實(shí)用的兒童節(jié)的作文優(yōu)選(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)終于來了,每當(dāng)六一節(jié)的時(shí)候,校園就會(huì)舉辦演出,給我們看。
一來到校園,班級(jí)老師就說:“快準(zhǔn)備好,我們要去看表演”。我們議論紛紛,會(huì)是怎么樣的節(jié)目,真令人期待!說著,我們便排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備出發(fā)了,一路上我們有說有笑的,一來到操場(chǎng),“哇,好隆重啊!”每年的六一兒童節(jié)都給我們帶來了驚喜。
我們找了個(gè)地方便坐了下來,第一個(gè)節(jié)目開始了,舞臺(tái)上工作人員準(zhǔn)備好道具,演員們一個(gè)一個(gè)有次序的上來了,聲音也在這時(shí)響了起來,鼓手們也敲起鼓來,這氣場(chǎng)好有真服力,這個(gè)節(jié)目深深的把吸引住了,我還在認(rèn)真的看著,表演就結(jié)束了。期待其他的節(jié)目了,過了一會(huì)兒,我看見父母和孩子一同在臺(tái)上表演親子節(jié)目,那場(chǎng)面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動(dòng),迎來了舞蹈,音樂很有節(jié)奏的響起,走來了一年級(jí)的小妹妹們,她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞,頭上戴著小帽子,穿著裙子,看起來可愛極了,動(dòng)作也特別的整齊,我覺得要整齊是很不容易的.,必須要每天練,才會(huì)有這種效果。音樂結(jié)束她們把帽子摘下來,鞠了個(gè)紳士躬。
時(shí)間過得很快,馬上表演就要結(jié)束了,真有點(diǎn)不甘心啊,所有的演員都上了臺(tái),最后播放了我們校園的校歌!
我期待下次的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇2
兒童節(jié)不知不覺來臨了,若不是因?yàn)榧磳砼R的期末,我還真的是沒有在意。年齡大了,便自認(rèn)為長(zhǎng)大,若我還屬于兒童的話,那么我在這天許下的心愿便是——我希望再次成為您的學(xué)生。
我已經(jīng)初二,馬上要初三了,每一個(gè)老師一個(gè)個(gè)的都是那樣如同學(xué)生一般,剛開始認(rèn)真教學(xué),后來便愈來愈差,剛開始對(duì)每一個(gè)同學(xué)細(xì)心呵護(hù),后來有了成績(jī)便有了優(yōu)劣。
只有黃老師,從始至終都在堅(jiān)持著自己的原則,有著不一樣的教育方式,有著不一樣的溫柔。
還記得,在期中考試的成績(jī)下來那段,我欣喜不已。我在英語上的天賦不弱,只不過我不想認(rèn)真的學(xué),只是想要等到九年級(jí)再拼!黃老師知道,便再次讓我擔(dān)任組長(zhǎng),每一項(xiàng)任務(wù)都必須經(jīng)她審核,無奈,我的成績(jī)上去了。我是一個(gè)十分驕傲的人,認(rèn)為什么事情想干好十分的容易,這次簡(jiǎn)單的將成績(jī)提上,我也就如之前,黃老師也知道。
就在我認(rèn)為終于可以被老師贊揚(yáng),被同學(xué)羨慕的那一刻,老師說了句“八十四分及以上的請(qǐng)舉手!蹦銢]有聽錯(cuò),不是八十以上,不是八十五以上,而是八十四,而我剛好考了八十三。初二的英語難度系數(shù),是個(gè)學(xué)生都明白考到八十以上的不易,可老師的話是幾個(gè)意思?無論是有意還是刻意,我都把她當(dāng)做了激勵(lì),激勵(lì)我再往前!激勵(lì)我不驕傲!
“好了,現(xiàn)在上課。今天,該完成的就一定要完成,不能拖!”分析完了考試,知道了每個(gè)同學(xué)的情況,老師說出了時(shí)常掛在嘴邊的一句話。由于每天的課程是固定的,所以黃老師的.行程也是固定的,沒有一天改變,每一天都有著規(guī)律,有著自己的準(zhǔn)則。
我很佩服老師的這點(diǎn)!
“請(qǐng)問吳慶在么?”一位同學(xué)家長(zhǎng)站在門外,眼神透著焦慮、哀傷。
黃老師連忙大叫了幾聲吳慶,沒有回聲。原來他竟然偷偷的睡著了。經(jīng)過旁邊同學(xué)的推叫,他才睡眼惺忪的爬起,出了教室。
“看看,家長(zhǎng)好容易來一次,有些人還睡覺,家長(zhǎng)們不知道都怎么想!崩蠋煹恼Z氣略帶不滿,其原因不言而喻。
十分鐘,吳慶哭著進(jìn)來了。
十分注重規(guī)劃,注重課程的老師竟然聽了下來“別哭啊,家里有事,還是你有事被家長(zhǎng)罵了?”眼神中的關(guān)切,倒讓我誤以為老師是吳慶的親戚嘞。
見不怎么管用,老師以最快速度認(rèn)真結(jié)束了課程。布置完任務(wù),小跑去了最后一排吳慶的位置繼續(xù)安慰。
那一刻,我不知道黃老師是否是個(gè)像同學(xué)口中一樣嚴(yán)厲的老師,只是在我看來,她才是真正的最負(fù)責(zé)任的好老師!
我有些感動(dòng),也許是因?yàn)辄S老師嚴(yán)厲慣了,倒還真是不太適應(yīng)那份溫柔呢。我在心中暗暗許下一個(gè)愿望,真的很希望兒童節(jié)可以實(shí)現(xiàn)啊。
下課了,一片紙張疊成了飛機(jī),里面的字跡隨著風(fēng)的輕浮而駛向遠(yuǎn)方。
九年級(jí),我還想成為您的學(xué)生……
兒童節(jié)的作文 篇3
“六一”的太陽為什么這樣輝煌?“六一”的花朵為什么這樣芬芳?“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……你知道,他知道,大家全知道。全世界最年少的'節(jié)日已經(jīng)來到,全世界最天真的節(jié)日就在今朝!傲弧钡母杪暈槭裁催@樣動(dòng)聽?“六一”的舞蹈為什么這樣多情?“六一”的故事為什么這樣引人?“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……
你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福,今天的小苗,必將長(zhǎng)成參天大樹。我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請(qǐng)看明天我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),飛向金色的目標(biāo)……
兒童節(jié)的作文 篇4
六一兒童節(jié)的早晨,天剛亮,媽媽就叫我起床了,媽媽要帶我去濟(jì)南野生動(dòng)物世界玩。
我們坐上了到濟(jì)南的快客,路上我看到了許多的樹木、花草、莊稼,我想:這里的'空氣一定很新鮮。
到了濟(jì)南,我們上了去濟(jì)南野生動(dòng)物世界的車,走呀走呀,我著急了,媽媽說:“別急,野生動(dòng)物世界在山頂上。”
到了野生動(dòng)物世界,我們坐車去食草動(dòng)物區(qū),在這里,我看到了白犀牛,還是兩只角的呢。
我們又換上了去猛獸區(qū)的車,這里有很多食肉動(dòng)物,有狼、孟加拉虎、東北虎、黑熊、棕熊……喂熊的時(shí)候,一只棕熊老是跟著我,我只好一次次地給它扔。
在步行區(qū)里我看到了我喜歡的白虎,它的名字叫“育育”,它真的和動(dòng)畫片《小虎還鄉(xiāng)》里的小白虎一模一樣。這里的雪豹很兇猛,見我走來一躍而起,嚇了我一跳,幸好關(guān)在籠子里。
最后我們來到了小松鼠樂園。這里有二百多只小松鼠,它們很可愛,象老鼠一樣大。
走出野生動(dòng)物世界的大門,我還想著門票上的話:“我們只有一個(gè)地球,愛護(hù)動(dòng)物就是愛護(hù)人類自己!
兒童節(jié)的作文 篇5
六一兒童節(jié)到了,家家戶戶的孩子都特別開心,我也不例外。今年的六一兒童節(jié)和往年的不一樣,我是在學(xué)校里和同學(xué)一起過的。
這一天,學(xué)校里插滿了彩旗,好像在慶祝我們。我們班所有同學(xué)都化了妝,男生也不例外。所有女生都換上了“彼得·潘”穿的綠裙子,好像小精靈;所有男生都換上了校服,看起來很隆重。也許你會(huì)問:“搞這么隆重干什么?”沒錯(cuò),你猜得沒錯(cuò),我們要開表演會(huì)。
我們班準(zhǔn)備了4個(gè)節(jié)目,全是古詩(shī)朗誦。馬上輪到我們班上臺(tái)了,我的心怦怦直跳,生怕給我們班出丑!八囊话嗌蠄(chǎng)“,我忐忑不安地走上臺(tái),不知那來的勇氣,我竟然非常平靜,腿也不抖了,心也不跳那么快了。我們班終于表演完了,“呼”我松了一口氣。
五一班準(zhǔn)備了一個(gè)小品節(jié)目,名字叫《到底該不該》。演了一個(gè)皇帝判一個(gè)大臣死,另一個(gè)大臣前來求情,“不該不該不該”的把皇帝搞糊涂了,最后放了那個(gè)將要被處死的大臣。六三班講述了一個(gè)殘疾女孩的故事。講的'一個(gè)女孩因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ烁改负碗p腿,她自力更生,最終當(dāng)了一個(gè)億萬富翁。我看著那個(gè)女孩的照片,心中非常震撼,一個(gè)沒有父母沒有雙腿的女孩,是怎樣當(dāng)上了億萬富翁?她是怎樣生活的?這一切都讓我疑惑不解!氨硌輹(huì)結(jié)束,各班按順序帶回。”這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇6
時(shí)問走得真快,又到了我們一年一度的 “ 六一 ” 兒童節(jié)。這一天,同學(xué)們滿懷好奇的走進(jìn)大操場(chǎng),首先主持人講了有請(qǐng)五年級(jí)表演《西游記》里面三打白骨精。 節(jié)目開始了,臺(tái)上晌起了一陣熟悉的《西游記》主題曲。先是兩個(gè)可愛的 “ 小妖怪 ” 蹦蹦跳跳地走上臺(tái),緊跟著是著裝妖氣的 “ 白骨精 ” 上臺(tái)來。她們分別躲 起來等待 “ 唐僧 ” 來上釣。不一會(huì)兒,唐憎師徒四人來這里休息,唐憎便叫 “ 孫悟空 ” 去弄點(diǎn)野果來充饑。孫悟空剛飛走, “ 白骨精 ” 便變成一個(gè)漂亮的村姑來 送野果。 “ 豬八戒 ” 被 “ 村姑 ” 美貌吸引了。被回來的孫悟空看請(qǐng)這 “ 村姑 ” 就是妖怪變的。 “ 白骨精 ” 狼狽地逃走了。而后又變成司憐巴巴的.老太和老翁,都被孫 悟空的一雙火眼金精一一給識(shí)破了。最后, “ 孫悟空 ” 拿如意金箍棒 “ 白骨精 ” 拿兩把寶劍倆人大戰(zhàn)幾十個(gè)回合后, “ 白骨精 ” 被 “ 孫悟空 ” 的金箍棒打成了原形一堆 “ 白骨頭。 “ 唐憎 ” 嚇得雙手合一嘴里說一些哦尼陀佛之類的佛語。最后又嘆了口氣說; “ 徒兒們,我們趕快上路吧! ” 看完這個(gè)精彩表演,有的同學(xué)看了 “ 豬八戒的 ” 搞笑表演而捧腹大笑;有的看 “ 孫悟空 ” 機(jī)智而威武的表演而鼓掌;有的看 “ 白骨精 ” 陰險(xiǎn)妖氣的表演而睜怒。 感謝五年級(jí)的大哥哥大姐姐的精彩用心表演,讓我們過了一個(gè)快樂的 “ 六一 ” 節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇7
六一兒童節(jié)到了!這是我盼望已久的日子,我開心極了!
早晨,金色的陽光灑滿大地,同學(xué)們有的穿著嶄新的校服,有的穿著五顏六色的表演服,興致勃勃地來到學(xué)校。
校園里彩旗嘩啦啦直響,高大的主席臺(tái)上,鋪了紅地毯,紅色的大條幅上“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)大字非常顯眼。
大會(huì)開始,首先是給優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)?粗麄兣踔t彤彤的獎(jiǎng)狀,自信、得意的樣子,我既高興,又慚愧。我暗暗地下定決心,今后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次能站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),讓我爸爸媽媽也能因我而高興。
期待已久的節(jié)目表演開始,第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)二班的大合唱,他們站在舞臺(tái)上,手里還拿著金燦燦的向日葵模具,動(dòng)聽的'歌聲,優(yōu)美的舞姿,激起了陣陣掌聲。接著第二個(gè)節(jié)目,第三個(gè)節(jié)目,終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是《傘頭秧歌》。叮叮叮,隨著清脆的音樂,我們撐著傘輕盈地登上舞臺(tái)。噠噠噠,音樂變換,我們由兩橫排一下簇?fù)碓谝黄鹱兂闪恕皾M天星”。臺(tái)下突然爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。噠空噠,我們走起了秧歌步,走一步交換著姿勢(shì)。一會(huì)兒又變成了兩排蘑菇,一會(huì)兒變成盛開的花朵。又一陣?yán)坐Q般的掌聲,響徹云霄。
六一節(jié)多么快樂的日子,多么難忘的日子,多么勵(lì)志的日子!
兒童節(jié)的作文 篇8
今年的六一兒童節(jié)又要到了,可是在去年的六一兒童節(jié)爸爸帶我和姐姐還有表哥去森林公園看那美麗的小魚和靈活的猴子還有威猛的獅子,可我最喜歡看那兇威的老虎,它給人很自信有一種威風(fēng)凜凜的`感覺,我覺得我在讀書上也應(yīng)該要對(duì)自己有自信,要有一種不屈不饒的學(xué)習(xí)態(tài)度。
中午爸爸帶我們?nèi)コ贼~丸光餅和熱狗,我最喜歡吃的就是光餅還有年糕,吃完飯我們又去看長(zhǎng)頸鹿站在又高又美麗的長(zhǎng)頸鹿身邊照了相,迅間長(zhǎng)頸鹿飛快的跑走了,接著又去看好多可愛小動(dòng)物,漸漸地太陽往西邊慢慢的下沉,這時(shí)爸爸帶我們準(zhǔn)備回家一路上我們大家都興高采烈的唱起歌來,講一些今天遇到有趣的事情,一會(huì)兒我們就到家了。
我真希望今年也能過個(gè)快樂有趣的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇9
今天是“六·一”國(guó)際兒童節(jié) 。 昨天班主任劉老師告訴我們,大家今天可以帶點(diǎn)食品到學(xué)校來開聯(lián)歡會(huì),每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)地期待著。 一大早,我提著滿滿的一袋糖果餅干等等來到教室。剛進(jìn)門就聽到有同學(xué)在互相問:“你帶了什么呀?他帶了什么呀?”有幾個(gè)小饞嘴早就忍不住開大包開小包津津有味地吃起來了。大家還一邊評(píng)論著:“這個(gè)好吃,你來嘗一嘗! 過了一會(huì)兒,劉老師來了。
她先祝全班同學(xué)節(jié)日快樂,然后告訴我們,馬上就要開廣播大會(huì)了。說完讓我們安靜,打開了廣播。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)地認(rèn)真聽著。校長(zhǎng)在大會(huì)上宣布表彰了今年的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部” 、“優(yōu)秀少先隊(duì)員” 、“特長(zhǎng)生”,我被評(píng)為“特長(zhǎng)生”了,我非常高興,心想以后還要繼續(xù)努力。 接下來,是宣布“六·一”藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲獎(jiǎng)名單。從一年級(jí)開始宣布時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)就屏住呼吸,像一塊塊石雕一樣,豎起耳朵仔細(xì)地聽著,等待著——“三年級(jí)組,”校長(zhǎng)說道,仿佛專門來到我們教室特地告訴我們結(jié)果一樣,“第一名——三(2)班!” 耶!我們?nèi)嗤瑢W(xué)情不自禁地齊聲高呼,把劉老師都嚇了一跳,但她的臉上也和我們一樣洋溢著喜悅。興奮持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間后,同學(xué)們才想起互相追問第二名、第三名是哪個(gè)班。不管啦!反正我們是第一! 大會(huì)結(jié)束后,劉老師讓“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呂德章同學(xué)為大家演奏二胡曲《上學(xué)歌》。一曲奏完后,同學(xué)們禁不住連連叫好,紛紛請(qǐng)她再表演一曲。呂德章同學(xué)又欣然演奏一曲,她的'演奏又博得同學(xué)們熱烈的掌聲。 下課鈴聲響了,我們一邊三五成群地交換品嘗著帶來的點(diǎn)心糖果,一邊開心地玩。時(shí)間過的真快,不知不覺就該放學(xué)回家了。我與同學(xué)們戀戀不舍地分手后,才發(fā)現(xiàn)自己手上拎著的只是一個(gè)空空如也的袋子了。 這個(gè)“六·一”真開心!
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