兒童節(jié)作文精選(5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的兒童節(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
好吃、好喝、好玩這就是我的六一,爸爸的兒童節(jié)就是怎么過(guò)六一的呢?
我把水杯當(dāng)話筒,湊到爸爸跟前:請(qǐng)問(wèn),您小時(shí)候的六一就是怎樣過(guò)的?爸爸很配合,認(rèn)真地接過(guò)話筒,沉思著,表情從嚴(yán)肅到狡黠,再到一臉的笑容,然后,慢條斯理地說(shuō):我的童年在農(nóng)村度過(guò),那個(gè)時(shí)候生活條件比較差,沒(méi)有電視、電腦,及各種精致的玩具,就就是連小人書(shū)、報(bào)紙也很少看到。家里有干不完的農(nóng)活,空余時(shí)間都要用來(lái)幫大人干活。
那,你就沒(méi)收過(guò)禮物?我有點(diǎn)不甘心。哪有禮物啊,你爺爺奶奶為了調(diào)動(dòng)我們干活的積極性,年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子,我們?cè)诿篮玫南蛲推诖姓J(rèn)真干活,可就是每次愿望都落空,我們長(zhǎng)大了也沒(méi)見(jiàn)到的影子。爸爸大笑。
啥都沒(méi)有,這算什么六一?大概就是從我的眼神中看到失望的'表情,爸爸又說(shuō)不過(guò)呢,我的童年還就是很快樂(lè),作業(yè)沒(méi)現(xiàn)在多,有那么多的小伙伴在一起玩,還有許多玩不夠的游戲,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個(gè)游戲給你聽(tīng)聽(tīng)吧!我們那個(gè)時(shí)候沒(méi)有像現(xiàn)在一樣的玩具,但都有一把自己用木頭刻成槍。放學(xué)回家,村里的孩子都集中在打谷場(chǎng)上,分好組槍?xiě)?zhàn)就開(kāi)始了,呵呵,現(xiàn)在想起來(lái),既滑稽可笑又幼稚,嘴里啪啪地叫著,手里舉著槍,煞有其事地扣動(dòng)著扳機(jī),被射中的人要假裝哀嚎著倒下,裝傷或裝死常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食,父母的大聲叫喊都聽(tīng)不到,偏要等到父母拿著棍子來(lái)打人時(shí),才依依不舍的離開(kāi)。雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累、有點(diǎn)窮,可也無(wú)憂無(wú)慮。
接受完采訪,爸爸把話筒交給了我,去做他的事情去了,而我卻陷入了沉思:雖然時(shí)隔那么多年,當(dāng)時(shí)的生活條件也很艱苦,爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿著幸福與滿足。相比之下,我們現(xiàn)在的作業(yè)也許多了些,自由的時(shí)間也許少了些,可我們現(xiàn)在有豐富多彩的游戲、紛繁多樣的課外書(shū)、琳瑯滿目的玩具、各式各樣的零食,假期里,爸爸媽媽還經(jīng)常帶著我去外地游玩,讓我更多的了解大自然,他們還幫我培養(yǎng)了下圍棋、打乒乓球等愛(ài)好我們擁有的這么多,這么好,有什么理由不好好感受這快樂(lè),不好好珍惜這幸福呢?想想許多年以后,當(dāng)我回憶起自己的童年時(shí),一定也會(huì)像今天的爸爸一樣,充滿著幸福和滿足!
兒童節(jié)作文 篇2
在兒童節(jié)到來(lái)的前一個(gè)月,媽媽就開(kāi)始帶我逛街買(mǎi)衣服,因?yàn)槊磕甑膬和?jié)媽媽都會(huì)滿足我一個(gè)愿望。今年,我特別想要一條漂亮裙子,我要參加兒童節(jié)的節(jié)目小演員競(jìng)選。
還好媽媽幫我準(zhǔn)備的早,買(mǎi)完裙子的第二周老師就告訴我們,可以參加小演員競(jìng)選報(bào)名了。我果斷報(bào)了名,希望能參與一次團(tuán)體舞蹈。競(jìng)選當(dāng)天,我穿著媽媽給我準(zhǔn)備的漂亮裙子,非常自信地完成了5分鐘的拉丁舞表演,獲得了老師們的一致好評(píng)。后來(lái),我便成為了校園舞蹈《我們都是好娃娃》中的一員,這個(gè)舞蹈是我們學(xué)校的音樂(lè)老師李老師創(chuàng)造的,不光舞蹈,曲子、歌詞全是李老師寫(xiě)的,他簡(jiǎn)直就是我的偶像,所以排練起來(lái)我也非常認(rèn)真。同學(xué)們都非常期待兒童節(jié)能快些到來(lái)。
終于,在日歷被我的小手翻了二十多頁(yè)以后,兒童節(jié)到了。這天的天氣也像我們的心情一樣,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。這天,爸爸為了避免我自己在路上把舞蹈裙弄臟,特地護(hù)送我到了學(xué)校,還在我的小錢(qián)包里放了五元錢(qián),說(shuō)是節(jié)日獎(jiǎng)勵(lì)。要知道,我平時(shí)每天的零花錢(qián)可只有一元,今天直接翻了五倍,我高興壞了。拿著兩元錢(qián)到校園超市買(mǎi)了一支想吃很久的雪糕,搬著凳子按著老師的要求坐在操場(chǎng)上,細(xì)細(xì)的品藏美味,靜靜地等待節(jié)目的開(kāi)始。坐在操場(chǎng)上的同學(xué)完全沒(méi)有教室里的安靜與認(rèn)真,班主任還站在我們旁邊,有的同學(xué)就已經(jīng)嘰嘰喳喳的'討論開(kāi)了,好像激動(dòng)的心情必須通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)才暢快。
我的舞蹈節(jié)目安排在第六個(gè),很快第二個(gè)節(jié)目就開(kāi)始了,我的手心開(kāi)始冒汗,腿也開(kāi)始抖了起來(lái)。盼望了這么久的節(jié)日,竟然會(huì)讓我如此緊張。我開(kāi)始給自己積極的心理暗示,開(kāi)始試著和旁邊的同學(xué)聊天,轉(zhuǎn)移注意力。還好第三個(gè)節(jié)目是一個(gè)小品,看到一半我就忍不住笑噴了,心情也慢慢放松下來(lái),我希望等會(huì)兒自己的表演也能這么成功。第三個(gè)節(jié)目看完,我們就去后臺(tái)準(zhǔn)備了,我和舞伴們一起在后臺(tái)說(shuō)說(shuō)笑笑,一點(diǎn)兒也不緊張了,我們的節(jié)目演出很成功,臺(tái)下的觀眾掌聲雷動(dòng),李老師也在后臺(tái)對(duì)我們豎起了大拇指。
所有的節(jié)目表演完只用了半天時(shí)間,下午,老師組織我們?cè)诮淌依镒銎鹆擞螒,比如,吹蠟燭、越過(guò)面粉吹乒乓球、用表情吃巧克力等等,比我們?cè)谡n間自己想出來(lái)的游戲好玩多了,雖然到最后,很多同學(xué)的臉上就像小丑一樣沾滿了面粉,但他們的笑臉說(shuō)明他們很開(kāi)心,還有的同學(xué)利用豐富的表情吃到了不少巧克力,正得意的在座位上數(shù)包裝紙呢!
在同學(xué)們玩累了坐下來(lái)休息的時(shí)候,班主任老師拿出了藏在講桌底下的一大包糖果,在班長(zhǎng)和小組長(zhǎng)的幫助下,全部發(fā)給了同學(xué)們。后來(lái),老師還讓同學(xué)們選出了6位班級(jí)最受歡迎的同學(xué),每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)了一朵向日葵。我沒(méi)有得到向日葵,所以我知道我還有很多需要努力的地方。
這次的兒童節(jié),因?yàn)闆](méi)有得到向日葵,所以稱不上完美,但是,這個(gè)兒童節(jié)讓我非?鞓(lè),這是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇3
我盼望已久的‘六一兒童節(jié)’終于來(lái)到啦!上午我們班上開(kāi)聯(lián)歡會(huì),我還得到‘紅花少年’的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我很激動(dòng)。趕快跑回家向爸爸媽媽報(bào)喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼續(xù)努力,不要驕傲。還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)我最喜歡的玩具賽車。
下午,我媽媽又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有很多動(dòng)物,有可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥(niǎo)——駝鳥(niǎo)、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的'老虎、獅子、豹子。
在這么多的動(dòng)物中,我最喜歡的是長(zhǎng)頸鹿。它今年11歲,它來(lái)自日本,產(chǎn)于非洲,是目前世界上最高的陸生野生動(dòng)物。頸二米多長(zhǎng),心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓最高。它喝水的時(shí)候兩條長(zhǎng)腿大大叉開(kāi),降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫順,視力很好視野廣達(dá)360度的大眼睛,在脖子上好比‘望遠(yuǎn)鏡’架在望臺(tái)。長(zhǎng)頸鹿身上的花紋很漂亮,由于它身體高大,所以它毫不費(fèi)力的就能吃到樹(shù)上的葉子。樣子可愛(ài)極。
我們還看海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨(dú)特的方式對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎,然后海獅又表演頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節(jié)目。更不可思異的是,它竟然會(huì)算數(shù)。太棒!我想,訓(xùn)獸師一定負(fù)出很大的努力,才把不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物訓(xùn)練的這么棒。
今天過(guò)的真快樂(lè),真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日!
兒童節(jié)作文 篇4
上次預(yù)選賽后,我竟然選上了。從那以后,我就非常盼望今天——六一。終于到了今天,開(kāi)始正式比賽了。
第一項(xiàng)比賽是五(7)班全體同學(xué)表演經(jīng)典誦讀,第二項(xiàng)是四(7)班,第三項(xiàng)是全校其中的一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)站在舞臺(tái)上給我們表演精美的《木蘭辭》,他們表演的認(rèn)真度非常高,因此表演得也十分好。終于到第四個(gè)節(jié)目了,那是我們的節(jié)目。我們先把古箏搬上去,人先在一旁,因?yàn)橐鹊入娮忧購(gòu)椡辍蹲铎琶褡屣L(fēng)》的最后幾個(gè)音的時(shí)候,我們古箏連走到自己的古箏前,趕緊坐下,電子琴?gòu)椇茫覀兙途o接著連了下去:“索索索咪……”
我們彈完之后,由樂(lè)子姐姐——我的一個(gè)表姐,也是我們學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生——刮奏,請(qǐng)演二胡的.同學(xué)綁著二胡上來(lái),樂(lè)子姐姐刮奏剛剛一彈完就開(kāi)始彈……
二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無(wú)不同,也是樂(lè)子姐姐先刮奏,再?gòu)棥?/p>
終于到了最后的《金蛇狂舞》了,先打擊樂(lè)彈,再古箏、二胡等樂(lè)器彈。居然有點(diǎn)混亂,但仔細(xì)聽(tīng),也聽(tīng)得清楚。后邊的表演還沒(méi)完,但大多數(shù)我都沒(méi)看。
兒童節(jié)作文 篇5
“六一”是甜美的,她伴隨著花香悄然而至;“六一”是快樂(lè)的,她伴著陣陣歌聲欣然赴約。
六月的風(fēng)吹進(jìn)校園,校園里煥然一新,放眼望去,風(fēng)車泡泡機(jī)排著整齊的隊(duì)伍,靜靜地躺在草地上。正前方的屏幕上寫(xiě)著幾個(gè)大字——“六一節(jié)快樂(lè)”。遠(yuǎn)處幾個(gè)黑點(diǎn)越來(lái)越近——學(xué)校大隊(duì)委提著一個(gè)神秘的'大紙箱朝我們走來(lái)。呀!是一箱的風(fēng)車泡泡機(jī),大伙兒見(jiàn)了,興奮地蹦來(lái)跳去。
第一節(jié)課開(kāi)始了,陳老師走進(jìn)教室,操作起了電腦。
“不會(huì)要上課吧?”有人小聲問(wèn)。
“不會(huì)吧?”我詫異地說(shuō)。
“同學(xué)們,接下來(lái)的時(shí)間,我們邊看電影邊分享零食吧。”
“呼——”同學(xué)們懸著的心終于放下了。我拍拍胸脯,拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一個(gè)字兒——脆!薯片的香味在我嘴里徘徊,咸咸的,這久違的熟悉的味道。真香!沒(méi)一會(huì)兒,一包薯片就被我吃完了,我蹺著二郎腿,取出飲料,靠在墻上,真愜意!“咕嘟咕嘟……”飲料進(jìn)了肚中,甜入心里,仿佛人也飄飄然起來(lái)。
吃過(guò)看過(guò),泡泡終于可以拿出手了。我把泡泡水倒入盤(pán)子中,泡泡圈蘸了一下泡泡水,跑起來(lái)一甩,一個(gè)個(gè)泡泡搖搖晃晃地上升,然后攢在一起,合體了,似一朵銀花。在陽(yáng)光的照射下,放射出異樣的光彩。低年級(jí)的小朋友伸手去觸摸,結(jié)果泡泡一點(diǎn)面子都不給,“砰”的一聲碎了。同學(xué)們盡情揮著、跑著,泡泡飛向天空,整個(gè)操場(chǎng)變成了泡泡的世界。
赴約“六一”,讓快樂(lè)永恒!
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