兒童節(jié)作文集合[9篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)到了,我們可高興啦了!
“六一”兒童節(jié)上午,媽媽帶我去歡樂海岸的“麥魯小城”玩。那里是讓小朋友體驗各種職業(yè)的地方,有警察、醫(yī)生、護士、空姐、模特、設(shè)計師……今天,因為是節(jié)日,聚集了好些小朋友,高高興興地到這個有趣的地方玩。
我去體驗當了一回服裝設(shè)計師。我們在紙上畫出自己設(shè)計的衣服、褲子或裙子,我設(shè)計了一條長長的的.裙子,涂上美麗的顏色,漂亮極了!體驗完每一項職業(yè),還能得到了5麥元或10麥元的工資,我已經(jīng)得到了65麥元哦!
我們還可以到“麥魯銀行”去辦一張“麥魯小城銀行卡”,只要填一張表格給“麥魯銀行”的工作人員,并且設(shè)一個6位數(shù)的密碼,然后把錢存進去就可以啦!媽媽說跟真正的銀行沒有區(qū)別哦,我在銀行卡里存了40麥元,那可是我辛苦“工作”賺來的!
中午,媽媽帶我去自助餐廳吃東西,我可開心了。那里有披薩餅、火腿、雞茸蘑菇湯還有各種點心和甜品,這些東西我都愛吃,我拿了一個盤子裝東西吃,媽媽看著我象小饞貓一樣,被我逗笑了。
“六一”兒童節(jié),是兒童的節(jié)日,有玩的,有吃的,不可少的是什么呢?當然,不可少的是禮物!
我得到了一臺PSP游戲機,媽媽提前把它藏起來了,“六一”那天,她就讓我找禮物——那個游戲機,我找到了,十分欣喜!。
“六一”節(jié)日,我們兒童過得超快樂!
兒童節(jié)作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。
那一天,我興致勃勃的來到學(xué)校,校園里充滿了喜氣洋洋的氣氛,小鳥的歌聲特別動聽,小樹顯得格外的油綠,似乎也在慶祝六一呢!
老師和同學(xué)們邁著整齊的步伐,來到操場看“慶六一匯演”
首先,升國旗,行隊禮,唱國歌,再由白校長與校領(lǐng)導(dǎo)講話發(fā)言,合唱《我們是社會主義接班人》,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,最后為這一學(xué)期的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”發(fā)獎,我們祝賀領(lǐng)獎的同學(xué),為他們鼓掌。開幕儀式完畢,才藝演出開始了!才藝表演的節(jié)目可多了,有污漬優(yōu)美的`拉丁舞,美妙動聽的歌曲,熱血沸騰的現(xiàn)代舞,濃郁風(fēng)情的民族舞……真是琳瑯滿目、精彩不斷呀!
我最感興趣的是現(xiàn)代舞《登上舞臺》表演者是5個漂亮的姐姐,跳的太給力了!臺下一片歡呼,一片鼓掌,我還喜歡《現(xiàn)代走秀》,是四年級的男女生表演的,女孩們走出了優(yōu)美身軀,男孩子走出紳士風(fēng)度,最后,男生女生一起走,他們一組一組的配合默契,擺的Poes,都那么棒,贏得了大家的稱贊,鼓掌!
表演才結(jié)束了,會也散了,我的心還是被那一幕幕景象所吸引,時間,請再慢一點,讓我們再快樂幾秒鐘吧!
六一的太陽,總是那么輝煌,六一的花朵總是那么的芬芳。藍天白云,鮮花綠草,都是我們快樂的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表,那樣一朵朵花兒,是我們的笑臉。
兒童節(jié)作文 篇3
期待已久的六一終于來了。
今天的活動是“跳蚤市場”,此“跳蚤”非彼“跳蚤”,所謂“跳蚤市場”呢就是把家里已經(jīng)用過的、不喜歡了的東西拿出來賣給需要的人。
我們班采取了全班的東西放一起賣,讓全民推舉的售貨員用他的口才征服買家。看著“跳蚤市場”琳瑯滿目的物品,都需要召喚出第三只眼才夠用了,我的是一對木桶,別看它不起眼,可是件工藝品呢!所以早上一來學(xué)校,就被同學(xué)買走了。到了下午,我們逛著各色各樣的小攤,哇塞,東西還真是應(yīng)有盡有呢!真是看得我眼花繚亂,買好了東西,心滿意足地回去接替售貨員的位置了,進入狀態(tài)后,便拿著幾樣?xùn)|西大聲吆喝起來,哈哈,買家們還是擺脫不了我的絕招——死纏爛打。不一會兒,好多東西就歸入他手了,看來本售貨員的說服力很大嘛!接下來,我越干越來勁,攤上的.東西都已所剩無幾了,本人的售貨絕密:專挑小孩兒賣,越小越好,這樣你就可以把東西吹捧的天衣無縫,就是這么壞壞噠。
隨著物品的減少,“跳蚤市場”也即將進入尾聲了,人群也稀疏了,廣播里響起了大隊輔導(dǎo)員宣布結(jié)束的聲音后,大家也都各自回各班了,我們也意識到,我們這一輩子小學(xué)中最后一個六一節(jié)也過去了。
即將畢業(yè)的我們將奔向各自的旅程,過程可能有淚、汗、痛,但請別忘記,今天歡聚時的歡聲笑語。
兒童節(jié)作文 篇4
今天,是六一兒童節(jié)。是小朋友的節(jié)日。
我早早的起床,跟老媽說:今天,我們?nèi)ツ睦锿?老媽回答:都可以,只是外面下起了小雨。過了一會兒,雨停了。老媽就帶我去和阿姨一起去了,兒童公園。到了兒童樂園,媽媽就去買票,然后就帶我們進去了。哇!兒童公園里人真多。我興奮的叫了起來。
老媽先帶我們?nèi)ス淞艘蝗。老媽問:你想玩什么?我說:水球。于是我們來到了水球那里。我脫了鞋子,鉆了進去。游樂園管理人把我跟球一起推進水里,我在水上快樂的玩了起來。過了大概十分鐘,我玩好啦,老媽又帶我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬,水上鴨子等。
到了傍晚,我們回家啦!老媽說:晚上我們包餃子吃。我先跟老媽一起去了面粉店,買了餃子皮,又去了肉店買了一些肉。之后我們就回家包餃子啦!媽媽把肉剁碎,加了香菇榨菜和芹菜。就開始包啦。我哪氣模具,把皮放在模具上,肉放一點到模具里,然后一按,大功告成!過了十多分鐘,我和老媽一起包好餃子啦,開始下鍋,煮了十多分鐘香噴噴的餃子就完成啦。一家人開開心心的'吃了起來。
今天在這個六一節(jié),我過的很開心。
兒童節(jié)作文 篇5
同學(xué)們:
大家好!
今天是激動人心的一天--我們期待很久的六一兒童節(jié)到!
六月是百花齊放的一月,六月是百花爭艷的一月,六月是讓大家歡快的一月,六月也是我們期盼的一月。“六一兒童節(jié)”更是我們期待很久的'節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們舉辦六一聯(lián)歡會。這時我們就可以穿著各式各樣的服裝,在臺上為大家表演節(jié)目,我們的笑容燦爛的綻放;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們和伙伴一起開心的玩著,開心得像一朵朵高興的小花;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情玩耍,隨著風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠很遠的地方傳來,因為在今天,全世界的小朋友們都會和我們一樣快樂,F(xiàn)在,就連小花、小草也和我們一起同慶這歡快的“六一兒童節(jié)”。
今天是我們快樂的一天,就讓我們一起度過這歡樂的一天吧!
兒童節(jié)作文 篇6
前面一排花花綠綠的車引起了我的注意,爸媽也注意到了。那里一排字:旋轉(zhuǎn)花車。聽名字就很好玩,我拉著媽媽的手,把爸爸推在前面往前走?戳私榻B后,媽媽的臉就黑了,不許玩。為什么呢?那里面寫了,一路上都是旋轉(zhuǎn)的走。這更加引起了我的注意,執(zhí)意要去玩,沒想到媽媽卻說,我去,她就不去。誰管她去不去,我就拉著爸爸往上蹦,媽媽始終是不放心的,只好被我逼上去了。
旋轉(zhuǎn)花車真的很好玩,時快時慢,時走時停,旁邊的花香撲鼻而來,真想陷入了花的世界中。我很好,媽媽卻慘了。還沒走到一百米,不行了,閉上眼睛,戴上墨鏡,不管了。
好不容易熬完200米。媽媽昏昏暈暈的.下來了,一屁股坐在凳子上,休息一下。我可閑的沒事做,看著別人玩。一個小孩,四五歲左右,拉著他的媽媽去玩了。他一路上嘻嘻哈哈的叫著,而他的媽媽,也是暈暈乎乎的下來了,后來我才知道,小孩的體力太如大人的了。
在四季花園玩完后,我們就乘車來到了茶溪谷。坐過森林小火車后,我們就去茶園了。茶園真是漂亮,一望無際,階梯似的茶園,讓人感到無比清爽。站在吊橋前,趴在繩索那,吹著風(fēng),那感覺是無法述說的。只是不知橋穩(wěn)不穩(wěn),一有風(fēng),就在那里晃啊晃啊晃啊,弄得人心惶惶,我都好幾次沒站穩(wěn)了……
去年的六一實在是好玩,它不僅開闊了我的視野,也開闊了我的知識面,使我看到更多。在今年的六一兒童節(jié),我還在等待,它是一個瘋狂的,參觀的,還是奇怪的……
……
兒童節(jié)作文 篇7
今天是六一兒童節(jié),我希望能快樂的度過這個節(jié)日。
今天早上,我六點就起了床,不是因為要看演出才起得那么早,而是我參加了這次六一兒童節(jié)節(jié)目的演出。我很快刷了牙,洗了臉,就急沖沖地去上學(xué)。
我來到教室,看到了金培根,他化妝了,我忍不住笑了起來:“老師說你妝化得太淡了,要幫你加濃點。”不一會兒,老師就來了,幫他加了妝,并給我也化妝了,有的同學(xué)看到我,說我像大熊貓,并哈哈大笑起來。
八點鐘節(jié)目開始了,先是從一年級開始表演,依次類推到五年級。上面節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,有唱歌,有朗誦,有小品,有舞蹈,有相聲。下面人聲鼎沸,熱鬧極了。我們表演節(jié)目的人在后臺等著,忽然聽到叫三(二)班的同學(xué)表演朗誦《聽》及《饒口令》,我們排好隊,就走到舞臺上,我心里頓時緊張起來,看到下面那么多人看著我們,音樂聲起,我們伴著音樂朗誦起來,我心里漸漸平靜起來,認真表演了。忽然旁邊的同學(xué)把話筒傳給我,我一下緊張起來,這里不應(yīng)該把話筒傳給我呀,而應(yīng)該把話筒放在地上。我接過來馬上把話筒放地上了,可是一下子沒有跟上音樂,我很好調(diào)整好了節(jié)奏跟上音樂,一起表演,終于表演完了,我才發(fā)現(xiàn)我身上衣服都汗?jié)窳。然后我們就坐到臺下看臺上其它同學(xué)表演了,每表演完一個節(jié)目,我們都給他們以熱烈的掌聲。特別是五(二)班的舞蹈和我們班的'波浪舞,掌聲特別強烈,好看極了。
時間過得真快,一下子,主持人就宣布節(jié)目到此結(jié)束,祝我們節(jié)日快樂。然后我們就陸續(xù)把板凳搬回教室,就回家了。
吃過午飯,媽媽對我說,有一個特別的禮物送給我,不過要到爸爸公司去取。我?guī)е闷嫘模瑡寢岒T電動車帶我到爸爸公司。我走近爸爸身邊,爸爸拿出吉他對我說:“節(jié)日快樂”我拿著吉他,高興地對爸爸媽媽說:“謝謝爸爸媽媽”,然后拿著吉他愛不釋手,仔細觀察起來,吉他是白色的,上面有六根弦,我用手指隨便彈了彈,叮叮咚咚響起來,聲音真好聽啊。我真是太喜歡吉他了,這可是我好幾年的愿望啊,今天終于實現(xiàn)了,我太高興了!
今天這個兒童節(jié)我過得真是太開心了!
兒童節(jié)作文 篇8
這個六一兒童節(jié)我過得很快樂。因為我得到了一份意外的禮物,這份禮物還是李校長大人送給我們文化路三小每人一份的。
禮物發(fā)到同學(xué)們手中以后,令我們又驚又喜,因為禮物是校長李伯文送的,而且還是個拼裝玩具。等我從驚喜中回過神來,我仔細一看,是直升飛機模型,我高興地大喊:“是直升飛機模型!是直升飛機模型!”可是郭笑源卻說:“什么呀!明明是F-16戰(zhàn)斗機!”我扭頭一看,原來每個人的還不一樣。
放學(xué)后,我拿著禮物盒子一路飛奔回家,把書包扔到沙發(fā)上之后,一頭沖進我的.房間,開始了我的飛機模型拼裝之旅。我拿起示意圖仔細觀察,認真比對,經(jīng)過不厭其煩的拆拆卸卸,終于大功告成了,一個閃亮的直升飛機豎立在我的面前?墒悄,我覺得顏色有些單調(diào),于是,我突發(fā)奇想,要給它穿一件漂亮的“外衣”。我拿出來我的美術(shù)工具箱,用顏料給機身涂成了白色,機尾涂成了黃色,螺旋槳涂成了綠色。這時,我的飛機就更“高、大、上”了。
看著眼前我親手做的飛機模型,我覺得,收到校長的禮物是快樂的,親手制作成功也是超級快樂的。這份與眾不同的禮物,我會好好收藏的。
兒童節(jié)作文 篇9
“六一”的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴的笑聲回蕩在教室里,一個個五顏六色的氣球掛在天花板上。看著這氣球,我輕輕的喊道:“祝我們六一節(jié)快樂!”
我們排著整齊的隊伍來到體育館,雖說是體育館,可這兒地方大,所以我們在這看表演。剛走進去,我們的眼睛里閃著驚奇的目光,只見體育館到處張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。隨著主持人嘹亮的聲音開始了聯(lián)歡會。
最引人注目的是朗誦,他們一個個嚴肅的很,我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功,”因為他們早在一個月前就開始練習(xí)了。
最后,六年級的同學(xué)演唱“我和我的`祖國”下面是一片尖叫,大家跳的跳、喊的喊、唱的唱,臺下掀起一片嗨潮……
六一兒童節(jié),這是多么快樂的一天,雖然已經(jīng)過完了,但我永遠還記得“我和我的祖國,一刻也不能分割。無論我走到哪里……”
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