關(guān)于考試的日記
很快一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于考試的日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于考試的日記1
期中考試成績(jī)已經(jīng)發(fā)下來(lái)一周了，我現(xiàn)在看看我的分?jǐn)?shù)，真是不滿意！
先說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧，成績(jī)98。5分，全班100分5人，99分2人，我只考了10名左右，雖然是我考的分，但是，卻讓我看著最不自在！一道應(yīng)用題的結(jié)果，我把10米寫(xiě)成了100米。原因是考場(chǎng)上我花了很大一部分精力去抄試卷，想回家就讓媽媽看看我們的考題，結(jié)果考試答案只是草草檢查一遍，以致這么粗心的錯(cuò)誤都沒(méi)有看出來(lái)！
再說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧，我一直自認(rèn)為是全班英語(yǔ)學(xué)得的學(xué)生，這次卻只考了92分，原因主要是考試的第一大題，我壓根就沒(méi)有讀懂題意，于是就慌慌張張地自以為是地答題，結(jié)果問(wèn)東答西，扣了8分。俗話說(shuō)：“磨刀不誤砍柴工。”以后我一定要認(rèn)真審題！
最后說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文，語(yǔ)文98分，分?jǐn)?shù)雖然不及數(shù)學(xué)高，但，我對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)還是挺滿意的。全班分99分一人，98。5分一人，我是第三名�？鄯种饕遣樽值涞挠幸粋�(gè)音節(jié)應(yīng)寫(xiě)成大寫(xiě)，而我，寫(xiě)成小寫(xiě)了。唉，如果不粗心這點(diǎn)，我就是第一名了！
這次考試感覺(jué)很奇怪，考的的分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)感覺(jué)最糟糕，主要是數(shù)學(xué)高分的人很多。而英語(yǔ)發(fā)成績(jī)的時(shí)候我心里很害怕，當(dāng)有些同學(xué)拿到成績(jī)對(duì)我說(shuō)：“金佳薇，你的英語(yǔ)成績(jī)還沒(méi)有我高呢！”我真是慚愧極了，心里真不好受！
關(guān)于考試的日記2
第二次的期中考試結(jié)束了，對(duì)于這次考試的成績(jī)，總覺(jué)得不能就這樣簡(jiǎn)單地過(guò)去了。這次試卷的難度和題量都偏大，但是，再多的客觀原因也不能抹去這次考試暴露出的問(wèn)題。
本次語(yǔ)文考試都是閱讀題，從某種程度上來(lái)說(shuō)，是否有閱讀的耐心本身就是一種語(yǔ)文能力。很多考生看到文章長(zhǎng)或者不合自己胃口，就不能靜心閱讀，這樣就造成了和別人的差距。
缺乏靈活性，課內(nèi)閱讀中，有的題目需要學(xué)生審題后動(dòng)動(dòng)腦筋才能解答，不少學(xué)生只是覺(jué)得不致差不多，就胡亂寫(xiě)幾句。
分析自己的閱讀教學(xué)，即使在課堂上對(duì)課文的剖析很透徹，由于我平時(shí)對(duì)學(xué)生記憶課內(nèi)閱讀方面驗(yàn)收不夠到位，導(dǎo)致學(xué)生記憶類的題丟分教多。在閱讀理解中，我發(fā)現(xiàn)本班三分之二的學(xué)生還沒(méi)有掌握閱讀的技巧，讀題審題不夠到位。碰到難題他們不愿思考，做完題后更不愿意檢查，也導(dǎo)致失分；
期中考試像一面鏡子，照出了師生教學(xué)上的不足，我花了三節(jié)課評(píng)講試卷，和他們一起分析原因，并考慮今后對(duì)策。
今后的閱讀教學(xué)要注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，為學(xué)生創(chuàng)造施展才能的空間，讓他們學(xué)會(huì)去閱讀；并堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，對(duì)于作文教學(xué)，我鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，教給他們寫(xiě)作技巧……
昨天的榮與辱只能代表過(guò)去，在今后的教學(xué)中，我會(huì)比以前更加認(rèn)真，工作上要講究方法，遇到問(wèn)題多與同事探討，只要我沿著自己正確的方向前進(jìn)，勝利一定屬于我。
關(guān)于考試的日記3
本學(xué)期的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，這次期中考試的成績(jī)，還是反映出一定問(wèn)題。試卷中第一題“看拼音寫(xiě)漢字”，居然也有幾個(gè)同學(xué)出錯(cuò)，“旗幟”一詞寫(xiě)了多少次了仍然照錯(cuò)不誤�！耙呀�(jīng)”和“以后”兩個(gè)詞語(yǔ)的區(qū)分。就是掌握不好。題型也講過(guò)、練習(xí)過(guò)，至少說(shuō)明有部分同學(xué)上課不夠?qū)Ｐ摹脑嚲韥?lái)看，同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不是很好，不注意看題目要求。做題不認(rèn)真。
通過(guò)這次期中考試我覺(jué)得有很多問(wèn)題，需要在以后的語(yǔ)文教學(xué)工作中不斷的進(jìn)行改進(jìn)。比如：“短文閱讀題”這類題目還需要多練習(xí)。加強(qiáng)說(shuō)話、寫(xiě)話練習(xí)。
同時(shí)，那些上課反復(fù)講過(guò)的題目還是出現(xiàn)了錯(cuò)誤，／我覺(jué)得有很大一部分孩子的上課效率不高，這是我和學(xué)生都值得深思的問(wèn)題。在以后的教學(xué)中，我要運(yùn)用多種教學(xué)方法來(lái)教給孩子知識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，爭(zhēng)取在以后的'考試中做到上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題能讓班級(jí)所有的孩子都不做錯(cuò)或者極少數(shù)人錯(cuò)。
還有班級(jí)后進(jìn)生比較多，所以在今后的工作中，我要做好補(bǔ)差工作，作業(yè)面批多講解，使得他們的成績(jī)?cè)谝院蟮目荚囍心苋〉靡欢ǖ倪M(jìn)步。
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，在以后的教學(xué)中，我還要繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的做好本職的教學(xué)工作，激發(fā)孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們能夠在我的教導(dǎo)下盡情的享受語(yǔ)文學(xué)習(xí)給他們帶來(lái)的快樂(lè)，為以后的學(xué)習(xí)奠定下良好的基礎(chǔ)。
關(guān)于考試的日記4
你見(jiàn)過(guò)像我一樣，成績(jī)一出，一會(huì)兒興高采烈，一會(huì)兒痛不欲生的人嗎？如果沒(méi)有，就看看這獨(dú)一無(wú)二的我期末考試的喜與悲——
喜：雙科第一。
“今天真是個(gè)好日子……”嘻嘻，這句話描寫(xiě)我現(xiàn)在的心情再好不過(guò)了！我這次期末考試得了雙科第一，爸爸媽媽可高興了！他們一個(gè)勁兒地夸我，還給親戚朋友傳達(dá)了這一喜訊。不出幾天，消息可謂“路人皆知”。走在大街上，一碰見(jiàn)熟人就會(huì)聽(tīng)到一聲聲夸獎(jiǎng)：“哇！好棒喲，你兒子怎么這么厲害！”每當(dāng)聽(tīng)到這樣的夸獎(jiǎng)時(shí)，我的心里總是美滋滋的。但我絕不驕傲，因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”哩！
悲：錯(cuò)得不該。
唉，一提到這事，我的高興就會(huì)被拋到九霄云外。語(yǔ)文填空題里的一個(gè)句子是老師要求背了的，我竟然記不住了。這一下，扣了2分。數(shù)學(xué)我也只得了99。9分，那0。1扣得更是冤。只是一個(gè)單位寫(xiě)掉了，沒(méi)有任何知識(shí)性錯(cuò)誤，純屬粗心大意！唉，照媽媽的話說(shuō)就是：“這種情況決不能發(fā)生。”后果可想而知。如果沒(méi)有錯(cuò)的話我的數(shù)學(xué)就是滿分，語(yǔ)文也有96。5。就把與第二名的差距拉大了，可以讓爸爸媽媽放心了。我要努力克服這個(gè)毛病。
成績(jī)當(dāng)然要肯定，錯(cuò)誤也必須要指出。我希望下次期末考試能“更上一層樓”。
關(guān)于考試的日記5
臨近期末考試了，學(xué)習(xí)正緊張的進(jìn)行中……
在學(xué)校里有老師給我們的壓力，在家里有家長(zhǎng)給我們的壓力。我們只能一個(gè)勁的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我們就像是一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器。整天為了成績(jī)努力，但是沒(méi)辦法，我們學(xué)習(xí)是為了自己不是為了別人，我們幼時(shí)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就會(huì)有出息，再說(shuō)了，我們好好學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)老師高興，家長(zhǎng)也高興，我們更是高興，有時(shí)家長(zhǎng)會(huì)給我們一些獎(jiǎng)勵(lì)。
期末考試關(guān)乎著我們能不能好好過(guò)一個(gè)新年，考好了，家長(zhǎng)有臉帶我們出去，還可以炫耀一番；考不好，家長(zhǎng)都沒(méi)臉出去見(jiàn)人，生怕人家問(wèn)你孩子考的咋樣；考好了，我們可以快快樂(lè)樂(lè)得過(guò)一個(gè)新年；考不好，大家的頭上都有一片霧彌漫在我們之間。
每天下午回家都有寫(xiě)不完的作業(yè)，不能看電視、不能玩電腦、不能看課外書(shū)……我討厭考試，夢(mèng)幻總是美好的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我在夢(mèng)中多少次夢(mèng)到我們校長(zhǎng)取消所有考試，我又有多少次夢(mèng)到我開(kāi)開(kāi)心心的無(wú)憂無(wú)慮的生活著，我又有多少次夢(mèng)到我在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
為了我們共同的目標(biāo)努力吧！加油！
關(guān)于考試的日記6
語(yǔ)文考試開(kāi)始了,教室里顯得格外悶,敞開(kāi)的窗戶竟透不進(jìn)一絲風(fēng)兒,如坐針氈的我,簡(jiǎn)直快憋瘋了。到了最后一道閱讀問(wèn)答題,可在我的記憶中竟沒(méi)有留下關(guān)于這道題的絲毫信息。
周?chē)莒o,只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的答卷聲和老師來(lái)回走動(dòng)聲。環(huán)顧四周,我真羨慕那些奮筆疾書(shū)的同學(xué)。突然,我看見(jiàn)一位同學(xué)把手伸進(jìn)了課桌,正慌忙地翻書(shū)。這時(shí),我觸了電似的驚呆了,血液循環(huán)加快了,心跳也劇烈了。我也真想翻來(lái)課本,于是,我的手像被什么牽引著伸到了抽屜里。我正要翻開(kāi)書(shū),又像被什么東西鉗住了手,我把手又縮了回去,心里才輕松了一點(diǎn)。
我深深地吸了口氣,接著把前前后后的題目仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍。這道題仍然纏繞著我。唉,如果這道題做對(duì)了,成績(jī)肯定理想,虛榮心驅(qū)使我又一次偷看。當(dāng)我把手準(zhǔn)備伸進(jìn)課桌時(shí),一股熱血直往我的頭上涌。我仿佛看到了許多驚愕的眼睛和不辭勞苦供養(yǎng)我的父母,最主要的是我將永遠(yuǎn)失去一顆誠(chéng)實(shí)的心。
經(jīng)過(guò)良久陳思,我竟答上了一些。在這短短的時(shí)間里,我經(jīng)歷了一次重大的考驗(yàn),并做出了一個(gè)正確的選擇。
走出教室,我第一次不為自己丟掉幾分而后悔,我第一次從那誘人的分?jǐn)?shù)中跳了出來(lái),第一次戰(zhàn)勝了自己,在人生的道路上邁出了一大步。
關(guān)于考試的日記7
今天是期末考試，自從前幾天我知道今天要考試，就一直緊張個(gè)不停。這不，就因?yàn)榻裉�，昨天一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)呢。
早上，我還是特別緊張。媽媽對(duì)我說(shuō)：“考試題不會(huì)讓你大傷腦筋，媽媽只要求你做到一點(diǎn)——猜猜是什么?”昨天晚上媽媽剛對(duì)我說(shuō)過(guò)的，所以我一下子就說(shuō)出來(lái)了：“細(xì)心!”媽媽說(shuō)：“對(duì)了!”
平時(shí)到了學(xué)校，我都是馬上就看書(shū)的�？墒墙裉旌鸵酝煌�，我到學(xué)校的第一件事就是拿課本復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)了好多遍，甚至數(shù)學(xué)書(shū)上的總復(fù)習(xí)都做了。盡管如此，我還是有點(diǎn)擔(dān)心——題目真的不難嗎?
原來(lái)考題真的不難，早知道這樣，我就不緊張了。只不過(guò)是數(shù)學(xué)考試一道統(tǒng)計(jì)題下面有一個(gè)問(wèn)題：( )是( )的5倍。我把上面的統(tǒng)計(jì)表看來(lái)看去，也沒(méi)找出多少是多少的幾倍。我又懷疑我統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了，于是拿橡皮全擦了，再統(tǒng)計(jì)了一遍，還是剛才的答案。我又覺(jué)得我是不是兩次都錯(cuò)了，又統(tǒng)計(jì)了一遍。還沒(méi)來(lái)得及動(dòng)筆寫(xiě)，老師就說(shuō)把5改成6，唉……看來(lái)我白忙活一陣了。
關(guān)于考試的日記8
周四的下午,老師不緊不慢地對(duì)我們說(shuō):今天，我們進(jìn)行一次特殊的考試，看看誰(shuí)是個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)生，你們有信心嗎？老師說(shuō)完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考試？?jī)?nèi)容是什么，為什么是特殊的考試呢？我們帶著一連串的問(wèn)題聽(tīng)老師繼續(xù)往下講。老師又說(shuō)：答題要認(rèn)真、細(xì)心，一定按要求做，時(shí)間不多，只有6分鐘，啊，6分鐘，能做點(diǎn)什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀！我心理暗想。
老師給我們看題，出現(xiàn)在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，簡(jiǎn)直是小菜一碟，還算給我點(diǎn)心里安慰。我就急急忙忙開(kāi)始做了起來(lái)�？墒牵龅降谌}時(shí)，我見(jiàn)老師笑了，老師的笑中蘊(yùn)含著神秘，我模模糊糊得覺(jué)得有些不對(duì)，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說(shuō)吧，不能再浪費(fèi)時(shí)間了。
時(shí)間到！老師一聲令下，我只好交上卷子，回來(lái)后懊惱地繼續(xù)看題，看到第十題時(shí)，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。啊！原來(lái)是這么回事，我終于明白老師那神秘和笑了。
這次特殊的考試，使我悟到了老師的那句話：讀題、讀題、再讀題！
關(guān)于考試的日記9
我原本以為大學(xué)以后就沒(méi)有期中考試了，我覺(jué)得這或許就是大學(xué)與高中的區(qū)別，可是沒(méi)有想到的是上學(xué)期突然增加了！
說(shuō)實(shí)話我真的不想期中考試，因?yàn)檫@件事情十分的麻煩，這與高中的時(shí)候不一樣，這考試還與期末考試有一定的關(guān)系。因?yàn)榇髮W(xué)考試的成績(jī)就是考試成績(jī)與平時(shí)成績(jī)加起來(lái)的算的，如果期中考試這一次開(kāi)始的成績(jī)不好，那么你就必須在這個(gè)期末考試的時(shí)候努力，不然你就會(huì)有掛科的可能。這樣聽(tīng)起來(lái)似乎不錯(cuò)，可是這是在大學(xué)��！所有人面對(duì)考試就是相當(dāng)于重新學(xué)習(xí)，而且我的老師在這個(gè)時(shí)候根本就不會(huì)鉤重點(diǎn)，所以就需要你自己揣摩，而且這一門(mén)課程只有這么一個(gè)老師，那么這一次掛科的幾率大大增加了，還不如在期末考試的前面我們自己努力學(xué)習(xí)，其實(shí)在期末考試的時(shí)候我們這些學(xué)生才會(huì)真正意義上的努力學(xué)習(xí)！
真的有許多人不喜歡這個(gè)期中考試，畢竟我們不是高中學(xué)生了，所以需要有一些區(qū)別的。這純粹就是學(xué)校自己跟其他學(xué)校學(xué)習(xí)的，就是為了炫耀自己也是很好學(xué)的，其實(shí)比起其他學(xué)校差別很大，這都是為了面子，而且其他的事情都沒(méi)有學(xué)習(xí)，就好象我們期末放假的時(shí)候，總是別人遲半個(gè)月，我的同學(xué)們都已經(jīng)回去很久，聚會(huì)也早已結(jié)束了，但是我依舊在學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)始考試，所以開(kāi)始學(xué)習(xí)高中時(shí)的考試，沒(méi)一絲一毫的好處，而且這還是勞民傷財(cái)?shù)囊患虑�，而且使得學(xué)生更加不喜歡學(xué)校了！
關(guān)于考試的日記10
星期四是期中考試，這次要考的三門(mén)中我最擔(dān)心的還是數(shù)學(xué)，考試快開(kāi)始的時(shí)候，就見(jiàn)同學(xué)們都坐在自己的座位上看數(shù)學(xué)書(shū)，想抓緊時(shí)間搶記一點(diǎn)知識(shí)。我也不例外，過(guò)了一會(huì)，監(jiān)考老師拿著卷子，踏著鈴聲邁進(jìn)了教室。我心里緊張極了，生怕題目太難。卷子發(fā)下來(lái)了，我拿到手后先把題目粗略的看了一遍，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不難。我懸著的心這才放了下來(lái)。
我深吸了一口氣，拿起筆開(kāi)始做題。此時(shí)，教室里沒(méi)有一點(diǎn)喧鬧聲，只能聽(tīng)見(jiàn)筆與紙之間“唰刷”的摩擦聲……不一會(huì)我就做完了，我抬頭向四周望了望，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)已經(jīng)寫(xiě)完了，在認(rèn)真檢查;有的卻和我一樣在東張西望;有的還在埋頭苦做，還有的可能因?yàn)橛龅讲粫?huì)做的難題而煩躁不安……
我看了看表，快沒(méi)時(shí)間了，連忙開(kāi)始檢查，我一題一題的檢查，果然發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)誤，我便把它們?cè)诓莞寮埳现匦卵菟懔艘槐�，小心翼翼地把正確答案填在了試卷上。直到交卷鈴響起，我才放下筆，慢慢的走到講臺(tái)旁，把試卷放到了監(jiān)考老師的面前，輕松地走出了教室。
我站在操場(chǎng)上，長(zhǎng)呼了一口氣，驀地發(fā)現(xiàn)：天空是那么的蔚藍(lán)，空氣是那么的清新，一切的一切都是那么的美好!總的來(lái)說(shuō)我覺(jué)得這次發(fā)揮的還不錯(cuò)，但是我認(rèn)為我平時(shí)還是應(yīng)該多看書(shū)，多做課外題，爭(zhēng)取在任何考試中都能取得好的成績(jī)!
關(guān)于考試的日記11
這周五，我們英語(yǔ)學(xué)校要考試，我緊張的要死，擠緊了眉心，心里像被一個(gè)繩子緊綁在我身上，一動(dòng)也不能動(dòng)。
我緊張地走向?qū)W校，心想：今天會(huì)考什么呢？單詞、音標(biāo)？還是小短文？一想起這些東西，我就覺(jué)得全身涼颼颼的。到了學(xué)校，我慢慢地走進(jìn)教室，一進(jìn)教室，就開(kāi)始發(fā)考卷了。我詳細(xì)地看著考卷，啊，可真難啊。我的心頓時(shí)像被一個(gè)100噸的大錘子錘碎似的，心情無(wú)比的低落。我開(kāi)始做題了，這時(shí)，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，連根線掉下去都能聽(tīng)得見(jiàn)。我做著做著。當(dāng)我做到最后兩題時(shí)，我不會(huì)了，我左思右想，一會(huì)兒抓抓頭發(fā)，一會(huì)兒又撓撓腦袋。一會(huì)兒又直跺跺腳……實(shí)在不會(huì)了，我決定冒險(xiǎn)問(wèn)問(wèn)看班長(zhǎng)，我像老鼠一樣，賊頭賊腦地走到班長(zhǎng)旁，問(wèn)：“你會(huì)最后兩題嗎？”班長(zhǎng)理都不理我。我再問(wèn)了一遍，可班長(zhǎng)只是瞪我一眼，又轉(zhuǎn)了回去。我看見(jiàn)班長(zhǎng)瞪了我一下，于是我又賊頭賊腦地回去了。又過(guò)了一會(huì)，我還是不會(huì)，我當(dāng)時(shí)想：要是我有千里眼該有多好。于是我想問(wèn)問(wèn)看老師，看看老師肯不肯回答。我走到老師面前，問(wèn)：‘老師，你能不能告訴我最后兩題的答案？“老師比剛才的那個(gè)同學(xué)更狠，說(shuō)：”給我扣十分！“我心想：”嗨！真是得不償失。
過(guò)了兩天，考試卷發(fā)下來(lái)了，我居然錯(cuò)了十幾題，我想：我以后一定要好好復(fù)習(xí)！
關(guān)于考試的日記12
就在昨天，我領(lǐng)到了綠帶，我的心情可激動(dòng)了，它足足讓我興奮了好幾天，我每次碰到親戚或者要好的同學(xué)，我都會(huì)和他們說(shuō)這件事，讓他們和我一起分享喜悅。
考帶在上個(gè)星期的星期天，這是我參加的第三次跆拳道考試。在考試那天，我來(lái)到道館，已經(jīng)有很多人來(lái)了，我也趕快認(rèn)認(rèn)真真地練了起來(lái)。終于，開(kāi)始考帶了，我坐在下面認(rèn)認(rèn)真真地回想今天要考的內(nèi)容，其中包括墊步橫踢、三七步單手刀、仰臥起坐、踢木板、蹲起等，還有最重要的太極三章。輪到我們了，按照我學(xué)過(guò)的動(dòng)作考，雖然考試有些緊張，我盡量讓自己的情緒平靜下來(lái)，努力做好每個(gè)動(dòng)作，把自己平時(shí)學(xué)到的最好的動(dòng)作做給老師看，一切都還算順利，很快，老師告訴我，我已經(jīng)獲得通過(guò)了，老師也向我表示祝賀。
跆拳道有很多級(jí)別，最高級(jí)別是黑帶，黑帶也是我的目標(biāo)，我要向著我的目標(biāo)前進(jìn)，盡管綠帶以上的級(jí)別難度會(huì)越來(lái)越大，我也會(huì)一如既往的練下去，直到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
練跆拳道不但可以鍛煉身體，還可以防身，自從我練跆拳道以來(lái)，我的身體就結(jié)實(shí)多了；爸爸媽媽說(shuō)：“等你考到黑帶，就沒(méi)人敢欺負(fù)你了。”老師跟我們說(shuō)的意義還有更多······
關(guān)于考試的日記13
臨近期末，班里同學(xué)都開(kāi)始做準(zhǔn)備，當(dāng)然我也不例外，每天的試卷就像兇狠的海浪，一張一張向我們撲來(lái)，哎，我們又陷入了題海之中。
“同學(xué)們，陳老師來(lái)了！”幾個(gè)調(diào)皮的男生又在向我們傳達(dá)信號(hào)，全班同學(xué)頓時(shí)安靜下來(lái)。不一會(huì)兒，陳老師慢慢地走進(jìn)來(lái)，教室里更安靜了，連根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)�！巴瑢W(xué)們，”陳老師嚴(yán)肅地說(shuō)，“下周就要期末考試了，大家回去要好好復(fù)習(xí)，讓自己拿著好成績(jī)回家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。這幾天，大家也要靜心學(xué)習(xí)了，不能再做一些現(xiàn)在不該做的事情……”我認(rèn)真地聽(tīng)著，下決心要好好回家復(fù)習(xí)，做最后的沖刺！
一轉(zhuǎn)眼，該考試了。星期一是英語(yǔ)和科學(xué)，我胸有成竹地開(kāi)始做題，很快就做完了，一看手表，還有二十多分鐘，哈哈，我有充足的時(shí)間檢查試卷，保證這次考試的質(zhì)量。放學(xué)時(shí)，我小跑著回家準(zhǔn)備抓緊復(fù)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。
第二天，因?yàn)槭呛苤匾膬身?xiàng)測(cè)試，我有點(diǎn)緊張，害怕考不好。一拿到試卷，腦海里忽然想起了媽媽說(shuō)的話：“只要仔細(xì)認(rèn)真，玫子，你一定可以的，加油！”對(duì)，仔細(xì)，認(rèn)真，我一定能行。于是，我開(kāi)始做試卷，因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)，我攻破了一道道難題，終于做完了試卷。
終于考好了！“呼——”我長(zhǎng)嘆一口氣，希望這次能夠考出令自己滿意的成績(jī)！
【考試的日記】相關(guān)文章：
考試的日記11-15
考試的日記12-04
考試后的日記04-26
有關(guān)考試的日記06-18
考試之后的日記01-11
考試數(shù)學(xué)日記07-30
學(xué)生考試日記01-15
緊張的考試日記11-25
考試后的日記07-02