實(shí)用的兒童節(jié)的作文常用(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
如月如梭,光陰似箭。今天,我過(guò)了我人生當(dāng)中最后的一個(gè)六一兒童節(jié)。
六一的清晨,大家穿著自己做的T恤衫,安安靜靜地坐在教室里。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)穿著他做的T恤衫走進(jìn)來(lái)時(shí),坐著的同學(xué)便一窩蜂地?cái)D到他那兒,360°無(wú)死角地盯著他看。等到同學(xué)們都來(lái)了,家長(zhǎng)馬上也要到了時(shí),范老豆連忙把大家“趕”到了體育館。
在體育館里,不是坐著干等,就是一遍遍地排練。而排練的不是《岳陽(yáng)樓記》、《醉翁亭記》,就是走臺(tái)。
時(shí)間一分分過(guò)去……可不管怎么樣,就是等不來(lái)家長(zhǎng)。忽然,一位靠近門(mén)的“小喇叭”喊了句:“家長(zhǎng)來(lái)了,家長(zhǎng)來(lái)了!”剛才那還熱熱鬧鬧的體育館突然變得安安靜靜;剛才嘻嘻哈哈,來(lái)回打鬧的同學(xué)一下子站得筆直,一句話不說(shuō)。
這時(shí),大人們從正門(mén)口大步流星地走進(jìn)來(lái)。大家都用目光仔細(xì)地打量著人群,尋找家長(zhǎng)和老師?晌也](méi)找到我的家長(zhǎng),也沒(méi)找到范老豆。當(dāng)我迫不及待時(shí),四班的大部隊(duì)才從正門(mén)緩緩走來(lái)。
家長(zhǎng)們一到,走秀立刻開(kāi)始。2人一組組合,我的隊(duì)友是于豆。因?yàn)橐婚_(kāi)始排練沒(méi)有大人的動(dòng)作,導(dǎo)致我們倆絞盡腦汁,想了老半天才把家長(zhǎng)的組合動(dòng)作想好。時(shí)間不等人,一不留神,我已緩緩走到了候場(chǎng)區(qū)?粗懊婧驁(chǎng)區(qū)的人越來(lái)越少,接著就要到我們組了,我咬了咬嘴,心里還念叨著:不要出意外……
“下一組!”只見(jiàn),在一旁的輔助老師一拍我肩膀,我立馬和于豆望了一眼,鼓起了所有的勇氣,大步邁向T臺(tái)。到了擺動(dòng)作的時(shí)候,原本熟記于心的動(dòng)作一下子變得生疏了許多,使我的動(dòng)作變得僵硬無(wú)比,讓人實(shí)在看不下去。再看一眼于豆,她也差不多,處境也很尷尬。尷尬的我,尷尬地?cái)[了很尷尬的動(dòng)作后,尷尬地跑下了臺(tái)。雖然沒(méi)有出什么意外,但是搞得我好尷尬……
當(dāng)四人一組展示時(shí),是我、李豆、周豆、雪豆一組?赡苁侨硕嗖痪o張了的原因吧,大家做的動(dòng)作都很協(xié)調(diào)很美,使趙老師又點(diǎn)頭又豎大拇指。
一轉(zhuǎn)眼,到了下午。范老豆說(shuō)的那n重驚喜來(lái)嘍!范老豆先讓我們閉上眼睛數(shù)數(shù),當(dāng)數(shù)到3時(shí),一睜眼,映入眼簾的是一個(gè)三層的蛋糕!“耶!”大家大聲歡呼著,這驚喜真是讓人意想不到!范老豆竟自掏腰包給大家買(mǎi)大蛋糕。好感動(dòng)……為了看清蛋糕的模樣,大家各個(gè)蹬著桌子,踩著椅子,探著頭看。
哦!我看見(jiàn)了!那個(gè)蛋糕的第一層是金黃色的,上面綴滿了白白的珍珠,在蛋糕中間,還有兩個(gè)小仙子坐著小仙子,旁邊是打著卷的黃黃的棉花糖。蛋糕的第二層是粉紅色的,上面有心形的夾心棉花糖和白色的小巧克力,小豬佩琪一家站在蛋糕上哈哈大笑。蛋糕的第三層是藍(lán)色的,兩只巧克力狗熊熊趴在巧克力石頭上睡得正香。
看完了蛋糕的真實(shí)模樣,接下來(lái),就是范老豆的切蛋糕儀式了!范老豆為在場(chǎng)的'每一個(gè)人都分了一小塊蛋糕。我得到了一塊黃色,墜著香蕉棉花糖的蛋糕。蛋糕入口即化,真的很好吃很好吃。奶油可不能浪費(fèi)!吃不下的就全抹同學(xué)的臉上了。我雖然沒(méi)抹人,但卻被別人抹了。我的臉蛋……
下午,是拍照時(shí)間。我們先穿著人體象棋的衣服,拿著人體象棋的牌子,照了幾張照片,湊合了湊合。然后又在小操場(chǎng)上擺了“畢業(yè)了”三個(gè)字。我是這三個(gè)字里面“了”字中豎筆畫(huà)。然后是向日葵,我們圍成一個(gè)圓圈之后就仰起頭去向上看,那太陽(yáng)刺眼呀,可攝影師沒(méi)說(shuō)低頭就低不了頭呀。哎呀……不過(guò),一個(gè)圓圈也真沒(méi)看出我們擺的是向日葵。
!童年的最后的一個(gè)六一,有蛋糕,有杏子,有冰糕,有照片……
兒童節(jié)的作文 篇2
星期五,我們班舉行了六一慶祝會(huì)。
大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏樂(lè),有的表演小品,有的玩魔術(shù),有的演雙簧……我看得不亦樂(lè)乎!
最搞笑的.莫數(shù)XX和XX表演的雙簧——“搭錯(cuò)車(chē)”了!XX幽默的動(dòng)作和XX搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!
唯一一位跳舞的是XX,她跳的是“茉莉花”,非常生動(dòng),好像一朵漂亮的茉莉花真的展現(xiàn)在我們面前!
中場(chǎng)休息,我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子,點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)玩,XX力氣大,憑著一招“擠死你”奪得冠軍!
大家興致勃勃地看著一個(gè)個(gè)節(jié)目,碰到搞笑的,就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)同學(xué);碰到演奏器樂(lè)的,大家就“洗耳恭聽(tīng)”,享受音樂(lè)的境界……
最有表演力的是XX,他在小品里扮一個(gè)被人毆打的菜販子,他那逼真的吆喝、被打時(shí)腦袋的轉(zhuǎn)動(dòng)、還有被打趴在地上的動(dòng)作吸引了我們所有人的眼球。
平時(shí)很“低調(diào)”的XX,居然會(huì)演奏電子琴,而且,演奏得非常好。
兒童節(jié)的作文 篇3
星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂(lè)培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動(dòng),她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽(tīng)。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了,好像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽(tīng)不清楚,但我還是給他鼓掌,為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂(lè)培鈺說(shuō)相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒(méi)有了力氣。
節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過(guò)去了。到了我時(shí),我不好意思地走上講臺(tái),緊張地彈起了貝多芬的`鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時(shí),心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來(lái)。我鞠了一躬,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。
兒童節(jié)的作文 篇4
終于等到今天了!今天是一年一度的兒童節(jié)。本來(lái)一早到校,心情可說(shuō)是樂(lè)不可支,但后來(lái)老師發(fā)社會(huì)考卷前失望的說(shuō):這次考試考得非常差!一聽(tīng)到這句 話,我的心情馬上一百八十度大轉(zhuǎn)變,并且膽顫心驚的等著拿到自己的考卷。考卷發(fā)下后,考得好的同學(xué)在私底下歡呼;考得差的人卻愁眉苦臉、一直嘆氣。這次慘 痛的經(jīng)驗(yàn)教了我們:想要獲得好成績(jī),平時(shí)就要用功讀書(shū),不能臨時(shí)抱佛腳,每張考卷都能反映出自己的用功程度。
耶!下課了!是每年一次的特別活動(dòng)--上下課大反轉(zhuǎn),可是我們班能出去下課的人不到十個(gè),眼看別班歡歡喜喜的出去玩,我們班卻死氣沉沉,真希望我們班平時(shí)可以用功一點(diǎn),就可以和別班一樣,開(kāi)開(kāi)心心下課玩樂(lè)了!
上下課大反轉(zhuǎn)結(jié)束后,接下來(lái)就是分享照片的時(shí)刻啰!看著大家出生、幼兒園、中低年級(jí)的照片等,有的'同學(xué)和現(xiàn)在長(zhǎng)得很像,有的同學(xué)卻和現(xiàn)在的模樣差了十 萬(wàn)八千里遠(yuǎn)呢!有些同學(xué)是自己想拍的,做著各式各樣不同的姿勢(shì);有的人則是在不愿意的情況下被爸媽拍的,臉上不耐煩的表情一覽無(wú)遺,真是有趣!
到了最后一節(jié)課,老師發(fā)給我們兒童節(jié)禮物,這次的禮物是個(gè)午睡枕,這個(gè)枕頭很特別,是骨頭形狀的,非常可愛(ài)!大家一拿到這個(gè)特別的禮物都非常雀躍,有的人微微一笑,就好像嘴角抹了一層蜂蜜,讓人感覺(jué)非常甜蜜;有的人高興的大笑,笑得像個(gè)仙子,讓人感到非常喜悅。
今天真是喜滋滋的一天,大家都玩得好開(kāi)心,最讓我印象深刻的是領(lǐng)兒童節(jié)禮物,因?yàn)橐环艑W(xué),課后班的同學(xué)都在玩枕頭,逗得我們哈哈大笑,今天真是個(gè)特別又難忘的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇5
今天,學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng)。一大早,我們懷著激動(dòng)的心情,穿著干凈的校服,來(lái)到學(xué)校。
老師把手拍和帽子發(fā)下來(lái)后,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬大的操場(chǎng),準(zhǔn)備觀看節(jié)目。
表演開(kāi)始了,班級(jí)同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,盡情地展示自己的藝術(shù)夢(mèng)、科技?jí)、成才?mèng)。跳舞的班級(jí)同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的班級(jí)同學(xué)唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),節(jié)目一個(gè)接一個(gè),掌聲也一聲接一聲。
最后,放火箭的時(shí)候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的'降落傘慢慢地飄下來(lái),漂亮極了。
今天,我過(guò)得非常開(kāi)心。多么令人難忘啊,20xx年的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇6
今天是一個(gè)開(kāi)心的日子,因?yàn)槲覀円吓_(tái)表演群舞。
在六一前一天的晚上,我們興奮地睡不著覺(jué)了。期待的那一天終于來(lái)到了,大伙兒飛速地跑進(jìn)教室,換上演出服,就開(kāi)始扎頭發(fā)了,剛開(kāi)始我們?cè)?是對(duì)的,后來(lái),舞蹈老師又說(shuō)太矮了,我們又重新扎了一次又一次。扎了大半天,才說(shuō)可以。我們排著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)的化妝。第一個(gè)男生和女生的妝給老師看,老師說(shuō):眼影太淡,要濃一點(diǎn);瘖y師看了看說(shuō):好的。不一會(huì)兒,我們的妝全部化好了,家長(zhǎng)笑了笑說(shuō):你們長(zhǎng)得一模一樣,我們都分不出你們誰(shuí)是誰(shuí)了。老師帶著我們上了體育館,大家在外面等待演出。輪到我們上場(chǎng)了,跳舞期間,觀眾們一直在不停地拍手,不停地歡呼,我們的信心倍加增多。跳舞結(jié)束的時(shí)候,老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們都以熱烈的掌聲再次為我們鼓掌!
我永遠(yuǎn)忘不了這一刻,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘不了今天的歡聲笑語(yǔ)!
兒童節(jié)的作文 篇7
這個(gè)“六一”不知道怎么形容,即快樂(lè)又高興,就是開(kāi)心,開(kāi)心,再開(kāi)心。
今天我們?nèi)襾?lái)到邯鄲,去游樂(lè)園玩,哇!好大的氣派!游樂(lè)項(xiàng)目真多,先去摩天輪玩吧!我登上摩天輪,系好發(fā)全喧,向下一看,真高,不禁讓我望而生畏,開(kāi)始啟動(dòng)了,速度在一點(diǎn)點(diǎn)的加快,我也不由原來(lái)的興奮度變成緊張,快了!快了!越來(lái)越快了!我開(kāi)始害怕了,我忍不住閉上眼睛尖叫,一會(huì)兒我慢慢睜開(kāi)眼睛,!好涼快呀!下面的景色也很美麗,好美。∥也唤袊@道,此時(shí)我也忘記了害怕,抬頭望著藍(lán)天,天空也藍(lán)藍(lán)的,真想伸手去摘一朵云彩,送給我的爸爸媽媽?zhuān)俣嚷聛?lái)了,我的害怕與緊張也消失得無(wú)影無(wú)蹤了,太好了!到站了,我依依不舍的從摩天輪上走下來(lái),心想,下次還要來(lái)玩!
我又選擇一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目——攀巖,不過(guò)“巖”是一塊一塊能登的七彩塑料塊,我一看心里還真有點(diǎn)害怕,我說(shuō):“來(lái)吧,讓我挑戰(zhàn)你吧!”媽媽也連連搖搖頭說(shuō):“你還小,還是玩別的'吧!”我對(duì)媽媽說(shuō):“不,我要試一試”媽媽聳了聳肩說(shuō):“好吧”我剛開(kāi)始“出生牛犢不怕虎”噌噌的向上爬,爬到中間向后一看,有點(diǎn)害怕,怎么辦?退回去嗎?不行,我一邊向上爬一邊鼓勵(lì)自己,快到終點(diǎn)的時(shí)候,感覺(jué)快不行了,體力也不支了,勇氣也只剩下百分之十,NO!我用手拍了一下頭,再次鼓起勇氣,我使勁,努力,終于蹬上終點(diǎn)了,這時(shí)我興奮的叫著:“我成功了!我成功了!我成功了!”就是這樣,我確實(shí)不錯(cuò),我覺(jué)得自己就是“英雄”。
后來(lái),我又玩了橡皮艇,艇長(zhǎng)一米多,我們?nèi)陂_(kāi)一條,媽媽坐上來(lái)對(duì)我說(shuō):“你就是駕駛員了!”我簡(jiǎn)單看了一下都是水,劃進(jìn)山洞后,還有一些障礙物。開(kāi)始了!開(kāi)進(jìn)山洞,哇!這里也太恐怖了,這些艇也放慢了,在紅色和藍(lán)色光的照耀下,忽明忽暗,正在緊張時(shí),忽然聽(tīng)到了詭異的笑聲,好害怕!終于看到光明了,前面就是洞口了,不由得松一口氣,真刺激!
這個(gè)“六一”太爽了!
兒童節(jié)的作文 篇8
期待很久的“六一”兒童節(jié)終于到了,我們?cè)缭绲木蜏?zhǔn)備了好了節(jié)目。
六一這一天,賈老師穿著漂亮的節(jié)日盛裝,來(lái)到了教室。節(jié)目就要開(kāi)始了,同學(xué)們的心情非常激動(dòng)。
首先閃亮登場(chǎng)的是古箏表演。悠揚(yáng)的琴聲響起,教室一下安靜了下來(lái),大家都在認(rèn)真的聽(tīng)。還有程諾的小提琴,我的吉他等等……。表演中間,同學(xué)們還玩起了“搶凳子”的游戲,游戲激烈,緊張,還非常有趣。同學(xué)們喊著,叫著,為得勝的同學(xué)鼓掌。
同學(xué)們最期待的大蛋糕終于出現(xiàn)了!蛋糕五顏六色的,上面寫(xiě)著“六一”快樂(lè)的字樣。全班70多個(gè)同學(xué)每人都品嘗到了蛋糕的美味可口。還有些同學(xué)為了增加節(jié)日氣氛,把蛋糕抹到別人臉上!讓同學(xué)變成了小花貓!你說(shuō),我們班同學(xué)夠淘氣的吧!哈哈……
聯(lián)歡會(huì)接近尾聲,老師宣布說(shuō):“下面進(jìn)行最神秘的`一個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)每個(gè)孩子給家長(zhǎng)讀一讀自己曾經(jīng)寫(xiě)給父母的一封信!崩蠋煱盐覀兲崆皩(xiě)好的信發(fā)到每個(gè)同學(xué)的手里。我走到媽媽面前大聲讀道:“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤兒!今天是六一兒童?jié),我過(guò)得非?鞓(lè),感謝您一直以來(lái)對(duì)我的傾心付出……”。信還未讀完,媽媽就感動(dòng)得一下把我抱在懷里,連聲說(shuō):“好孩子,你真懂事!”
這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過(guò)得非常快樂(lè)!感謝老師和家長(zhǎng)為我們所作的一切!
兒童節(jié)的作文 篇9
六一兒童節(jié)到了,我一大早就起來(lái)往學(xué)校趕,來(lái)參加慶祝活動(dòng)。來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是學(xué)校大門(mén)上懸掛的兩個(gè)大紅燈籠,在大門(mén)中間還有一個(gè)藝術(shù)門(mén),它像是張開(kāi)雙臂在迎接我們的到來(lái)。走進(jìn)校園,呵!五顏六色的旗幟把校園裝扮一新,櫥窗里老師的照片一個(gè)個(gè)面帶微笑,在親切的和我們打招呼……
啊,校園里到處都洋溢著節(jié)日的`氣氛。 日記五年級(jí)日記
走進(jìn)班里,同學(xué)們正在一起討論著,今天的節(jié)目情況,有舞蹈、獨(dú)唱、……。我也加入了進(jìn)去。
演出開(kāi)始了,同學(xué)們都專(zhuān)注是看著表演。有的同學(xué)參加了跳舞表演,有的參見(jiàn)了小品演出,有的打起了鼓,有的——,他們個(gè)個(gè)施展自己的才華,看的同學(xué)們不斷給他們的表演,報(bào)以熱烈的掌聲。其中,我認(rèn)為最好看的節(jié)目,就是我們班同學(xué)跳的雙人舞【藤枝葉】。因?yàn)椋齻兊奈枳藘?yōu)美,表現(xiàn)出了藤纏繞著枝干和葉子的樣子,讓人眼前顯現(xiàn)出了大自然勃勃生機(jī),萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。所以,我喜歡她們的舞蹈【藤枝葉】。
下午,我和表妹在父母的帶領(lǐng)下,來(lái)到了【德克士】吃飯,做游戲,我們還一起跳舞,并得到了節(jié)日的小禮物。我們玩的開(kāi)心極了。
時(shí)間總是短暫的,我就要和這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日說(shuō)再見(jiàn)了,真有點(diǎn)舍不得。如果時(shí)間可以停止不動(dòng)的話,那該多好呀!因?yàn)槲疫可以快樂(lè)的過(guò)著我喜歡的日子——六一兒童節(jié)。
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