測量實習日記模板匯編6篇
一天的時間眼看就要結束了,你有什么總結呢?是時候靜下心來好好寫寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編為大家整理的測量實習日記6篇,歡迎閱讀與收藏。
測量實習日記 篇1
6月11日 星期一 晴
今天是開始實習的第一天,我們?nèi)珜I(yè)的人早早就到了綜階教室,等待著老師安排實習任務。大家的熱情都很高,因為這是第一次大家要真的自己動手測定了,以前只是在課堂上聽課,做作業(yè),即使是平時實驗也只是熟悉一下,無法靈活運用。這次的實習也是給我們一個機會讓我們完全學會工程測量中的測定工作,同時也是考驗我們自己動手能力的機會。
三點老師準時來到了教室,給我們講解了我們的大致工作,我們測量的總體工作就是把全校的概況畫到圖紙上,并精確的測定各點的角度,高差等。我們四個班被老師分成了8個組,給每個班安排了學校的一個區(qū)域,然后下去自己分開任務測量。
老師給我們帶來了往年同學們的測量結果,看到他們的圖紙和實習報告我們感到壓力很大,不知道自己能不能超過他們。但我們有信心能夠超過他們。分到表格后我們?nèi)ジ蠋燁I回了儀器。安排任務,熟悉樣本,領儀器…時間在不知不覺中度過了。一天的實習動員也就結束了。
是要把自己所學的理論知識用到實踐中來的時候了,很開心!帶著點好奇和期待,我等待著一個很好的進程……
6月12日 星期二 晴天
今天是實習的第二天,我們早上早早集合在一起,對發(fā)到手的表進行了熟悉,結合之前課本上的知識,我們一起研究了有哪些測量工作要做,并對我們要測的區(qū)域進行了一個初步熟悉。我們知道了我們要把主教樓做一個閉合的導線回路,測出各點之間的高差,角度,距離等,在明確了這些工作之后我們又針對這些工作進行了明確的分工,分別制定出負責各部分的責任人。
說實話,每一天我自己都是充滿期待的等待著一次鍛煉自己提升自己實習動手能力的機會,并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很順利的,因為我也是通過實習才切實的感覺到,實踐活動的另一個舉足輕重的目的:培養(yǎng)并加強大學生之間的合作。只有每一個人都能夠達到協(xié)調(diào)和默契,只有大家之間能夠很好的配合跟合作,測量工作才能夠進展的很順利,因為大家的知識掌握的不同,大家看問題的視覺不同。而測量工作又是需要綜合考慮很多方面次才能很好的完成的一項工作。
不知不覺一天又過去了,這一天雖然沒有什么實質(zhì)性進展,但我們每個人對今后要做的工作有了一個明確,各項工作也都有了負責人方便管理。俗話說“磨刀不誤砍柴工”我們的“刀”磨得很快,相信我們的測量工作能準確高效的進行!
6月13日 星期三 晴天
正值酷暑時期,到了實習的第三天,我們早上趁太陽沒出來就開始集合測量。今天我們的任務是確定我們組測區(qū)的控制點和碎部點,并把儀器拿出來進行調(diào)試和試測。按照昨天的分工,我們出去買了油漆和刷子。回來后我們根據(jù)之前知道的要把主教樓做一個閉合的導線回路的情況,進行了各個控制點的確定。在畫點的時候遇到了或多或少的問題,首先,我們買的最小號的刷子也不能達到畫點的最好效果,所以我們又買了毛筆進行畫點,解決了這個問題后開始進行畫點,雖然畫點工作很簡單,但是越簡單的工作越要認真,根據(jù)書上要求相鄰點間通視良好,便于測角和量距;點位選于便于保存標志的地方;視野開闊,便于施測碎步;我們進行畫點。認真細致的畫完所有點后,我們拿出儀器進行了初步調(diào)試和測量,問題又來了,我們組分到的經(jīng)緯儀是最新的電子經(jīng)緯儀,但是我們的儀器沒有對中器,這就造成我們的測量工作無法繼續(xù)進行。既沒有對中器也沒有掉線錘,我們只能求助于老師,老師跟我們商量之后決定給我們一個新挑戰(zhàn),把我們的經(jīng)緯儀換成全站儀,在拿回全站儀后,我們熟悉如何使用,并上網(wǎng)查詢并下載了全站儀用的表格。全專業(yè)只有我們組用的是全站儀這對我們是一個挑戰(zhàn)。
解決完這些問題今天的實行工作也接近尾聲了。遇到的這些問題對我們是一個考驗,提高了我們的能力和素質(zhì),可謂收獲頗豐。
6月14日 星期四 晴天
今天主要是進行對所選區(qū)域的閉合水準路線進行水準測量。實驗過程還是很順利的,只是大家每一個人都要重復測量一次,為了讓每一個人都很熟悉實際的高程測量。
從之前確定的第一點開始測,立尺員立尺,測量者讀數(shù),記錄員記錄,所有工作都有條不紊的`進行,大家真正的做到了準確,高效,讀出數(shù)同時計算,所有的誤差都在允許范圍內(nèi)。早上十點停工,下午五點開始,七點結束。30余個點我們沒沒能在一天測完。但我們都收獲了很多。
自己在實習的過程中最大的收獲就是能夠很熟悉地操作水準儀的對中、整平、照準和讀數(shù)這一系列的操作,并且發(fā)現(xiàn)前面的操作對后面的結果有很大的影響,尤其是對最后成果的精度和誤差。所以只有在前面的調(diào)平的基礎上才有可能將整個試驗流程進展的非常順利。而且在過程中還發(fā)現(xiàn)即使前面的基本操作很好,但結果還是有時候出現(xiàn)不正確的時候,也不知道具體的失誤在哪兒。反正就只有返工,返工后結果和精度就會得到一定程度的改善。
6月15日 星期五 晴天
進入了實習的第五天了,今天的主要工作是進行剩余碎部點的水準測量。今天的測量尤其順利,因為昨天就進行了一天的水準測量。并且大家都對水準測量有一定的了解。但實地在測量的過程中還是要注意場地的布置還有對測站和轉(zhuǎn)點的選擇,另外,讀數(shù)要嚴格按照書本上的讀數(shù)規(guī)則,并且要保證負責記錄的同學跟負責讀數(shù)的同學進度保持一致,這樣就能有效地防止不必要的數(shù)據(jù)上的錯誤。
測量期間遇到坡度太大,已經(jīng)超出尺子的范圍,此時還得通過增加中間點來繼續(xù)測量。雖然困難重重但我們都能一一克服!眾人拾柴火焰高!團結就是力量!
總之,測量不僅是對實際所學理論知識的考察,還是對大家細節(jié)方面的考核和一定程度上的培養(yǎng)。
6月18日 星期一 晴轉(zhuǎn)陣雨
今天是測量實習的第六天,任務是使用全站儀進行導線測量的外業(yè)工作。在檢查過儀器以后,小組成員先一起學習了實習指導,進行了分組分工,在保證沒有問題的情況下,我們開始了測量工作。
開始做量邊、測角的外業(yè)工作在做測角外業(yè)工作時,我們嚴格按照要求做業(yè), 用測回法觀測導線內(nèi)角二測回,滿足上、下半測回角值之差不得大于±40″的要求;但是閉合導線角度閉合差不得大于±60n,n為導線觀測角數(shù)這項要求還有誤差,所以要再次進行測量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。
由于測點較多,我們今天只進行了一部分點的測量,并完成了數(shù)據(jù)的校核工作。
在今天的實習中,我感覺到了理論與實際的差距,通過一天的體驗,我更明白了理論的實際意義。明天接著實習,接著學習。
6月19日 星期二 晴
今天的實習開始了,一大早就感覺天氣很熱,今天的測量工作會很受罪,但我們不怕苦不怕累,克服重重困難,完成了今天的測量。
按要求,今天依然進行導線外業(yè)測量。緊接著昨天的外業(yè)測量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業(yè)工作,重新進行測量,并將剩下的控制點測量完畢。因為控制點的高差很大,在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數(shù)的差錯。一樣的進行測量,還是會出錯,誤差不滿足要求。所以還要進行反復測量。
通過這兩天的測量,我們重新領會到測量的幾本原則:
1、先高級后低級;
2、從整體到局部;
3、先控制后碎步;
4、前一步工作未檢核不進行下一步測量。應該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實際,規(guī)范的做測量工作。
6月20日 星期三 多云有風
這幾天持續(xù)高溫,但小組成員依然任勞任怨,不計艱辛,
認真測量。這幾天以來,我們流汗吃苦,在全組人員的共同努力下,所有的測量任務已于昨天全部完成。
今天大家的任務是在一起匯總各測量數(shù)據(jù),并進行數(shù)據(jù)的計算,最后繪制測區(qū)平面圖并且完成小組測量報告。當面對各種繁瑣的數(shù)據(jù),我們頓時感到無從下手,后來經(jīng)過分組分配任務,幾個人分工合作,完成了水平角測量記錄表、碎部點測量記錄表、四等水準測量記錄表、水準路線成果計算表以及導線坐標計算表。在我們齊心協(xié)力共同合作,在嚴謹?shù)挠嬎愫托:讼,當看到我們的圖一點一點地展開,看到我們的表格一項一項完成的時候,心里還是覺得值了!
明天就要上交最后的成果了,希望我們這幾天的努力能得到認可,大家的測量實習都能取得一個很好的成績。
測量實習日記 篇2
xxxx年xx月xx日星期三 晴
今天6:30起床。
昨晚已經(jīng)把測量高程的數(shù)據(jù)統(tǒng)計完,今天準備方位角的測量,早晨起來預習一下測量該如何進行。仔細研究了一下,另外還請教了幾位同學,需要準備的便是《經(jīng)緯儀測量記錄手簿》。根據(jù)安排,一個點共要測兩個測回,一個測回分上半測回、下半測回,上、下半測回分別取平均值(兩平均值相差不大于40秒),再取這兩平均值的平均值作為這點的方位角,測量順序為先盤左再盤右。盤左時先對準測測站點的下一點后把視數(shù)調(diào)為0度附近,再開始對該點進行測量,讀數(shù)后順時針旋轉(zhuǎn)到測站點的上一點進行測量;盤右:測量測站點的上一點,讀數(shù)完畢后再逆時針旋轉(zhuǎn)到測站點的.下一點(——完成了第一測回的測量);第二測回方法與第一測回相同,只是把視數(shù)調(diào)到90度附近。
上午因為沒有經(jīng)緯儀,重測完昨天的第三組高程后,便早早的回到寢室,等待第一組的同學的經(jīng)緯儀。
下午又因為岳長青、吳佳、張賢付、巫錦鋒要參加體育考試,便一直在等,下午3:00左右才開始工作。
本是打算從n18號點開始的,但操場上人太多(n18號點在操作上)故從bc1號點開始,這是我們測的第一組數(shù)據(jù),也是花了時間和精力最多的一個點,因為大家對儀器都不太熟,再加上旁邊有同學在打籃球給我們的測量帶來了比較大的干擾,第一個測回重測了好幾次才勉強完成任務,時間花了比較多,但效果不太理想,把扶尺的單猛他們給急壞了,大家便商定輪流測量和扶尺,而我,便一直在記數(shù)據(jù)。
第一食堂那個臺階上的那個點是最難測的,因為那個點在臺階上,不太好架儀器,好一番折騰才把儀器給架好,但最難的倒不是這里,而是接下來的那個點,因為那個點根本無法觀測到,只有用鉛垂線將點引出,而當時光線又欠佳,后來把那根線給涂上色,另外憑借手機的光作為光源,才順利的完成任務。
[一點感想]這是一項比較精細的工作,工作來不得半點馬虎,任何一個數(shù)據(jù)上的錯誤,都可能導致不可預測的后果,因此,測量時寧愿多花些時間重測,也不能出現(xiàn)錯誤、甚至是為了完成任務而編造的數(shù)據(jù)。
測量實習日記 篇3
7月14日 晴
雖然前兩天測了很多,以為很熟練了,想的也很周全,但還是忘記了一些測量工作。經(jīng)過昨晚老師的講解與指點,我們小組發(fā)現(xiàn)了一個疏忽之處,由于我們的外圍是一個大的正方形(在圖紙上),要標坐標,去忘記測量坐標方位角了。
今天早上組長由給我們開了一個小會,然后布置最后一天的測量工作。一開始我跟著測量方位角了,后來就去測草坪燈高線了。這一工作持續(xù)了很長時間,因為一直不太明白。由于草坪內(nèi)有樹,而且圖也比較疏松,不好選點與架立儀器。兩點之間距離太近了,就已花費很長時間,工作效率不高;兩點之間距離太遠了。有不好描繪等高線。真的花了很長時間討論,后來我們按照老師規(guī)定的`距離測的。當時等高線不知道具體怎么畫。雖然老師在上課時講了,但是我們都沒太在意,沒想到會畫。所以后悔莫及,今天又查的資料,又問的同學,還好弄明白了。
今天是最后一天外業(yè)工作了,所以晚上回來又整理了一下三天來的資料,以便明天分工與做表、畫圖。數(shù)據(jù)很繁瑣,還好記錄的也都很明了。期待著明天的室內(nèi)計算工作,因為不用起大早了。
測量實習日記 篇4
第二天的實習開始了,我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。
按要求,今天依然進行導線外業(yè)測量并做導線測量內(nèi)業(yè)計算。
緊接著昨天的外業(yè)測量,今天先將昨天存在過大誤差的`量邊和測角外業(yè)工作,重新進行測量,再做一系列的連測工作。同時也做了圖根水準測量的外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)計算。因為控制點的高差很大,在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數(shù)的差錯。一樣的進行測量,還是會出錯,誤差不滿足要求。所以還要進行反復測量。
測量工作的基本原則是:1.從整體到局部;2.先控制后碎步;3.復測復算,步步檢核。應該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實際,規(guī)范的做測量工作。
測量實習日記 篇5
今天是測量實習的第一天,很期待,因為我們總算是實實在在把我們專業(yè)課所學的知識用到實際中了。
清晨陽光明媚,我們六人背著儀器迎著風向直奔圖書館。在八點半準時在定好的原點集合,這時候剛好上課,人煙烯少,是測量的好時段。因為在昨天晚上開了個小會,組長跟我們講了測量的內(nèi)容,之后我們又再進行對儀器的熟悉操作,所以到現(xiàn)場子后我們操作比較熟練,很快就在原點立起儀器,然后立尺的立尺的',讀數(shù)的讀數(shù),記數(shù)的記數(shù)。第一天我做的較多的是跑尺,在各個控制點上立尺,我們用手機保持聯(lián)系,這樣不用讓跑尺組員的太累。剛開始測量比較慢,所以一個上午就測了幾個控制點的高差和方位角數(shù)據(jù),比計劃慢很多。中午我們都沒回宿舍,讓幾個組員去打飯盒。下午繼續(xù)測量。
到下午5點多,我們結束了第一天的實習,感覺挺好的,大家配合很愉快,雖然第一天就遇到很多之前沒想過的問題,最突出的是視線被樹擋住,這樣就得重新調(diào)整控制點位置,導致一天下來完成的工作比計劃慢很多。但我們相信明天會快很多。期待明天!
測量實習日記 篇6
11月30號 天氣:晴 測站點:a6-1 b8 a7
今天是實習的第八天,也是我們進入補測的第二天。今天根據(jù)畫出的圖,我們首先選定了圖書館前的a6-1作為補測點。早上我負責立標尺。就幾天以來的經(jīng)驗,對于立尺這個看似單純需要體力的工作,我有了一些新的認識。首先必須協(xié)助選點人員找出最合適的點。同時在選定點的地方,要盡量減少觀測人員的誤差。比如尺一定要立直,然后就是在觀測的過程中避免尺子的搖晃,否則就會使觀測人員的讀數(shù)有較大誤差。碰到類似于花圃一樣的地方,要測四個拐角點時,將尺子放在哪個地方也是需要思考的。
下午我負責a7點的觀測,F(xiàn)在我已經(jīng)能夠很熟練地進行觀測了。但是中途還是出了一些問題。就是記數(shù)人員的`點號跟跑尺人員的點號突然對不上了。不知道是否是立尺人員換位置時,我以為沒換,所以漏測了點,還是其他原因,導致兩方對不上。為了找出遺漏的點,我們只能從頭檢測。整個過程耗費了小組不少時間。
整個補測的過程,我們盡量擴大了外圍的面積,增加了一大片是草地,空地,噴泉,假山等一些占地較大,描圖較為簡單的地物。比之前的測點來得更加仔細。大概5點左右,我們完成了對a7點的補測。組長將數(shù)據(jù)分工,要我們帶回宿舍對數(shù)據(jù)進行計算后,于是我領了三張數(shù)據(jù)回宿舍,結束了今天的實習任務.
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