兒童節(jié)日記
兒童節(jié)日記1
5月31日 天氣：晴 星期四
明天是六一兒童節(jié)，今天學校為我們安排了豐富多彩的節(jié)目，我們玩得不亦樂乎。
上午，我們四年級四個班進行了拔河比賽，最終通過不懈的努力，我們班獲得了四年級銅獎。我們不僅玩得很盡興，而且這次活動增加了同學們團結的精神，班級的凝聚力。
相比較上午，下午我們就更興奮了 – 同學們帶著一包包美味的零食，在嘴里嘎吱嘎吱地嚼著，觀看其他同學表演節(jié)目，還不時流淌著銀鈴般清脆悅耳的純真的笑聲，零食在同學們之間傳來傳去，散發(fā)著誘人的香氣。在下午表演的節(jié)目中，我最喜歡江傾城、童婉蘇等五人表演的拉拉操。她們穿著印有英文字母的上衣和紅色的短裙，還有紅白相間的短絲襪、純白的鞋子。她們剛上場時，臺下不時發(fā)出“哇”的聲音來，贊嘆著她們服裝的美麗。過了一會兒，表演開始了，她們開始微笑著跳著拉拉操，優(yōu)美的舞姿、令人振奮的音樂，搭配起來引得班里同學們熱烈地鼓掌，她們看見、聽見了，高興萬分，跳得更投入了。同學們越看越起勁，一邊津津有味地品嘗著各種零食，一邊欣賞著她們的舞蹈。末了，她們跳完了拉拉操，又是一陣掌聲。
我也上臺表演了，我表演的是“預知未來”。首先我把一個數(shù)字寫在信封中，讓張溪儉保管，接著讓嚴奧然按照我的要求做一系列運算。他先寫上自己的年齡，再減去12，然后再加上自己喜歡的數(shù)字，答案乘以18，再將答案的每個數(shù)字相加，直至得到一個一位數(shù)，也就是最終答案。最終的答案和我預測的一模一樣，它成功地吸引了許多同學的眼球，他們都很驚訝，我很自豪，因為我有機會能用數(shù)學知識表演吸人眼球的魔術，讓他們領略到了數(shù)學的美妙。
今天所有人都沉浸在歡樂的氣氛中，這次六一兒童節(jié)不僅鍛煉了我們的才干，而且增加了同學們團結的精神、班級的凝聚力。我多么希望每年都有三次六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)日記2
哎！大家都覺得六一兒童節(jié)是最快樂的，但是我覺得今年的六一兒童節(jié)是最悲催的，這是為什么呢？這件事還得從星期五說起，悲催的“六一”
興奮的星期五結束了，我在家里洗澡，外婆給我放水，我一看那個桶里，哇！好多好多的、迷迷蒙蒙的煙都冒上來了，當時我就覺得很熱，就不敢去摸，就用一個粉撲撲的小盆里接冷水，然后倒在桶里。外婆一來，用手摸了摸水，說：“這個水那么冷了，還放冷水！”外婆一說，我就頂著了：“那兒冷，我自己洗！”。外婆終于出去了，我也開始玩起了泡泡浴。玩得真過癮，外婆一遍一遍地催著，我才洗完了澡�！�
第二天一早，“哎喲……媽，我的肚子好……痛喲！”我有氣無力地說。媽媽說：“可能是星期五吃雜了，也可能是星期五洗澡洗冷了！”“呃……呃……”我彎下腰，吐得一塌糊涂，雙眼淚花直打轉。剛洗簌完，覺得肚子空蕩蕩的，外婆端來用心熬的西米粥，喂我吃了一點�？墒遣坏绞昼姡矣謬I吐了。一天下來，我嘔吐了十多次，難受死了。每當吃一點東西就要嘔吐，所以我只能不吃東西。過了一會兒，我嘔吐實在是太難受了，媽媽就帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說：“吃點藥就可以了！”于是，我又“咕嘟咕嘟”地把藥吃下了。呀！吃了藥后，嘴巴里可真苦，苦得無法形容了。就因為那苦，我又嘔吐了一次。晚上回家，我又吃了藥，吃了藥后，嘔吐得更厲害了。媽媽他們決定，不吃這種藥了。我才昏昏沉沉地睡了……
哎，這悲催的“六一”兒童節(jié)！我現(xiàn)在再過“六二”兒童節(jié)和“六三”兒童節(jié)。
兒童節(jié)日記3
在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這個好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了很多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。
在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路�？盏厣嫌泻芏嘈∨笥褳樽约簯c祝，都在做有去的游戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有很多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節(jié)目。輪到我的時候，我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但是經過臺下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來唱，結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時，就好像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節(jié)。
��！這個“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。
兒童節(jié)日記4
“六一”兒童節(jié)到了，學校組織我們參加了快樂的“六一”聯(lián)歡會。學校里四處都是節(jié)日的喜氣。
下午，我回到教室，立刻被里面的氣氛渲染了，彩帶掛在空中，迎風吹舞，五顏六色的氣球寫滿了同學們節(jié)日的祝福，兩塊黑板舊貌換新顏，畫上了許許多多的圖畫，地板也一塵不染，整個教室煥然一新。
活動開始了，首先是貼鼻子游戲�？�，二組代表胸有成竹的站在講臺上，準備進行游戲；他蒙上眼罩原地轉三圈，手拿著紙鼻子，雙手摸索著前進。他的手觸到黑板了，大家的心都緊張起來，他想也沒想就摁下鼻子，鼻子卻斜到耳朵下去了，大家都笑岔了聲，二組代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。輪到我們小組了，我們的代表走上講臺，戴上眼罩，轉上三圈以后，她便開始行動。只見她東摸西摸，在尋找著有幫助她貼準鼻子的標志，找到以后，雙手不停地比劃著；這時，她的手已經到了貼鼻子的區(qū)域內，按規(guī)則只要把鼻子貼進里面，就算勝利。教室里出奇的安靜，大家默默的注視著游戲的進行；終于，我們的代表貼上了鼻子，大家一看，鼻子貼得不偏不倚，位置剛好呢。頓時，全場掌聲雷動。
下面，就是自由活動了。熱愛打籃球的我一下子就發(fā)現(xiàn)了"投籃”游戲，馬上就去排隊了。終于輪到我了，我接過球就投了出去，可惜偏了一點沒中。第二球，由于前面的失敗讓我心急如焚，仍然是不假思索便投了出去，結果還是沒中。沮喪的我重新去排隊，同時，我注意別的同學的投籃方式。我發(fā)現(xiàn)，有的同學在投籃的時候，先把握好投籃的角度，并且調整好投籃的力度，身子半屈，右手呈壓腕型出手，往往準確率更高。輪到我了，我根據(jù)前面總結的經驗，做好準備動作之后才出手，果然連續(xù)投兩次都中了。
通過這兩件事，我體會到，凡事都要認真仔細觀察別人，將別人的經驗運用到自己的行動中去，結合自己的經驗，往往能做到事半功倍。游戲還在進行中，同學們的仍在愉快的做游戲，歡聲笑語蕩漾在教室，久久不散。
兒童節(jié)日記5
生活中的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中，六一兒童節(jié)那歡快的場景是其中最璀璨的一個。
六一兒童節(jié)那天，我早早地起了床，手提一個草莓袋，像一只快樂的小鳥一蹦一跳地來到了學校。一進教室，只見天花板上掛著拉花，有紅的、黃的、藍的…五顏六色，給教室里增添了色彩。
首先，我們進行的是童心飛揚誦讀會，我們個個精神抖擻、神采奕奕，我誦了《七子之歌》和《中國少年說》贏得了全場雷鳴般的掌聲。
緊接著，愛心義賣活動開始了，我到了義賣的場所，只見那里人山人海，熱鬧非凡，商品琳瑯滿目，應有盡有，儼然成了一個小商品市場。我們其他四位同學被老師選上當銷售員了，我們一箱一箱地把同學們要拍賣的東西搬到車棚，總算完成了，我上氣不接下氣，原地休息了一會兒，接著又一件一件地把文具、玩具擺設出來，可是，就算有人經過，看也不看一眼，揚長而去，生意一點兒也不好，于是我靈機一動，扯著嗓子喊道“走過路過千萬不要錯過！”生意果然有好轉，郁老師提議道：“你們可以搞個促銷，比如：買兩本書送玩具呀！”“對呀！”我一拍后腦勺說道。真的有效！大家紛紛來買，一會兒有人指著玩具熊問：“多少？”15元！“他爽快地支付了錢走了，一會兒又有人來光顧，忙得不可開交，最后一個貨物也不剩。我們成功了！這次雖然我當了銷售員，沒玩到有趣的游戲，但使我懂得做生意不容易，必須要動腦筋。
這件事已過去好多天，但當我打開記憶的閘門，兒童節(jié)歡快的場景，就像放電影一樣，一幕幕地浮現(xiàn)在我的腦海中，六一兒童節(jié)讓我至今難忘。
兒童節(jié)日記6
早晨，吃過早餐，我便興高采烈地來到地球廣場，同學們一個個豪情滿懷，興致勃勃。他們個個昂首挺胸，個個神氣十足。今天，也是新隊員入隊的日子，首先是少先隊員給主席系紅領巾，少先隊員們排著整齊的隊伍，上了主席臺，熟練的給臺上的主席系好了紅領巾。在他們熟練姿勢下，給了我不少的鼓勵，我在想，他們可以，為什么我不可以？在幫他們佩戴紅領巾時，我有點興奮，也有點害怕，我覺得這是一件多么光榮的事情，但是我又害怕自己弄錯了。那一批一年級的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領巾，在鮮艷的國旗下宣誓，這也另我想起第一次戴上紅領巾時的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機，照下了這歡樂的時刻，他們看著自己的兒女光榮的入隊，都露出了燦爛的笑容。
升旗儀式結束后，大家都踏著整齊的步伐來到了游園的地點，大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容，各自尋找自己喜愛的游戲。而我們班的游戲前，排著一條長長的隊伍，大家都對這個游戲非常感興趣，我在一旁看著，看見他們踢球的樣子：有的滿頭大汗；有的露出了燦爛的笑容；有的好像是在表示非踢中不可……他們個個展示著自己的球技，每個人都是那么的出色。過了一會兒，好友走過來，問我為什么不去玩游戲？我一聽，對她說：“你不說我還真忘記了有那么多好玩的游戲�！闭f完，我便去尋找自己喜愛的游戲了。
我在園里漫步了一圈，突然被一個“問答題”的游戲所吸引住了，于是我便興奮的走上前排隊。我看見前面的同學都能正確地回答，我就有點害怕了，害怕題太難，我不會回答。到我了，我的心怦怦直跳，慢慢地向前邁步，看了題目后，我想了一會兒，就猜中了。我覺得這個游戲很容易，便又玩了幾遍。小小的場地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂的笑聲，久久地在場地上回蕩。
兒童節(jié)日記7
“六一”又來到了，扳指算算，喲！我都過了十一個兒童節(jié)了！往年兒童節(jié)里，我都是由家長帶領去公園游玩，星海公園，兒童公園，勞動公園，動物園……今年的兒童節(jié)干點什么好呢？
老師告訴我們，“六一”要去參加市里的“慶六一晚會”，我們要去當觀眾。我不免開始發(fā)牢騷，真是的，過個節(jié)還不讓人休息，還得去當觀眾，唉！可我一想到會見到好朋友們，也就去了。早上來到學校，老師帶我們到了人民文化俱樂部，我坐在紅色軟椅上，興奮地等待著。我無意中回了一下頭，忽然吃驚地發(fā)現(xiàn)在我后面兩排的座位上竟然寫著“夏德仁”，我不由得瞪大了眼睛，接著往旁邊看，“王萍”，“田樹軍”等市領導的名字都在上面，莫非他們也會來？好緊張喲！果然，過了一會，領導們陸續(xù)就座，能跟市領導們一起看節(jié)目，真是開心啊！我好激動！我端端正正地坐在那里！節(jié)目開始了，我看得入了迷，沒想到節(jié)目這么精彩：有唱歌的，有跳拉丁舞的，走模特的，打架子鼓的，演雜技的，還有頒獎，最后夏市長還講了話呢！
下午，媽媽和姨媽帶著我和哥哥去購物，參加抽獎時我居然抽到了二等獎，運氣不錯啊！售貨員阿姨也直夸我的運氣好，我得意地笑了！
４點多的時候，媽媽帶我和哥哥去了“湯姆熊游戲廳”。我們買了游戲幣后直奔可以多得點劵的“牛仔王”游戲，在得了３０多張劵后，又去了“大轉輪”。我按下把手以后，眼睛直盯著轉盤�！巴�！”我邊喊邊按了“停止”鍵，機器里吐出了２０張劵，我好興奮！在“投籃”游戲中，我總是把籃球投不進籃里，后來慢慢找著點感覺了，可是即使累得滿頭大汗也沒過關，看來還得加強鍛煉�。∥译m是女孩，可開車游戲我也很喜歡，“瘋狂出租車”我雖開得不錯，可是“賽車”游戲時我卻把車開得一塌糊涂，橫沖直撞，最后愣是撞到了電線桿上！看來開車這個技術我還是無法精通！玩完游戲回家的'路上，我仍意猶未盡，一直在想著各種游戲呢！
這一年的兒童節(jié)過去了，我希望以后能更上一層樓，期待明年兒童節(jié)！
兒童節(jié)日記8
20xx年xx月xx日 星期x 天氣晴
今天是兒童節(jié)，清晨的太陽用燦爛的陽光迎接來了快樂的兒童節(jié)。
今天的校園里可熱鬧了，同學們一個個的都打扮得亮麗整潔，我們都在期待著今天校園里的六一兒童節(jié)表演。在這些節(jié)目表演中，我最期待的也就是我好朋友加入的一個小品。
原本朋友和其余的表演著一起在練習的時候，我就央求著要去瞧一眼，但是朋友十分堅定的拒絕我了。朋友說，一個小品看過一次，看第二次可就沒意思了。于是，我就一直忍著，想等到今天在舞臺上看朋友的表演。
節(jié)目表演開始的時候，我整個人都是興奮的，我聽著主持人讀了接下來節(jié)目表演的順序，我聽到朋友的小品表演排在第三位。在小品表演前面的兩個表演也很精彩，一個是唱歌，一個舞蹈，等到終于輪到朋友上場的時候，我都高興的直接大聲喊出了朋友的名字。
小品非常的有趣，我注意每到一個笑點，場下所有的同學們都會不約而同的發(fā)出歡快的笑聲。笑聲過后即是熱烈的掌聲。朋友在小品里扮演的是一個美麗優(yōu)雅的大小姐，她穿著高貴的禮服，整個人看起來可迷人了。當然這個前提是朋友保持不說話，因為朋友一說話，吐出來的金句足夠讓我們樂翻天。
等到小品結束后，下一個表演繼續(xù)了。我不知道我周圍的同學怎么樣，但是我還沒從之前的小品里回過神來呢，那個小品讓我樂呵了好久。
當今天的兒童節(jié)表演結束后，我是迫不及待的去找了朋友，我當著朋友的面，給她豎起了一個大拇指。朋友這般優(yōu)秀，我肯定要給她最大的贊美。
今天是快樂的一天，我再次度過了一年快樂的兒童節(jié)。
兒童節(jié)日記9
XX年06月12日星期日天氣：晴
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。但是我們學校提前慶祝，改為5月31號下午舉行。
那天下午，我一進教室就眼花繚亂了，經過介紹，才知道我們的教室被選為“猜謎室”，從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子，繩子上掛著一張張的謎面，“啊，我知道了，這個謎語的謎底是嘴巴！”“不對，這個謎語的謎底是眼睛。”“這個謎底大概是仙人掌吧？”“這個謎底肯定是手套……”就這樣，我們班的同學基本上把所有的都猜完了。
然后，老師安排我們去隔壁四〈3〉班參加套圈的游戲，雖然看起來很好套，其實很難套的，全班只有喬思棋同學套中了，獲得了一本方格本，雖然只是一份小小的禮物，但是對喬思棋來說，意義重大。
接著，我們整個四年級，都參加了一項活動，是去多功能教室舉行的“紅領巾跳蚤市場”。我們每位同學都自己準備了一本好書，準備買賣，我也不例外，我準備了一本“小學生優(yōu)秀作文精選”書，我把書擺上“買書攤”時，有很多的同學看中了我這一本書，都爭先恐后地問我書價。對于我們班的同學，我要便宜一點兒賣；對于其它三個班的同學，我賣的價錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢靜同學以高價3元5角買下了，其他在旁邊的同學都用驚訝的目光看著她，甚至還有同學去問她為什么這樣做，她只說了一句“這本原來是4元錢，但是邱楓同學以3元錢賣給了你們，那么還嫌貴，再說這本書保管的也很新，你們還要2元5角來買，邱楓同學不就吃虧了嗎？”在旁的同學羞得臉都紅了，大概是受教訓了吧。我也向郝夢靜同學道了一聲謝。謝后，我又開始買書了。
最后由每組的小組長帶領我們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。
時間過得可真快，一轉眼已經是下午4點多了，我們班的同學都有一個念頭，要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動，就好了。
希望再次來臨像這樣的活動！
兒童節(jié)日記10
今年的六一我過得最高興了。雖然學校組織的春游被教育局取消了，但是趙冬蕊的媽媽為了讓我們六一過得快樂些，又組織了一次春游。
我們先坐著胡俏康家的小面包車到了植物園，然后就在植物園里東走走、西逛逛。我們一邊走一邊觀賞著萬紫千紅、千姿百態(tài)的花兒。就拿郁金香來說吧，各展雄姿、色彩斑斕的郁金香開滿了整個小樹林。在花中，有紅的、黃的、白的、紫的、藍的……各式各樣，幽香醉人。
觀賞完迷人的花，許多人的肚子早已經咕咕叫了。于是大家都坐下開始吃飯了。我們剛把香噴噴的食物從口袋里拿出來，還沒來得及吃，就見趙駿達的媽媽拿過來一個大箱子，然后開始擺弄前面的按鈕。我們因為餓了，所以沒有理睬那個大箱子，還是接著吃食物。過了一會，我們再去看她的時候，都以為是自己眼睛花了，看錯了呢！箱子怎么會變成桌子和椅子呢？原來：箱子里面裝的是折疊椅和支撐架，要用的時候把箱子打開，拿出折疊椅，擺好，再把空箱子打開，放在支撐架上，就成了現(xiàn)在的樣子。
飽餐一頓后，我們進行了一場初學者抖空竹比賽。選手都是剛學三五天的初學者。不過我和趙冬蕊算是比較強的了。我們十個人，有五個不會抖的。在計時賽里就被淘汰了。還有我和趙冬蕊等五個人進了花樣賽。其中，有三個人因為同時拋出空竹，空竹在空中相撞，轉速急劇下降，導致他們失敗。還剩我和趙冬蕊。最終，我用我不是很熟練的抖法“拋磚引玉”贏得了勝利。
又到了吃飯的點兒。我們去巴伐利亞吃了一頓大餐。吃飯的時候，有個同學還鬧了個笑話。他覺得有點渴，于是就和我去接飲料。別人都接飲料，他接了一杯白開水。他剛接完，就使勁跑。我追著他，一邊跑一邊奇怪地問：“你跑什么呀？光天化日，又沒有鬼�！彼吪苓厷獯跤醯卣f：“這是白開水！”話音剛落，他就跑進廁所，把水一下就給倒了，還崩了他自己一臉。其他人看到他那副模樣，逗得哈哈大笑。
吃完了飯，我們就高高興興地回家了。這一天過得真快樂呀！
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