鳥的日記作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的鳥的日記作文6篇，希望能夠幫助到大家。
鳥的日記作文 篇1
今天，我看到了我生命中的第一縷陽光，好美喲！我終于從一個鳥蛋變成小鳥了�？粗車篮玫囊磺�，我激動的心情無法形容。 “綠樹阿姨，你說我會長成一只聰明的大鳥嗎？一只比我媽媽還要長壽命的大鳥嗎？” “會的，當(dāng)然會的!”綠樹阿姨微笑地回答。 “白云姐姐，你說我會長成一只聰明的大鳥嗎？一只比我媽媽還要長壽命的大鳥嗎？” “當(dāng)然會的，你一定會的!”白云姐姐溫柔地回答。 我好開心。心中從此有了一個美好的愿望：一定要健康的成長，長成一只比我媽媽還要聰明，還要長命的大鳥!
鳥的日記作文 篇2
我的鸚鵡既可愛又有趣，尤其是他們吃食的時候。
今天早上，我發(fā)現(xiàn)鸚鵡沒食物了，我趕緊喊外公幫我喂食。外公剛拿出食槽，他們就在地上揀咬過的谷殼，看來是餓壞了。外公剛把添滿食物的槽放進(jìn)去，它們立刻撲過來，津津有味地吃起來。他們用又長又尖的嘴啄起芝麻大小的小米粒，嘴巴飛快地嗑起來，谷殼不斷地從嘴角飛出，那速度快得驚人，就像工廠里不停運轉(zhuǎn)的機(jī)器一樣。
外公伸出手指在它們面前揮動了一下，想逗它們玩。它們立刻警覺地飛離食槽，站在樹枝上，用驚恐的眼睛瞪著我們。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)我們是在戲弄它們時，便對著外公破口大罵起來，那生氣的樣子真是可怕極了�？次覀冎皇俏匦�，它們便知道沒了危險，又跳下枝頭狼吞虎咽地吃了起來。
鳥的日記作文 篇3
20xx年4月23日天氣：晴
今天，我看到了我生命中的第一縷陽光，好美喲！~~我終于從一個鳥蛋變成小鳥了�？粗車篮玫囊磺校壹拥男那闊o法形容。
“綠樹阿姨你說我會長成一只聰明的大鳥嗎？一只比我媽媽還要長壽命的大鳥嗎？”
“會的，當(dāng)然會的!”綠樹阿姨微笑地回答。
“白云姐姐，你說我會長成一只聰明的大鳥嗎？一只比我媽媽還要長壽命的大鳥嗎？”
“當(dāng)然會的，你一定會的'!”白云姐姐溫柔地回答。
我好開心。心中從此有了一個美好的愿望：一定要健康的成長，長成一只比我媽媽還要聰明，還要長命的大鳥!
20xx年4月23日天氣：明媚
今天，我己經(jīng)三歲了。在媽媽精心的喂養(yǎng)下，在溫暖的巢穴中，我己經(jīng)健康地長到了三歲。白云在我身邊快樂地飄浮，百靈姐姐在我身上愉悅地歌唱……它們都在慶祝我的三歲生日。在媽媽眼中，我還是一個小孩。媽媽是一只老鳥，它活到了8歲!我們鳥類家族的壽星！多么令人吃驚的數(shù)字（這是小鳥的看法，鳥最多活到10歲左右），我渴望自己會在這個世界上活得比媽媽更長！
20xx年4月03日天氣：陰
今天是我五歲生日，可沒人為我歌唱，沒人為我舞蹈。整個樹林散發(fā)著一股難聞的氣味，令人惡心。天空還不時飄著一些白色的垃圾袋。周圍的樹木被人類的斧頭砍倒。媽媽有力無氣地對我說：“這幾年來，人類破壞環(huán)境，人類是大自然母親的殺手。。。你快走吧，我不行了。。。”還沒說完就奄奄一息了，我難過地飛出樹林，由于體力不足，我被一棵樹壓倒了，臨終前：“為什么我不能實現(xiàn)愿望？是人類打破我的夢想，是人類將我的家園破壞，人類將會受到大自然的懲罰的！”
鳥的日記作文 篇4
一天，我從窗戶向外望，看見十幾只麻雀在樹枝上，一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹枝。一個個胖乎乎的，圓頭圓腦，像穿著褐色的外衣，上面繡著黑色的花紋。一張又短又尖的嘴上面是一對機(jī)靈的眼睛，一對黑色的瑪瑙似的小眼睛，圓溜溜的像珍珠。機(jī)靈的探視著四周，一旦發(fā)現(xiàn)危險情況，便乎的飛走了。飛到別處去時，還要機(jī)警的瞧瞧，它那灰色薄膜似的眼皮經(jīng)常迅速下垂，又很快抬起來，一眨一眨的，十分有趣。
在人們的印象中，麻雀是一種害鳥，其實它專吃一種叫鱗翅的害蟲。正是因為科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，我們才保護(hù)它，才能使麻雀在大自然中快樂的生活。
麻雀貌不驚人，平淡無奇，可是，它是一種益鳥，是人類的朋友，是大自然中的小精靈，是我最熟悉的鳥！
鳥的日記作文 篇5
今天是我五歲生日，可沒人為我歌唱，沒人為我舞蹈。整個樹林散發(fā)著一股難聞的氣味，令人惡心。天空還不時飄著一些白色的垃圾袋。周圍的樹木被人類的斧頭砍倒。媽媽有力無氣地對我說：“這幾年來，人類破壞環(huán)境，人類是大自然母親的殺手......你快走吧，我不行了......”還沒說完就奄奄一息了，我難過地飛出樹林，由于體力不足，我被一棵樹壓倒了，臨終前：“為什么我不能實現(xiàn)愿望？是人類打破我的夢想，是人類將我的家園破壞，人類將會受到大自然的懲罰的！”
鳥的日記作文 篇6
我家對面有一位老爺爺，他飼養(yǎng)了一只非�？蓯鄣男▲B。
它的顏色非常鮮艷，它頭上的羽毛像橄欖色的圍巾，帶著點翠綠色花紋，它背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。
一天早上，我聽到一陣美妙、動聽的“歌聲”，這是誰在“唱歌”呢？我一邊起床一邊想，拿起衣服穿上，走到窗前一看，原來是老爺爺家的那只小鳥在練習(xí)“唱歌”。
我見此便拿起語文書大聲朗讀起來，小鳥叫了幾聲就在籠子里跳上跳下，好像在尋找從哪來清脆的“歌聲”，望了一會兒，它就又歌唱起來，好像在跟我一唱一和。從那以后我每天早上都和它這樣默契地一唱一和。
我每天放學(xué)后都會去爺爺家給那只小鳥喂食，剛開始給它喂食，它總是先看了看，然后突然把食搶了過去�，F(xiàn)在我和它已經(jīng)成了好朋友了，也成了一對很有默契地搭檔。
這真是一只美麗又可愛的小鳥，我真想也擁有一只這樣的小鳥。
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