以難忘的六一作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的以難忘的六一作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以難忘的六一作文 1
我從小到大參加許多許多的活動，但是最讓我難忘的要數(shù)一年級的那次六一活動了。
六一兒童節(jié)那天，我們一個個都興奮的不得了！因為那天上午要舉行一個六一活動，下午還不用上課！活動要開始了，規(guī)則是這樣的，先去游戲掙貼紙，等集齊貼紙后，就可以去小操場上換美食券去買零食，規(guī)則說完了，我們一個個都像離弦的箭一樣沖出去，連一秒都不想錯過。我最先玩的是坐椅子；就是有五個椅子，六個小朋友圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈，老師喊停時坐下，哪個小朋友沒坐到椅子，哪個小朋友就沒有貼紙。我全神貫注地聽著老師打鼓，不敢出一點差錯，終于，我搶到了椅子！我得到了我的第一張貼紙，我的心里突然涌上來一股驕傲和自豪，我按捺不住的朝那個沒有搶到椅子的小朋友做了一個鬼臉。后來，我玩了猜字謎，背古詩，猜字畫……。好多好多游戲，終于，我的貼紙條集齊了，可以去換美食了。
換到美食券之后，我終于可以去買零食了！我來到美食街上，多種多樣的美食映入我的'眼簾，有冰粉，有凉面，有西瓜汁……我頓時傻眼了，那么多美食我喜歡吃，該買哪個好呢？選了半天，我終于選好了我要買的東西，轉(zhuǎn)眼間，上午過去了，回到家后，媽媽送給我一套我一直夢寐以求的水槍裝備，我和我得好朋友陳剛馳打了一下午痛快的水仗，開心極了！
我的六一就這樣過去，我想我永遠不會忘記的。
以難忘的六一作文 2
愉快的兒童節(jié)來了！雖是大雨傾盆，但是惡劣的天氣并沒有影響我們興致高昂的情緒，仍舊興高采烈地參加下午的慶六一活動。
慶‘六一’活動開始聽了主持人一段深情的演講，活動才正式開始，第一個節(jié)目無疑是游戲了。主持人介紹了夾珠子游戲的規(guī)則，45號和61號話音剛落，班里頓時沸騰起來：鼓掌聲、叫喊聲、歡呼聲連成一片。原來他們是林才淵和紀曉紅。一二三游戲開始了，才淵輕而易舉地夾起珠子，從容的走到杯前當進了杯，相反曉紅卻夾起珠子在半路中就掉了，我想：曉紅啊，你可得為我們女生爭氣啊！曉紅加油！曉紅加油不知是我們的口號聲使曉紅有了力量，越夾越好。然而才淵就有點力不從心了。停！主持人數(shù)了數(shù)杯子里的珠子，結(jié)果竟是7：7，平局
之后是貼鼻子游戲，只見黑板上一個俊俏的男孩，濃眉大眼，一張笑嘻嘻的'嘴巴，唯一的缺陷就是沒有鼻子�？矗�17號同學澤帆用紅領巾蒙住眼睛，在主持人的攙扶下，搖搖晃晃地上了講臺，拿起粉筆。這時班里很安靜，62雙眼睛緊緊盯住她，只見她猶豫不決，最后下了決心畫下來。哈哈哈哈全班哄堂大笑，原來她把鼻子畫在嘴巴旁邊了澤帆看了看眼前的杰作，不由得笑起來。
這次慶六一活動還有猜謎語、接乒乓球、唱歌
快樂的時光總是短暫的，一下個下午過去了，大家?guī)е⑿﹄x開了校園。
以難忘的六一作文 3
六一兒童節(jié)到了，真開心呀！我們學校要舉行六一節(jié)匯演，當然還有一個驚喜在等著我！之前我參加的許昌市“美德少年”的評選結(jié)果公布了，將會在六一匯演上發(fā)榮譽證書！啊——我好激動呀！
20分鐘，10分鐘，5分鐘，2分鐘，快要到我們了，我的心是越蹦越快，推著同我一起領獎的家琪（她也被評為“美德少年”）的輪椅的手是濕漉漉的。該我們了！我和家琪在音樂、燈光、和有節(jié)奏的掌聲中來到舞臺中間。望著臺下那一雙雙集中在我倆身上的眼睛，我的心跳是越來越快，仿佛非要跳出來不可。伴隨著音樂和掌聲，一位領導走上臺來，他接過證書，依次頒發(fā)給我們。我笑著接過證書，敬了一個標準的`隊禮，領導看了后笑著說：“以后要繼續(xù)努力呀！”我用力地點點頭，又說：“好的！”他聽后微笑地站在我身旁與我們合影。我看到臺下的同學們?yōu)槲覀儫崃业毓恼�，掌聲此起彼伏。坐在第一排的朱校長一邊鼓掌，一邊微笑著輕輕向我們點頭。
看著她那對我們信任的樣子，我漸漸的平靜下來，露出燦爛的笑容。這個環(huán)節(jié)結(jié)束了，我推著家琪輕輕走下獎臺，準備回去看節(jié)目。一路上，我怎么也不能忘記朱校長的笑容和領導遞給我證書時和藹的面孔。 回到教室，坐下來靜靜欣賞節(jié)目。在諸多節(jié)目中，給我印象最深的是“最炫民族風”。這是一個歡快的舞蹈，曲子伴著同學們整齊的動作，給人一種也想跳起來的感覺。尤其是第一排的那位同學，動作極其標準，反應也很快，帶著大家圓滿完成了這個節(jié)目。 還有不少有趣的節(jié)目，同樣帶給大家了很多歡樂。��！———這可真是一個讓人難忘的六一節(jié)呀！
以難忘的六一作文 4
早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高。
游園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球。
這些活動分布在校園四周，每一個游園場都排起了一條長龍。
我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅�！钡诙䝼�小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行�！钡谌齻�小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的`嘲笑，如果滅了，還會有獎品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著，我有去排隊了……游戲結(jié)束，我得了許多的糖。
這是一個多么快樂的六一國際兒童節(jié)��！
以難忘的六一作文 5
每一個節(jié)日，都會帶來一次歡笑和快樂；每一個節(jié)日，都會帶來開心和難忘；每一個節(jié)日都會體現(xiàn)出自己的快樂。當你面對一個自己喜歡的節(jié)日時，這個節(jié)日就像一朵花一樣一直綻放下去。
早晨，我早早的起了床，走在上學的路上，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，花兒朝著我們綻放，白楊樹挺直的身體看著我們，太陽公公也向我們微笑，仿佛在祝賀我們節(jié)日快樂呢。
校園里，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。大鼓、小鼓、小號和彩旗隊正在緊急的排練中。家長們擠滿了整個學校，老師們在忙碌的做著準備工作。一進入班級，就看見一些女同學正在化妝，老師在檢查物品。地面上干干凈凈，沒有一點兒灰塵。
在這次六一活動中，我參加了二百米跑步。當我聽到廣播里傳來一位老師的聲音說：“參加了二百米跑步的同學，請到比賽場地”的時候，馬上告訴了我另外兩位同學。他們分別是朱子翔和劉簡檸。于是我們?nèi)齻�馬上走到了比賽場地。比賽的時候劉簡檸在第一組，我在第二組，朱子翔在第三組。比賽開始了，只聽到老師的槍聲一響。同學們就像箭一樣飛了出去。比賽的結(jié)果是第一組的劉簡檸得了第四名，我得了第二名，第三組的朱子翔得了第四名。我還得到了一獎品是一個黑色的'筆袋，拿著獎品，我開心的蹦了三尺，這一次的比賽真是讓我非常難忘啊。
時間過的太快了。快樂的六一就這樣結(jié)束了，我期待著下一個六一。
以難忘的六一作文 6
我們盼望已久的“六一兒童節(jié)”終于到來了，六一兒童節(jié)前一天我們精心布置了教室，六一兒童節(jié)那一天，大家都仿佛喝過了咖啡一般，精神抖擻，以前來得很遲的陳侃，今天也來得特別早，比我還先到。
一共有十項游園活動，有獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉(zhuǎn)向等等，我們班是組織“頂上功夫”。讓我最難以忘懷的就是自己班的“頂上功夫”茅老師開了個后門，讓自己班的先玩兒，規(guī)則很簡單，就是把裝有是的一次性杯子頂在頭上，走到終點，但在走的過程中，手不許碰杯子，我應該算是全班最倒霉的一個了，失敗了三次，無緣無故被同學的水灑到了兩次，這導致我背上全是水，又有些不耐煩了，我第四次又去重新走的'時候，我下定了決心，想：勝敗再次一舉了，我把水灌到了一次性杯子的中間處，要是又不能成功的話，這么多的水直接倒到我身上，拼了！”終于又到我了，我雙手張開，一步一步地往前走，終于通過了，我高興極了，與我的伙伴們敘述，擁抱，接著，就去另外班級玩了，十項都完成了之后，我和徐臣威就去體育館里換獎勵了，最后我只得了78分是“乙級”我想：唉，就差這么兩分了，我就能變成“甲級”了，趙譽匯你怎么就這么不爭氣能！”
這次的“六一兒童節(jié)”真使人難忘，我永遠都忘不了這一個“六一兒童節(jié)”，期待下一個“六一兒童節(jié)”的到來。
以難忘的六一作文 7
盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日里最燦爛最快活的日子！
紅色的、藍色的氣球，在孩子仰望天空的一瞬間，飛到天盡頭；
田野里，草叢邊，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏；
吹泡泡的小女孩兒，將希望裝在五彩的泡泡中，透過七彩陽光，看快樂的輪廓越變越大；
愛讀書的少年，在夏日的日頭下，手捧那本愛不釋手的外太空探索，津津有味地讀著……
今天，是“六一”國際兒童節(jié)。一個屬于小孩子們的節(jié)日，卻給全世界的人們帶來了最真誠的快樂！送給普天之下所有孩子們一份特別的禮物——一幅幅充滿童趣的畫。希望借這支彩色畫筆，描繪出最燦爛美好的圖景，和天下所有的'兒童們共享歡樂。
記憶里的小時候，兒童節(jié)時，我們總愛纏著大人帶我們?nèi)ビ螛穲@玩。
記憶里的小時候，充滿糖果味的節(jié)日，我們會收到彩色包裝盒子，里面放著稱心如意的禮物，有洋娃娃，有電動小火車；
記憶里的小時候，太陽公公總是很早回家，和小伙伴嬉戲玩耍的時光總是那么短暫......
而終于有一天，我們長大成人。在緊張忙碌的現(xiàn)代生活里，很難停下來喘一口氣。何不在今天，讓我們放慢腳步，和身邊的小不點兒們一起，肆無忌憚地開懷大笑吧！溫習年少時，那最初夢想，而今是不是已漸行漸遠？或者還為之堅持著，努力著？
在六月的第一天，百度愿和普天之下的所有人，共度歡樂時分，追憶少年夢想。
讓童心未泯的人，一起驕傲地說，我們都是孩子，我們也有屬于自己的節(jié)日，我們會生存，六一兒童節(jié)讓我們的生活更加美好！
以難忘的六一作文 8
歲月悠悠，四季輪回。轉(zhuǎn)眼間，又到了一年一度的六一兒童節(jié)了。這六一兒童節(jié)是我最后一個六一兒童節(jié)了，因為我即將走向初中的大門，開始新的學習生涯。所以今年的六一兒童節(jié)，是我最難忘的一個六一兒童節(jié)了，現(xiàn)在我和你們說一說這個難忘的六一兒童節(jié)吧！
在這個六一兒童節(jié)中，磐安縣流動青少年宮走進我校開展的豐富多彩的游園活動。我們六年級有許許多多的同學去當志愿者。我和小威一組，我們志愿者要去幫叔叔、阿姨的忙，我和小威負責的是趣味高爾夫。
看，操場上人山人海、熱鬧非凡。童學們都經(jīng)過一下整裝后，就馬不停蹄地開始活動了。我們擺出了各式各樣的道具，同學們看到我們的高爾夫桿子就引起了極大的好奇心，全都擠了過來。小威領來了阿姨發(fā)的大拇指和哭臉的印章。我叫他們排好整整齊齊的隊，兩個一次，贏的得大拇指，而輸?shù)木椭挥锌弈樍恕?/p>
第一組比賽的人是甲和乙，他們兩個精神抖擻，個個都想贏，兩個人的'技術都不錯，可是有一個人用力不當，球飛出了軌道，另一個人也沒有把握好力度，就這樣兩個人比了很久，也沒分出勝負。這時甲只有把球運到了中心。最后乙贏了。難忘的六一兒童節(jié)的節(jié)目豐富多彩的。有我校的體藝2+1特色項目比賽，有我校的美文朗讀比賽，有我校的書法比賽等等等。
啊，六一是我們兒童自己的節(jié)日。這是國家領導對我們兒童的關懷、關心。哦，我們是祖國的接班人，我們是祖國的希望，我們是祖國的花朵。讓我們從此好好讀書，長大以后報效祖國，讓祖國的明天更加的強大。
以難忘的六一作文 9
在我六年的人生生涯中，有無數(shù)件難以言狀的難忘事……
在我六歲那年，六·一節(jié)的時候，爸爸媽媽帶我去北京，讓我看看首都的大好風景，還有不管嚴寒酷暑都會舉行的升國旗儀式！
可是，由于5.31日興奮過度，一睡難醒，直至六一當天10點多才起床。我懊悔極了。我向爸爸媽媽表明決心，如果這個六一假期看不到升旗儀式我決不會廣州。
在六一當晚，我早早入睡。六二凌晨4點多我就起床了。我們叫了一架出租車，來到天安門廣場！��！國旗臺四周早已圍滿了慕名而來的游人，我只好騎在爸爸的脖子上往人群里看，國旗臺下四周站著幾位戰(zhàn)士，國旗手已經(jīng)站在旗桿下，等候國旗護衛(wèi)隊的'到來。
大約6點鐘，長安大街上川流不息的車輛通通停止了通行，一直要到儀式完畢才能通過，而那些司機卻也乖乖就范，沒有一位車主埋怨，社會變得多么和諧啊，人民懂得了互相尊重，禮讓了。
一會兒，國旗護衛(wèi)隊的衛(wèi)士們一身戒裝，肩扛配有閃亮的自動步槍，排著整齊的隊伍，從金水橋緩緩地走過來。走到國旗臺前，一名國旗護衛(wèi)隊隊員莊重而嚴肅地把國旗交給國旗手，旗手把國旗掛在旗繩上，他左手抓住國旗的一角，用力地把國旗往天空一拋，同時，雄壯激昂的國歌也隨之響起，國旗在微風中冉冉升起。人群中無數(shù)的照相機機主也同時按下快門，霎時，好像一片無數(shù)顆星星在閃閃發(fā)光！臺下的人都輕輕的唱起國歌……看到如此的情景，我心中萬分的激動、自豪。
因為我們中國人有了屬于自己國家、國歌、國旗……還有一個個可以安居樂業(yè)的“快樂園”。當國旗升到最高時，臺下又是一片歡呼雀躍的歡聲笑語。
這次假期，我沒齒難忘……
以難忘的六一作文 10
六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)；六月有童年的沃土，六月有童年的太陽……周五早晨，五年級相聚在報告廳。用舞蹈講述幾周來撒下的滴滴汗水，展示著班級的風采。
誰說六一只是孩子們的節(jié)日？瞧！家長合唱團也來助興啦！在指揮爺爺有力的指揮下，家長合唱團的叔叔阿姨們唱得雄糾糾、氣昂昂，讓人實實在在體會到了長征的艱苦，同時又感受到紅軍戰(zhàn)士們的斗志，讓人陶醉其中。接下來就是同學們精彩的表演。瞧！個個臉上都洋溢著無法抑制的笑容，也對班級的表演充滿了信心。
我們班表演的節(jié)目是《快樂你我他》，開場時給人一種節(jié)奏感很強的`力量感、快感，中間與TFB0YS的《青春修練手冊》巧妙結(jié)合，結(jié)束時的亮相更是驚翻全場！掌聲此起彼伏……
所有表演都有著不一樣的風格。其中令我印象最深的就是五（9）班帶來的舞蹈《球隨心動我心飛揚》了，歌曲節(jié)奏明快，舞姿簡單，隊形井然有序，整個舞蹈在他們的齊心配合下完成了一系列的高難度籃球動作，一招一式，有模有樣，讓觀眾驚嘆不已，表現(xiàn)了青少年的朝氣蓬勃，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的能量。
我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高；我們是祖國的花朵，待到明天將會姹紫嫣紅！讓我們攜起手來，共創(chuàng)明天的輝煌！哦，難忘的六一！
以難忘的六一作文 11
昨天剛過了六一，每年我都會盼望著六一。
早上吃完飯，我們就在操場上準備，等唐校長說“六一兒童節(jié)正式開幕的時候”我們興高采烈，我和姚鑫棋、饒宇鵬聯(lián)盟。
我們先去四年級一個班玩平衡游戲，把乒乓球放在桌子上，讓你移動桌子把球掉進一個小盒子里，我排了很長時間的隊終于輪到我了，我心里特別緊張，我端著桌子的另兩角，一會往左邊，一會兒往右面，沒想到的發(fā)生了，我居然贏了，我興奮地拿著票。
我們又去玩扔沙包的游戲，姚鑫棋在下面接，我管扔，一共五個沙包，必須5個全接著，我第一個沙包都沒扔好，我心里就想著，這次肯定沒票了。
完了以后，又去六年級玩，在途中時，已經(jīng)找不到饒宇鵬了，然后我就和姚鑫棋玩。到了六年級的`一個游戲，姚鑫棋在我前面，游戲規(guī)則是先蒙住眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈，抽到0就得到一張票，抽到1就再抽一次，抽到2就被淘汰，姚鑫棋，抽了3次1，轉(zhuǎn)了9圈，第4次時，抽了一個2，該我時，我就轉(zhuǎn)了三圈，當時我都已經(jīng)暈了，我隨便摸了一個，沒想到是0，我拿著獎券又去玩別的，最后，我們一共的了6個獎券，我們一起分享換的零食。
到了晚上，我們先開的是六一聯(lián)歡晚會。完了以后，就是露天電影了，我們看的津津有味，第一開始我還是覺得沒意思的，可是越往后，我就越入迷，過了一個多小時才結(jié)束，我們在操場上做的都筋疲力盡了，到了宿舍立馬不好床睡覺了。
這次的六一真是太有趣了，并且我得到的獎券也一年比一年多了，這次我得了4個，這次的六一真是讓我難忘呀！
以難忘的六一作文 12
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小朋友們最期盼的“六一”兒童節(jié)又來臨了。這讓我想起了去年的兒童節(jié)，這是我過得最難忘的“六一”兒童節(jié)。
記得那一天，我和同學們早早來到學校，一起慶祝屬于我們的節(jié)日。老師給我們準備了很多好玩的游戲：有猜字謎、貼鼻子、吹蠟燭、搶椅子……
我最喜歡玩的是搶椅子游戲。只見老師在教室的中心位置留了一個空位，中間放了一張桌子。桌子上面放了一棵用紙板做的大樹。大樹下擺了幾把小椅子。游戲是這樣玩的：老師叫十位同學上來，沿著椅子圍成一個圈。老師放音樂，十個同學就圍著椅子轉(zhuǎn)圈。當音樂停的時候，同學們要馬上搶到椅子坐下。沒有搶到椅子坐下的，老師送他一張便利貼，祝他們下次好運。而搶到椅子坐下的同學，他們就可以把便利貼放在桌子上面，寫出你最想說的話，然后把它貼在大樹下，還可以得到老師的禮物。
輪到我玩的時候，我緊張極了。生怕自己搶不到椅子，因為我很想像他們那樣，把自己的心里話貼在大樹下。老師好像看出了我的心思，拍了拍我的.肩，笑著對我說：“加油！要相信自己�！庇谑�，我靜下心來，專心地加入游戲中。歡快的音樂響起來，我們都開心地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然，音樂停了。我的反應最快，馬上“飛”到離我最近的椅子坐下。我得到了便利貼，在上面寫下：“你是我最好的老師。”然后把它貼在大樹下。老師笑著給我發(fā)了禮物。哦，居然是一把玩具弓！
雖然已經(jīng)過去一年了，現(xiàn)在我已經(jīng)不在原來的學校讀書�？墒俏疫�留著這把弓。在我心中，這是最好的禮物，這是我最難忘的“六一”兒童節(jié)。
以難忘的六一作文 13
5月31日星期五，江南實驗學校舉行了迎六一活動。主要的活動有“面具狂歡節(jié)”、夢想小達人展示和包美食。我們211班的活動也不例外。
早上，小朋友們都戴著自己做的面具進了校園，有可愛的小貓、棕色的小熊、威猛的老虎……今天的校園猶如一個朝氣蓬勃的動物園�！靶游飩儭被畋膩y跳地進了各自的教室。
我們211班教室里整整齊齊地擺放著用課桌拼好的四張大桌子，這是準備包湯團用的。教室后面還擺放著一個引人注目的易拉寶，這是小達人們介紹自己和獲得過的榮譽的。每個人制作的易拉寶都各式各樣的，有跳繩小達人、乒乓球小達人、唱歌小達人……很多小朋友都在易拉寶前拍照留念，家長們也很開心。
緊接著，就要包美食了，這個活動是在教室里舉行的。教室里的桌子上已經(jīng)鋪好了桌布，包美食用的`材料放在講臺上。209班是包餃子的，210班是包燒麥的，211班是包湯團的，212班是包餛飩的。包湯團準備的材料：已揉好的面粉、干面粉和豆沙。班主任老師首先介紹了包湯團的步驟：先把面粉捶平，用勺子舀一點豆沙放在捶平的面皮上，再用面皮把豆沙裹在面皮里，最后搓成一個球，這樣湯團就包好了。每位同學都包了四個湯團，總共有一大托盤。
整個江南校園都充滿了歡聲笑語，讓人覺得喜氣洋洋的，這真是一個令人難忘的六一節(jié)！
以難忘的六一作文 14
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到學校，因為我是表演節(jié)目的，所以要來學�；瘖y，我打了粉底，涂了口紅，畫了腮紅和眉毛。
之后許多人來到學校，我們?nèi)Q上了衣服，女生們先去換小雞服裝，小雞服裝是黃色的，有的地方是紅色的，后來我們男生去換衣服了，我是蛐蛐服裝，剩余三人分別是蟈蟈服裝，公雞服裝，旁白。我的是棕色，蟈蟈服裝是綠色的，公雞服裝是紅色的，旁白是一張紙貼在背后，上面寫著旁白。
我覺得你已經(jīng)猜到是什么節(jié)目了，如果沒猜到，那我告訴你，是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經(jīng)準備好了，都一起去找語文老師了，我們找到語文老師，語文老師說：上臺不要緊張。我們說：知道了。
第一個節(jié)目開始了，是花兒向太陽，一些小朋友拿著花在跳舞。第二個節(jié)目是京韻京腔，很多人穿著唱戲的服裝跳來跳去。第三個節(jié)目是鉛筆橡皮，謝謝你，好多人有穿黃色衣服，有穿黑色衣服，一會兒擦，一會兒寫……
終于到我們了，我一點都不緊張，我和蟈蟈的`配合簡直是天衣無縫，語言是那樣清晰，沒過多久，觀眾就開始鼓掌，我和蟈蟈被抓的時候，觀眾們開始笑了，雖然被抓了，但是聽聽到了觀眾的笑聲，我也很開心，終于我表演完了，我們看了后面就，就回教室了。
對了，我告訴你們個秘密，我搶了兩個鏡頭，再回觀眾區(qū)的路上，我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照，我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……
這個六一讓我太難忘了，下個六一我還會再上臺，最后我在這里謝謝田老師，為我們辛辛苦苦的排列節(jié)目，田老師，您辛苦了！
以難忘的六一作文 15
今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我早早地起了床，洗漱好后，穿上新衣服，美滋滋地往學校趕。
到了學校，許多同學和家長都已經(jīng)在等候了。小伙伴們都穿的格外漂亮，臉上堆滿了笑容。學校特意搭建了一個舞臺，給同學們表演節(jié)目用。此時的老師們和將要登臺表演的同學們各自忙開了：化妝、換衣服、梳發(fā)型、背臺詞……我可以從他們臉上看到期待的表情。
全校同學們在班主任的帶領下，整齊有序地入座了，隨行的家長也靜靜地站在觀眾臺后，我懷著焦急的心情等著節(jié)目的到來。太陽公公也好像很著急，爬得更快了。時間慢慢過去了，6點整，歡樂的“六一”匯演開始了。
校領導面帶微笑依次在主席臺上坐下，他們精神飽滿，好像也回到了童年。校長首先代表講話了，他祝我們節(jié)日快樂，對我們充滿了關切和希望。接下來是文明學生、“三好”學生表彰和少先隊員入隊儀式，整個過程井然有序。
接下來是同學們大展風采的時刻了。每個班都有出演節(jié)目，有相聲“吹牛大王”、雙簧“生活趣事”、小品“大拇指和食指”，有民樂、打鼓、三句半，還有歌舞“飛呀飛”、“皮筋舞”……最讓我感動的是手語“感恩的`心”，這個節(jié)目代表了我們?nèi)W生的心聲，表達了我們對老師的敬愛和感激，在這里，我想對老師們說：“老師您辛苦了！謝謝您對我們的培育，我們一定好好成長，請您放心！”
整整一上午，我們都沉醉在節(jié)目的歡樂中，大家忘記了六月當頭陽光的酷熱，只有歡呼聲和掌聲在頭頂回旋。
啊，難忘的今天，難忘的的“六一”兒童節(jié)。
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