數(shù)學(xué)日記
數(shù)學(xué)日記今天,我跟爸爸來到了華堂商廈.首先,我們先去給爸爸買衣服,爸爸挑了一件他特別喜歡的衣服.正好國慶特價打了八折.爸爸問我,一件衣服的價錢是150元,打八折就相當(dāng)于衣服的價錢乘以0.8,你知道一件衣服多少元嗎?我想:150*0.8,先把0.8看成8,再用整數(shù)乘法的方法進行計算,計算出結(jié)果,最后看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積數(shù)右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。結(jié)果得120元。我興奮的回答打完八折這件衣服的價錢是120元。爸爸又問我:“通常一個數(shù)乘另一個數(shù),積一定比因數(shù)大,但為什么這道題的積比其中一個因數(shù)大?”
我想,在上課的時候,老師講過。我非常有信心的說:“一個數(shù)乘大于1的數(shù)積比原來的數(shù)小。爸爸說:真聰明,那么除法有沒有這樣的規(guī)律呀?””當(dāng)然有,當(dāng)被除數(shù)大于0,除數(shù)大于1時,商比被除數(shù)小.當(dāng)被除數(shù)大于0,除數(shù)小于1時,商比被除數(shù)大.”爸爸說:“那么我再考考你,這件衣服原價200元,打五折,現(xiàn)價是多少元?”我快速的回答:“100元”。爸爸高興的說:“我女兒學(xué)會舉一反三了!”
買完衣服,我們就來到了地下超市,爸爸對我說:“商店奶制品搞促銷,買二贈一,如果買兩箱,相當(dāng)于打幾折?”我說:“不知道!卑职终f:“買二贈一就是說花兩箱的錢買三箱的奶。一箱50元就相當(dāng)于花1元的錢買了150元的奶那拿100除150就相當(dāng)他打的折數(shù),結(jié)果大約是七折,你明白了嗎?”我說“我明白了!
我越來越發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)試用于解決生活的問題!
五一班白玉
五年級數(shù)學(xué)日記 數(shù)學(xué)的用處《作文:五年級數(shù)學(xué)日記數(shù)學(xué)的用處》
2005年9月23日星期五天晴
生活中,處處有數(shù)學(xué)。例如:買菜啦!買文具啦!量布等等,都需要用到數(shù)學(xué)。
這個學(xué)期,老師教了一個新知識,是小數(shù)的乘法和除法。這個知識,可幫了我大忙!http://./
昨天晚上,我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤,媽媽買了4.5斤,本應(yīng)該付錢8.1元?墒菭I業(yè)員粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元錢。還好我利用了這個學(xué)期新教的知識,在腦子里算過一便后,馬上糾正了營業(yè)員的失誤。
不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明,這么小都會小數(shù)乘除法了,而且在回家的路上,媽媽還表揚我,給她省了0.9元,并且學(xué)過的知識能在生活中活用。
是。∫菦]學(xué)好這門數(shù)學(xué),以后損失的不只是這0.9元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀!《五年級數(shù)學(xué)日記數(shù)學(xué)的用處》
數(shù)學(xué)日記《作文:數(shù)學(xué)日記》處處皆學(xué)問,在生活中數(shù)學(xué)的用途是很大的!只要你仔細留心身邊的事情就能發(fā)現(xiàn)。昨天,我們?nèi)ヒ粋很偏僻的地方,我們那著地圖出發(fā)了。媽媽拍了一下我的肩膀笑瞇瞇的說“:從家到那里有多遠?”我一想,我拿起地圖,用銅簍般的眼睛在地圖上掃描,我的探照燈盯住了幾個數(shù)目,我用學(xué)過的知識—比例馬上就算出來了,我驚呆了,這么遠,我們還要開幾個小時呀!媽媽開心的點了點頭。爸爸又數(shù)“:出發(fā)事有180升汽油,如果汽車到目的地時不加油還剩15升油,開了多少千米?”我說“應(yīng)該是1237.5!”爸爸點了點頭。數(shù)學(xué)真有用,處處皆學(xué)問,處處有數(shù)學(xué)http://./《數(shù)學(xué)日記》
數(shù)學(xué)日記《作文:數(shù)學(xué)日記》2008年2月11日
陰
今天我和爸爸媽媽一起去家樂福里面的香村基吃飯,我吃了10元錢的飯,爸爸吃了8元錢的飯,媽媽也吃了8元錢的飯,我們一共吃了26元錢的東西。http://./
吃完飯后,我們就到家樂福里面去購物,買了74.5元的全棉雙人九孔被、10.8元的建華調(diào)和芝麻香油、6.9的光碟、6元的小小光明新鮮奶酪、5元錢的縫紉機針、2.5元錐子、1元錢的縫紉線、45元的伊利低脂高鈣牛奶,一共用了151.7元錢,媽媽給阿姨201.7元,阿姨找給媽媽50元。購?fù)晡锖,我們就高高興興地回家去了!稊(shù)學(xué)日記》
我是一個一年級的學(xué)生關(guān)鍵字:學(xué)生一年級是一個濟南市劉家莊小學(xué)一年級(1)班郝冰(媽媽代打)2006年11月23日星期四晴我是一個一年級的學(xué)生,我有數(shù)學(xué)、語文課,語文老師姓趙,數(shù)學(xué)老師姓李。我數(shù)學(xué)學(xué)得可棒了,都會二十以內(nèi)的加減了。注:這是我第一次寫日記。濟南市劉家莊小學(xué)一年級(1)班郝冰(媽媽代打)2006年11月23日星期四晴我是一個一年級的學(xué)生,我有數(shù)學(xué)、語文課,語文老師姓趙,數(shù)學(xué)老師姓李。我數(shù)學(xué)學(xué)得可棒了,都會二十以內(nèi)的加減了。注:這是我第一次寫日記。
小型辯論會今天,我和同桌李天瑞開了個“小型辯論會”。
辯論會是在一個日記本上開的。我先寫上了“數(shù)學(xué)好還是語文好?”李天瑞一把奪過日記本,寫到:“正方:我認為數(shù)學(xué)好。如果你不學(xué)數(shù)學(xué),怎么會知道1+1=2呢?”我接過來一看,便“刷刷”寫了起來:“反方:語文才好!如果你不學(xué)語文,你怎么知道‘媽媽’二字怎么寫呢?恐怕剛才你寫的也不會吧!”他看了,愣了好一會兒,一個字也沒寫。我得意地想:哈哈!沒“詞”了吧?我才回過神來,日記本就出現(xiàn)在了我的眼前:“正方:在你的日常生活中,不可能不用到數(shù)學(xué)吧?假設(shè)你買東西,10元3個,人家買你一個5元,你要是不會數(shù)學(xué),恐怕虧了本也摸不著頭腦呢!”“反方:假如你長大了,和其他人結(jié)識,沒有好的口才,人家也不和你交朋友,當(dāng)‘哥們兒’呢!”我不甘示弱。
正當(dāng)我們“吵”得不可開交時,老師過來了。我們渾然不知,繼續(xù)“吵架”。直到老師吭了一聲,我們才不寒而栗地站了起來。老師一把奪過日記本,看了看,笑開了。我和李天瑞互相望望,也樂了。
最后,老師寫了“辯論小結(jié)”:“數(shù)學(xué)好很重要,語文也很重要!”
這樣,辯論會結(jié)束了。
三個數(shù)學(xué)日記《作文:三個數(shù)學(xué)日記》2008-12-11日晴
今天我做數(shù)學(xué)作業(yè),里面有一道題,31*49=?我忽然想起在我們數(shù)學(xué)練習(xí)冊中有一種這樣首鄰尾補的兩個數(shù)相乘求積的方法,就是用較大的那個數(shù)的十位上和數(shù)自乘的積減1,作為積的千位和百位,用100減去較大的數(shù)的個位上的數(shù)自乘的積作為個位和十位,這道題就是用4*4-1=15,16作為千位和百位,100-9*9=19,19作為十位和個位,這道題的答案就是1519,哈哈!還是速算方法好。
008-12-15日http://./
晴
今天爸爸教我了一個首數(shù)相同尾數(shù)互補的兩位數(shù)相乘時的簡便算法,就是用首數(shù)乘以另一個首數(shù)加1作為積的千位和百位,再用兩個尾數(shù)相乘的積作為積的十位和個位,例如63*67=?用6*(6+1)=42作為積的千位和百位,再用3*7=21作為積的十位和個位,這道題的積就是4221。
2008-12-18日
晴
今天我和爸爸做一個我們書上的數(shù)學(xué)游戲,游戲規(guī)則是這樣的:兩個人交替報數(shù),只能報一或二,哪個人最后報的數(shù)和前面兩個人報的數(shù)相加和是十就獲得勝利,我們兩個人玩了幾局,發(fā)現(xiàn)只要第一個人先報一,就會穩(wěn)穩(wěn)獲勝,
以后不管第二個人報幾,第一個人報出的數(shù)和第二個人報出的數(shù)相加等于三就行了!度齻數(shù)學(xué)日記》
我的數(shù)學(xué)小日記《作文:我的數(shù)學(xué)小日記》2009年2月8日
晴今天,我和爸爸媽媽去超市買東西。媽媽對我說:“我們給了收銀員300元,找回81.4元,一共花了218.6元!背鲩T后看到超市在搞活動滿100元送5元禮券,結(jié)果,我們送一共拿到了10元禮券,媽媽又把它都花完了,并且另外再付了1.8元。媽媽讓我算一算今天一共花了多少錢?我說:“一共花了220.4元!贝蠹艺J為我算的對嗎?2009年2月8日
晴http://./記得秋天的時候,我家前面有3棵大樹。其中1棵大樹落了5片葉子,還有1棵大樹落得葉子和第1棵大樹同樣多,而第3棵大樹落的葉子比前面兩棵都要少。那么,3棵大樹一共落了多少片葉子呢?我說:“3棵大樹一共落了12片葉子”,表弟說:“不對不對,它們一共落了14片葉子!毙∨笥颜J為我們誰說的有道理呢?
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