兒童節(jié)的作文

時間:2024-05-23 14:45:54 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文集合【6篇】

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)的作文集合【6篇】

兒童節(jié)的作文 篇1

  5月12日14點28分是我們每一個中國人悲慟的時刻,在那刻,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了一場八級地震。

  一到義賣現(xiàn)場,大家就按小組分頭去尋找“顧客”,每組的推銷員也開始叫賣,“獻一份愛心”,“為汶川的兒童伸出你我的手”等,頓時吸引了許多行人的目光。許多人慷慨解囊。

  但令我印象最深的還是一位阿姨給了錢而不拿環(huán)保袋的事。由于在廣場上走的行人差不多都買過我們的東西了,我們就到車站那兒去義賣自己的手工藝品。每一輛車過來,我們都會走上去,對下車的乘客義賣自己的物品,終于有一位阿姨被我們那顆樸實的心打動了。她聽見了我們的叫賣聲,也想為災區(qū)人民獻上一份愛心,原本要乘車到下一站去辦事的她中途下來買我們的手工藝品了。我們都為有這樣一位顧客而感到高興,大家都爭著給這位阿姨展示自己的.物品!斑@是我們平時可以用的環(huán)保袋,這是我們自己親手串的項鏈,手環(huán),這是我們畫的圖畫,這是我們……我們這些物品義賣的錢都是捐給四川地震災區(qū)與我們同齡小伙伴的!”這位阿姨覺得環(huán)保袋比較實用,便問我多少錢一只。當我們告訴她價錢由她定時,她又一次被我們感動了,放下錢卻沒拿走環(huán)保袋。

  人間處處充滿愛,愛心時時感動人心。雖然這次地震十分強烈,但震不倒中國人的心。物品有價,情義無價,我們的情義一定會讓災區(qū)兒童過上一個與眾不同的兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇2

  在星期二的上午,我們舉行了國際六一兒童節(jié)文藝匯演。我們看見了有跳舞的,有唱歌的有講笑話的,各種各樣漂亮的衣服,我們就在場下認認真真的看著。有很多的笑話,逗得我們合不上嘴。

  下午我們舉行了游園活動,我玩了個引蛇入洞的游戲我贏了。到看電影的`時候,我們看了“九色鹿”我看見九色鹿求了一個人,它說:“不能把看到我的事告訴別人,”但是他還是告訴了人家。這是騙朋友,不是感謝九色鹿。

  今天我過得非常開心,又有意義。

兒童節(jié)的作文 篇3

  每一年都有一天是屬于我們的節(jié)日,全世界兒童在這節(jié)日里一邊唱歌,一邊跳舞來慶祝這個節(jié)日,它就是我們的六一兒童節(jié)。

  早上我們開展了環(huán)保秀,各年級是、的同學穿著自己的環(huán)保小作品走紅地毯。有五彩繽紛的衣服秀,有各色各樣的帽子秀,還有五顏六色的花傘秀等等?粗切┬∧L劓鼓榷嘧说牟椒,每個人秀著自己的環(huán)保作品。真讓我看的眼花繚亂。

  緊接著迎來了社團體驗活動,我和徐晨先去了六(2)班的空竹社團,看著管理員那優(yōu)美的動作,和同學們賣力的表演,我們不禁嚴肅認真起來,因為我是參加空竹社團的,所以我通過管理員的動作就是小菜一碟?墒切斐孔瞿莻動作就困難了,好在管理員手把手耐心的教他,不一會徐晨就學會了幾個簡單的動作。

  然后我們去了三2班射擊社團,他們的規(guī)則是用磁鐵飛鏢飛向鏢盤,每個人只能射一次,最高分五十分,我隨手拿了一個飛鏢一扔,中了,得分四十分,想到我一下子拿了四顆星。我們又玩了畫書簽,編彩繩,踢足球等等,大家玩的不亦樂乎。

  下午我們開展了班班有歌聲的比賽,我們班級向六年級的打哥哥借了白襯衫。雖然他們比我們打了一歲,但那衣服穿在我們身上,又大又長的,感覺自己像是小丑。終于輪到五一班,我們伴隨著鋼琴音樂聲翩翩搖擺,仿佛真的飛上了彩虹。剩下的一點時間我們看《小兵張嘎》,這部電影講了一個叫張嘎的小男孩為奶奶報仇,當了一位小八路,跟著八路軍叔叔們一起去殺鬼子。

  時間過得好快啊!不知不覺的就到了放學的時候。今天的心情特別激動,感覺鳥兒也格外的`美麗,花兒格外的芬芳,天空格外的圣藍,白云也格外飄逸。校園里的每一個角落都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。迎面撲來綠草的清香,放眼看去,校園里的花爭奇斗艷,溫暖的春風也送來了對我們的祝福。

兒童節(jié)的作文 篇4

  盼望著,盼望著,它的腳步近了,更近了……終于,我們的六一兒童節(jié)到來了!

  因為六一兒童節(jié)放假一天,所以我早就制定好了計劃表:一定要美美睡個大懶覺,然后用自己的錢去兒童公園游玩……要知道,用媽媽的錢去玩根本就不痛 快,她一定會說:“哎呀,這個不好玩,你都多大了,就別玩了;那個太貴了,就幾分鐘實在是沒意思”……結果你也知道,自然是不盡興了!

  今天上午10點多,我剛剛睜開眼睛,還在懵懵懂懂中,媽媽就在我耳畔輕輕說:“左西西,祝你節(jié)日快樂!”我一下子就清醒了!是啊,兒童節(jié),我的節(jié) 日!我從床上一躍而起,以最快速度洗漱完畢,用賴皮方式讓媽媽請我在外面大吃一頓。那么,隨后我要進軍兒童公園游樂場了!哈哈!

  兒童公園的人可真多啊,人來人往接踵摩肩好不熱鬧!我先照了大頭貼,因為我愛臭美唄。媽媽看到我扮鬼臉的照片忍不住笑起來。接著?去體能樂園,好久 沒去了,還真有點親切呢。然后?蹦極!我喜歡極限運動,那種被高高拋起又急速下降的感覺既驚險又刺激,雖然我下來的時候被嚇得手腳發(fā)涼。再玩幾個小游戲 吧,有點幼稚,但今天是兒童節(jié)嘛。最后?當然去動物園!早就看到動物園有條大橫幅上面寫了有會吃奶的魚,只是沒時間去看,當然,今天我還得出錢請媽媽一起 去,我的節(jié)日我做主嘛。

  動物園的小動物們,我來啦!我迫不及待想要見到小猴子,因為我最喜歡它們了。小猴子還是那么精靈古怪,它們抓耳撓腮,出盡了猴像!瞧啊,還有個猴媽 媽,懷里抱著猴寶寶,那猴寶寶可真小真可愛,惹得身邊的'一個猴子忍不住去摸了摸它的頭,卻不料被猴媽媽追著打了幾巴掌!我們大家都笑。和猴子再見后我就去 看會吃奶的魚,我將奶瓶伸入水中,好神奇啊,魚兒們在第一時間就趕來了,它們狠勁允吸著奶嘴,奶瓶里的液體被吸得都有聲音了,奶瓶差點從手里被拖掉。喂完 魚,我又去看虎媽媽和獅媽媽。正當我給小老虎拍照時聽到一陣歡呼聲,接著大喇叭里面?zhèn)鞒鰜砗*{要進行表演的消息了。我拉著媽媽向海獅館奔去。海獅館已經座 無虛席人滿為患了。我在前面找了個位置,蹲下,免得擋住了后面觀眾的視線。一陣掌聲過后,海獅閃亮登場了!它隨著馴獸師的指揮一會滑梯,一會頂球,一會又 進行芭蕾表演,精彩極了!大家報以熱烈的掌聲!聽說因為勞累,還有一只海獅罷演了呢,真是好玩!

  依依不舍走出動物園,我又去了書店,媽媽讓我選幾本喜歡的書,她出錢,算是給我的節(jié)日禮物。嘿嘿,這次總算沒花我的錢了,我偷偷樂了三分鐘!

  東游西逛,不知不覺到了該回家的時間了。我拉著媽媽的衣角,做祈求狀:“媽媽媽媽,我真希望明天還是兒童節(jié)!”媽媽轉過頭做輕松狀:“這一天總算快要結束了!”

  這個“六一”兒童節(jié),夠快樂!

兒童節(jié)的作文 篇5

  今早我迫不及待地來到了學校打掃完衛(wèi)生大家都乖乖地坐到位置上等待著老師的到來,“同學們,可以去操場參加游園了!贝蠹乙宦牽蓸穳牧,擁擠著窄小的樓梯口。到操場后我望了望四周,真是人山人海!

  我第一個玩的是釣魚,釣魚可好玩了,我拿起魚竿(說是魚竿其實也不過是一根棍子上綁著鉤子罷了)開始釣魚(說是魚其實是用紙做的魚)了,我擺動著魚竿找好目標就正式釣了起來,本以為平時經常釣魚的我玩這游戲會很簡單,誰知有那么難,我玩了許久還沒掉到一條魚,這時嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳到了我的耳旁:這人怎么那么慢啊,等不急了,我知道我惹禍了,便急忙再次拿起魚竿掉起魚來“哦!太好了,終于釣到一條啦!”我開心地歡呼起來,我把魚拿給老師,老師卻只給了一個糖果,我心想:“這老師真小氣!

  我對腦筋題轉彎非常感興趣,所以我就到“腦筋”區(qū)玩了起來,“在什么地方能找到男廁所?”老師問,我一聽可樂了,這題我知道,“女廁所的旁邊”我大聲吶喊著,生怕老師聽不到,老師聽到后豎起大拇指直夸我說:“真厲害”然后隨手抓了一手的糖果餅干給我,這時我可是滿面春風啊:竟然得到了那么多吃的東西。

  接下來我玩了:搶板凳、踩氣球,頂書本等游戲,后來令我期待的.一刻到了,在收“攤”的過程中求老師手中的糖果,“哈哈”我冷笑起來“找到目標了:語文老師”我走到語文老師身邊說:“老師,求你給我一點糖果嘛,你看我多窮啊,”我拿起我的一個糖果給老師看,老師說:“沒辦法呀,給!崩蠋煱咽种械奶枪冀o了我,我就這樣,每個認識的老師都跑過去求“賞錢”了。

  回到教室后,我找來我的幾個好友比比看誰的糖果多,最少的人要給最多的人自己一半的糖果,這個游戲可是我每年來必須要玩的,比出結果后,很明顯,我的糖果最多,哈哈,又可以多一些糖果過六一咯。“同學們,請回到座位上坐好!崩蠋熣f。最最令我期待的一刻終于到來:發(fā)獎品,老師給了每人一袋餅干糖果,然后開始念期中考試前三名,果然我沒猜錯,有我的份,老師念完后就頒發(fā)獎狀了……

  六一真開心啊,有那么多好吃好玩的。

兒童節(jié)的作文 篇6

  五月三十一日,我們學校舉行了快樂六一的活動。我玩得特別開心。

  首先,學校舉行了“六一開幕儀式”,臺上的兩名同學開始有聲有色得演講起來。

  之后一二三年級回教室做活動,四五六年級留在操場做活動。我們三年級的活動是做手工,一進教室,就看見有一位年輕的女老師在等我們。原來她就是教我們手工的老師。她告訴我們,這次要做“小狗”。我們便開始做起來。我們有的取材料,有的把紙卷起來,有的用白乳膠把材料粘起來,還有的正在檢查“小狗”的各個部位做的怎么樣,大家都很忙,但是臉上都掛著笑容。我無意中發(fā)現(xiàn)我的同桌——婁可婧很狼狽:手上、桌子上、作品的外面……到處都是她擠的'白乳膠。對她來說,我的情況好多了:只有手上沾了一點點,其他的地方也只有需要粘的地方才會有它們,最后,我做完了欣賞自己的作品時,感覺就是兩個字:可愛! 之后全校到操場看木偶戲,給我影響最深刻的是第二場木偶戲“驕傲的小公雞”,因為它讓我們知道了不能驕傲的道理,也很有趣。故事大概是這樣的:小公雞很驕傲,看不起鴨子和青蛙,就罵它們丑,之后當他看見鴨子游泳,就很嫉妒,就撒謊說自己會游泳,結果下了水,差點被淹死。好心的鴨子和青蛙救了他,從此,他再也不驕傲了。

  六一真快樂啊!

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