快樂的兒童節(jié)作文5篇【精華】
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的兒童節(jié)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的兒童節(jié)作文 篇1
我是一名小學生,上學和作業(yè)成為我每天最重要的部分,整天為此暈頭轉向,搞得疲憊不堪。但是我們心目中向往著一個日子,那就是“六一兒童節(jié)”,雖然一年中才有那么一次,我們也會感到很幸福。
今年的六一兒童節(jié),我計劃這樣過:
早上起來吃一張比薩餅。然后出去參加學校組織的聯(lián)歡會。去得時候要帶上我的“寶貝”——賽車,去和別人的“寶貝”pk幾局,再帶一只假蜥蜴去嚇嚇那些膽小鬼;還要帶上薯片、巧克力、通心脆、烤膜等一堆零食,讓那些貪吃的“饞貓”口水流下三千尺。去的時候不再讓媽媽送我,我要自己走著去,享受著陽光的`沐浴,呼吸著空氣中歡快的氣息。
開完聯(lián)歡會,我要去吃肯得基,要2個嫩牛五方、1個田園雞腿堡、1大袋薯條,還要一大杯可樂,直到把我的小西瓜肚撐圓我才肯擦擦嘴走人。
然后我要奔向游泳池,從高高的滑梯上滑下來砸到水上,激起歡騰的水花。我要閉上眼睛浮在水上,想象自己在大海里漂流。
我還要約幾個同學到家里玩,我們一起看電視,一起畫畫,一起玩電腦游戲……
從陽光的沐浴里,從歡騰的水花中,從爽朗的笑聲中,我感受到了六一兒童節(jié)的快樂。愿這種快樂永遠伴隨我們身邊!
快樂的兒童節(jié)作文 篇2
咱們中國有許多個快樂的節(jié)日,比如:愚人節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)、情人節(jié)等等,不過我最喜歡的還是咱們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
記得有一次的六一兒童節(jié),那天是我最開心的'一天了,早晨的時候,校長先給咱們發(fā)了獎狀,我就靜靜地坐在了那兒,當聽到校長說:“今年五年一班被評為本屆的先進班集體。”以資鼓勵,之后響起了陣陣熱烈的掌聲。咱們班每個人的心中都非常的高興,非常的激動,隨后,校長又給全校師生發(fā)了兒童包,然后咱們又把兒童包拿到了二樓五年級教室里。過了一會兒,咱們的語文老師,給咱們發(fā)了面包和汽水,老師一走,班上亂了起來。只見男生著彩花向女生們噴,這下女生們個個成了大花臉,她們惱怒了,便從抽屜里拿出藍的、白的、紫的彩花朝咱們噴,這下扯平了,可男生又向女生們噴,突然不知是誰的彩帶噴到了我身上,我便拿出了水槍朝她們噴,這算扯平了,不過又一連串我的身上,我便朝她們噴。不知是誰的彩帶與我的水碰了起來落到了地上。后來咱們停戰(zhàn)了,因為彩帶用完了,我水槍里的水也用完了。
下午咱們表演了豐富的節(jié)目,由郭詠琪和高小婷當主持人,起先是麗敏表演了《小酒窩》這首歌,她甜美的聲音全都陶醉了音樂當中。之后舒怡和張玲表演了《百萬英鎊》。我和智文都表演了百變魔石,雖然這些節(jié)目很精神,但比不上扣人心弦的吹乒乓球比賽。首先女生們去端水,然后咱們分成兩組,首先參賽的兩支隊是第一隊:龍澳、鄭輝。第二隊:訓杰、去鋒、錦濤。比賽開始了,首先由龍澳對抗訓杰,訓杰快抵達終點時,龍澳一口氣吹到了終點,第二局我與錦濤賽,錦濤不拘小節(jié)一次一次吹,結果老是掉,我雖然吹得慢,但我穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營。因此委少掉,結果咱們三局已經(jīng)兩勝了,因此咱們隊贏了。
快樂的兒童節(jié)作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興,快樂的“六一”兒童節(jié)。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片,小學二年級作文《快樂的“六一”兒童節(jié)》。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的'力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!
快樂的兒童節(jié)作文 篇4
在這個絢麗多彩的節(jié)日里,在白云的襯托下,迎來了學校里一年一度的六一游園活動,我們也歡呼雀躍,為我們的節(jié)日慶祝。
游園活動終于開始了,我和黃帥康組成了一個小分隊,我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽見黃老師一喊“開始”,我們便挑起彈珠來,我以多年的經(jīng)驗,直接用粗的那頭來挑,果然,我最快完成了挑彈珠的`任務。
玩完了挑彈珠的任務,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個頑皮的小孩子,在球拍上滾來滾去,幸虧我心里并不緊張,還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。
接著,我們又玩了“猜數(shù)謎”,一進去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那里轉了幾圈都沒看見自己會做的,我休息了一會兒,對轉了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一個“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個“丟三落四”,結果給小裁判一看,小裁判便給我打了個大大的星星。
然后,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲,最后我再給介紹個“踩雷”游戲。這個游戲的隊伍長得不得了,不過功夫不負有心人,終于輪到我了,我背起我的路程來:“7-43-42-69-70-113-114-116”,我一走完后面的人議論道:“哇,這人真!,可能我是四年級第一個完成的吧。
今年的六一就在歡歌笑語當中結束了。
快樂的兒童節(jié)作文 篇5
六一兒童節(jié)到了,我們一個個都興高采烈,整個校園洋溢著歡聲笑語。前一天,我們在校園里舉行慶祝六一的節(jié)目。
節(jié)目很快開始了,哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩,有吹薩克斯的,有大合唱,還有表演足球舞的。很快輪到我們表演了,看著大大的舞臺,心里真是又緊張又激動。想著老師鼓勵的`話語,我們一個
個都面帶微笑,聽著歡快的音樂,盡情地跳著優(yōu)美的舞蹈,把快樂帶給每一個人,舞蹈表演完了,臺下響起一陣熱烈的掌聲。
回到家里一想起這件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。
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