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教師節(jié)這天的日記
很快一天又過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,這時候十分有必須要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的教師節(jié)這天的日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)這天的日記1
今天是教師節(jié),僅僅是個節(jié)日而已,照常上課,和平時沒有什么不同,我覺得。
早上,來到學(xué)校,我的2個數(shù)學(xué)課代表來了,一個拿著一枝花,要獻給我。另一個跟在后面,什么也沒有拿。
拿花的那位:“老師給你,祝你節(jié)日快樂。"
后面的那位:”老師,我到下午給你,好嗎?”
我趕緊說:“誰讓你們送花了,送來的,老師收下;沒送的,就不要送了。你們的心意,老師領(lǐng)了,謝謝你們。”我拍了拍孩子的肩膀,2個孩子小鳥一般的飛走了。
我真的沒有暗示孩子給我送花,更不用說比花更重要的禮物了。因為孩子們的每一分錢都是父母給的。
8點10分,突然來了通知,讓我去開教師節(jié)表彰大會?己耸莻稱職,現(xiàn)在又成了優(yōu)秀教師,人生如戲,一點都不假。晉級更有用的,被某些有頭有臉的人攫去了,晉級關(guān)系不大是所謂優(yōu)秀,給了我們這些老實巴交的人,坐在車上,我看了看,去參加表彰會的,都是和我一樣的,老黃牛一般的同事。領(lǐng)導(dǎo)們都把這個優(yōu)秀的名額讓了,真是高風(fēng)亮節(jié)啊。
開會是要關(guān)閉手機的,開會結(jié)束,我開了手機,兒子的短信到了:祝親愛的老爹教師節(jié)快樂,也希望那些祖國的小花朵在你的澆灌下茁壯成長。
兒子曾經(jīng)也是我的學(xué)生,他知道我是一個怎樣的人。
我心中欣慰,兒子還沒有忘記老爸。我也給兒子回了一個:老爹今天是快樂的,也希望你也是快樂的。
我總認(rèn)為兒子是快樂的,可這個暑假里,在和兒子的交流中,感覺到兒子對未來的憂慮,我極力給兒子安慰,但我知道,走出憂慮的,只有兒子自己。我還知道,我的兒子會走出來的。
其實早在昨天晚上,我的女兒就在微信中,祝福我了。
女兒也曾經(jīng)是我的'學(xué)生,祝福她老爹也是正常的。
下午第一節(jié),是我的課。我來到課堂。
孩子們紛紛送上花來,我真沒有意識到孩子們會這樣,我從教學(xué)以來,從來沒有遇到過的。
我只能感謝學(xué)生們,表達自己一定要對得起孩子們,對得起孩子的們的父母。而且告訴孩子們下不為例,只要好好學(xué)習(xí),就行了。
早上,收到曾經(jīng)的學(xué)生的短信;晚上,依然受到曾經(jīng)的學(xué)生的短信,我很認(rèn)真地回復(fù)著,我不能辜負了學(xué)生對老師的那片心。他們有的還是學(xué)生,有的已經(jīng)走向了社會。我過去是他們的老師,現(xiàn)在是他們的朋友,我希望他們幸福快樂。
這天里,還受到了同事們,朋友們的短信。這都是我的幸福。沒有想到平淡的節(jié)日里,還有這么不平凡的幸福。我認(rèn)定了,好好干,對得起學(xué)生,對得起我的兒女,對得起學(xué)生家長,對得起我的同事和朋友,這樣,才能對得起自己的良心。
教師節(jié)這天的日記2
每年9月10日,教師節(jié),我們的節(jié)日,挺開心的。我經(jīng)歷26個教師節(jié)了,記得第一個教師節(jié)是來深圳第一年,那年是1984年,在深中讀高三。當(dāng)年聽到最多是“尊重知識,尊重人才”,那時當(dāng)學(xué)生的我們一個勁為老師祝福,寫信或寄賀卡,非常神圣。第二個教師節(jié)就是在現(xiàn)在的學(xué)校,為年輕的法律老師慶祝。后來教師節(jié)都是接受別人的祝福,或與同事互相祝福。
給自己老師祝福:昨天分別給我影響最深的班主任電話慰問,其中現(xiàn)在當(dāng)律師,早已離開教師崗位的班主任方老師,他激動說起第一次當(dāng)老師接受我們的節(jié)日祝福,20多年過去了,自己不再是老師了。我說他永遠是我們的老師,相信這一天很多老同學(xué)會記得老師,他說除了我,還有一個學(xué)生給他發(fā)信息;另一位就是老家高中時期班主任戴老師,他早已退休,平時極少聯(lián)系,但對我印象還深,因為我轉(zhuǎn)學(xué)到特區(qū)讀書,當(dāng)時很“轟動”,當(dāng)他接到我的.電話祝福,老師很激動,聊起母校老師慶祝盛況:200多人會餐,第一次,非常高興,聊聊今天的幸福生活,并感謝我如此“有心”惦記他......
博友祝福:早早有博友為我們祝福,看了很多贊美文章。博友很多美好的祝福令我感動,引用祝福教師的博文一直激勵著我,F(xiàn)在深深感到當(dāng)老師多么幸福和榮幸,倍受全國人民尊敬和愛戴,我們要好好珍惜教師崗位,并更好發(fā)揮自己聰明才智,做好知識傳播者和引導(dǎo)者,為國家培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才盡心盡力。
同事互祝:教師節(jié)這天一上班,看到校門口大大的紅色標(biāo)語————祝全體教師教師節(jié)快樂。打開校園網(wǎng),收到同事的賀卡。而我也在校園網(wǎng)向全體教師發(fā)送賀詞及一束漂亮的玫瑰,并邀請“兄弟姐妹”(我喜歡這樣稱呼同事)跟著美女教練進行本學(xué)期第一堂瑜伽訓(xùn)練。后來男同胞自己活動,女同胞進行瑜伽訓(xùn)練。這一天,我們正常上班,學(xué)生正常上課。不同的是陸續(xù)接學(xué)生祝福信息,我不是一線的老師,只有喜歡看書的并對他們有過“教育”的學(xué)生會想起祝福我。但我依然感動,覺得我們被愛的祝福灌滿了,意識到教育工作者的責(zé)任和使命,學(xué)生如此可愛,我們沒理由不好好教育他們,努力“苦練內(nèi)功”,以身作則,做好“身教”,才不辜負人民的重托。
家人慶祝:往年教師節(jié)這天,我會約一班好同事會餐,分享節(jié)日喜悅之情。這幾年lg發(fā)出邀請,并邀請我的同事參加,連續(xù)請了四年了,當(dāng)時我很感動。昨天lg生病了,看他一眼便叫就回家做飯等他,他打點滴幾小時才回來,晚上兩人安靜度過......
這一天非常平靜,其實寧靜也好。