關于數(shù)學的日記(15篇)
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，想必是時候寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的關于數(shù)學的日記，希望對大家有所幫助。
關于數(shù)學的日記1
“大哥哥，今天我們家要在一條公路上植樹，我們一共要種50棵樹，每兩個間隔之間有兩米，兩端都要種。我的爸爸媽媽讓我算出這條公路有多長，可我才5歲，你能幫幫我嗎”？“可以，可以”。我爽快的答應了。本來，我想把答案直接告訴他，可我轉念一想，他回家后對他的家人說出答案以后，大人如果問他是怎么算的`，他不會，那怎么辦？于是，我給他說了兩個公式：棵樹——1＝間隔數(shù)、間隔數(shù)＊每兩棵樹之間的距離＝總長度�！芭�，我知道了，謝謝”！“等等”我說：“這只能用在這一類型題上，如果不是兩端都種，也不能用”�！爸懒恕�。
“起床了”！我睜眼一看，原來是個夢。
關于數(shù)學的日記2
今天，我的媽媽考了我一道題:56個荔枝與48個杏子重量相等,每個杏子比荔枝重5克,問每個杏子重(）？每個荔枝重（）？我想了想對我的媽媽說：這道題沒別的`數(shù)字了嗎？
我的媽媽說：沒有．我想了半天也無從下手，沒辦法我的媽媽只好教我簡單化．我的媽媽說：店內有１０個杏子與５個梨重量相等，每個梨子比杏子重點６克，問每個杏子幾克？每個梨幾克？
我說：這還不簡單５＊６＝３０３０／５＝６２＊６＝１２這時我的媽媽說：你再做做剛剛那道題，噢！我明白了于是我做了起來：４８＊５＝２４０２４０／８＝３０３０＋５＝３５我的媽媽對我說：以后你在碰到今天類似的情況，你就想一想簡單化：把大數(shù)化小，把不熟悉的東西轉化成自己熟悉的東西，就比較容易了．
關于數(shù)學的日記3
今天，媽媽對我說：“女兒，我們來玩一個數(shù)學游戲吧。”我問：“玩什么游戲?”媽媽說：“你不是已經(jīng)學會了八個方向嗎?今天就觀察我們的家。”我開心地說：“好呀!好呀!”
媽媽問：“以客廳為中心，北面有什么?”我說：“北面是我的書房，我天天在那里學習、看書�！眿寢層謫枺骸澳悄厦妗|面、西面呢?”我說：“南面是陽臺，你每天早上都在那里運動，東面是大門，我們每天進進出出都要經(jīng)過，西面是黃昭瑜姐姐的房間，那里有她天天學習的書桌和她的書。”媽媽又問：“那媽媽的'房間和廚房在什么方向?”我回答：“你的房間在西南面，那里有上網(wǎng)的電腦。廚房在東南面，外婆天天在那里做好吃的飯、菜�！皨寢尭吲d地說：“方向全對，100分�！�
我的家真好，我愛我家。
關于數(shù)學的日記4
這天空上午，我正在做數(shù)學暑假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出來，這道題是這樣的：一個長方形的周長是280厘米，寬是40厘米。以這個長方形的一條邊為底，作一個高為50厘米的三角形，求這個三角形的面積。
我看了，心想：呀！這道題還是有點難度的呀！但是再難也要做出來阿！這時，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地告訴我怎樣解的方法，爸爸還沒講完我就恍然大悟，原先這題這么簡單，算式是：280÷2=140（厘米）140—40=100（厘米）
100×50÷2=2500（平方厘米）。
看著最后把自己不會的`題目一遍又一遍的算對了，心里樂開了花。其實，任何題目都不怎樣難，只是沒有動動腦筋而已，只要動動腦筋，任何題目都是很簡單的。
快要開學了，我的作業(yè)基本上完成了，也沒有什么太多的困擾。我的寒假計劃完成的很好，讓我們新的學期了，展翅高飛吧！
關于數(shù)學的日記5
周末我跟著媽媽去市場買菜，媽媽先去買了4塊6毛錢的“藕”.可是媽媽沒有我想象的那樣交錢，他先給了賣菜的人5.00元，然后又給了賣菜的一毛錢，我奇怪的問媽媽：“為什么，要在給他1毛錢呢？直接找給你0.4不就行了嗎”媽媽說：“你繼續(xù)看下去�！辟u菜的`又給了媽媽5毛，媽媽就和那個人成交了。
走的時候我問媽媽：“我還是看不懂，你能給我講一下嗎？”媽媽：“可以，這是因為那個人現(xiàn)去找4毛錢，很麻煩，我直接給他一個1毛，它在給我一個正好的五毛，不就行了嗎�！彼f完這句話后，我不覺為之一振，馬上意識到自己剛才太疏忽了，原來是這樣呀。
看來我自己的知識還不夠，是呀，以后我得多多嘗試這種方式。
關于數(shù)學的日記6
可能很多人都知道存錢，但深刻的存款知識又有多少人知道呢？就由我來解釋：
儲蓄的定義是城鄉(xiāng)居民將暫時不用的或結余的貨幣收入存入銀行或其它金融機構的存款活動，又稱儲蓄存款，而存款方式也有許多種：現(xiàn)在銀行有存折、存單（一般都是定期）、銀行卡幾種存款方式。而許多人也不知道本金、利息、利率，這三個詞是金融方面的專業(yè)術語。本金是指個人投入金融市場等等的初始資金；利率是指益率；利息是指從金融市場得到的回報！本金×利率×時間=利息，而稅后利息的含義呢？很簡單！就是你存款衍生出的利息在減完利息稅后的部分。
在我國存款利息就是要繳利息稅的`，具體的稅目是個人所得稅中的“利息、股息、紅利所得”。
關于數(shù)學的日記7
4月13日 星期三 雨
這學期我們學習了克和千克，它們是用來代表東西的重量的。
1千克=1000克，克表示輕的東西，千克表示重的`東西。2分硬幣的重量是1克，1000個2分硬幣就是1千克。早上吃早飯的時候，我吃了1包蛋酥卷兒，1盒的凈含量是384克，1盒里共6包，我不會直接除，我先用300/6=50（克），再用84/6=14（克），所以50+14=64（克），我吃了64克。說明里有營養(yǎng)標簽，平均每100克產(chǎn)品里有熱量2262千焦，脂肪31克，碳水化合物57克，蛋白質8.6克，我吃了64克蛋卷，里面有熱量2262/100*64（我不會計算了）；里面有脂肪31/100*64；里面有碳水化合物57/100*64；里面還有蛋白質8.6/100*64。
數(shù)學知識真有趣呀！
關于數(shù)學的日記8
4月11日 星期三 雨
我學過了克與千克后，認識了g代表克，kg代表千克。知道較輕的東西用克，較重的東西用千克。如：一角的硬幣大約是一克，一袋食鹽的質量大約500克，一大袋大米的質量是25千克，和我的質量差不多，原來我稱重量都用斤或公斤，學過克與千克后，也會用克與千克了，還知道一千克等于一公斤。
今天我做數(shù)學試卷時，有一道題是看圖連線，我按照畫的圖的大小來判斷了，結果被媽媽批評了，我把西瓜的質量選擇成比梨還輕。媽媽說：“做題不能看圖的大小，要結合生活，在生活中你見過比西瓜還重的'梨嗎？”媽媽的一句話點到要害，我也知道了生活離不開數(shù)學，做數(shù)學題也要結合著生活。
關于數(shù)學的日記9
數(shù)學是看不見的，可是它又是無處不在的，數(shù)學非常有趣，我們的生活離不開它。
星期天下午，爸爸帶我到小區(qū)門口買甘蔗，買水果的阿姨挑一根又長又粗的甘蔗稱了一下后告訴我們要付七元五角錢，爸爸遞給她一張十元的.人民幣，接著低下頭問我：“開開，阿姨要找多少錢給我們呀？”我仔細一算，10元等于100角，7元5角等于75角，100—75=25（角），25角就等于兩塊五角，我大聲告訴爸爸“是兩元五角錢！”爸爸和阿姨都笑了，夸我真聰明。
然后，阿姨開始給甘蔗削皮，削完皮后，我發(fā)現(xiàn)她用刀在長長的甘蔗上剁了六下，甘蔗被分成了七小段，�。∥颐靼琢�，平時老師給我們做的應用題中就有這種類型的題目，以前我經(jīng)常會錯，現(xiàn)在終于懂了！
通過這件小事情，我發(fā)現(xiàn)了生活中有許多數(shù)學的道理，以后我一定要把數(shù)學學好！
關于數(shù)學的日記10
8月7日 星期五 天氣 晴
今天媽媽給我批作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)了一個錯題：
30-7 4
=30-11
=19
我打了個×，并改成了：30-（7 4）
=30-11
=19
媽媽說：“你做錯了。”媽媽告訴我：沒有括號的加減混合運算中，要按順序算，哪個在前，就先算哪個。當然也可以先算后面的，但是要加括號，而且一定要注意：如果第一步運算是加法，那么，括號里的.運算符號就不變；如果第一步運算是減法，那可就要變了，加號變減號，減號變加號。
啊，這次我不僅改了錯題，還學會了另一種解題方法。數(shù)學真是奇妙無窮呀！
關于數(shù)學的日記11
x年x月x日 星期x 天氣x
今天中午媽媽事不在，所以讓我管店。在媽媽出去前，她用一張紙記下了店里所有物品的價格。我心里在想：我是第一次管店，別人會不會因為看我小，不買我的東西呢？我會不會……突然，一位看似大約60多歲的.老奶奶問我：泰國炒米多少一斤？我看了看媽媽給我的那張紙，對老奶奶說道：“10塊錢一斤，喜歡吃泰國炒米的人挺多的，你也買些去吧�！崩夏棠逃终f道：“看你年紀輕輕，就會做生意了，好！我買兩斤去�！闭f完，我抓了一大把裝進袋子里，然后，放到電子稱上稱。我嘴上念道：一斤=500克，兩斤=一千克，10塊一斤，應該按20.00，嗯？怎么只有15.60元，我又想，泰國炒米大約2角一包，20.00—15。60=4.40（元），4.40/0.20=22（包），我就又抓了22包放進袋子里。剛好電子稱顯示的是20。00元，我就把袋子系好給了老奶奶，等我收錢的時候媽媽回來了，所以錢就由媽媽收了。
關于數(shù)學的日記12
20xx年X月X日晴天
今天，我寫完作業(yè)，我就對媽媽說：“我可以折幾只千紙鶴嗎?”媽媽說：“可以�！蔽揖透吒吲d興的去折了，我剛折完一只，就發(fā)現(xiàn)與數(shù)學有關的知識了，它的翅膀、嘴巴、尾巴都是三角形的，它的.身體里面只有一個部位不是三角形，那就是脖子，脖子的形狀就是這個圖形“梯形”。我通過電視了解到長江三峽的蓄水過程。第一天的水位是106米開始蓄水的，一直持續(xù)到135米用了10天，我算了算平均每天蓄水2.9米。
關于數(shù)學的日記13
今天，我們學習了人民幣，1元里面有10個1角，1元里面有2個5角。10元里面有10個1元，10元里面有2個5元，10元里面有5個2元，100元里面有2個50元，100里面有10個10元，100元里面有5個20元。
人民幣分為兩種面值，紙幣和硬幣，我們要愛護人民幣，不要在上面亂寫亂畫，平時要節(jié)約用錢，努力學習，天天向上。
星期天，媽媽給我100元錢，要我去買學習用具，我高高興興的拿著錢來到超市，就買了一個橡皮2元，書包32元、文具盒5元、彩筆12元、一大捆鉛筆10元錢，收銀員要我算一算一共要多少元錢？
我想起在學校的數(shù)學課上學過的.連減計算方法，列式：100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元，收銀員夸我是個愛學習的好孩子，我開心的笑了。
關于數(shù)學的日記14
今天是xxx號，天氣特別晴朗，媽媽帶我去包公湖早市去買菜，我高興的從被窩里跳起來，趕緊穿好衣服和媽媽一起來到了菜場，哇！菜市場真熱鬧，人山人海，叫賣聲、歡笑聲，我想可能是快過春節(jié)的緣故吧。我看見了又圓又紅的西紅柿像蘋果，看見了又細又長的豆芽，我還看見了紫色的茄子像彎彎的月亮，又像可愛的小船，還有許多綠葉的`菜，生菜、青菜、白菜等等。
聽媽媽說：“大年初一，我的大伯、二伯、姑姑全家都要來我家看奶奶，和我們一起過年。”于是我和媽媽買了許多菜，如：買了二斤西紅柿，每斤二元；冬瓜買了三斤，每斤一元；長豆角買了三斤，每斤二元；黃豆芽買了二斤，每斤一元。這時媽媽給我提出個問題，鑫鑫你用所學的數(shù)學知識把今天買菜需要花多少錢算一算。我笑了笑告訴媽媽，一共支出十五元。其算式
�。�2×2） （3×1） （3×2） （2×1）=15（元）
關于數(shù)學的日記15
今天數(shù)學課上，老師教我們學習了搭配中的學問，老師在黑板上板書了這樣一句話：“一份盒飯含一個葷菜和一個素菜，星期一的'菜譜是一個葷菜肉丸子，兩個素菜分別是白菜和冬瓜�！崩蠋焼柾瑢W們有多少種不同的搭配方法？我舉手回答了這個問題，第一種是：肉丸子配白菜，第二種是肉丸子配冬瓜。老師夸獎我，我心想這么簡單的內容難不住我的，還暗暗自喜。這時，老師又板書星期五的菜譜，葷菜有肉丸子和蝦，素菜有白菜，豆腐、冬瓜，怎樣搭配？我們搭配了很多種，老師要求我們搭配時不重復，不漏掉。我這時才意識到不管做什么事情都不要驕傲。這節(jié)課我們很開心。
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