兒童節(jié)的作文(實(shí)用6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文6篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)馬上就要到了,人們都在緊急排練中,每段的表演都是別具一格的。
我們即將要驗(yàn)收的當(dāng)天,更加的認(rèn)真,專注,每個(gè)老師變得更加嚴(yán)肅了。我們也不由自主變自覺了,都在一個(gè)一個(gè)糾正動(dòng)作,每個(gè)老師都希望自己能取得第一!我五段也在不斷的努力,每節(jié)早讀,第一節(jié)課都在排練,在烈日的`暴曬,我們?nèi)匀粓?jiān)持,我相信,一份付出,一分收獲。
時(shí)間過得真快,一上午過去了,下午時(shí),我們到鳳凰廣場(chǎng)去彩排了首先是從一段到六段,一段的表演天真活潑,二段詩(shī)情畫意,三段是有個(gè)性的,四段是文雅的,而我們樣樣具備,六段是深情的。每個(gè)人有自己的優(yōu)點(diǎn),而我們的表演一定很受大家歡迎,令人震撼。
三段的表演也不錯(cuò),很給勁兒,當(dāng)然,其他年級(jí)也是最棒的,希望你們能繼續(xù)加油,在六一的舞臺(tái)能夠表現(xiàn)的更好!而我們對(duì)這個(gè)活動(dòng)也很滿意,這也離不開老師的功勞,謝謝老師。
我們一定會(huì)再接再厲,讓同學(xué)們對(duì)我們刮目相看。六一是兒童的節(jié)日,一定要過得快樂,我們一定要是最幸福的。我們會(huì)好好表現(xiàn)自己的,讓自己變得更優(yōu)秀。排練節(jié)目很辛苦,但是為六一而戰(zhàn),是值得的,人們常說:“先苦后甜”我們今天辛苦的成果,明天就會(huì)創(chuàng)造奇跡,一切都是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。
六一是個(gè)快樂的日子,相信成功一定屬于你。精彩的藝術(shù)活動(dòng)令人震驚,顯示出你們最好的一面。
兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié)我過得格外有意義!
這天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空上飄著幾朵淡淡的云彩,鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個(gè)節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個(gè)同事相約,帶著我們幾個(gè)孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。
一路上,我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地說笑個(gè)不停,就像一只只出籠的小鳥?墒情_車的小連叔叔走錯(cuò)了路,只好返回。這一折騰,弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了,真是好事多磨!
經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來到了小井溝!這里山勢(shì)平緩,灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市的熱鬧和喧嘩,這里顯得是那樣的寧?kù)o和安祥。
我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路,我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬,可是沒等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因?yàn)檫@里沒有太好的景致吸引我們。
隨后我們轉(zhuǎn)道來到了小學(xué)生素質(zhì)兒童基地。哇!我眼前一亮,這里有好多好玩的設(shè)施呢,有獨(dú)木橋、高板墻、梅兒童樁……
我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去,爭(zhēng)搶著去玩著一樣樣的游戲。剛開始過獨(dú)木橋的時(shí)候,我搖搖晃晃的怎么也站不穩(wěn),還差點(diǎn)掉了下來,媽媽在旁邊不停地鼓勵(lì)著我,經(jīng)過一次次的嘗試,我終于大踏步地順利走了過去,真是太開心了!
最難的還是爬高板墻。由于我動(dòng)作不規(guī)范,小身子直向一邊歪,幾次都趴在了木板上,眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去,我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點(diǎn)下,我雙手抓緊繩子,身子向后仰,小腿用力,一步、兩步,我終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的!
這些驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目既鍛煉了我的'勇氣和膽量,也讓我嘗到了成功的喜悅。
在這個(gè)素質(zhì)兒童基地,我還發(fā)現(xiàn),在一條小路的兩旁擺放著許多中外著名科學(xué)家的雕像,有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發(fā)明家為我們?nèi)祟愖龀隽撕艽蟮呢暙I(xiàn),我們應(yīng)該牢記他們的偉大功績(jī)。
臨近中午的時(shí)候,我們帶著有些疲倦的身體回到了市里。
這個(gè)兒童節(jié),媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服,沒有帶我去游樂場(chǎng),但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個(gè)節(jié)日!我想這也是媽媽的用心所在吧!
兒童節(jié)的作文 篇3
山的這邊:高樓林立,金碧輝煌,繁華喧鬧;山的那邊:低屋破瓦,雜草叢生,荒涼冷清。
山這邊的孩子:身著名牌,背著鮮亮的書包,認(rèn)真聽著老師的諄諄教誨;山那邊的孩子:打著補(bǔ)丁,扛著古舊的鋤頭,盼望有一天可以走出大山。山這邊孩子的節(jié)日:買禮物,吃大餐,看電影,去游樂場(chǎng)……從幾十上百元的玩具到時(shí)尚的衣帽,從精美的畫冊(cè)彩筆到電子游戲機(jī),他們?cè)谶@一天的愿望都可以滿足,但他們似乎缺少了點(diǎn)什么。
山那邊孩子的節(jié)日:和平時(shí)的日子一樣,在大山的陪伴下,啃著窩頭,吃著咸菜,唯一不同的可能是書包里多兩個(gè)煮雞蛋。他們?cè)谶@一天也會(huì)感到快樂和幸福,但似乎也缺少點(diǎn)什么。
這個(gè)世界就是如此。有一些不理想,有一些不完美。有了舒適的.生活條件,可能會(huì)少一些心靈的健康和快樂;有了精神的富裕,卻少了些物質(zhì)的豐富。
而事實(shí)上,山這邊的孩子如果只追求吃喝玩樂的兒童節(jié),只追求這樣的生活,那么他們以后的生活中有的只是攀比,有的只是盲從,有的只是對(duì)物質(zhì)生活產(chǎn)生更多不切實(shí)際的奢侈追求。什么叫精打細(xì)算,什么叫艱苦樸素,或許離他們將越來越遠(yuǎn)。
有人說,苦難是一筆財(cái)富,而對(duì)于一個(gè)缺少吃、穿、學(xué),最基本的生活保障和成長(zhǎng)條件都很難滿足的孩子們來說,這樣的苦很難再轉(zhuǎn)化為更多財(cái)富的。山那邊的孩子過著他們艱難的生活,他們吃得差,穿得差,更重要的是他們?nèi)鄙倥c外界的溝通,他們?nèi)鄙倩镜淖x物。
那么,就讓孩子們的節(jié)日過得更有意義些吧!讓山這邊的孩子在“六一”時(shí)把自己不用的書、不穿的衣服和不玩的玩具收集起來,或者把自己的“壓歲錢”“零花錢”買成禮物,送給山那邊的小朋友,給他們帶去更多的快樂;讓山這邊的孩子在這樣的節(jié)日里,帶上簡(jiǎn)單的生活用品,和山那邊的孩子一起生活一天,讓山那邊孩子們的淳樸和憨厚、樂觀和堅(jiān)強(qiáng),為山這邊的孩子帶來更多精神的財(cái)富。讓孩子們美好單純的節(jié)日活動(dòng)為這商業(yè)氣息濃厚的社會(huì)帶來一片澄澈的天空。愿每一個(gè)孩子都節(jié)日快樂!這是我們對(duì)他們的期許和祝愿,簡(jiǎn)單卻永遠(yuǎn)!
兒童節(jié)的作文 篇4
今天星期日正好是六一兒童節(jié),本打算和老爸老媽到碧海金沙痛痛快快玩一場(chǎng)。誰(shuí)知天公不作美,早晨起床不久,狂風(fēng)大作,一片片雨點(diǎn)子,像一把把沙子一樣,用力地摔在玻璃窗上,敲得玻璃直響。哪兒也去不成了,只能窩在家里,真沒勁!
無心看書,無心看電視,無心實(shí)在無事可做,我拿出爸媽送給我的六一節(jié)禮物——一套玩具陀螺,陀螺的名稱叫獵鷹之翼。我隨手打開包裝盒,里面有七個(gè)配件和一把工具。陀螺主體是金屬的.,鑲著透明的塑料,中間的蓋子上印著張開的鷹翅圖案,左右兩側(cè)各有紅色的花紋,感覺不錯(cuò)。
從小玩到大,組裝這樣的陀螺對(duì)于我來說,不過是小菜一碟。我對(duì)照說明書,三下五除二一會(huì)兒工夫就搞定了。我把陀螺扣在發(fā)射器上猛地一拉拉條,陀螺飛似地彈出,在地板上瘋轉(zhuǎn);y看不清了,只看見一道紅色的圓弧在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),酷斃!
可惜小胡同學(xué)不在這兒,不然,我要和他的烈風(fēng)天翼一決高下。他也是玩陀螺的高手,我還真沒把握贏他。
窗外,雨還在下著。
我想起我的好朋友和同學(xué),他們都在干什么呢?總不會(huì)也在玩陀螺吧!
我太想他們了。
兒童節(jié)的作文 篇5
我們盼星星,盼月亮,終于把一年一度的兒童節(jié)給盼來了。因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日。
我們穿著整潔的衣服和排著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)上,找到了我們要觀看節(jié)目的位置,耐心地聽完了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的演講和優(yōu)秀少先隊(duì)員們的演講。
之后,我們坐在了操場(chǎng)山峰的草地上坐了下來,欣賞著演員們的表演,他們有的表演關(guān)于藍(lán)精靈的舞蹈,有的表演蒙古的舞蹈有的表演了關(guān)于賽馬的二胡,有的表演關(guān)于左手牽右手的舞蹈,還有的表演了關(guān)于study(這是一個(gè)很潮流的一首歌呢!)的架子鼓的(這可是2級(jí)棒的呢!)……這可真是八仙過海——各顯神通呀!
這些演員們?cè)谀莻(gè)十分“閃爍”的舞臺(tái)上十分進(jìn)神的表演著她們自己的節(jié)目而且把她們的節(jié)目發(fā)揮了最好的程度了。
這里面的節(jié)目每一個(gè)都表演的十分好,但其中我最喜歡的.就是表演跳關(guān)于左手牽右手的舞蹈。
之所以我最喜歡的是這一個(gè)舞蹈,不是因?yàn)樵诒硌葸@一個(gè)舞蹈的里面有我們五年級(jí)六班的王雨麥。而是因?yàn)檫@一個(gè)舞蹈跳真的十分好,這一個(gè)舞蹈的伴曲《左手牽右手》也十分的好聽。(看!我是多么“清正廉潔”呀!對(duì)吧?)
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,額長(zhǎng)快樂的六一節(jié)目很快就結(jié)束了,我們就又排著整齊的隊(duì)伍回到了我們的教室了。
為什么這一場(chǎng)六一節(jié)目不表演的多一些呢?唉,我們有只能等到20xx年的六一兒童節(jié)的到來了。
兒童節(jié)的作文 篇6
兒童節(jié)了,在此問問大家:大家都過得快樂嗎?這天我們一家去了仕灣度假村,去”舉行“一場(chǎng)游泳比賽。
換好泳衣,便做起準(zhǔn)備活動(dòng)!卑职郑裉煳覀兊娜蝿(wù)是什么呀?“教你學(xué)跳水,并舉辦一場(chǎng)比賽。”正是想要的結(jié)果!“首先,準(zhǔn)備姿勢(shì)是兩腿分開,與肩同寬。然后,身體前傾,兩只胳膊要放在頭的兩側(cè),跳下去的時(shí)候頭要先著水,如果想要沖得更遠(yuǎn),就要在頭要著水的時(shí)候雙膝彎曲,腳使勁蹬岸……”爸爸邊說邊做了示范,好美的`一條弧線!輪到我了,起初還是不敢,結(jié)果被爸爸擁了下去,“哇——”痛死了,肚子被水猛地一撲,不用別人說,可以想像到我當(dāng)時(shí)比旱鴨子還難看的動(dòng)作!爸爸一跳水可以沖5~6米,可我還不到2米!不行,我還得去取取經(jīng)!
后來,我才明白,在跳水的時(shí)候整個(gè)上身是一個(gè)下坡形的樣子,如果想要沖得遠(yuǎn),就要在快速的時(shí)間內(nèi)伸直雙膝,像青蛙一樣。成功了!雖然我跳的不算很遠(yuǎn),令我欣慰的是,我激起的浪花比爸爸激起的浪花!哈哈,第一個(gè)比賽打平!
第二個(gè)是比賽游泳動(dòng)作,通過媽媽錄像,我發(fā)現(xiàn)了爸爸一個(gè)小問題:在做“蹬”這一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,屁股老是往上抬。我馬上糾正他的錯(cuò)誤,甭提有多自在了!可是自在屬于自在,我又發(fā)現(xiàn)了爸爸的小問題:屁股倒是不抬了,反倒身子下垂了!我又教了他一妙招,在頭下水時(shí),頭需要是平的!哈哈,第二個(gè)比賽我占上風(fēng)!
最后一場(chǎng)是決賽了,從1.5米處跳水一直游到2.0米處,再回到1.5米處。這一次,我并沒有緊張,而是活動(dòng)了一下,然后再跳水,“嘩——”跳下水以后,一直是爸爸在前,可不一會(huì)兒,我就趕上了他,距離慢慢就拉開了:半米、一米……最后超過了兩米!我勝利了!
這次不僅僅我勝利了,爸爸也勝利了,因?yàn)樗涛覍W(xué)會(huì)了跳水,并且徒弟超過了師傅,嘻嘻……這是一個(gè)有意義的兒童節(jié)!
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