兒童節(jié)的作文

時間:2024-09-26 07:30:18 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文(范例6篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒童節(jié)的作文(范例6篇)

兒童節(jié)的作文 篇1

  當(dāng)我看到這個半命題作文題目時,今年兒童節(jié)活動的一幕幕又浮現(xiàn)在我的腦海里。

  今年兒童節(jié)前兩天,校園里的操場的上空拉著一條條五顏六色的小彩旗,教室里被同學(xué)們用彩帶裝飾的格外漂亮。歡樂的樂曲在校園里回蕩,各班開展了豐富多彩的游園活動,校園里洋溢著節(jié)日的氣氛。

  在兒童節(jié)前夕,我校小學(xué)生運(yùn)動會開始了。啊,跑道上60米的運(yùn)動員在比賽前就信心百倍,決心要為班級爭光。槍聲響起,運(yùn)動員們就像一支支離鉉之箭沖了出去,個個你追我趕。跑道兩旁的“加油”聲此起彼伏,運(yùn)動員使出了吃奶的力氣……

  沙坑那兒的運(yùn)動員個個精神抖擻。似輕燕越過了橫桿,兩旁時不時的.傳來了陣陣喝彩聲,使跳高的運(yùn)動員心里樂開了花……

  我們班經(jīng)過了2天的努力,有許多同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績。在年段4*100米的比賽中,我班的男同學(xué)們榮獲了第一名,女同學(xué)們也獲得了第三名。

  在文藝演出中,各班都有精彩節(jié)目上臺表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞,有獨(dú)唱,有相聲,有小品……校隊的課本劇《晏子使楚》當(dāng)做了壓軸戲。你看,舞臺上那一只只花喜鵲翩翩起舞;你聽,舞臺上的百靈鳥唱的歌娓娓動聽。大家看了都拍手叫好,大家聽了都笑逐顏開。今年的兒童節(jié),我們班還舉行了游園活動。

  啊,兒童節(jié)就是我最想過的節(jié)日。因為它是我們兒童的節(jié)日。我想,它將成為我們童年的美好回憶。

兒童節(jié)的作文 篇2

  “六一”是孩子的節(jié)日,在這高興的節(jié)日里,學(xué)校決定將表彰大會也放在這一天。六月一日終于到了,早晨7點40分,我準(zhǔn)時來到了學(xué)校,我們中隊獲得了校優(yōu)秀中隊集體,而作為這個中隊的大隊干事,我還要代表班級上臺領(lǐng)獎呢。

  八點鐘,學(xué)校的“慶“六一”暨表彰大會”開幕了。隨著十佳,五星,四星,三星,二星,優(yōu)秀雛鷹假日小隊的一批批代表上臺領(lǐng)獎后,我的心越來越激動,越來越緊張,因為馬上就要到我上臺領(lǐng)獎了。隨著老師報出的名字,我和獲獎同學(xué)在后臺排成了一隊,然后我們上臺領(lǐng)獎了。面對全校師生,我自豪地接過獎狀,因為這是我們?nèi)w同學(xué)努力奮斗的結(jié)果。一學(xué)期來,我們中隊在各個方面都有了提高,無論是學(xué)習(xí)成績還是行為規(guī)范。榮譽(yù)凝結(jié)著老師、同學(xué)們的'努力,來之不易。這次表彰大會上,我還看到了同學(xué)演的小品,優(yōu)美的拉丁舞,聽到了美妙的《快樂迎世博》,以及石校長給予我們的厚望——3個H。雖然明年我們會各奔東西,但福山的這次表彰大會將會深深地印入我們的腦海。

兒童節(jié)的作文 篇3

  盼望著,盼望著,同學(xué)們最喜愛的兒童節(jié)又要來到了。兒童節(jié)過后,隨著知了的鳴叫聲,緊接著我的生日也快到了呢,所以我十分的開心。

  我六一兒童節(jié)的.第一個愿望就是,讓我的媽媽越來越年輕,越來越美麗,讓爸爸越來越年輕,越來越帥氣。我的第二愿望是送給媽媽一束鮮花,讓媽媽偈花中仙子一樣可愛,我要送給媽媽一條裙子,讓媽媽像公主一樣美麗,我要送給爸爸一幅墨鏡,讓爸爸像明星一樣出彩,我要送給爸爸一件西裝,讓爸爸像王子一樣帥氣。

  讓六一快點來到吧,這樣我的心愿就會快點達(dá)成哦。

兒童節(jié)的作文 篇4

  在期待中,屬于我們的節(jié)日正迎面而來,在盼望中,節(jié)日的號角正在響亮的吹奏,我們的六·一來了!

  走進(jìn)校園,我的心情十分激動。激動今天終于迎來了我所盼望的六·一;激動今天我將在我們班里主持六·一;激動班級里會煥然一新;激動……

  一進(jìn)教室,只見彩色氣球滿天飛舞,各式各樣的貼紙黏在教室的墻壁上,花樣剪紙供我們欣賞,和那幾個大大的“學(xué)雷鋒·爭四好我與祖國共成長”讓我驚喜萬分。

  看過電視,頒獎完畢后,我們開始了中隊活動。

  “敬愛的老師們,”

  “親愛的同學(xué)們,”……

  我和李海琪兩個主持人,你一句,我一句講的繪聲繪色的,可又有誰知道,我們倆都怕忘詞兒,結(jié)果擔(dān)心的事不小心發(fā)生了……

  “下面請聽百靈鳥小隊詩朗誦,《我們的祖國》 ”之后發(fā)生的一切順利,可就在李海琪第二句話時“卡殼”了,“東……東亞”只見李海琪緊張的面色通紅,可就怎么也想不出那句詞兒。還有一次,我和李海琪合說的那段,都忘了幸虧盛老師的提醒,否則我們這詩朗誦可就是,竹籃打水一場空啦!

  最好玩的就是在布谷鳥小隊表演相聲《我的學(xué)習(xí)生活》的時候了。

  “我就是,人見人愛,花見花開,車見車爆胎的丁世泓!其實我長得很帥只是沒人發(fā)現(xiàn)而已!”第一句話剛說完,班里就爆發(fā)一陣陣哄堂大笑聲。

  “你知道奧運(yùn)會的全稱是啥嗎?”

  “是啥?”

  “真沒學(xué)問,奧特曼運(yùn)動大會唄!”

  “你才沒學(xué)問呢!”這妙趣橫生的一段對話,不知笑“死”了多少同學(xué)。

  最神奇的就是黃天悅小隊的.一個魔術(shù)了?狄溯娴哪g(shù),我們班至今沒有人找到她的破綻呢!

  最美妙的就是小提琴合奏《卡農(nóng)》了,那優(yōu)美的音樂,讓人身臨其境,更何況是小提琴高手奏出的曲子呢!

  最尷尬的就是蔡?婷說笑話,她居然忘背笑話了,讓我們個個哀聲嘆氣的。

  最后是陸寶她們的合唱,很好聽呢!讓我也隨聲附和地哼起來,但是我不能參與她們,誰叫我“五音不全”呢?

  活動完后,我們回家了,晚上我們一家三口去吃肯德基,好開心哦!

  童年像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉里,翩翩的飛過。不如把握好這份快樂,讓下個兒童節(jié)多加一絲留念……

兒童節(jié)的作文 篇5

  童年的我們是天真的,常常做出傻事;童年的我們是快樂的,常常發(fā)出最純真的笑聲。

  以前的孩子最喜歡過的節(jié)日就是春節(jié),現(xiàn)在的孩子卻最喜歡兒童節(jié)。

  兒童節(jié),顧名思義就是小孩子過的節(jié)日,每當(dāng)這個時候總是小朋友開心,大人們煩心,因為在這一天是小孩子過節(jié)嘛,所以大人們只好陪著。

  我記得那年的兒童節(jié)是……

  那年我上幼兒園,到了兒童節(jié),老師們總是會緊鑼密鼓的給我們排練節(jié)目。而我總是會積極地參加,在臺上盡情的`展示自我。

  那一年我參加的節(jié)目是集體舞蹈,我領(lǐng)舞,老師帶我們排練,個個忙得滿頭大汗。第二天,就要上場了,我們也沒覺得緊張,說說笑笑地,但也許現(xiàn)在再上臺,也就不會有當(dāng)年的輕松了吧。

  第二天,我們集體上臺表演,望著下面的家長和老師們,我們從容應(yīng)付。音樂響起了,突然,我忘記開頭怎么跳了,可我還要帶他們一起跳呀。這時,我靈機(jī)一動,音樂還在繼續(xù),只不過我換了一個舞蹈,選了一支在我們比賽時的舞蹈,這會兒大家跳得特別齊,可是給我們排練的老師的臉都被氣得一會兒紅,一會兒白,一會兒又變紫了,我們也沒理會,繼續(xù)跳下去。

  節(jié)目結(jié)束了,臺下雷鳴般的掌聲使我們感覺無比驕傲,我認(rèn)為自己在這次演出中,應(yīng)變能力真的很強(qiáng),為了鼓勵我自己,我找來剛才表演的小伙伴們一同來辦個“慶功宴”,大家都把自己的食物拿出來一起吃。這時,老師見到我們,臉色立刻陰了下來,指責(zé)我們說,為什么不按排好的跳?

  園長也走了過來,不過不是來批評我們的,而是夸獎我們,老師聽到園長的話愣住了,好一會兒才緩過神來,我們朝她吐了吐舌頭,又自顧自的玩了。

  想起這次兒童節(jié),我都會特點佩服自己的能力,童年的事就是這樣開心,那個有趣的兒童節(jié)呀,真是我一生難以抹去的記憶!

兒童節(jié)的作文 篇6

  花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清清的河水,鳥兒喜歡浩瀚的藍(lán)天,小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。每年的兒童節(jié)都是美麗而快樂的,今年尤其精彩。

  剛走進(jìn)教室,首先映入我眼簾的就是前面黑板上的一個調(diào)皮的小女孩。她半瞇著一只眼,又睜圓著另一只眼,正調(diào)皮地沖著大家眨眼睛呢!后面黑板上貼著我們自己精心制作的手抄報。四周被彩帶圍繞,金光閃閃,十分美麗。再向上一看,呦,天花板上有一串串柳條掛下來,幾只燕子在柳條叢中飛來飛去。有時,就連蜻蜓也會飛來湊熱鬧,停在柳條上不肯離去。教室的中間有四條彩帶互相湊著,他們的交接處懸掛著一個大紅燈籠,這情景猶如四條騰飛的龍在戲珠呢!

  今年的游園活動真是豐富多彩:有驚險的過獨(dú)木橋,有高難度的青蛙跳水,有刺激的踩腳印,有搞笑的指鼻子……

  最有趣的是我們班的瞎子敲鼓了。鄭老師把別人的.眼睛蒙起來,帶著他的身子轉(zhuǎn)三圈,然后指引著他向前走。你看,有的伸出手一步一步小心翼翼地摸索著向前挪動,真像個瞎子;有的是個急性子,沒等老師說好,就三步并作兩步向前沖,沖到了教室兩邊的桌子上使勁亂敲;有的走斜了,沖到了柳老師身上,去敲柳老師的背,惹得大家捧腹大笑。

  終于輪到我了。我被蒙上眼睛后,再轉(zhuǎn)了三圈,只覺得天旋地轉(zhuǎn),早就分不清東南西北了,只好一直向前走著。突然身后傳來一陣陣笑聲,我想:肯定是我走彎了。于是,我轉(zhuǎn)了一個方向,心想:這回不會錯了吧。沒想到,笑聲又想起來了。我又只好轉(zhuǎn)了個方向。就這樣,我在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有個同學(xué)嘲笑說:“你在走迷宮啊?”是呀,這樣下去可不行,我冷靜下來,仔細(xì)分析,覺得聲音是從左邊傳來的。于是,我背向那邊朝前走去,碰到桌子后,再敲了三下,只聽得盼望已久的“咚咚”聲終于傳進(jìn)了我耳朵里。啊,這簡直比神曲還好聽。身后傳來一陣掌聲,我得到了兩顆糖。

  好時光總是短暫的,這樣才讓人覺得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了,我不會因為它的流逝而遺憾,我要把期待留給下一個兒童節(jié)。

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