有關(guān)數(shù)學(xué)日記
一天的時間即將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，需要認真地為此寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)數(shù)學(xué)日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)數(shù)學(xué)日記1
20xx年5月12日星期二晴
一天，豬八戒在桃林中摘了2500個桃子，去慰問花果山的猴兒們。
豬八戒拖著裝滿一車的桃子，氣喘吁吁地來到了花果山了。他拿出2500個桃子，對猴兒們說：猴孫們，來，豬爺爺給你們吃新鮮的桃子。猴兒們一擁而上，看著一堆桃子傻眼了，這么多？怎么平均分呢？要不你幫我們分一分吧”。豬八戒數(shù)著猴子的個數(shù)，說：“你們有400只猴子，我一共帶了2500個山桃，把每個數(shù)都去兩個零不就好了嗎！25÷4=6個……1個，你們每個人拿六個山桃，剩下一個留給我吃。猴孫們都說：好好好。
桃子都分到他們手中，猴們抱著桃子，在林中歡呼跳躍，大口吃著甜甜的桃子。正當(dāng)猴們吃得津津有味時，孫悟空踩著七朵祥云回來了。猴孫們看到孫悟空回來，連忙圍上去七嘴八舌到：豬爺爺送來2500個桃子，我們每人分了了6個，剩下一個豬爺爺吃了。
大圣算來算去也也只有2401個桃子。說：你們被騙了，被騙了！他吃了100個，不是一個，你們被他耍得團團轉(zhuǎn)。難道還沒有發(fā)現(xiàn)問題在哪嗎？豬八戒只是把被除數(shù)和除數(shù)同時縮小了100倍�？墒牵鄶�(shù)不能縮小呀！現(xiàn)在你們再仔細算算，2500÷400等于多少？”小猴子們拿起一根細樹枝，在地上算起來，突然恍然大悟，火冒三丈地說：“好你個呆子爺爺，騙我們這些猴孫沒文化�！�
2500÷400=6個……100個這樣一來，豬八戒100個！”小猴子們都垂頭喪氣的.，想去找豬八戒算賬的，可他早就腳底抹油——-溜了。早知道自己應(yīng)該聰明一點兒，這樣就不會被豬八戒騙了。
孫悟空語重心長地對小猴子們說：“從今天起，你們要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，以后就不會被豬八戒騙了。”
有關(guān)數(shù)學(xué)日記2
為了補充營養(yǎng)，媽媽買回來好多雞蛋。我盯著排得整整齊齊的雞蛋，突然想到一件事情還沒解決呢……
我的好朋友小熊開了一家餐廳，生意興隆。有一天，店里來了一位奇怪的顧客，他說下次來時，可能要一次點一個雞蛋或者兩個，三個……也可能是十五個雞蛋。這可把小熊難住了。到底該準備多少個雞蛋呢？
小熊說：“我們把15個雞蛋都打到一個碗里，客人要幾個雞蛋就撈幾個出來�！蔽液托⌒茉嚵嗽�，想要完整的撈出雞蛋可真難��！“或者是分別打入1——15個雞蛋到碗里，這樣，客人不管要幾個都能馬上拿出來�！笨墒�，這樣實在有些太浪費。
我和小熊瞑思苦想……突然我想到了人民幣的幣值，幾種幣值可以付出很多種錢來呀！于是，我就在草稿本演示起來。試了一次又一次，終于，我發(fā)現(xiàn)準備4個碗，分別打入1個、2個、4個、8個雞蛋時，當(dāng)客人需要1——15里的任何一個數(shù)的雞蛋都能馬上準備好。我們真是高興壞了！
我又仔細觀察了一下，1*2=2，2*2=4，4*2=8，原來還有規(guī)律啊！我又發(fā)現(xiàn)：“如果在5個碗里分別裝1個、2個、4個、8個、16個雞蛋，就能準備出1——31里的.任何數(shù)的雞蛋個數(shù)；如果在6個碗里分別裝1個、2個、4個、8個、16個、32個雞蛋，就能準備出1——63里的任何數(shù)的雞蛋個數(shù)……依此類推，顧客不管要幾個雞蛋我們都能馬上準備好啦�！毙⌒芎芨屑の�?guī)椭怂�，我連忙說：“不用謝，好朋友就應(yīng)該互相幫助！”
生活中的數(shù)學(xué)可真多啊，我們只要用心體會，用心思考，就能又快又好地解決問題！
有關(guān)數(shù)學(xué)日記3
上午第二節(jié)課將成為我們一生都難忘的數(shù)學(xué)課。上課的老師要是說出來，你可要咂舌，她就是本班大名鼎鼎的大隊委黃越。得有禮貌才行，我們暫且稱她為“黃老師”吧！
上課鈴一響，只見“黃老師”走上了講臺，而封老師卻坐到了下面，教室里還來了三位聽課老師。忽然，一個尚顯稚氣的聲音飄進了我們的耳朵里：“同學(xué)們好！我姓黃名越，大家以后就叫我‘黃老師 ’�！边@時，我發(fā)現(xiàn)“黃老師”的臉紅得就像電視劇中關(guān)公的臉。但是，我看得出她在努力地控制和鼓勵著自己，漸漸地，她變得鎮(zhèn)定下來，課堂上開始活躍了。
可好景不長，由于“黃老師”提出了一個稍復(fù)雜的問題，我們?nèi)螒{怎么苦思冥想，也想不出答案來�！包S老師”見狀，急得額上冒出了冷汗，可仍無濟于事。幸虧，她還是急中生智，向封老師投出了求 救的'目光。封老師心領(lǐng)神會，給我們稍作了一點提示，我們又絞盡腦汁地思考起來。不一會兒，同學(xué)們的小手就像雨后春筍般地舉了起來。這時，“黃老師”叫我起來回答。她見我回答得非常正確，滿 意地點了點頭，稱贊道：“你很動腦筋！”我心里甭提有多高興了，比喝了蜜還要甜。
下課鈴響了，教室里響起了雷鳴般熱烈的掌聲。由于我坐在后面，還聽到聽課老師在夸她呢：“這小姑娘可真不簡單，既神氣，又靈活，不但能隨機應(yīng)變，而且還有較強的組織能力，將來定是塊當(dāng)老師 的料�！�
這節(jié)課雖然結(jié)束了，但我永遠也忘不了它，更永遠忘不了曾有一位靈活機智、慷慨大方的“黃老師”傳遞給我們知識的火種。
有關(guān)數(shù)學(xué)日記4
數(shù)學(xué)老師布置了數(shù)學(xué)節(jié)活動作業(yè)：《披薩的設(shè)計與數(shù)學(xué)》，要求1。手抄報；2。數(shù)學(xué)小論文；3視頻；4。實物作品。
現(xiàn)在開始寫數(shù)學(xué)小論文。題目是：披薩的設(shè)計與數(shù)學(xué)
昨天中午，我跟媽媽說我想吃必勝客的披薩了。媽媽在美團外賣點了一個超級至尊，為什么要點它呢？因為這款披薩在搞活動，媽媽覺得這款披薩又好吃又實惠，所以就下單了。
過了十來分鐘，披薩就送到了。它是放在一個大盒子里，外面裝著一個超大的`塑料袋。放著兩個叉子，一盒番茄醬。聞著很香，我趕緊打開披薩盒子，一個大大的圓圓的披薩立馬擺在了眼前，上面外圍放著一大圈的火腿片，中間有好多蝦仁，魷魚，青椒，洋蔥，同時還灑了一些黑芝麻，色澤非常鮮艷、亮麗，看了讓人直咽口水。披薩已經(jīng)切成了相等的八份，我拿起勺子趕緊拿出一片扇形披薩吃了起來，由于太好吃了，中間都沒有停止過，最后只剩下兩片扇形披薩，實在吃不動了，肚子吃得圓x的，太好吃了。
坐在椅子上休息，突然想起這披薩里邊有很多數(shù)學(xué)學(xué)問呢！披薩外賣送來的時候是裝在一個大盒子里的，那個盒子是正方體；一整個披薩是圓形的，所以叫圓；打開披薩，發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)被劃分成八格，那就是有八個扇形；我吃了六個扇形披薩，還剩兩個，也就是8—6=2的數(shù)學(xué)題。還有媽媽之所以今天訂了這款披薩，就是因為它在搞活動，原價80元，打7折，那就是80x0。7=56元，也就是我們只需要56元就行了，可以省80—56=24元錢，最后加上外x費7元，也就是56+7=63元。
看來生活當(dāng)中的數(shù)學(xué)無處不在�。�
有關(guān)數(shù)學(xué)日記5
五月10日星期日晴
數(shù)學(xué)是什么？數(shù)學(xué)是生活的眼睛；數(shù)學(xué)是智慧的結(jié)晶；數(shù)學(xué)是文字的藝術(shù)。從數(shù)學(xué)中可以學(xué)到知識，也可以得到快樂。真的，我沒騙你們。請看我的日記，我沒有說謊。
今天下午剛剛上完英語網(wǎng)課，我感覺沒什么事。看到平板，我兩眼發(fā)綠光。好想玩電腦游戲。媽媽的火眼金睛一眼就看穿了我的心思。摸著我的頭語重心長地說：孩子，剛剛下課，不要一天到晚都對著電腦屏幕，你的眼睛也需要休息一下。要不我們一起來玩撲克牌游戲24點怎么樣？“好啊好啊”我高興滴一蹦三尺高，連聲回答，好久都沒有玩這個游戲了。
游戲規(guī)則就是隨便抽出四張撲克牌，根據(jù)上面的數(shù)字用四則運算任意一種方式，在每個數(shù)字只能用一次的情況下計算結(jié)果等于24。
媽媽拿出撲克牌隨手抽出4張，我一看，有3.4.6.10，我根據(jù)這個游戲的運算規(guī)律，看到3的時候一定要找到它的朋友8，看到4的時候一定要看看有沒有它的好朋友6，還有12和2組合，很快我就想到了最簡單的兩種方法：
方法1：（10+4-6）x3=24
方法2：（10-4）X3-6=24
哈哈，媽媽在旁邊連忙夸我不錯呀，反應(yīng)還蠻快的呢！我們又接著玩了好幾局，有時候媽媽明明知道答案，可是想考考我，故意裝作不知道的`樣子，只要是我想出來了就不停的夸我。
最后媽媽還傳授了我一些秘訣，這些秘密我不告訴你們喲[呲牙]
玩“24”點游戲不僅可以讓眼睛遠離電子屏幕，還可以提高我們的思維能力和記憶力，你們也可以試著玩一下哦！
快樂七班的小伙伴們，歡迎你們和我一起切磋“24”點的游戲。讓我們在游戲中樂學(xué)，樂玩，樂成長。
有關(guān)數(shù)學(xué)日記6
今天我和爸爸媽媽去超市買東西，我們來到空曠的好又多超市，里面有許許多多的商品，商品上面有不同的'數(shù)量和價格，媽媽想用這個機會考一考我能力，于是媽媽就說：如果爸爸要買四瓶梅酒，每瓶68元，爸爸大約要用多少元？我得意地說：這個簡單，只要算4×68≈280元。媽媽又問：那么樂天巧克力派一盒12。5元，3盒要用多少元？我對媽媽說：我是這樣算的，12。5 12。5，先算12 12＝24，0。5 0。5＝1，然后再24 1＝25 12。5＝37。5元。媽媽有問我：那么這樣梅酒和克力派總共花了多少元？我說：大約是：310元。
媽媽笑了笑說：你還挺聰明的，不過，你答對了最后一題，你就可以買你自己想要的東西。我一口就答應(yīng)了。媽媽問：假如我要買一袋面包是7。5元，芝士是19。5元，牛奶是43。5元，巧克力56元，合計要多少元？加上爸爸的梅酒和克力派，我?guī)Я?00元，夠用嗎？我回答說：先算7。5 19。5＝27元，然后算27 43。5＝70。5元，再算70。5 56＝126。5元，還有爸爸的梅酒是：68×4＝272元，巧克力派是：12。5×3＝37。5元，最后把37。5 272 126。5＝436元，然后再把500元和436元比較誰大誰小，因為500元比436元大，所以最后的答案是：500元是夠用的。媽媽笑著說：不錯，你可以選擇一樣你自己的想要買的東西。我選了一樣一盒水果糖。
我今天真的很開心，可以買到我自己想要的東西，又可以學(xué)到我喜歡的算數(shù)。
有關(guān)數(shù)學(xué)日記7
今天是臘月二十八，該備的年貨基本已備齊全。我?guī)蛬寢層浵铝怂徫锲芳皵?shù)量，請看帳單：
蔬菜類：蓮藕每斤1.8元，共7.6斤, 花費13.68元；土豆每斤1.00元共6斤，花費6元；大蔥每1.5斤元, 共3斤，花費4.5元；蒜苗每斤1.5元, 共3.2斤，花費4.8元。小計：28.98
水果類：桂圓每斤7.00元, 共2.5斤，花費17.5元；蘋果每斤2.00元,共20斤，花費40元；皇帝貢柑每斤3元,共9斤，花費27元；砂糖橘每斤2.5元, 共7.6斤，花費19元；蘆柑每斤1.00元, 共6.8斤，花費6.8元。小計:110.3元
肉類：豬后腿肉每斤11.50元, 共3.4斤，花費39.1元；五花肉每斤11.00元, 共3.5斤，花費38.5元；豬中排每斤13.50元, 共2.2斤，花費29.7元；牛后腿肉每斤15.00元, 共3.2斤，花費48元。小計：179.8元
糖果類：徐福記牛軋?zhí)且淮?4.50元；徐福記什錦橡皮糖一袋，9.50元；徐福記瑞士軟糖一袋14.00元；徐福記特濃牛奶糖一袋9.50元；大白兔牛奶糖一袋10.00元。小計:67.5元
干果類：新疆紅棗一袋，85.00元；新疆核桃一袋，65.00元；開心果一袋，68.00元；炒花生每斤3.0元,共3.5斤，花費10.5元。小計:228.5元
其他：花生油一桶104.50元；餃子粉一袋11.50元。小計:116元，合計:731.68元。
有關(guān)數(shù)學(xué)日記8
如果你是我們學(xué)校的老師或者同學(xué)，你一定以為我寫錯了，吳老師向來不是教語文的嗎？難道她改教數(shù)學(xué)了嗎？別著急，聽我慢慢和你說。
今天我們的數(shù)學(xué)周老師不在，知道代課的是吳老師，同學(xué)們以為今天要上一上午的語文課，紛紛開始抱怨起來。語文課剛下課，吳老師就在黑板上寫了好幾道數(shù)學(xué)題，難道是數(shù)學(xué)課上的作業(yè)？鈴聲響起，吳老師不慌不忙地說：“今天由我來給你們上一節(jié)數(shù)學(xué)課�！蓖瑢W(xué)們一個個驚奇地“啊”出了聲，可是卻不由自主地坐直了身體，想聽聽語文老師上的數(shù)學(xué)課。
“今天繼續(xù)來學(xué)習(xí)簡便運算。黑板上的幾道題目，先請幾個同學(xué)上來做一下�！崩蠋煹脑掃�沒講完，同學(xué)們都積極舉手了，看來吳老師的魅力很足。上去的幾個同學(xué)都做完了，吳老師一題一題地講解下來，教室里特別安靜，我身邊最愛做小動作的小李也目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。慢慢的，我們碰到了難題，這也是這節(jié)課的重點，昨天我在家里預(yù)習(xí)時可是想了很久，正準備今天聽老師仔細講解呢�！皡抢蠋熌苤v清楚嗎？她畢竟是語文老師啊！”我在心里替吳老師捏了一把汗。只見吳老師不緊不慢地從口袋里拿出一張“自備小抄”，一邊指著黑板，一邊看著小抄，嘿！幾句話就把這個難題解決了。我心底的擔(dān)心變成了對老師由衷地佩服。這節(jié)課，我除了認真聽講，就是仔細思考，課堂作業(yè)本兩三下就解決了，還得了A。
望著講臺前還在給同學(xué)們批改課堂作業(yè)的'吳老師，我想她為上好這節(jié)數(shù)學(xué)課肯定備了很長時間的課。她就是這樣，總是帶給我們這樣一個個的驚喜而不知疲倦地工作著。這就是我們會上數(shù)學(xué)課的語文老師——吳老師，你們有這樣的老師嗎？
有關(guān)數(shù)學(xué)日記9
今天我們考試了，一下子考了3門兒，也就是說我們是真正的末日了，我們的心里就非常的緊張。
今天上午語文老師數(shù)學(xué)老師千叮嚀反囑咐的告訴我們：“考試時要專心，不能慌，要不慌不忙，人如果你太慌張了，就會忘掉一些······第三節(jié)課到了，就是數(shù)學(xué)考試，數(shù)學(xué)一下考兩節(jié)課，我們考數(shù)學(xué)時，我們就想，哎呀!數(shù)學(xué)模擬是不是很難呀?我想：”這卷子上會不會有概念問題呀，我有的概念還沒有背過呢!老師來了，我們看見老師準備發(fā)那數(shù)學(xué)卷子，我們就立刻鴉雀無聲了，有的睜大了眼睛，有的在自己的位置上總的挺正，正是正，可是發(fā)了呆，然后，老師發(fā)下了卷子以后，卷子還沒有到我這兒，老師就說：“拿卷兒就答題�！蔽曳浅＞o張，我心里一個勁兒的說讓前面的人快點兒，后來，我拿了卷子一看，我就想，不怎么難得呀，然后，我就做了起來，慢慢的，到了解決問題，我就可憐了，好幾道題都不會，老師又發(fā)了2張卷子，一張是英語背寫單詞的卷子，一張是語文卷子，語文卷子是看誰寫的又快又好。在先做的是英語，背寫單詞是，我早就寫了幾個，后來，賈金波一下子就寫完了，比我快得多，我心里就想，我第6單元的單詞還沒有背過呢!收完卷，我們就立刻寫最后一項，語文寫字競賽，寫語文時，要求特別的.多，要坐姿端正、握筆姿勢端正，我挺直腰時，我就越來越酸，越來越酸，我握筆姿勢手也越來越酸，后來，我準備放棄，我就想：“不行，我想，別的學(xué)生沒放棄，我也不會放棄的�！辈灰粫䞍�，我就寫完了，可是我的腰還是那么直，最后收起了卷子，我們就走回了教室。
今天的考試最使我難忘了，我的數(shù)學(xué)成績沒有到85分以上，英、語還沒出來，要是出來了，我沒有達到目標，我下次，就要努點力。
有關(guān)數(shù)學(xué)日記10
今年暑假，媽媽帶我來到了香港迪士尼公園游玩。香港比起大陸來，面積很小，人口大概660萬，總面積為1070平方公里，座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂園面積只有126公頃（310英畝），導(dǎo)游說：“如果什么也不玩，走一圈只需要18分鐘”，你說小不小？領(lǐng)你看看我的迪士尼之旅吧。
首先，我們?nèi)チ嗣灼嬲障囵^和米奇、米妮照相，到那兒一看：哇。照相館前排了一個長長的隊伍，幾乎有25米那么長，媽媽帶著我使盡了全身的勁才擠進去。好不容易照完了，我們又來到了灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬那兒玩兒，我上了木馬，仔細一看：木馬有三圈，每一圈有15個，我算了算：15×3=45（個）。哇，這么多啊。我們在上面轉(zhuǎn)了一圈又一圈，感覺就像在大草原上騎馬時那快樂的情景。接下來的`幻想太空之旅、探險世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎晚會都給我留下了深刻的印象。
迪士尼的東西非常非常貴，一瓶可樂就要17元，比我們這里要貴十幾元。午飯時，一碗面條要50元，你吃過50元一碗的面條嗎？確實很貴吧。在離開迪士尼之前，大家都要買一些紀念品，媽媽給我買了一把迪士尼公主的雨傘，花了整整100元港幣，我又想了想：我們這里每把雨傘只要20元，100÷20=5（把），哇塞。這也太貴了吧。
上車離開迪士尼時，媽媽問我：“咱們今天從早上8點玩兒到下午6點半，一共玩了多久？”我想了想：下午6點半也就是18點半，18時30分—8時=10時30分。
車啟動了，我依依不舍的像迪士尼公園告別：拜拜了，下次我們會再來的。
有關(guān)數(shù)學(xué)日記11
昨天，我們在胖發(fā)祥大采購了!
走進里面，最多的不是琳瑯滿目的商品，而是前往超市購買年貨的人！
先買手帕紙，單買大都是一塊錢一包，而一整提紙促銷價是13元，于是媽媽讓我算算一提12包紙，那么，單買12包的價錢是：12×1＝12（元）那么，一提紙多送兩包，12＋2＝14（元）
14×1＝14（元）
14－13＝1（元）原來，一提紙只是多送了一包，而不是兩包呀！然后買濕巾，小包濕巾1塊，三小包﹙一個包裝﹚是3.9元，那么，買三小包濕巾就是1×3＝3﹙元﹚
3.9-3＝0.9﹙元﹚多出的錢應(yīng)該就是包裝的.費用吧！
接著，我們走進了褲襪區(qū)，這里并沒有寫單價，而是寫了兩條34元，那么，我們把單價設(shè)為x元，2x＝34，
x＝34÷2
x =5 哦！原來一條褲子17元��！我們又走進了襪子區(qū)，有一種襪子和促銷區(qū)的一模一樣，襪子區(qū)的單價是7元，促銷區(qū)5雙32元，那么，我來算算在襪子區(qū)買五雙同樣的襪子的價錢：7×5＝35（元）但是，促銷區(qū)五雙同樣的襪子的價錢是32元，所以，促銷區(qū)的五雙襪子比襪子區(qū)便宜3塊錢。
我們又去了人聲鼎沸的甜品區(qū)，巧克力的單價是79.8元一斤，而我們買的巧克力有0.106斤，那么，用79.8×0.106就等于8.4588，約等于8.5元。買年貨一定要買糖果，糖果的單價為35.6元，我們買了0.084斤，用35.6×0.084＝2.9904（元）≈3元。
今天一共花費387塊錢！
有關(guān)數(shù)學(xué)日記12
記得一次的數(shù)學(xué)課，老師為我們上了一堂有趣的課。雖然課只有４０分鐘，但我們感覺就像剛開始上課一樣，為什么這么感覺？因為王老師教得太有趣了，我們恨不得連周六，周日都來上數(shù)學(xué)課。
老師笑容滿面地走進教室，“同學(xué)們好”我們說：“老師好”，請坐，老師說：“今天 ，我們一起來復(fù)習(xí)第三單元：角與三角形的認識”。王老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)了角的度量、畫角、三角形的分類 ，角的`比較大小……當(dāng)老師講到三角形內(nèi)角和的度數(shù)時，同學(xué)們異口同聲地說：“三角形內(nèi)角和是180°”老師高興的笑了，但在這時，王老師看見有人開了小差，便裝作沒事似的，叫了那個同學(xué)，問： “三角形的內(nèi)角和是多少度？”“180°”老師接著在黑板上畫了一個大三角形和一個小三角形，問：“它們的內(nèi)角和誰大？”“大三角形”同學(xué)們馬上舉起手，如果站在講臺上看的話，手就像一片小樹 林了！“XXX，你說！”“應(yīng)該是一樣大”“對了，XXX，聽見了嗎�！崩蠋熥叩侥线叺谌抛雷优�，說：“翻開課本第X頁，看著第X題”書上畫了一個大三角形被平均分成了兩個小三角形，“大三角形 內(nèi)角和是180°，其中的一個小三角形內(nèi)角和是多少呢？”一同學(xué)說“90°”“錯”同學(xué)們說，又一同學(xué)說“不知道”“唉……老師叫我吧！”同學(xué)們坐不住了，XX說：“王老師真是一挑一個準，怎么都 不會呢”“王老師，真厲害”王老師又找了一個同學(xué)，同學(xué)說：“90°”我們嘆氣，“360°”“不知道”唉……這時，一叢小樹林出來了。老師笑聲連連，同學(xué)們也笑了起來。老師又叫了我同桌“180 °”同桌響亮的回答�！鞍Α蓖瑢W(xué)們又嘆氣，一是為了沒叫自己，二是總算找到一個會的了。
大家剛要繼續(xù)上課，下課鈴響了，同學(xué)們“啊！這才多會�。 薄斑@么快就下課了，不對吧！”王老師說：“是的，下課鈴聲響了，下課！”“起立”“老師好！哈……不對，老師休息！”王 老師會心地一笑，走了。
我們期待著下一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課，這節(jié)課讓我難忘！
有關(guān)數(shù)學(xué)日記13
這個學(xué)期我們學(xué)了圓，圓是個很美的圖形。每個圖形都有著自己的周長和面積，理所當(dāng)然，圓也是有周長和面積的，這節(jié)課我們?nèi)ヌ剿髁藞A的周長。
每個圖形的周長都是指圍成什么圖形的曲線的長，又一個"理所當(dāng)然"，圓的周長也是指圍成圓的曲線的長。每個圖形計算周長時都會有一個重點，比如：長方形最重要的是知道長和寬，正方形要知道邊長，三角形要知道底和寬……"理所當(dāng)然"圓最重要的是二元素除了剛剛學(xué)的直徑還有這一節(jié)課剛加入的"新朋友"圓周率。那圓周率又是什么呢?從書上中，我知道了：圓的周長除以直徑的商是一個固定的數(shù)，我們就把它叫做圓周率，用字母π表示，計算時通常取3.14。
雖然書上那么說，但我還是實踐了一下。我用一張紙前了一個直徑8厘米的圓，下一步我用線繞圓一周，量了長度就是25厘米的周長，用25除以8，算了算真的等于3.13。我認為是巧合，再算了幾個不同的圓，才證明了這個書上的話。我在書上我又知道了，圓的周長=圓周率乘直徑。我在老師的話語中我又知道圓的另一個秘密：半徑擴大(縮小)，直徑也擴大(縮小)，周長也擴大(縮小)同樣的`倍數(shù)。圓的周長真是有趣，我在知識與能力之中又發(fā)現(xiàn)了周長還可以乘另一個數(shù)，例如：一種壓路機的'前輪直徑是1.5米，每分鐘轉(zhuǎn)8圈，壓路機每分鐘前進多少米?這個就是先算出1圈轉(zhuǎn)多少(也就是周長)，再乘8圈。就是1.5乘3.14=4.71米，再用4.71乘8=37.68米。"理所當(dāng)然"有乘就有除，在書上的28頁第6題就是一道典行的一道題。在計算圓的周長時也是有技巧的，我們記住3.14乘每一個數(shù)的答案，那我們做題時會很簡便。
數(shù)學(xué)有許許多多的"理所當(dāng)然"，也有許許多多的秘密，只要我們用心探索我們就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中有許許多多我們不知道的東西。
有關(guān)數(shù)學(xué)日記14
我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)升和毫升，老師問我們：“大家猜猜一個滴水的水龍頭一分鐘能滴多少毫升案的水？”有的`說：“20毫升”有的說：“30毫升”……。老師說：“同學(xué)們回家自己去找答案吧！”。
我是個好奇心強的孩子，一回到家里，便拉起媽媽做一個試驗。開始記時1、2、……。60，時間到！我拿起量杯量起水來。10毫升的水，才10毫升的水，這么一點點呀。媽媽似乎看透了我的心對我說：“你想想我家里4個水龍頭，如果每個水龍頭都沒有關(guān)緊的話，一天能浪費多少水，一年又能浪費多少水呢？”。我認真的算了起來：10×60×4× 24=57600ml=57。6L，一天浪費的水是57。6升，一年浪費的水是：57。6×365=21024L=21。024噸。而我們每噸水按4元計算，一年需要浪費80多元。我想到：我們學(xué)校有20個水龍頭：一天浪費水：20×10×60×24=288000ML=288L，一年浪費水：288×365=105120L=105。12噸，一年浪費420。48元，雖然不是很多，但是還是損失了不少。如果把浪費的這些水捐給那些缺水災(zāi)區(qū)那就可不是一個小數(shù)目了。這是我想到如果13億人口用完水都不關(guān)好水龍頭那能浪費多少水呢？我開始計算了：
一天浪費水：10×60×24×1300000000=18720000000000ML=18720000000L=18720000噸
18720000×4=74880000元;一年浪費水：18720000 ×365=6832800000噸; 6832800000×4=27331200000元
27331200000總數(shù)大約300多億！這么多元足以能讓我們破產(chǎn)。這些水足以填滿長江，黃河，這些水足以多少戶人家使用啊！
我呼吁大家節(jié)約用水，保護水資源，為了不讓最后一滴淡水是人們的眼淚！
有關(guān)數(shù)學(xué)日記15
“100，200，300，400，500，哈哈，發(fā)財啦，發(fā)財啦，我今年得到了525元的壓歲錢提成呢！加上去年的足足有20__元呢！”我高興地說。
這些錢做什么投資好呢？買股票？風(fēng)險太大！放在家里攢著？不行，錢也不能下崽��！存在爸爸那？不行，不行！去年他幫我存了1000元錢，結(jié)果后來變成了買電視的入股錢，還威脅我說什么不投資就不讓看電視，沒辦法錢在他手里，我這個“小電視迷”只好乖乖地投了資。今年說啥也不能再存到他那里了。
正當(dāng)我發(fā)愁的時候，媽媽出了一個好主意。她每個月拿出1000元錢，爸爸每個月拿出400元錢，我每個月只拿100元錢（總計1500元）零存整取一年，得到的利息我們兩個對半分。這真是天上掉餡餅的好事兒啊，我只賺不賠。
我不敢相信地問媽媽：你說的是真的.嗎？你說得是真的真的嗎？媽媽笑著點點頭。我生怕媽媽反悔，趕緊從盒子里拿出了100元錢交到了媽媽的手里。
那么，我到底能得到多少利息呢？（嘿嘿，這才是我最關(guān)心的問題）我和媽媽一起在網(wǎng)上查到了零存整取的利息計算器，我按要求輸入了數(shù)字——
��！實得利息有166.73元呢！我的問題又來了。我要是每個月只存100元錢，能得到多少利息呢？我又算了起來：
呀！才11.12元�。∵�沒有上面的零頭多呢！那么我到底能白得多少錢呢？我拿起筆認真地算了起來：166.73÷2—11.12=72.24元。哈哈，多得了70多元錢，我真是太高興啦！這筆買賣賺啦！
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