另一個(gè)教室。

  “游園”結(jié)束,回味無窮,那些快樂的場(chǎng)面歷歷在目,那些美好的記憶永存人心。

兒童節(jié)的作文 篇2

  一年一度的六一節(jié)又到了。我們學(xué)校舉辦了聯(lián)歡會(huì),學(xué)校安排我來主持。上午八點(diǎn),聯(lián)歡會(huì)開始了,第一個(gè)節(jié)目的表演者是我們班的曾磊同學(xué)。只見她興高采烈的走上臺(tái)來,清請(qǐng)嗓子,向臺(tái)下的'老師和同學(xué)們鞠了一躬說;''祝大家六一快了樂''然后唱了一首歌,頓時(shí),全場(chǎng)向起了雷鳴般的掌聲。接著是一年級(jí)一班的歌舞表演。他們那悅耳動(dòng)聽的歌聲,把大家?guī)нM(jìn)了一個(gè)無比美妙的音樂世界;當(dāng)他們跳起歡快的舞姿時(shí),簡(jiǎn)直太美了,讓大家看得如癡如醉。接著十多個(gè)班同學(xué)先后上臺(tái)表演了快板,小品魔術(shù)。。。。。。大家開心極了。

  表演結(jié)束了老師帶著各班同學(xué)回教室了。 今年的六一節(jié)真難忘。

兒童節(jié)的作文 篇3

  時(shí)間向沙漏一樣,飛快的流逝著。轉(zhuǎn)眼間,六一歡快的鑼鼓聲響起,六一的簾幕也隨之拉起。學(xué)校為了慶祝六一,與行了振奮人心的游園活動(dòng)!岸!彪S著鈴聲的響起,全班人爭(zhēng)先恐后地向外跑去,迫不及待地想?yún)⒓佑螒蛄恕?/p>

  當(dāng)然,我也不例外,我盯著手中的游園積分卡,搜索著自己想玩的項(xiàng)目,不一會(huì)兒,我的目光停在了四(2)班的《水中乒乓球》的游戲!岸,就是這個(gè)!”我歡呼了一聲,便向四(2)班奔去。到了門口一看,哇,排隊(duì)的人好多呀!我心想。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),竟輪到我了。我來到教室內(nèi),一看道具,撇了撇嘴,心想:這太簡(jiǎn)單了,一吹不就通過了嗎?但立刻,我自信的火苗立刻沒熄滅了。我看著水中的.球,用力一吹,沒想到這小球好像和我作對(duì)似的,它不但沒有進(jìn)入下一個(gè)碗里,反而轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,回到了原位,還濺了我一臉的水。哎,看看挺簡(jiǎn)單的,卻這么難。我悶悶地想到。但我并沒有灰心,有重新來了一次,我對(duì)著乒乓球,猛地一吹。沒想到這小球又丟了我的臉,小球從碗中掉了下來。

  沒想到我這“蓋世大俠”經(jīng)會(huì)被這一小球所難道。我吸取了前面兩次的教訓(xùn),俯下了頭,少的一吹,這一次,終于成功了!我做了一個(gè)成功的手勢(shì),變?nèi)デ谜铝,看著手中紅紅的印章,心中充滿了成就感。 六一,屬于我們的節(jié)日!

兒童節(jié)的作文 篇4

  “耶!總算輪到我了,我等了三年了!”我大叫到。為什么我會(huì)這樣興奮?請(qǐng)聽我從頭到尾的說一遍。

  原來,早晨放學(xué)后,我飛奔回家練套圈。我為的是什么?還不是為下午在少兒圖書館的`“六一”活動(dòng)取得好成績(jī)唄!

  下午,我和表妹來到少兒圖書館,那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個(gè)只有一張“游園券”,我急得象熱鍋上的螞蟻,焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑,我一個(gè)箭步?jīng)_上去一把把券搶過來,扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩,之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對(duì)于我來說真是太簡(jiǎn)單了,一個(gè)大姐姐很快就被我擊敗了。哈!真有趣!

  “年年有魚”的隊(duì)伍真是太長(zhǎng)了,我等得真不耐煩,高叫到“我等了n年了,年年沒魚啊”,好多同病相連的小朋友也和我一起快樂的叫喊著。不過,我很幸運(yùn),沒有對(duì)手能夠比得上我,我又贏到了兌獎(jiǎng)券。象以前的六一兒童節(jié)一樣,最后我們換到了好多好多的禮品,笑得我們合不攏嘴。

  我愛“六一”兒童節(jié),有趣的游戲、有趣禮物,真是一年中最有趣的一天。

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