【精】六年級(jí)日記12篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)日記1
今天,爸爸媽媽帶我來(lái)到了風(fēng)景秀美的白市驛玩。一提起白市驛,大家準(zhǔn)會(huì)想起那里的鴨子和溫泉,我們今天就體驗(yàn)了白市驛溫泉的獨(dú)特之處。
我們剛來(lái)到溫泉的大門(mén)前時(shí),就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的叫聲:“歡迎光臨,歡迎光臨。”聽(tīng)到這個(gè)聲音。我便右看看,左看看,想找一下聲音的來(lái)源,可是怎么也找不到,這時(shí)又一個(gè)聲音響了起來(lái):“笨蛋,快看上面呀!”仔細(xì)一看,原來(lái)是一只鸚鵡。我在心里想:這里的迎賓方式可真特別呀!溫泉一定更有趣。我便連忙跑到了露天溫泉。這里的溫泉可真多!有如來(lái)泉、礦沙浴、牛奶浴……。
在那么多的溫泉,我最喜歡的便是“孔圣泉”了。
孔圣泉是在一個(gè)山洞中間,溫度大約有65攝氏度左右,是這里最燙的,最奇怪的.池子了。你看,它像是被什么人從中間切開(kāi)了一樣,溫度從上到下越來(lái)越熱?吹搅怂倪@個(gè)特點(diǎn),我便想下到這個(gè)下面去,進(jìn)行一次探險(xiǎn)。我先把腳尖放在水平線(xiàn)上,試一試溫度,嗯,溫度沒(méi)有多高,有了這個(gè)感覺(jué),我大起了膽子使出了一招“猛龍入!,“嗖”的鉆了進(jìn)去!鞍 卑殡S著我的一聲慘叫,一個(gè)滿(mǎn)身通紅的我從池子中跳了起來(lái)。旁邊一位好心的阿姨對(duì)我說(shuō):“小妹妹,我早就說(shuō)過(guò),這個(gè)池子非常湯,誰(shuí)也受不了”“阿姨,你知道的,為什么不告訴我?”“我說(shuō)過(guò),可你不聽(tīng)。”說(shuō)完了,我就嘟著嘴,到爸爸媽媽那,向他們把剛才的事一一告訴給了他們,可是他們卻不領(lǐng)情,捧著肚子笑了起來(lái)……。
這次溫泉之旅便在笑聲中結(jié)束了。
六年級(jí)日記2
誒!今天晚上一個(gè)人在家,家里還停電了。
好無(wú)聊!還是睡覺(jué)吧。我剛躺上床,就聽(tīng)見(jiàn):“哐當(dāng)”一聲。我沒(méi)在意,又聽(tīng)見(jiàn):“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”“呼~(yú)~”的聲音。我心里一振,算了,就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
沒(méi)想到,我剛睡著又想起:“哐當(dāng)”的聲音。緊接著,窗簾飄起來(lái),一下子能看到窗外,天變的更黑了......
我先去找手電筒。我慢慢地向前走,直到進(jìn)了書(shū)房。在書(shū)房我找到了手電筒。打開(kāi)后,“哇!”照到墻壁上的影子,上面現(xiàn)出一個(gè)東西在空中飄啊飄。不會(huì)是幽靈吧?我鼓起勇氣,扭頭把手電筒照相“幽靈”。啊!原來(lái)是衣架上的衣服被風(fēng)刮起來(lái)而以呀。我心里輕松了很多。
但是,那個(gè)“哐當(dāng)”的聲音是從哪來(lái)的?我慢慢走向客廳。“哐當(dāng)”聲更響了。我拼命尋找著。嗨!原來(lái)是門(mén)被風(fēng)刮起來(lái),又撞到門(mén)框上的.聲音。害得我一身一身出冷汗。
“當(dāng),當(dāng)”我剛剛輕松起來(lái),又響起這種聲音。好像是敲門(mén)聲。賊!一個(gè)念頭從我腦中飛過(guò)。我點(diǎn)起腳尖,向大門(mén)移去。“吱呀”呀!他們?cè)谇碎T(mén)嗎?好安靜,房間里似乎只能聽(tīng)見(jiàn)我心跳的聲音,連空氣里也彌漫著緊張的氣氛。忽然一聲“甜甜”把我從緊張的氣氛中給救了回來(lái)。是媽媽!我迅速打開(kāi)門(mén)。啊!真的是媽媽!
我一下?lián)涞綃寢寫(xiě)牙铮f(shuō):“我再也不一個(gè)人在家了!”
六年級(jí)日記3
我的爸爸37歲了,他有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著俊俏的面孔,一雙葡萄似的大眼睛炯炯有神,爸爸特別喜歡穿中褲,看上去特別得帥!
我的.爸爸特別愛(ài)看書(shū)。他的書(shū)很多,有一個(gè)屬于自己的大書(shū)柜。每周六早上,爸爸洗漱完,就拿起一本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地看起書(shū)來(lái),看完一本換一本,一個(gè)早上,爸爸爸爸就會(huì)看好幾本書(shū)。中午,爸爸吃完午飯也在看書(shū),連睡覺(jué)前爸爸就會(huì)坐在床上看書(shū)。有時(shí),我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)睡著了,可是他手里還拿著書(shū)死死不放。只有一有空,爸爸就會(huì)帶著我一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)、看書(shū)。爸爸可真是一個(gè)大書(shū)迷呀!
有一天早上,我正要去上鋼琴課,可正好媽媽出差了,是爸爸送我,可都要快上課了,爸爸還在看書(shū),“爸爸,快來(lái)不及了!”“我馬上就好!你先在客廳里等我!”爸爸大聲地說(shuō),可是我已經(jīng)等了五分鐘了,爸爸還是沒(méi)有出來(lái),我走進(jìn)去一看,呀!原來(lái)爸爸還在看書(shū),我對(duì)爸爸說(shuō):“快點(diǎn)!”爸爸說(shuō):“等一下,現(xiàn)在我看到了最精彩的地方了!”過(guò)了一會(huì)兒,爸爸才會(huì)想起時(shí)間,他連忙放下書(shū)送我去上課,還沒(méi)到上課的地方,我就已經(jīng)遲到了。還被老師批評(píng)了一頓!
這就是我的爸爸,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的書(shū)迷爸爸!
六年級(jí)日記4
20xx年 X月X日 天晴
我盼完星星盼完月亮,終于將美好的中秋節(jié)給盼來(lái)了
今天是中秋節(jié),我們一直保持著愉悅的心情。晚上,我媽媽和舅母買(mǎi)回一大堆東西,我一看,里面有炭。骨肉雙連。羊肉串。牛排。茄子等等。!原來(lái)我們要燒烤呀!我?guī)兔锰,就開(kāi)始燒烤了。我一見(jiàn)到這些東西就垂涎三尺,所以我一下子燒了許多東西,可美味了!
到賞月的時(shí)間了,月亮在淡淡地云霧中若隱若現(xiàn)。像個(gè)害羞的小姑娘似的。慢慢地一個(gè)又大又圓的月亮出現(xiàn)在我們眼前,它綻放出既柔和又燦爛的光線(xiàn),仿佛是夜幕中的主角,又像是閃爍的星星的主人。我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓玩得很開(kāi)心,不知在哪浩瀚的月球上的嫦娥,玉兔過(guò)得還好嗎?她們是否也這么開(kāi)心呢?
“吃月餅了”隨著我一聲喊下,大家才從這美麗的月光中醒悟過(guò)來(lái)。舅舅急忙拿出早已準(zhǔn)備好的冰皮月餅,我興奮地打開(kāi),哇!有好多種月餅啊。有一個(gè)大的燕窩月餅,黑芝麻月餅,還有綠豆沙月餅等。我最喜歡吃的就是燕窩月餅,而弟弟卻喜歡吃黑芝麻月餅。真是蘿卜青菜——各有所愛(ài)啊。
這個(gè)節(jié)目當(dāng)然是我們小孩最喜歡的.啦。我們拿出一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小燈籠,擦上蠟燭并點(diǎn)燃,然后就帶著弟弟妹妹們到處去游蕩,等天更黑是,我們就玩驚險(xiǎn)刺激的捉鬼游戲,好玩極了。
夜深了,月亮睡了,我們也在甜蜜的夢(mèng)境當(dāng)中。又一個(gè)和諧溫暖美好的中秋節(jié)!
六年級(jí)日記5
風(fēng)王子和雨王子是一對(duì)好兄弟,他們天天在一起玩耍。有一天,一個(gè)陌生的老人來(lái)了,他對(duì)王后和國(guó)王說(shuō):“我愿意以夢(mèng)王國(guó)的議和書(shū)為交換帶走風(fēng)王子!蹦鞘菄(guó)家連年與夢(mèng)王國(guó)交戰(zhàn)民不聊生,硝煙四起。王后不愿意以風(fēng)王子做交換。
可懂事的風(fēng)王子知道了便跑上了宮殿,對(duì)自己的`母后堅(jiān)定說(shuō):“我是王子,我愿意用自己的生命做交換來(lái)?yè)Q取人民的幸福!蓖鹾笠(jiàn)風(fēng)如此堅(jiān)決忍痛答應(yīng)了。
過(guò)了幾天,王國(guó)的人民為王子舉行了盛大的歡送儀式。王后和雨王子心如刀絞可不得不這樣做。他們多么希望被送走的是自己呀。風(fēng)王子也戀戀不舍的離開(kāi)了自己的王國(guó)。
雨王子在風(fēng)王子的桌子上發(fā)現(xiàn)了一封信,信上是這樣說(shuō)的:
親愛(ài)的母親和弟弟:
您好!
我雖然很舍不得你們可是沒(méi)有辦法,我天生就背負(fù)著王子的使命,要以人民的快樂(lè)是為第一目標(biāo),所以我要走了?墒俏沂嵌嗝吹南敫銈?cè)谝黄鹧。我雖然走了可我們的心還是連接在一起的不是嗎?弟弟媽媽再見(jiàn)了!我如果我還活我會(huì)回來(lái)的。
致此
敬禮
風(fēng)
20xx年9月22日
六年級(jí)日記6
我們住在漂亮的地球上,可惜地球每一天都飽受著被各種臭氣、化學(xué)物品、毒汁、腐尸、汽車(chē)尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染,使我們可愛(ài)的地球逐漸退化。所以保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
花草樹(shù)木是人類(lèi)的'天然氧氣“制造廠”。但人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞;沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田;洪水沖毀可我們可愛(ài)的家園。無(wú)情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災(zāi)……這些災(zāi)害,都是由骯臟的環(huán)境導(dǎo)致的。所以我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
怎么樣才能保護(hù)環(huán)境呢?首先,不能亂扔垃圾,看見(jiàn)垃圾就撿,是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次,不要任意踐踏花草樹(shù)木。要多植樹(shù),多種花草。
電,給我們帶來(lái)各種便利,特別是給我們帶來(lái)了光明,照亮了五彩繽紛的世界。但是我們要節(jié)約用電,因?yàn)殡姶蠖嗍菬寒a(chǎn)生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤,少排廢氣,而在我國(guó)儲(chǔ)藏的煤只夠開(kāi)采一百多年了!大家想想,一百多年以后,我們的子孫后代該怎么辦?所以我們要節(jié)約用電,平時(shí)的照明燈,盡可能用節(jié)能燈。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
六年級(jí)日記7
這日我在電視上看到一個(gè)年輕人,買(mǎi)個(gè)五元的肉丸子串,那位賣(mài)肉丸子的叔叔的價(jià)錢(qián)定位0。5元一串,賣(mài)肉丸子一時(shí)急把題目算錯(cuò)了,價(jià)錢(qián)弄錢(qián)了,認(rèn)為定位1元一串,只給年輕人5個(gè),年輕人一算好聲好氣對(duì)那位賣(mài)肉丸子的人說(shuō):“你算錯(cuò)了就應(yīng)10個(gè)肉丸子。”那個(gè)人不聽(tīng)回改,年輕人一勸在勸,后才答應(yīng),給他11串,年輕人說(shuō):“多一個(gè)我也不一樣,你拿會(huì)去,人要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人,多了一個(gè)我也不能要的,原先是數(shù)學(xué)幫了個(gè)忙。
我也有一回,這日的事情最后發(fā)生了,我爺爺帶我到理發(fā)店去洗頭,洗頭價(jià)錢(qián)是5元一次,洗完后,那位理發(fā)店的`老板因顧客太多,忙但是來(lái),我爺爺給他10元,他卻找我爺爺7元錢(qián),我爺爺沒(méi)看錢(qián)就走,走了一半,爺爺摸了摸口袋的錢(qián)多了2元,爺爺把我送回家后,就回去把那2元錢(qián)還了那位糊涂的老板,老板慚愧的摸了摸腦袋說(shuō):“都怪我粗心大意,人多我忙但是來(lái)!薄斑@兩件事中給突出要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人,老實(shí)的人給有上帝的保佑。
六年級(jí)日記8
應(yīng)對(duì)自然氣候的惡化,于是人們從日常的行為開(kāi)始保護(hù)地球家園――開(kāi)始了低碳生活。
“叮呤呤……”,隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,睜開(kāi)朦朧的睡眼,期望的晨曦射進(jìn)窗戶(hù)―――新的一天又開(kāi)始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗臉?biāo)⒀赖乃玫蒙倭,只為?jié)約水資源;背上書(shū)包,和走下樓,鉆進(jìn)小汽車(chē)?yán)锼蜕蠈W(xué),們家的小汽車(chē)不再是加油的汽車(chē),而是環(huán)保的加氣汽車(chē),能夠減少碳排量。
跨入校門(mén),歡聲笑語(yǔ)依舊,空調(diào)等大功率用電設(shè)備已閑置多時(shí),此時(shí)取而代之的是高科技的太陽(yáng)能取暖設(shè)備,就連電燈用的`電也是用的風(fēng)能電力。
放學(xué)了,校門(mén)外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復(fù)存在,因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境已不吃零食了,因?yàn)榱闶吃谥谱鬟^(guò)程中會(huì)有超多的碳排出。
回到家,迅速地做完作業(yè),和其他同學(xué)一樣為了不熬夜,少開(kāi)電燈節(jié)約用電。
鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種,因?yàn)橹圃爝^(guò)程中產(chǎn)生很多碳,廢舊的電池也對(duì)地球土壤成份具有很大的破壞作用。
吃晚飯時(shí)燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精,電視機(jī)也集中到一齊看,有時(shí)會(huì)因?yàn)轭l道的喜好產(chǎn)生分歧,但為了節(jié)約用電,此時(shí)還是透過(guò)民主的舉手表決方式,少數(shù)服從多數(shù)來(lái)決定。
地球,我們這些祖國(guó)的花朵都愛(ài)護(hù)著您,唯一的期望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人,不再有吞噬人類(lèi)的海嘯地震,空氣能夠清新起來(lái),天空能夠湛藍(lán)起來(lái),大地能夠綠化起來(lái),構(gòu)成人與自然的和諧統(tǒng)一。
六年級(jí)日記9
張瀛是我的朋友,我們?nèi)缤H姐妹一樣,今天我卻在無(wú)意中傷了她的心。
開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,我和爸爸坐張瀛家車(chē)回來(lái)。在車(chē)上,爸爸說(shuō):“今天老師表?yè)P(yáng)張瀛了”“真的?”我問(wèn)。“劉老師表?yè)P(yáng)她說(shuō)她小報(bào)做的好,是A類(lèi)的!卑职謱(duì)我說(shuō)。我一聽(tīng)是關(guān)于數(shù)學(xué)小報(bào)的,連忙問(wèn)爸爸:“那老師表?yè)P(yáng)我了嗎?”因?yàn)槔蠋熞舶盐业男?bào)放在了A類(lèi)中,我想老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的.。“沒(méi)有,老師表?yè)P(yáng)的人中沒(méi)有你。”爸爸平淡地說(shuō),我一聽(tīng),一股失望的苦水涌上心頭,淹沒(méi)了我全部的希望。我著急地說(shuō):“老師怎么會(huì)沒(méi)表?yè)P(yáng)我?我的小報(bào)也是A類(lèi)的,還是模范呢!而且我還是我班數(shù)學(xué)之星!”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō):“沒(méi)有就是沒(méi)有,我又不會(huì)騙你!”我一聽(tīng),心如同在咸澀的海水里,渾身的血液像雪水似的冰冷,別提有多心寒了。
回到家后,爸爸很不高興地對(duì)我說(shuō):“今天在車(chē)上說(shuō)張瀛受到了表?yè)P(yáng),你應(yīng)該大度地說(shuō)你真棒!而你卻又說(shuō)你是什么之星什么模范的,讓人覺(jué)得你很小家子氣。雖然你只是隨口一說(shuō),可張瀛會(huì)什么感覺(jué)呢?每個(gè)人得到表?yè)P(yáng)都不容易,今天張瀛得到了表?yè)P(yáng),她一定很高興,可你又說(shuō)你比她好,她一定會(huì)感到她不如你好,心如刀絞,打碎了人家的心!甭(tīng)了爸爸的一番話(huà)后,我的心像被撒上了一層胡椒面,又火又麻,辣乎乎地痛,很不是滋味。
今天張瀛因?yàn)槲乙欢ú皇呛荛_(kāi)心,所以,我一定要對(duì)她說(shuō)一聲:“對(duì)不起,我會(huì)改正的!”
六年級(jí)日記10
今天,我在《小學(xué)奧數(shù)解題方法大全》上看到這么一題,一個(gè)矩形分成4個(gè)不同的三角形,綠色的三角形面積占矩形面積的15%,黃色三角形的面積是21平方厘米,問(wèn):矩形的面積是多少平方厘米?
看到這個(gè)題目,我犯迷糊,想:只告訴一個(gè)占的面積和另一個(gè)三角形的面積,這怎么求嗎?坐在椅子上的`媽媽看一眼,嘲笑我說(shuō):"哼,還說(shuō)高水平,連這道題都不會(huì)做,呵呵。"
我知道媽媽用的是激將法,目的是激怒我的好勝心,讓我把這題做完。為讓媽媽認(rèn)為她的激將法成功,我就硬著頭皮做下去,可是怎么想也理不出頭緒來(lái)。但是我并沒(méi)灰心,繼續(xù)做下去,我做出來(lái)。
根據(jù)圖可以發(fā)現(xiàn),兩個(gè)紅三角形占矩形的一半,一個(gè)黃三角形和一個(gè)綠三角形又占矩形的一半,而綠色的三角形面積占矩形面積的15%那么黃色三角形占矩形面積的50%-15%=35%,我們拿量除以率就是21÷35%=60(平方厘米)。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單,多虧媽媽的激將法啊!
六年級(jí)日記11
今天中午,我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然,這道題是這樣的:
有一個(gè)長(zhǎng)方體,正面跟上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米,并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見(jiàn)了,心想:這道題還真是難啊!已知的`只有兩個(gè)面面積的積,要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高,而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎么入手啊!
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,我媽媽的一個(gè)同事來(lái)了。他先教我用方程的思路去解,可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是,他又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類(lèi)的質(zhì)數(shù),接著我們開(kāi)始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11與19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí),我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面,上面公用的棱長(zhǎng);一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面,上面除以上一條外另一條
棱長(zhǎng)(且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù))之和。于是,我開(kāi)始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。
最后,我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)
后來(lái),我又用我本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí):分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題,結(jié)果一模一樣。
解出這道題后,我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿(mǎn)了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
六年級(jí)日記12
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我和小伙伴們正玩得起勁,突然,胡玉姐姐提議:“我們到河邊去捉魚(yú)吧!"大家連聲叫好。蹦蹦跳跳地往河邊奔去。
來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的河邊,我們頓時(shí)覺(jué)得眼前一亮:岸邊綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。好一個(gè)人間仙境啊!我們準(zhǔn)備好捉魚(yú)的`工具,開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
肖芷若已經(jīng)找到了“目標(biāo)”,正準(zhǔn)備發(fā)起“攻擊”。我也著急起來(lái),開(kāi)始努力瞪大眼睛,水里的一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜都不放過(guò)。我的努力沒(méi)有白費(fèi),終于,一條小巧玲瓏的魚(yú)正朝我游過(guò)來(lái),我蹲下身子,兩只手小心翼翼地朝小魚(yú)伸去。待到時(shí)機(jī)成熟,我猛地把手合上?上О,那條小魚(yú)從我的指縫間鉆了出去,逃過(guò)了一劫。我也失足摔倒,猛喝了一大口水。突然,我感覺(jué)腳下軟綿綿的,我想:一定是個(gè)錢(qián)包,等我拿上來(lái)一看,竟然是只臭皮鞋;锇閭円(jiàn)了我這狼狽樣都哈哈大笑起來(lái)。
太陽(yáng)快落山了,我們互相告別準(zhǔn)備回家去了,我想:今天我雖然沒(méi)有什么收獲,但是,今天我很快樂(lè),這才是最重要的。
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