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大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)日記6篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，一定有不少感想，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)日記1
實(shí)習(xí)日記1
今天是正月xx，是我本次實(shí)習(xí)的第一天，昨晚剛下過(guò)雪，到處一片白雪皚皚的景象，我早早出門艱難的步行到了實(shí)習(xí)單位——xx股份有限公司。由于年前已再次實(shí)習(xí)過(guò)的緣故，我對(duì)單位十分熟悉，我徑直來(lái)到了財(cái)務(wù)部找到了帶我實(shí)習(xí)的xx姐。xx姐對(duì)我很熱情，寒暄幾句后告訴我剛過(guò)完xx領(lǐng)導(dǎo)還沒(méi)回來(lái)，雖然工人在干活，但是由于過(guò)年各種款項(xiàng)的收付和帳務(wù)結(jié)算都還沒(méi)有辦法進(jìn)行，公司的財(cái)務(wù)部門的業(yè)務(wù)算是還沒(méi)有正常開(kāi)始，因此今天就沒(méi)什么工作要做，隨后xx姐向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況，可能是公司經(jīng)營(yíng)規(guī)模小，財(cái)務(wù)部的出納和其他人員都是其他部門人員兼任的，只有在有工作需要的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，因此辦公室里固定人員很少。午飯過(guò)后，xx姐給我找了本《財(cái)會(huì)月刊》看，看完后又找了本《會(huì)計(jì)研究》，盡管和實(shí)習(xí)沒(méi)有太大聯(lián)系，但我還是希望多看看書(shū)，讓自己懂得多一些，才能更好的使理論與實(shí)踐相結(jié)合。這一天就這樣平靜的過(guò)去了。
實(shí)習(xí)日記2
今天是實(shí)習(xí)的第二天，我?guī)椭鴛x姐粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時(shí)粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時(shí)，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì)計(jì)憑證的背面。而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，xx姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。
沒(méi)有實(shí)習(xí)之前，我一直都以為會(huì)計(jì)的實(shí)際操作會(huì)與學(xué)校里老師所教的、我們所見(jiàn)到的一模一樣，實(shí)際上，書(shū)本上的知識(shí)只是其中的一種，現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際情況的變化而變化�？煜掳鄷r(shí)和xx姐聊了一會(huì)兒有關(guān)實(shí)習(xí)的事情，不少人都在會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間，有些人自認(rèn)為學(xué)到很多東西，也有些人覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間的，其實(shí)不光是實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性，每個(gè)人都有自己的理解，其實(shí)關(guān)鍵還是在于自己如何把握。時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼到了下班的時(shí)間。
實(shí)習(xí)日記3
今天給我安排的任務(wù)是裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時(shí)間順序放好，每一天的記賬憑證下面都放一張當(dāng)天的原始憑證匯總表，因?yàn)橛涃~憑證式打印出來(lái)的，x張紙剛好一般大，所以放在一起也非常整齊。
裝訂記賬憑證時(shí)，可以先用打眼機(jī)打x個(gè)眼，然后用棉線穿起來(lái)。這穿線也是有學(xué)問(wèn)的，用曲別針扭一個(gè)穿線針，把線雙著從中間帶過(guò)去，再分別從兩邊的眼中穿出來(lái)，與中間預(yù)留的雙線匯合，打成結(jié)，正好可以把結(jié)壓入中間的眼中，從外觀上看，平平的，根本看不出打結(jié)的痕跡。再貼上憑證封面，非常整齊好看。這些都是做會(huì)計(jì)的基本功，只有親自作了以后才會(huì)知道其中的奧妙。下午xx姐將以前的收款憑證和付款憑證讓我看，復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)科目，不了解的明細(xì)科目就問(wèn)，了解大概的會(huì)計(jì)科目有哪些。鞏固了一下自己的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。
xx姐說(shuō)這是個(gè)小企業(yè)，沒(méi)有什么復(fù)雜的業(yè)務(wù)，以后如果到了大公司，會(huì)有很多現(xiàn)在公司根本不會(huì)涉及的會(huì)計(jì)科目和業(yè)務(wù)，到時(shí)候就得靠自己了。
實(shí)習(xí)日記4
今天xx姐拿出了公司的支票，我看到上面還沒(méi)有任何字跡，她告訴我這就是銀行支票，拿著這個(gè)可以直接到銀行兌換現(xiàn)金，她還說(shuō)支票和其他票據(jù)一樣，出票日期必須使用中文大寫，為了防止變?cè)炱睋?jù)的出票日期，還有一些具體的寫法。以前雖然也學(xué)過(guò)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有真實(shí)的票據(jù)擺在眼前，還真是不容易記住。不過(guò)這次我確定我記住了，而且還記得很牢，想要在忘了也很難的�，F(xiàn)在我就能舉例今天所學(xué)的，今天是x月x號(hào)，支票上就應(yīng)該寫成：貳零xx年零x月xx日。下午xx姐讓我看賬查賬，她這樣跟我說(shuō)，憑證雖然容易做，但是很容易出錯(cuò)，就算是那些做了十幾年的會(huì)計(jì)師，做了不審核，也是會(huì)有錯(cuò)誤的，所以做會(huì)計(jì)一定要認(rèn)真細(xì)心，不能太過(guò)于相信自己，稍微掉以輕心就會(huì)出錯(cuò)。聽(tīng)完這些之后，我覺(jué)得真得挺有理的。會(huì)計(jì)是一項(xiàng)細(xì)心的工作。
實(shí)習(xí)日記5
今天還是沒(méi)有學(xué)新的內(nèi)容，依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我知道，大多數(shù)時(shí)候，會(huì)計(jì)都是每天做著重復(fù)的事情，雖然每天做重復(fù)的事情，但我們也應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能敷衍了事。
按照上班時(shí)間來(lái)說(shuō)這是這個(gè)星期的最后一天了，雖然一直在按時(shí)上班實(shí)習(xí)，但是會(huì)計(jì)工作本身就很輕松，加之又是實(shí)習(xí)還是一個(gè)循序漸進(jìn)的了解、熟悉和學(xué)習(xí)的階段，這些天也就很快過(guò)去了。感覺(jué)學(xué)習(xí)了好多東西，是從書(shū)本上學(xué)不到的，理論和實(shí)踐還真是有些不同，還是很高興很有成就感的`。今天有些累了，要養(yǎng)精蓄銳，下個(gè)星期再接再厲。
實(shí)習(xí)日記6
本星期的第一天，新的開(kāi)始。跟著xx姐實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)星期了，上周做的都是些最簡(jiǎn)單的事情，主要是看、觀察、學(xué)習(xí)。今天xx姐告訴我說(shuō)這個(gè)星期要教我電算化，就是在電腦上進(jìn)行記帳，雖然公司的經(jīng)營(yíng)規(guī)模不大，但它的賬務(wù)處理也都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的。她先打開(kāi)公司的用于會(huì)計(jì)記賬的專用網(wǎng)頁(yè)，先讓我在電腦上輸入一些公司的相關(guān)文件。輸完之后，就拿來(lái)了一些原始單據(jù)憑證，根據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記，但是xx姐每作一次都向我講清楚，慢慢的看得多了，我也就覺(jué)得不是那么糊涂不清了。這個(gè)星期的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化。因?yàn)槲以趯W(xué)校里的學(xué)習(xí)期間，我的專業(yè)知識(shí)學(xué)得還可以，最起碼的基本知識(shí)還都記得，而且在校期間也經(jīng)歷了學(xué)年實(shí)習(xí)，因此這些編制登記憑證并不是很難應(yīng)付。因?yàn)橛行┗A(chǔ)，所以學(xué)習(xí)的也很快。
實(shí)習(xí)日記7
經(jīng)過(guò)上周的了解，我大概知道了公司的基本運(yùn)作。
我在學(xué)校里也學(xué)過(guò)一些與會(huì)計(jì)電算化相關(guān)的軟件知識(shí)。因此，學(xué)習(xí)在網(wǎng)上進(jìn)行帳務(wù)處理并不是很困難，而且覺(jué)得它們之間有很多的相似性，只是一個(gè)是單機(jī)操作，而另一個(gè)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)保存。由于剛過(guò)完年不久，公司的業(yè)務(wù)也不是很多，xx姐也不是很忙，就很耐心的教我，如：三大憑證：收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證的科目如何在網(wǎng)上進(jìn)行輸入和保存，登記憑證的增加、刪除和修改，如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來(lái)并察看其相關(guān)內(nèi)容等等。xx姐還告訴我會(huì)計(jì)工作有其自己的連通性、邏輯性和規(guī)范性：每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬，如：憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。
會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)的法律法規(guī)、制度為前提、為基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)日記8
今天我了解到公司主要涉及到的會(huì)計(jì)科目有應(yīng)收帳款、現(xiàn)金、銀行存款、其他應(yīng)收款、其他應(yīng)付款、固定資產(chǎn)、原材料、應(yīng)付帳款、應(yīng)付工資、短期借款、應(yīng)付福利費(fèi)、應(yīng)交稅金、管理費(fèi)用、制造費(fèi)用、營(yíng)業(yè)費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用、生產(chǎn)成本、實(shí)收資本、本年利潤(rùn)，利潤(rùn)分配、所得稅等。
覺(jué)得可能是因?yàn)楣镜臉I(yè)務(wù)少，科目簡(jiǎn)單，就將這兩種賬戶合二為一，雖然是這樣想過(guò)，但還不是很明白，會(huì)計(jì)工作本來(lái)就存在很多差異，根據(jù)會(huì)計(jì)本人的個(gè)人喜好，也許這就是所謂的偏差吧!
我一直都覺(jué)得很奇怪，公司登記的好多賬款都直接記入其它應(yīng)收款和其他應(yīng)付款，而應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款卻基本沒(méi)有見(jiàn)到，為什么要這樣設(shè)置呢?我后來(lái)好好的仔細(xì)想想……
實(shí)習(xí)日記9
又一個(gè)星期就要過(guò)去了，xx姐說(shuō)我的電算化學(xué)得很快，聽(tīng)到她這個(gè)專業(yè)人士的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得很高興，這一天的心情都跟著好了起來(lái)。今天我還學(xué)習(xí)了使用打印機(jī)。雖說(shuō)以前也見(jiàn)過(guò)一些，但打印機(jī)分許多種，原理都差不多，我見(jiàn)辦公室里的打印機(jī)是一臺(tái)針式打印機(jī)，因?yàn)楣拘�，而且資金也不是很寬裕，所以就只有這一臺(tái)打印機(jī)。打印機(jī)很小，就放在電腦旁邊的桌子上，xx姐說(shuō)我們就把這個(gè)月已經(jīng)做好的憑證打印出來(lái)吧，于是她打開(kāi)公司的網(wǎng)站，把以前保存好的憑證調(diào)出來(lái)，她說(shuō)，第一次一定要把所需的數(shù)據(jù)設(shè)好，否則以后會(huì)很麻煩的，她還告訴我，她就是沒(méi)有設(shè)置好憑證打印時(shí)的邊距，雖然不是什么大問(wèn)題，但是就是這么一個(gè)小問(wèn)題，我們兩個(gè)人沒(méi)打印一張憑證都要輸入一次邊距。所以做會(huì)計(jì)一定要認(rèn)真細(xì)心，不能太過(guò)于相信自己，稍微掉以輕心就會(huì)出錯(cuò)。
實(shí)習(xí)日記10
今天是實(shí)習(xí)的最后一天，作為學(xué)習(xí)了幾年會(huì)計(jì)的我們，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。如：會(huì)計(jì)人員填制記帳憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行，除必須做到記錄真實(shí)，內(nèi)容完整，填制及時(shí)，書(shū)寫清楚之外，還必須符合下列要求：“摘要”欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡(jiǎn)要說(shuō)明，要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉，概括，以滿足登記帳簿的要求，應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，按照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定，確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際想結(jié)合起來(lái)，對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)的認(rèn)識(shí)，熟悉了會(huì)計(jì)核算工作對(duì)象，利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證、對(duì)一定期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了會(huì)計(jì)核算，認(rèn)識(shí)并掌握了會(huì)計(jì)賬簿登記的基本原理。并且認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。同時(shí)也了解到會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作的影響。我在這次實(shí)習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)日記2
1.大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)日記
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。
2.大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)日記
當(dāng)我遇到什么問(wèn)題的時(shí)候，王老師都會(huì)耐心的給我分析，幫我解決問(wèn)題，我記得我要進(jìn)行第二次錄課了，王老師很關(guān)心我錄課的情況，問(wèn)我什么時(shí)候錄，有什么可以幫忙盡管給她說(shuō)，還給我指導(dǎo)怎么錄這一節(jié)課，給我意見(jiàn)。王老師對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深感染著我，是我學(xué)習(xí)的榜樣。何老師，我的偶像，干練、認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待教學(xué)盡心盡力，我去聽(tīng)過(guò)何老師的課，非常好，整堂課把握的很好，在課堂管理上，何老師做的很好，我也從老師那學(xué)到了一些東西。漂亮的xxxx姐姐，不管我在生活還是在教學(xué)上有什么困難，我都喜歡和xxxx姐姐說(shuō)，因?yàn)槟昙o(jì)差不多，xxxx姐姐可以給我一些她的意見(jiàn)，xxxx姐姐雖然是年輕教師，但是教學(xué)上卻十分的熟練，有經(jīng)驗(yàn)的老師都十分肯定她的教學(xué)，很棒。記得第一次見(jiàn)xxxx老師的時(shí)候感覺(jué)xxxx老師非常的有氣質(zhì)，通過(guò)慢慢的接觸發(fā)現(xiàn)xxxx老師做事都非常干脆利索，xxxx老師還經(jīng)常給我鍛煉的機(jī)會(huì)，在教學(xué)上給予我指導(dǎo)。
3.大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)日記
開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天我們就學(xué)習(xí)了工業(yè)安全這個(gè)項(xiàng)目，看到那么多真實(shí)的工業(yè)安全事故讓我們對(duì)接下來(lái)近一個(gè)月的實(shí)習(xí)簡(jiǎn)直不敢想象，如果真的'不幸在這里實(shí)習(xí)的時(shí)候出點(diǎn)什么事故或者真的就像影片里的一樣就那樣英年早逝的話……雖然實(shí)習(xí)中是會(huì)有一點(diǎn)危險(xiǎn)，畢竟我們接觸的都是那些多多少少有些危險(xiǎn)性的機(jī)器，在高轉(zhuǎn)速高壓力的情況下稍微一不小心就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)事故的，然而只要我們按照操作規(guī)范以及老師的指導(dǎo)來(lái)做的話是不會(huì)出現(xiàn)意外的。
由于我所的實(shí)習(xí)工種是玻璃絲印質(zhì)量檢測(cè)員，所以實(shí)習(xí)的第二天工廠對(duì)我們進(jìn)行了半天的培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)了質(zhì)檢注意事項(xiàng)。比如要求我們?cè)俅问煜び嘘P(guān)器械法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)；以及與公司的質(zhì)量相關(guān)的方針和質(zhì)量目標(biāo)，要求我們嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)的各項(xiàng)規(guī)章制度。與此同時(shí)老師還要求我們熟悉檢測(cè)儀器制造、檢驗(yàn)流程，能編制各類質(zhì)量檢驗(yàn)文件，確保其正確性、真實(shí)性和完整性；下午，終于由工人師傅帶領(lǐng)著我們開(kāi)始了對(duì)玻璃絲印的質(zhì)檢。
4.大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)日記
到xxxx律師事務(wù)所實(shí)習(xí)接受的第一項(xiàng)工作就是隨著辦案律師到xxxx網(wǎng)吧進(jìn)行取證。在隨著辦案律師取證的過(guò)程中，我把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐取證及甄別的過(guò)程中，本來(lái)信心滿滿的我，卻遭遇實(shí)習(xí)中的第一棒。我發(fā)現(xiàn)，要想成為一個(gè)好律師具體說(shuō)做好證據(jù)甄別工作光有理論知識(shí)還是不夠的，還需要積累實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。主辦律師在取證過(guò)程中不厭其煩教我各種甄別方法，以電子證據(jù)為切入點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了證據(jù)的甄別和適用，將證據(jù)所應(yīng)具有的合法性、關(guān)聯(lián)性、客觀性的理論知識(shí)運(yùn)用到具體的案件搜集的證據(jù)中，一步步排查一點(diǎn)點(diǎn)證實(shí)，最后達(dá)到證明案件事實(shí)的目的。
在xxxx律師事務(wù)所實(shí)習(xí)期間，我接受的第二項(xiàng)工作就是跟隨xxxx律師跟進(jìn)xxxx案子。在此期間我學(xué)習(xí)到了具體法律的使用方法和適用程序以及相關(guān)文書(shū)的寫作規(guī)范技能。在律師事務(wù)所每天都會(huì)遇到不同的當(dāng)事人以及當(dāng)事人帶來(lái)的不同案子，作為律師必須得在聽(tīng)完當(dāng)事人的訴說(shuō)后在短時(shí)間整理思路，為當(dāng)事人提出一個(gè)切實(shí)可行的解決問(wèn)題的方案。
5.大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)日記
我原本是一個(gè)挺內(nèi)向的人，不是很善于和別人交流溝通，總是在沉默中獨(dú)來(lái)獨(dú)往，這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響，但是在公司中，各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來(lái)完成，任何人單打獨(dú)斗都很難把工作做好，這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境，所以一開(kāi)始我的工作做的很差，這使我充分認(rèn)識(shí)到交流溝通的重要性，交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑，也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活方式，用更多的自我思考代替相互交流，但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通，交流溝通是一種智慧，是一種為人處事的生活方式，我會(huì)慢慢改變自己，讓自己擁有交流的智慧，養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式，這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要，也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。
6.大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)日記
時(shí)間寸土寸金，只有晚上的時(shí)間才是自己的。面對(duì)一天的工作，總結(jié)是很重要的，頭腦中必須強(qiáng)迫自己回憶一天發(fā)生的事情：某某床病人今天添加了什么藥，又撤除了什么藥，增加了什么藥的劑量，又減少了什么藥的劑量，可為什么教授要更改這些藥品的使用呢？該藥品的使用指證又是什么呢？有時(shí)候，教授會(huì)故意不告訴我，鍛煉一下我的思考能力，我就從它的臨床癥狀和體征入手，一個(gè)個(gè)的對(duì)著來(lái)，可是往往出差錯(cuò)，第二天跑去告訴教授，常常受打擊，但也就是這樣的打擊，我才把這一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn)牢固地刻在了心里。
在既往的實(shí)習(xí)歲月中，我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強(qiáng)烈不同，其中一個(gè)重要的不同點(diǎn)就是：內(nèi)科強(qiáng)調(diào)診斷的思維，而外科強(qiáng)調(diào)手術(shù)治療的過(guò)程。針對(duì)病人身上的某個(gè)癥狀或體征，內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個(gè)例子，內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡(jiǎn)單而常見(jiàn)的胃腸潰瘍穿孔，還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等，這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細(xì)的病史采集和體格檢查，除此之外，還必須輔以實(shí)驗(yàn)室和影像學(xué)方面的檢查，逐步排除相應(yīng)的疾病，最后得出明確的診斷。
7.大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)日記
備課的過(guò)程是最耗費(fèi)時(shí)間的，因?yàn)閷?duì)課文的不熟悉，首先就需要反復(fù)研讀教材。備課不是簡(jiǎn)單地看教材，而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。以前自己作為學(xué)生，只要跟著老師的思路走就可以。現(xiàn)在，自己作為老師，就變成了一個(gè)課堂的引導(dǎo)者。一節(jié)課老師的引導(dǎo)很重要，這直接關(guān)系到學(xué)生的聽(tīng)課效率。因此我在備課的時(shí)候，一直在思考的問(wèn)題就是課上對(duì)學(xué)生的正確引導(dǎo)。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校的時(shí)候也缺乏必要的訓(xùn)練，我們對(duì)教材的處理、對(duì)講授內(nèi)容的把握做得并不到位。在xxxx老師的指導(dǎo)下，我盡量使自己備課更充分。
上課帶給我們最初、的感受是，講臺(tái)下坐著的是真正的學(xué)生，不再是與我們一起訓(xùn)練的同學(xué)，他們不會(huì)像怕自己尷尬，就隨意附和，快捷地回答我們提出的問(wèn)題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們?cè)诼?tīng)不明白的時(shí)候會(huì)突然提問(wèn)，你可能當(dāng)時(shí)就無(wú)法回答，也有的同學(xué)，不愛(ài)上課，有的在下面搞小動(dòng)作，或者干脆就趴在桌子上看別的書(shū)和睡覺(jué)，不跟著你的教學(xué)思路走。這個(gè)時(shí)候我往往是以提問(wèn)的形式來(lái)提醒他們注意聽(tīng)講。時(shí)時(shí)刻刻注意和學(xué)生溝通，也時(shí)時(shí)刻刻注意他們的反應(yīng)。我認(rèn)為，要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分析原因，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。
8.大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)日記
我積極參與了各種年級(jí)組會(huì)議，班主任會(huì)議以及教研組會(huì)議，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)并傳達(dá)會(huì)議精神。還參與了三次月考的監(jiān)考，共15個(gè)場(chǎng)次，以及考后的試卷批改與教學(xué)質(zhì)量分析。還有文明班級(jí)、文明宿舍的營(yíng)建與評(píng)選等等。
剛到xxxx中學(xué)時(shí)，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生的，而且是農(nóng)村生活，有些東西比不上在大學(xué)生活來(lái)的便利，我們要克服生活上的這種差距，并融入其中。從陌生到熟悉，我漸漸的愛(ài)上了這個(gè)地方，隨和的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，相互幫助的老師，可愛(ài)的同學(xué)們，都讓我感受到他們對(duì)于實(shí)習(xí)老師的熱情與幫助。在此期間，我堅(jiān)定了作為一名人民教師的信念。為了成為一名合格的，優(yōu)秀的生物教師，我一定會(huì)更加的努力。
9.大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)日記
記得我有一次嗓子不舒服，學(xué)生很關(guān)心的給我拿上來(lái)她的水杯，讓我喝口水，他們很純真可愛(ài)，時(shí)不時(shí)的給我一些小感動(dòng)，謝謝這些孩子們，要走了，還真有點(diǎn)舍不得他們，還記得我錄課的時(shí)候?qū)W生的表現(xiàn)，非常讓我感動(dòng)，欣慰。說(shuō)真的，初為人師，難免有不少做得不好的地方。不管是講課，還是課堂管理上，多多少少都有做得不恰當(dāng)?shù)牡胤�。感謝學(xué)生們對(duì)我的包容，有一次學(xué)生考得不好，我說(shuō)我要自我檢討，學(xué)生都說(shuō)老師不賴你，你教的很好，是我們沒(méi)學(xué)好，孩子們，真的謝謝你們給我的鼓勵(lì)，在我剛開(kāi)始的時(shí)候給我前進(jìn)的動(dòng)力。感謝學(xué)生們這學(xué)期跟我協(xié)調(diào)的配合，雖然你們有時(shí)調(diào)皮不聽(tīng)話，不按時(shí)完成作業(yè)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，但我知道你們都很善良可愛(ài)，希望你們可以靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)美好的時(shí)光。孩子們加油吧！
10.大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)日記
品質(zhì)部門是公司一個(gè)重要樞紐部門，對(duì)公司內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，做到上情下達(dá)，這就決定了品質(zhì)部門工作繁雜的特點(diǎn)。每天除了本職工作外，還經(jīng)常有計(jì)劃之外的事情需要臨時(shí)處理，而且通常比較緊急，讓我不得不放心手頭的工作先去解決，因此這些臨時(shí)性的事務(wù)占用了很多工作時(shí)間，經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來(lái)，原本計(jì)劃要完成的卻沒(méi)有做。但手頭的工作也不能耽誤，今天欠了賬，明天還會(huì)有其他工作要去處理，因此，我經(jīng)常利用休息時(shí)間來(lái)進(jìn)行補(bǔ)課，把一些文字工作（產(chǎn)品報(bào)告）帶回家去寫。
品質(zhì)部門人手相對(duì)于其他部門來(lái)說(shuō)人手比較少，部門員工團(tuán)結(jié)協(xié)作。遇到各類會(huì)議，我都積極配合做好會(huì)務(wù)工作，與部門同事心往一處想，勁往一處使，不會(huì)計(jì)較干得多，干得少，只希望把活動(dòng)圓滿完成。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)日記3
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作日記 XX年8月1日晴
實(shí)習(xí)第一天，要我下午5點(diǎn)到臺(tái)里。一般實(shí)習(xí)生要老師帶進(jìn)去，可l老師很忙，沒(méi)時(shí)間帶我進(jìn)臺(tái)里，他在電話里這樣說(shuō)：“你自己想辦法闖進(jìn)去�！痹诘谝坏篱T沒(méi)有攔我，第二道門時(shí)因?yàn)槲覇?wèn)保安路，所以他知道我是訪客了，于是讓我返回第一道門去登記，我返回，保安非要老師下來(lái)接，并說(shuō)這是規(guī)定。我知道l老師不會(huì)下來(lái)的，保安打電話到辦公室，沒(méi)人接，又打了個(gè)說(shuō)l老師在演播廳，這樣說(shuō)來(lái)是肯定不能出來(lái)接我了。我就跟那保安繼續(xù)胡侃，最后居然開(kāi)了張條子，讓我進(jìn)去了!就這樣，闖入成功!從那一刻起，我的實(shí)習(xí)生涯也正式開(kāi)始。
在那里居然碰到一師兄，他也在那里實(shí)習(xí)，這讓我感到很親切。
那天去了很多學(xué)生，剛開(kāi)始以為都是實(shí)習(xí)生，后來(lái)才知道并不是的，因?yàn)榻裉煨枰^眾，所以實(shí)習(xí)生找了很多同學(xué)來(lái)“裝觀眾”，打電話到演播現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行測(cè)試，那天只是一次演習(xí)，沒(méi)有播出。我們實(shí)習(xí)生也沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)，只是在辦公室打電話，不停的打電話，以便測(cè)試通話系統(tǒng)和接聽(tīng)人員的應(yīng)對(duì)等。
我也到演播廳看了一下的，感覺(jué)很不錯(cuò)，我喜歡那個(gè)演播廳，很寬敞、很有品，是那種一進(jìn)去就想站在那看一下的那種感覺(jué)，是的，我真的就在那站著看了很長(zhǎng)一段時(shí)間，就那樣站著，就那樣看著，也許腦袋里想著什么，也許什么都沒(méi)想，但我喜歡那種感覺(jué)……
那天搞得很晚，本來(lái)演練就搞到了快9點(diǎn)，后來(lái)又吃了餐飯，所以回家時(shí)已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了。
一天的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作日記 XX年8月2日晴
實(shí)習(xí)第二天，今天一大早8點(diǎn)我就到了臺(tái)里。實(shí)習(xí)證還沒(méi)辦好，但早上進(jìn)門沒(méi)有人攔我，很驚訝!不過(guò)下午進(jìn)門時(shí)又被攔了，打電話到辦公室，證明有我這個(gè)人，老師沒(méi)下來(lái)接我，但是還是讓我進(jìn)去了，但保安說(shuō)僅此一次!哎，下午的這個(gè)保安很嚴(yán)，沒(méi)昨天的好說(shuō)話。我說(shuō)明天還要來(lái)的，他說(shuō)下次一定要老師接，明天上午還是他!哎，真擔(dān)心明天的進(jìn)門問(wèn)題。
因?yàn)槭切氯�，沒(méi)有人帶我出去采訪，有點(diǎn)小失望，但這一天也失很充實(shí)的。今天一天我都在干被認(rèn)為最枯燥的事，當(dāng)然也確實(shí)很麻煩，那就是聽(tīng)采訪的帶子，把同期聲一字不差的記下來(lái)以便于做字幕，因?yàn)槟莻�(gè)片子不是一般的新聞，帶敘述性，所以很長(zhǎng)，我們也聽(tīng)了很久，而且?guī)夂竦姆窖�，所以很難辨別，聽(tīng)起來(lái)很辛苦，在那個(gè)時(shí)候，我最大的感慨是——推廣普通話是一件利國(guó)利民的事!
聽(tīng)完帶子后又快到5點(diǎn)了，又準(zhǔn)備打電話，今天打電話的實(shí)習(xí)生不多，而且昨天一個(gè)打電話很猛的女生沒(méi)來(lái)，所以很沒(méi)氣氛，沒(méi)怎么打。昨天沒(méi)說(shuō)那女生的，這里說(shuō)一下，她是一實(shí)習(xí)生帶來(lái)的，東北的，不停地打電話，還是用自己手機(jī)!有傳聞?wù)f打了20多個(gè)，也有說(shuō)打了38個(gè)，具體多少我們也不清楚，但確實(shí)很猛!后來(lái)她連飯都沒(méi)吃就走了。哎，東北人就是實(shí)誠(chéng)啊!
今天又在那吃的晚飯——盒飯。不過(guò)味道還不錯(cuò)。回家的時(shí)候8點(diǎn)多了。每天就這樣早出晚歸，很有上班的感覺(jué)，也讓我的生活變得忙碌而充實(shí)，而不是之前假期生活的墮落空虛感，這很好，我喜歡這個(gè)開(kāi)頭。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作日記 XX年8月3日雨
實(shí)習(xí)第三天，一大早在下雨。媽讓我不去，我覺(jué)得這怎么能行呢?雖然沒(méi)人管你，你可以隨時(shí)去、隨時(shí)離開(kāi)，但我不喜歡那種態(tài)度，我覺(jué)得做事就應(yīng)該有做事的樣，才剛實(shí)習(xí)怎么能就這樣不去呢?雖然雨很大，但這不是理由!我仍然想去。但因?yàn)閐xs須照片，我照片都留在寢室了，又懶得跑寢室拿，昨晚又照了張，今天中午要取照片。如果早上去了，中午還得趕回來(lái)拿照片，下著雨再回來(lái)很麻煩。再加上又想到今天上午又是那個(gè)嚴(yán)保安，更加不想去了!
于是，我做出了一個(gè)重大決定——早上不去!可起來(lái)得仍很早，吃過(guò)早餐，本說(shuō)看下書(shū)的，但覺(jué)得實(shí)在很累，于是又睡了，睡了整個(gè)上午。起來(lái)后才發(fā)現(xiàn)，真的好累啊!真的很疲倦!我很奇怪，我又沒(méi)出去跑新聞，都在臺(tái)里呆著，為什么還這么累呢?
下午，我還是去了臺(tái)里。沒(méi)什么事情可做，我不想在辦公室看報(bào)紙。于是去了編輯室，在那里看老師們剪片子。發(fā)現(xiàn)臺(tái)里很多是線編，以前一直以為都用非線編的，還覺(jué)得線編沒(méi)什么用，但到臺(tái)里才知道線編用得多。以前在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里雖然用過(guò)線編，但很不熟，用起來(lái)也心驚膽戰(zhàn)的，在臺(tái)里看老師編后果真不難，也讓我更領(lǐng)會(huì)了課堂學(xué)到的`東西。當(dāng)然，沒(méi)有實(shí)踐，沒(méi)有親自動(dòng)手，所以還是沒(méi)有把握，還需鍛煉!
今天最大的收獲是，我?guī)屠蠋煷蛄俗帜唬m然這是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單也很機(jī)械的事情，但至少是一個(gè)實(shí)踐，我喜歡!
后來(lái)留下來(lái)打電話的實(shí)習(xí)生很少，但我還是堅(jiān)持留了下來(lái)，反正回家也沒(méi)什么事，在臺(tái)里也還蠻好玩。今天打電話的內(nèi)容不再是正式的報(bào)料，變成了閑扯，雖沒(méi)多大意義，但很有趣……
今天在節(jié)目演練完后才吃得盒飯，有點(diǎn)餓，但記者生活就這樣——沒(méi)有規(guī)律!所以我必須適應(yīng)!又是8點(diǎn)多到家，還是感覺(jué)很累……
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作日記 XX年8月4日晴
實(shí)習(xí)第四天，今天我出去采訪了。這是實(shí)習(xí)階段的第一次出去采訪，很興奮。一大早先開(kāi)車到群光接攝像師，然后過(guò)大橋，到東湖磨山。這個(gè)新聞和道教有些關(guān)系，我還小出了一會(huì)兒鏡�；貋�(lái)的時(shí)候走二橋，今天可大橋、二橋都走到了，在車上的時(shí)間很長(zhǎng)，不過(guò)幸好今天狀態(tài)還好，沒(méi)有暈車。到臺(tái)里的時(shí)候已經(jīng)快一點(diǎn)了，可我們還沒(méi)有吃飯。和另一個(gè)實(shí)習(xí)生一塊兒在臺(tái)里的食堂吃的。那食堂感覺(jué)很像學(xué)校食堂，桌子、椅子還有記者們用的卡都很相似，所以在那里就餐仿佛回到了學(xué)校一樣。和我們一塊兒采訪的老師沒(méi)有到食堂，而是在辦公室趕稿，我們給她帶了一份上去。不禁感概記者的生涯就是如此，辛苦忙碌而沒(méi)有規(guī)律。
本來(lái)寫完稿子后剪帶子然后聽(tīng)?zhēng)ё釉俅蜃帜坏�，但由于種種原因這個(gè)新聞當(dāng)天不能播，所以先擱下了，沒(méi)有剪帶子，我們也就暫時(shí)不用聽(tīng)?zhēng)ё哟蜃帜�。所以下午很閑，再加上今天晚上不用演練，所以我4點(diǎn)多的時(shí)候提前走了。這是我實(shí)習(xí)以來(lái)第一次這么早回家也是第一次提前走。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作日記 XX年8月5日晴
實(shí)習(xí)第五天。今天我又出去采訪了，這次機(jī)會(huì)是爭(zhēng)取到的。今天去的實(shí)習(xí)生很多，一老師帶了一個(gè)男生，還要一個(gè)女生去，問(wèn)誰(shuí)要去時(shí)，我們都說(shuō)要去，這很難辦。后來(lái)他說(shuō)今天要出鏡，結(jié)果就沒(méi)人說(shuō)要去了，她們有些害怕出鏡。此時(shí)，我說(shuō)我要去，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，出去采訪是件很好的事，是否出鏡我并不害怕。就這樣，我爭(zhēng)取到了出去的機(jī)會(huì)。
今天是到武漢關(guān)采訪輪渡開(kāi)通“零點(diǎn)航班”的事。我們?nèi)×诵╃R頭，并作了些采訪，然后回來(lái)，可在車上老師突然說(shuō)：“暈!要你出鏡的咧?又不提醒我!”他給忘了，結(jié)果我沒(méi)有出鏡，鏡頭中只有我的手出現(xiàn)，因?yàn)槲夷弥捦膊稍L。
在船上我們看到了央視“再說(shuō)長(zhǎng)江”拍攝組。
在采訪結(jié)束后，我們?cè)谖錆h關(guān)前面搶拍到些事。有個(gè)拿玫瑰花的小女孩正抱著對(duì)情侶中的那個(gè)男的，應(yīng)該是要他買花吧。后來(lái)她看到我們?cè)谂�，倉(cāng)皇逃走。
回來(lái)后，我第一次嘗試寫電視新聞稿，以前寫的都是報(bào)紙新聞，還不熟悉電視新聞形式。老師說(shuō)寫得太簡(jiǎn)單了。再后來(lái)我們剪片子、聽(tīng)?zhēng)ё�。然后我們的任�?wù)完成了!
他們沒(méi)有出去的實(shí)習(xí)生自己找了個(gè)選題然后6個(gè)人自己拿個(gè)dv跑出去做了一個(gè)采訪。我覺(jué)得這樣也很不錯(cuò)。但如果有跟老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)能出去學(xué)到東西也許更好。
因?yàn)榻裢碛譀](méi)演練，我又在編輯室晃蕩了一會(huì)兒，在4點(diǎn)多時(shí)就提前走了。
今天，我的名字第一次出現(xiàn)在電視上，值得紀(jì)念!
另，以前只知道要進(jìn)行白平衡，今天更是體會(huì)到白平衡的重要性，老師每換一個(gè)場(chǎng)景都對(duì)了白，以前在學(xué)校里我是不注意這些的。還有就是，在采訪的時(shí)候要注意讓被訪者多說(shuō)些話，以便于后期剪輯。寫稿子的時(shí)候要對(duì)畫面、聲音和文字有整體把握，注意分清口播、畫外和同期聲。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作日記 XX年8月6日陰
今天沒(méi)去臺(tái)里實(shí)習(xí)，因?yàn)楸斫銖膹V州回來(lái)了。
和我在一個(gè)欄目的那師兄兩天沒(méi)去實(shí)習(xí)，昨天去了，我便問(wèn)他：“你兩天都沒(méi)來(lái)?”他說(shuō)：“是啊�！蔽冶阈χf(shuō)：“那今天可真是難得啊�！彼呅吀艺f(shuō)：“下星期我就不來(lái)了。”我問(wèn)他：“明天星期六，屬于下星期嗎?”他說(shuō)：“屬于�！蔽矣謫�(wèn)：“今天來(lái)了就不來(lái)了啊?”他說(shuō)：“嗯。我今天來(lái)就是來(lái)跟你告別的�！蔽野腴_(kāi)玩笑地回答：“好感動(dòng)啊�！彪S著他的離開(kāi)，實(shí)習(xí)生又少了一人，但我的實(shí)習(xí)生涯才剛進(jìn)入軌道。他急著離開(kāi)，可我還將繼續(xù)……
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作日記 XX年8月7日多云
今天去實(shí)習(xí)了，又出去采訪了。是在一家電賣場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查，共采訪了40位消費(fèi)者。做這樣一個(gè)調(diào)查性新聞后期剪輯相對(duì)麻煩，因?yàn)橛幸欢ǖ倪壿嬓裕延泄残缘难哉Z(yǔ)放在一起，按一定的順序排列，所以要打亂順序。另做它的字幕也比較麻煩。這讓我覺(jué)得做個(gè)3分鐘的新聞都要這樣把握，若是一個(gè)更長(zhǎng)的，或是記錄片、電視、電影等更是一項(xiàng)浩大的工程。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)日記4
大學(xué)生教師畢業(yè)實(shí)習(xí)日記(1)
早上早早來(lái)到教室，孩子們沒(méi)來(lái)幾個(gè)，我是滿面笑容地走進(jìn)去的，以為孩子們會(huì)很熱情的叫我劉老師呢，結(jié)果大失所望，我們好像很陌生，對(duì)我就是看看，還是帶有一種膽怯的目光，我好傷心啊，還以為自己跟他們已經(jīng)很熟了呢，現(xiàn)在想想，我是被跟幾個(gè)人熟而蒙蔽了雙眼呀!這些教室里的孩子該都是我還沒(méi)有關(guān)注到的孩子吧，如果之前僅僅是與幾個(gè)孩子的接觸就讓我覺(jué)得很幸福，那么接下來(lái)的日子里，走近更多孩子，我會(huì)更幸福的!
《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》一課，準(zhǔn)備了好久，教案過(guò)了好幾遍，朗讀練了好多遍，結(jié)果卻上得如此不堪，我想，這堂課該是主問(wèn)句沒(méi)有問(wèn)得好，或者說(shuō)是我太希望他們先答什么，再答什么，我受到了自己思維的牽絆以及所背教案的拘束，然而，課堂不當(dāng)是讓孩子跟自己走，而是當(dāng)做好了充分的準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)孩子的發(fā)言，引著他們走進(jìn)我事先所準(zhǔn)備好的一個(gè)又一個(gè)能幫助他們理解、感悟的環(huán)節(jié)里，我要做的真的只是以讀促悟，以悟促讀。語(yǔ)文課堂其實(shí)真的沒(méi)那么復(fù)雜，重要的是教師能基于學(xué)生又高于學(xué)生，為他們鋪下通往感悟，通往身臨其境的臺(tái)階。
他們走到哪里，就欣賞到哪里，不時(shí)也可以帶他們重走回頭路，欣賞那些被遺忘、被忽視了的奇花異草。再次提醒自己：重要的是做好充分的準(zhǔn)備，將學(xué)生所說(shuō)的挖掘開(kāi)來(lái)，挖深、挖闊，以讀促悟，以悟促讀。
上午因課堂失敗而過(guò)得不愉快，中午卻很開(kāi)心呢。匆匆走出四二班，來(lái)到一四班，張老師不在，今天就我一個(gè)人給小朋友們分飯。我哄著他們把飯吃光光，他們聽(tīng)我講豆腐、藕片多么多么有營(yíng)養(yǎng)，嘿嘿，居然都搶著要吃，還自豪的把吃得的干干凈凈的餐盤舉給我看，我心里可比他們得意多啦，哈哈!
小朋友都是可愛(ài)的，我是不是對(duì)他們兇了點(diǎn)兒呢，因?yàn)樗麄兲沉死玻芩娜ヒ欢ㄒ憩F(xiàn)的溫柔點(diǎn)兒，呵呵。讓一位小女生上講臺(tái)講故事，怎么都不干，都還急哭了，說(shuō)：“老師，我不敢，我不要!”我覺(jué)得很悲哀，這有什么不敢的，都改成讓她讀一下故事了，還有什么不敢的?其他好多小朋友都搶著要上來(lái)講故事呢，約好了周四來(lái)聽(tīng)他們講故事，我期待著吧，明天再去他們班催一下好了。
中午就坐在一年級(jí)教室批班上的練習(xí)冊(cè)了，真是的，題目看錯(cuò)的一大堆，空題不做的也一片，下午放學(xué)留他們訂正，感覺(jué)有點(diǎn)匆忙，趕任務(wù)完成一樣，就是直接報(bào)答案了嘛，真的很沒(méi)有意思。
下午大課間，帶他們操場(chǎng)練歌，施藝玲說(shuō)我上課跟杜老師上課相比，他們挺高興的，我還挺安慰的，雖然上午有些不愉快吧——不好好聽(tīng)，讓他們練站立了。
早上帶書(shū)給邱季瑋的，她說(shuō)她家有《青銅葵花》——不早說(shuō)嘛，我就收回去了，想借給徐玉成的，他就想著他的魔幻書(shū)了，吳秋瑤呢，也就想看我上次說(shuō)的《愛(ài)德華奇妙之旅》了，結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)借了給任國(guó)慶，今天他的表現(xiàn)可不好哦——我跟他說(shuō)話都不聽(tīng)，讓他掃地都不動(dòng)。
今天又是我、徐玉成、吳秋瑤，我們?nèi)霜?dú)處，三人行，哈哈，愉快的離校，明天見(jiàn)，徐玉成，還有，收到我信的談啟霖，明天見(jiàn)嘍!
大學(xué)生教師畢業(yè)實(shí)習(xí)日記(2)
談啟霖給我回信了!做操的時(shí)候他突然冒出一句：“老師我給你回信了。”我這個(gè)開(kāi)心哪!樂(lè)死了!哈哈，意想不到的事情哦。他還很有心的給我折了個(gè)相機(jī)呢，說(shuō)是給我的小禮物，呵呵。可是寫信的事，大家都知道了，不給大家都寫，太過(guò)意不去了，是吧?
第一課語(yǔ)文，先是黃靜說(shuō)要跟我調(diào)課，讓我上第二課，后又是顧云云老師上公開(kāi)課調(diào)課，總歸我還是免不了上第一課呀�！斗烟�(yáng)》第一課時(shí)我重點(diǎn)是在指導(dǎo)朗讀了，上得心里很忐忑呢，因?yàn)榈诙n時(shí)還沒(méi)有想好，第一課時(shí)第二課時(shí)之間應(yīng)該是有聯(lián)系的，是精心安排的，現(xiàn)在在第二課時(shí)毫無(wú)頭緒的情況下寫上了第一課時(shí)，那第二課時(shí)怎么弄呢?好像這堂課是硬塞滿四十分鐘一樣。
到底第一課時(shí)該講什么，也不該是固定的吧，該因課文而定，我是這樣想的，否則所有的課不是都太無(wú)聊、太機(jī)械了嗎?
丁金金帶書(shū)來(lái)借給同學(xué)了，真是善良哪，還給了我兩塊巧克力，呵呵，我想著給哪位小朋友吃呢，周四一四班講故事作獎(jiǎng)勵(lì)吧，這叫資源利用。
邱季瑋居然說(shuō)班上同學(xué)崇拜我，我真是受寵若驚哪，心虛哦。
監(jiān)考英語(yǔ)，報(bào)聽(tīng)力，感覺(jué)不錯(cuò)，以無(wú)言的方式駁回了某生說(shuō)的：“你會(huì)讀嗎?”任國(guó)慶不考，就在那兒看我借他的書(shū)，看得津津有味，后悔了吧徐玉成，后悔了吧吳秋瑤?哦，明天記得借書(shū)給趙婷婷。(徐玉成這孩子老是做給他機(jī)會(huì)不要，沒(méi)機(jī)會(huì)了偏要的事，借書(shū)是，上黑板寫字也是)
找值日生打掃衛(wèi)生找不到人，我就重?cái)M了份值日表，看來(lái)無(wú)法執(zhí)行，因?yàn)轭櫪蠋煹陌才琶菜莆也贿m合，只能讓同學(xué)幫忙寫一份給我，可是已經(jīng)催了快兩個(gè)禮拜了，這事做的，太沒(méi)效率了，這班主任管的，太失職了我。明天再催!
帶著孩子們?cè)诖笳n間到操場(chǎng)唱歌，很開(kāi)心，雖然我也不會(huì)唱，呵呵。放學(xué)叫徐震陽(yáng)幫我抄歌詞黑板上，抄得很認(rèn)真哦!
四月份小報(bào)就交給邱季瑋了，我再也不想做這事了，操心呀!我就坐享其成吧，嘿嘿。
今天還在想，到底我該兇一點(diǎn)還是跟他們打成一片好呢，可是我這人不喜歡對(duì)人兇呀，他們都是孩子而已。
早讀課杜老師報(bào)默詞，錯(cuò)的很多哦，怎么會(huì)這樣呢?同在一個(gè)教室，區(qū)別這么大，錢睿呀，郭鑫城呀，太差勁了!批家庭作業(yè)本的時(shí)候，今天因?yàn)檎剢⒘�，心情特別好，就給他們每人寫了句評(píng)語(yǔ)，被杜老師看到了，不好意思呀，我好像太兒童話語(yǔ)氣了，呵呵，可是他們這樣才能接受呀。
我比這些孩子大十歲、九歲，相處愉快哦。孩子們，明天見(jiàn)。
大學(xué)生教師畢業(yè)實(shí)習(xí)日記(3)
今天太陽(yáng)很好，心情卻不好。
《番茄太陽(yáng)》這篇課文本身是很感人的，但我卻沒(méi)能帶著孩子們完整的體會(huì)到文中的情與內(nèi)心的感。雖然上午的課我上得很投入，也很享受這種情感的美，但下午孩子們?nèi)チ艘惶巳龢巧险n，就變得很躁動(dòng)，我講不下去了，也沒(méi)心情講了。
我竭力想讓自己再次進(jìn)入文本的情感當(dāng)中，但卻突然覺(jué)得自己與文本有了隔閡，一時(shí)間之前所有因文本而調(diào)動(dòng)起來(lái)的情緒都消失了。
雖然當(dāng)時(shí)那種感覺(jué)是一瞬間的，但的確讓我壓抑。我想到，那些不能與文本對(duì)話的孩子，他們對(duì)文本的感覺(jué)也是這樣吧，他們是浮于文本的，不能走進(jìn)去，更沒(méi)有任何得的情感上的體驗(yàn)與波動(dòng)，所以他們享受不到語(yǔ)文課堂的快樂(lè)。
在我看來(lái)，語(yǔ)文課堂，尤其是閱讀教學(xué)，沒(méi)有師生雙方情感的共同參與是可悲的，沒(méi)有情感的投入，孩子的心靈是不可能會(huì)有所觸動(dòng)的，這樣的課堂，是無(wú)效的課堂，不如不上。所以我對(duì)孩子們說(shuō)，我不要講了。我選擇離開(kāi)了這個(gè)根本不適合進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)的教室。
邱季瑋說(shuō)：“老師你應(yīng)該兇一點(diǎn)，不要那么溫柔，兇，你懂嗎?”兇，我當(dāng)然懂，但是兇過(guò)之后，我自己會(huì)覺(jué)得難過(guò)的，在我心里會(huì)留下不愉快的印記。
課上我扔了錢睿的文具盒，我就很難過(guò)了，我不喜歡對(duì)兒童兇，不想傷害兒童，甚至是排斥，我能接受的只是偶爾必要的嚴(yán)厲。我所追求的學(xué)生對(duì)我的尊重、敬畏，不是出于外在的兇和懲罰，而是一種情感的維系，因?yàn)橄矚g、因?yàn)椴簧�、因�(yàn)橄硎苷Z(yǔ)文課堂而尊重我，敬畏我，這才是我不懈的追求，更是我選擇做一個(gè)語(yǔ)文人的快樂(lè)所在。
我相信所有的兒童都是善良的，是有自己的情感的，當(dāng)看到丁金金為我在課堂上急了、哭了，當(dāng)看到我桌子上一封封悄悄送來(lái)的，寫著醒目的“給劉老師”的信，我的內(nèi)心升騰起一股感動(dòng)，更想著要認(rèn)認(rèn)真真的備課，要好好的給孩子們上課。看著稚嫩的筆跡，我在心里說(shuō)：謝謝孩子們。
我不知道，《番茄太陽(yáng)》的作者衛(wèi)宣利跟明明到底相處了多久，但我知道，我跟這個(gè)班的孩子相處只有四個(gè)月，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)只剩下了三個(gè)月，日子過(guò)得很快，快樂(lè)的日子、忙碌的日子更是如此。
明明給衛(wèi)宣利留下了一顆紅紅的番茄太陽(yáng)，一直掛在她的心中，溫暖著她的心，我希望在我與這批孩子相別之后，他們也能夠記住我，甚至長(zhǎng)大了，都記得在小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)劉老師教過(guò)我，愉快的說(shuō)：“我們有著一段屬于我們的故事呢�！比绻艺婺茏龅竭@些，那將是我生命中最美妙的事，也是我人生價(jià)值的體現(xiàn)了。
與孩子相處是快樂(lè)的，心中有了快樂(lè)，就不會(huì)感到心累了。
晚安，劉雙琴，可愛(ài)的孩子們，明天見(jiàn)。
大學(xué)生教師畢業(yè)實(shí)習(xí)日記(4)
今天學(xué)校老師們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我沒(méi)有去學(xué)校，就在網(wǎng)上找一些老師的精品課程聽(tīng)聽(tīng)，在網(wǎng)上聽(tīng)感覺(jué)上還是沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課感覺(jué)那么好，但是還是有許多可以借鑒的地方，比如說(shuō)如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，如何管理課堂上的問(wèn)題行為。
我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)的老師在這一方面做得很好，他們知道哪些部分要自己講，哪些部分需要學(xué)生參與闡述，還有哪些地方可以提起學(xué)生的`興趣，上課時(shí)能夠旁征博引，拓展方式多種多樣，不會(huì)讓學(xué)生感到枯燥無(wú)聊。至于有些同學(xué)學(xué)不到東西，不僅僅是老師的問(wèn)題，學(xué)生自己也是有關(guān)系的。
學(xué)生的主動(dòng)性是很重要的。培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生大部分都是家長(zhǎng)逼迫過(guò)來(lái)的，都需要老師哄著來(lái)學(xué)，他們心態(tài)上就存在問(wèn)題。其次就是基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有成就感，讓他們失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
然后值得學(xué)習(xí)的是，表達(dá)上堅(jiān)持用英語(yǔ)，而且用詞都比較簡(jiǎn)單，學(xué)生易于接受，能夠有一定的滿足感。當(dāng)然這些老師也是經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)才能有這種成就的。
雖然今天并沒(méi)有去學(xué)校聽(tīng)課或者教學(xué)，但是通過(guò)視頻學(xué)習(xí)，我還是有很大的收獲的。我們兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間很短，并不是說(shuō)要做出什么成就，而是要發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}所在。這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多教學(xué)方面的東西，這就是一種收獲。
大學(xué)生教師畢業(yè)實(shí)習(xí)日記(5)
今天上了兩節(jié)課，通過(guò)前面幾次的鍛煉，我已經(jīng)沒(méi)有以前那么手忙腳亂了，感覺(jué)一切都要有條理一些，改善了沒(méi)有時(shí)間觀念的壞毛病，也能夠開(kāi)始很好地安排自己的講課節(jié)奏了，比如今天要完成什么任務(wù)，就會(huì)按著一定的順序一一去完成。
感覺(jué)上輕松了很多，上課時(shí)也能離離開(kāi)一會(huì)書(shū)本了，雖然有時(shí)候同樣的內(nèi)容會(huì)要在兩個(gè)班講解，但是我還是會(huì)有不同的感受。
首先第二次講的時(shí)候會(huì)熟練很多，還會(huì)增加一些新的元素進(jìn)來(lái)。其次會(huì)根據(jù)不同班級(jí)的特點(diǎn)改變一下自己講課的速度，比如有的班級(jí)英語(yǔ)基礎(chǔ)好一些，我就可以多講一些英語(yǔ)，講的內(nèi)容可以簡(jiǎn)化點(diǎn)，多給學(xué)生一些講的機(jī)會(huì)，基礎(chǔ)差一點(diǎn)的，就盡量少用一些英語(yǔ)，這樣就能避免因?yàn)槁?tīng)不懂而對(duì)英語(yǔ)失去信心，減少受挫心理。所以我上課用英語(yǔ)的同時(shí)，還用英文解釋，內(nèi)容就豐富一點(diǎn)，提高他們的積極性。
雖然我來(lái)這里上課才十來(lái)天，但是他們還是慢慢地學(xué)會(huì)了配合我，這點(diǎn)讓我很開(kāi)心。其實(shí)我知道作為一個(gè)學(xué)生，誰(shuí)不想得到老師的喜愛(ài)，誰(shuí)不想把功課學(xué)好?
只是上課的時(shí)候老師的風(fēng)格不合自己的胃口，就不大想要去搭理，就沒(méi)有這種學(xué)習(xí)的熱情，久而久之自己就放棄了，老師也就會(huì)放棄他。所以這也是老師的責(zé)任，我們絕對(duì)不能放棄任何一個(gè)學(xué)生。
我們要學(xué)會(huì)從自身找原因，學(xué)生對(duì)英語(yǔ)課沒(méi)有興趣，老師就要找一些有趣的話題，學(xué)生不愿意說(shuō)，老師就要多設(shè)計(jì)一些環(huán)節(jié)，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)去鍛煉�？傊蠋煹呢�(zé)任是很重大的。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)日記5
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)日記一
今天是我實(shí)習(xí)的第一天，早上醒的特別早，也有些興奮，因?yàn)檫@是大學(xué)畢業(yè)前的最后一次實(shí)習(xí)了，也是為我們即將踏入社會(huì)做的最后一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)的積累。公司八點(diǎn)上班，我七點(diǎn)四十就到了。我所實(shí)習(xí)的公司在洛陽(yáng)市，全名是洛陽(yáng)市站區(qū)文廣陶瓷經(jīng)營(yíng)部。我就是任職于該部門。帶著些幾分敬畏和幾分不安，我踏進(jìn)了公司。在部門經(jīng)理的帶領(lǐng)下和同事們簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹。經(jīng)理安排了我的座位。
認(rèn)識(shí)過(guò)同事之后經(jīng)理給我拿來(lái)了公司的規(guī)章制度。我今天的主要工作就是熟悉公司的各種規(guī)章制度，熟悉同事和熟悉公司的日常工作，我的大部分時(shí)間都是坐在自己的座位上學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度，偶爾簡(jiǎn)單的與同事們交談幾句，看著大家都在忙碌的工作，自己也就加倍的努力學(xué)習(xí)公司的制度。俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓。只有學(xué)好公司的制度才能更好地進(jìn)行工作。因此更加干勁十足。
第一天的實(shí)習(xí)就在這樣的情況下度過(guò)了，雖然沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作，都是看規(guī)章制度什么的，但是依舊讓自己內(nèi)心很興奮，興奮地是大家都是那么早的就來(lái)到了公司工作，在這種氛圍之下，我相信自己也能夠很快的成長(zhǎng)起來(lái)，迅速的接受公司的各種工作。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)日記二
剛走出學(xué)校，踏上了工作崗位，一切都是那么的新鮮，然而新鮮過(guò)后卻感到非常困惑。面對(duì)太多的疑問(wèn)自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力。“我是否能夠勝任這里的工作，會(huì)不會(huì)因?yàn)樘鄸|西不懂而受到別人的嘲諷”。內(nèi)心充滿了矛盾，然而事實(shí)證明我多慮了，這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵(lì)，在接下來(lái)通過(guò)和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵(lì)和信任，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對(duì)任何挑戰(zhàn)。相信自己，我能行的!
今天的工作內(nèi)容是進(jìn)行公司的培訓(xùn)，一是我們的形象，表情，舉止，談吐。二是我們的目標(biāo)，將來(lái)自己將要達(dá)到一個(gè)什么位置。三是調(diào)整自己的心態(tài)，做好關(guān)于自己的沒(méi)一個(gè)選擇，對(duì)自己的選擇對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。還有一些其他內(nèi)容就不在寫下來(lái)了，通過(guò)這次的培訓(xùn)更加讓我相信在這個(gè)公司能讓我很快的成長(zhǎng)。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)日記三
兩天的時(shí)間很快就過(guò)去了，今天已經(jīng)是我來(lái)到公司的第三天了。和同事們經(jīng)過(guò)前兩天的時(shí)間已經(jīng)全部都認(rèn)識(shí)了，大家也都很幫助我，讓我很快的就融入到了大家當(dāng)中。
我慢慢的已經(jīng)熟悉了公司的各種規(guī)章制度，接下來(lái)就是熟悉公司的產(chǎn)品。所以今天的工作就是了解公司的產(chǎn)品。經(jīng)理帶我們新員工參觀了瓷磚制作的流程，并隨時(shí)給我們講解哪些工藝是我們自己獨(dú)特的制作方式，哪些是最重要的部分。我們都很仔細(xì)的參觀，并且記錄下來(lái)�；氐焦局�，下午副經(jīng)理為我們進(jìn)行了產(chǎn)品培訓(xùn)，詳細(xì)的介紹了我們的產(chǎn)品與其他產(chǎn)品的區(qū)別，優(yōu)于其他產(chǎn)品的特點(diǎn)，以及在同等價(jià)位中我們的產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力是什么。為什么我們的產(chǎn)品能賣的很好，通過(guò)培訓(xùn)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)就是一塊小小的瓷磚制作就有這么多復(fù)雜的流程，通過(guò)這次的培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多知識(shí)。明白了自己還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)日記四
今天工作依舊是進(jìn)行培訓(xùn)，而培訓(xùn)的內(nèi)容就是我們?nèi)绾闻c客戶進(jìn)行共同交談，這次的培訓(xùn)也可以說(shuō)是進(jìn)行營(yíng)銷培訓(xùn)，為自己真正的步入工作打下一點(diǎn)基礎(chǔ)，比如銷售的4P原則，銷售的基本技巧等等。通過(guò)培訓(xùn)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己在學(xué)校學(xué)過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷是如此的有用，好多內(nèi)容都是書(shū)本上的，還有一些書(shū)本上從來(lái)也不會(huì)講的內(nèi)容，總之今天學(xué)到了很多的知識(shí)。通過(guò)這些知識(shí)，我相信自己會(huì)更快地成長(zhǎng)。更快地適應(yīng)這個(gè)崗位，更快地適應(yīng)工作。
大學(xué)生作為很多人羨慕的一個(gè)角色，可能自己總是帶著一份傲氣做事，可是真正的走到了工作崗位，走向了紛雜的社會(huì)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個(gè)樣子，一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程，從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校，我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教，到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書(shū)，去微笑的面對(duì)自己的生活。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)日記五
今天是個(gè)晴天，真好。昨天接到同學(xué)們的短信，大家都在不同的崗位上進(jìn)行著實(shí)習(xí)，進(jìn)行著自己的一份工作。其實(shí)一直以來(lái)，是我應(yīng)該感謝他們，給我那么多的關(guān)心、信任和感動(dòng)，讓我總能樂(lè)觀的生活著。而現(xiàn)在，有著溫暖陽(yáng)光的清晨，我用微笑迎接新的一天!
今天是周五，按照公司的制度，今天是召開(kāi)周總結(jié)會(huì)的時(shí)間，上午大家依舊在忙著自己的手頭的工作，下午我們開(kāi)了集體的總結(jié)會(huì)，各個(gè)同事針對(duì)這一段時(shí)間內(nèi)自己的工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)�？偨Y(jié)自己在一周之內(nèi)哪些方面做得好，哪些方面做得不足，需要加以改進(jìn)。通過(guò)這次總結(jié)會(huì)議會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)自己的工作上的優(yōu)缺點(diǎn)，有助于接下來(lái)更加順利的進(jìn)行工作。
我認(rèn)為只有不斷地總結(jié)，人才能不斷地成長(zhǎng)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自己的收獲，真正的從各方面提高自己的能力。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)日記六
每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，周一更是一周一個(gè)嶄新的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)了輕松愉快的周末，我們又將進(jìn)入忙碌而又充實(shí)的工作生活�，F(xiàn)在的我已經(jīng)不用再每天都在心里面暗暗的記下每個(gè)同事的名字，因?yàn)槲覀冊(cè)缫呀?jīng)相處的很融洽了。
早早地我就來(lái)到了公司，其他同事這時(shí)候還沒(méi)有來(lái)，我先是把辦公室的衛(wèi)生打掃了一遍，讓大家到來(lái)時(shí)就有一種輕松愉快的心情展開(kāi)一天的工作。但是真正的學(xué)過(guò)了規(guī)章制度，進(jìn)行過(guò)了公司的培訓(xùn)，卻不知道自己接下來(lái)到底要怎么做，到底要做點(diǎn)什么了。也許每一個(gè)新進(jìn)入職場(chǎng)的員工都會(huì)有這種情況吧，總之現(xiàn)在的自己有點(diǎn)手足無(wú)措的感覺(jué)�？粗聜儊�(lái)了之后便開(kāi)始忙碌的進(jìn)行自己手上的工作，自己還真不知做點(diǎn)什么。這是經(jīng)理告訴我，小田，今天起你和小劉一起工作，多學(xué)學(xué)他是怎么進(jìn)行工作的。留個(gè)是我的職場(chǎng)第一位老師，他幫助了我不少，而我今天的工作就是和劉哥一起把上周的客戶資料進(jìn)行匯總與電話反饋。
現(xiàn)在自己再也不用愁了，因?yàn)樽约河钟辛艘晃宦殘?chǎng)老師。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)日記七
今天天氣有點(diǎn)陰，灰蒙蒙的。我依舊是早早的就來(lái)到了公司。打掃完衛(wèi)生之后打開(kāi)電腦瀏覽著客戶資料，為自己以后的工作做準(zhǔn)備。其他同事也都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了辦公室。
劉哥也來(lái)得很早，留個(gè)告訴我今天的工作就是瀏覽客戶資料。從中找尋自己的潛在客戶資源。由于我們是賣瓷磚的，所以很多樓盤開(kāi)發(fā)的詳細(xì)資料我們都有，我很奇怪的是我們?cè)趺磿?huì)有這么多?但是不管怎么樣，我就要在這些資料當(dāng)中找到可能成為自己客戶的潛在資源。
所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝，只有這樣才能在商戰(zhàn)中，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得自己的一席之地，熟悉的掌握每一個(gè)客戶的信息，才能更好地與客戶拉近關(guān)系，才能更好的與客戶之間建立一種親切感，一種誠(chéng)信感，這樣才能達(dá)到自己的一個(gè)目標(biāo)�？蛻粜畔⒑芏啵�?yàn)槁尻?yáng)新開(kāi)發(fā)的樓盤還是很多的，所以我仔細(xì)的認(rèn)真的
看著每一份資料。這讓我不僅學(xué)到了房地產(chǎn)方面的知識(shí)，更是掌握什么才是真正的營(yíng)銷。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)日記八
昨天如果說(shuō)是陰天，那么我的心情今天就是晴天，可是晴天之后就是暴雨雷鳴。早上來(lái)到公司，做好事情之后。本以為今天可以進(jìn)行下一步工作了，可是劉哥來(lái)時(shí)問(wèn)我，“昨天的客戶資料看的`怎么養(yǎng)了”。我說(shuō)：“差不多了”。他就隨手的翻開(kāi)了一個(gè)資料，問(wèn)我其中的問(wèn)題，可是我無(wú)論怎么想就是想不起來(lái)了，最后也沒(méi)有回答上這個(gè)問(wèn)題。劉哥這時(shí)耐心的說(shuō)：“給你看資料不是讓你走馬觀花的，你要用心，用心的記住每一個(gè)客戶的沒(méi)一個(gè)細(xì)節(jié)，這樣在你和客戶談判或者交談的時(shí)候才能更好地抓住客戶的心里，才能將贏的概率調(diào)整到最大”。
劉哥說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我太粗心大意了，這個(gè)不是大學(xué)的課本，也不是隨意瀏覽的小說(shuō)，這是客戶的資料，將來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)必用的知識(shí)，而我確是如此的不重視，心里愧疚極了，和劉哥表示了歉意之后自己趕緊的金靴看客戶資料。不用說(shuō)我的今天又是在不斷地觀看客戶資料當(dāng)中度過(guò)的。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)日記九
今天真的耀光明媚，心情也是格外的好，可是今天對(duì)我的打擊確實(shí)不小。 今天劉哥對(duì)我的提問(wèn)我都順利的完成了，劉哥也滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，接下來(lái)劉哥布置了我的下一項(xiàng)工作，就是具體的進(jìn)行約客戶進(jìn)行洽談。我們的辦法是依次的給客戶打電話，進(jìn)行預(yù)約。上午劉哥教我打電話時(shí)要注意的禮儀，以及一些簡(jiǎn)單的邀約技巧。下午就是進(jìn)行正式的客戶邀約。
大學(xué)期間自己也擔(dān)任了一些學(xué)生干部的工作，一直認(rèn)為自己的口才不錯(cuò)，能夠很好的與客戶進(jìn)行溝通�？墒钱�(dāng)晚上下班時(shí)自己依舊沒(méi)有邀約到一個(gè)客戶，真是失敗極了，自己的信心一下在瞬間被打擊的徹底消失。不明白自己到底是什么地方?jīng)]有做對(duì)，沒(méi)一個(gè)電話都是被客戶委婉的拒絕了，要么就是我沒(méi)時(shí)間，要么就是以后再說(shuō)，才這就是我們已經(jīng)和其他公司合作了。
劉哥笑著對(duì)我說(shuō)：“都是這樣的，自己剛來(lái)時(shí)也是打了三天的電話，一個(gè)客戶都沒(méi)有約到，這是急不得，得慢慢來(lái)”。劉哥這是安慰我的話，可是自己依舊是沒(méi)約到一個(gè)客戶，真是傷心的一天。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)日記十
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼之間自己已經(jīng)實(shí)習(xí)兩周了，今天又是周五，又是召開(kāi)周總結(jié)會(huì)的時(shí)間，可是自己也感覺(jué)自己做了不少，但是依舊沒(méi)有什么成就感可言。
開(kāi)會(huì)時(shí)看著別的同事進(jìn)行著總結(jié)，報(bào)告自己這周進(jìn)行了幾個(gè)客戶的約見(jiàn)，有幾個(gè)是潛在的可能合作的客戶，有幾個(gè)是沒(méi)有可能的客戶。自己確是什么都沒(méi)有，真是羞愧啊!新來(lái)的幾個(gè)同事和我一樣，坐在座位上一言不發(fā)，因?yàn)槲覀兌际菦](méi)有約見(jiàn)到客戶，可是經(jīng)理在會(huì)上不但沒(méi)有批評(píng)我們，還給我們打氣，告訴我們?cè)俳釉賲�，是�?我按照進(jìn)度昨天才是第一次進(jìn)行約見(jiàn)客戶，沒(méi)有事很正常的。這時(shí)的自己多少又重新的找回了一些自信，相信自己在下一周的工作中一定會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)。
會(huì)議之后同事們決定出去聚餐，我們都一起去了，在飯桌上，我忘記了所有的工作煩惱，盡情的與同事進(jìn)行著說(shuō)笑，別提多高興了�；氐綄W(xué)校之后，自己暗下決心，一定要在下周取得一個(gè)好成績(jī)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)日記6
20xx年x月xx日
今天下午，我懷著愉快的心情來(lái)到公司，剛剛來(lái)到這個(gè)新的工作單位，一切都很陌生不過(guò)當(dāng)我看到公司里的員工都很友善，頓時(shí)讓我有了一種家的感覺(jué)！緊張的心情也逐漸消失，取而代之的是對(duì)這個(gè)我未來(lái)2個(gè)月實(shí)習(xí)和生活的新單位的無(wú)盡好奇熟悉了一下公司環(huán)境，了解了公司的大致情況，認(rèn)識(shí)了一下未來(lái)的同事后，也差不多到了下班時(shí)間了，于是我就回家了，準(zhǔn)備明天的正式上班。
20xx年x月xx日
今天是我正式上班的第一天，一切都讓我覺(jué)得是那么的新鮮，對(duì)任何東西都充滿了好奇公司里的員工大家都在忙碌著經(jīng)理把我叫進(jìn)辦公室，談了幾句話，讓我先熟悉一下公司的業(yè)務(wù)流程，跟著老員工慢慢學(xué)習(xí)，隨后便介紹一個(gè)師傅給我認(rèn)識(shí)，在作了簡(jiǎn)單的自我介紹后，我們算認(rèn)識(shí)了，他將帶我慢慢去融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
20xx年x月xx日
通過(guò)師傅給我的公司的相關(guān)材料，讓我對(duì)公司的業(yè)務(wù)范圍及流程有了大概的了解，公司主要從事進(jìn)出口貿(mào)易，代理商品采購(gòu)，收發(fā)貨，倉(cāng)儲(chǔ)，壓縮打包、物品運(yùn)輸及其它相關(guān)代理業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)流程報(bào)價(jià)、訂貨、備貨、包裝、手續(xù)、裝船、運(yùn)輸?shù)葒?guó)際貿(mào)易相關(guān)業(yè)務(wù)。
20xx年x月xx日
要對(duì)公司的相關(guān)業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)流程有了大概的了解之后，師傅便開(kāi)始給我分配工作了，讓我負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)站維護(hù)和更新，在熟悉公司的ERP系統(tǒng)軟件后要負(fù)責(zé)適時(shí)地維護(hù)工作，除此之外，我還要負(fù)責(zé)公司電腦的日常維護(hù)工作，感覺(jué)工作挺多、挺雜的，剛開(kāi)始我都不知道從何入手，不過(guò)我想，做任何事情都必須從頭開(kāi)始，一步一個(gè)腳印，慢慢來(lái)我相信接下來(lái)兩個(gè)月的生活一定會(huì)很充實(shí)的，充滿著期待。
20xx年x月xx日
初次到公司實(shí)習(xí)，我對(duì)企業(yè)ERP系統(tǒng)并不熟悉，后來(lái)在請(qǐng)教了師傅，再通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，了解了ERP的基本信息，算是我今天的重大收獲ERP即EnterpriseResourcesPlanning，中文含義是企業(yè)資源計(jì)劃，它代表了當(dāng)今在全球范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最有效的一種企業(yè)管理方法，這種管理方法的概念已經(jīng)通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)得到了體現(xiàn)因此，ERP也代表一類企業(yè)管理軟件系統(tǒng)對(duì)于今天的收獲，雖說(shuō)不多卻相當(dāng)于從完全陌生到一定得了解，希望自己能在最短的時(shí)間了解ERP，并能運(yùn)用它，實(shí)現(xiàn)它。
20xx年x月xx日
學(xué)習(xí)和研究ERP系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)功能是一個(gè)企業(yè)選擇、實(shí)施和持續(xù)應(yīng)用ERP系統(tǒng)來(lái)管理企業(yè)的最基本的活動(dòng)通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，讓我充分認(rèn)識(shí)到，ERP的理念已經(jīng)得到越來(lái)越多的企業(yè)的關(guān)注和認(rèn)同應(yīng)用ERP系統(tǒng)提高企業(yè)的管理水平、提高企業(yè)在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的地位，已成為眾多企業(yè)理性的追求。
20xx年x月xx日
今天來(lái)到公司，主要是熟悉公司的系統(tǒng)軟件應(yīng)用，它包括商品采購(gòu)模塊、備貨模塊、庫(kù)存模塊、運(yùn)輸管理等多個(gè)模塊，可以說(shuō)是集公司所有業(yè)務(wù)于一身的功能強(qiáng)大的管理軟件系統(tǒng)，對(duì)于提高工作效率，提升公司的整體競(jìng)爭(zhēng)力，具有特別重要的意義今天的嘗試與實(shí)踐，我操作的并不熟悉，我還要繼續(xù)探索，不懂得地方要多多請(qǐng)教，我才能進(jìn)步，感覺(jué)師傅對(duì)我很關(guān)心，特照顧，我不懂得地方，他都很認(rèn)真地教我。
20xx年x月xx日
今天來(lái)到公司，除了學(xué)習(xí)系統(tǒng)管理軟件之外，我開(kāi)始試著打開(kāi)公司的網(wǎng)站，進(jìn)行瀏覽，我發(fā)現(xiàn)公司網(wǎng)站的功能很強(qiáng)大，也大體涵蓋了公司的所有業(yè)務(wù)范圍，這樣就實(shí)現(xiàn)了公司業(yè)務(wù)從實(shí)體現(xiàn)實(shí)向網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的拓展與轉(zhuǎn)換，拓寬了公司的業(yè)務(wù)渠道，可以帶來(lái)更多的業(yè)績(jī)，這都是當(dāng)前先進(jìn)的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)所帶來(lái)的，電子商務(wù)在企業(yè)提升自主競(jìng)爭(zhēng)力上，可以創(chuàng)造更多的效益。
20xx年x月xx日
今天師傅給我分配了一個(gè)任務(wù)，讓我試著對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行更新進(jìn)入公司網(wǎng)站的后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)錄入新的數(shù)據(jù)，對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行實(shí)時(shí)的更新，雖然簡(jiǎn)單，但是由于數(shù)量多，用了一個(gè)下午我還從網(wǎng)絡(luò)上面查找了相關(guān)的行業(yè)新聞，也更新到了公司的網(wǎng)站，師傅夸我說(shuō)，做得很好，網(wǎng)站一定要讓它動(dòng)起來(lái)，每天要有新的內(nèi)容，每天都必有要更新，還要實(shí)時(shí)處理相關(guān)業(yè)務(wù)，這樣才能提升企業(yè)的活力。
20xx年x月xx日
之前在學(xué)校里面看到很多同學(xué)都在學(xué)習(xí)用Dreamweaver設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)，那時(shí)我通過(guò)與他們的交流與學(xué)習(xí)，我也學(xué)到了一些知識(shí)今天我認(rèn)真地看了公司的網(wǎng)頁(yè)，感覺(jué)有些頁(yè)面內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單，而且視覺(jué)效果不是很好，我就先保留著這個(gè)意見(jiàn)，然后我打開(kāi)Dreamweaver，自己嘗試著去設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)，通過(guò)photoshop進(jìn)行相關(guān)版面的設(shè)計(jì)，然后我把設(shè)計(jì)好的頁(yè)面拿給師傅看，師傅覺(jué)得很有創(chuàng)意，讓我認(rèn)真學(xué)，好好完善，等我做完之后就應(yīng)用到公司的網(wǎng)站上面去，我很激動(dòng)，感覺(jué)自己的東西能夠被采納，我也問(wèn)師傅了一些問(wèn)題，從他的談?wù)撝�，我感覺(jué)到自己缺乏了很多東西，都怪自己上學(xué)期間沒(méi)有多去接觸了解，更多的軟件，今后還必須繼續(xù)努力。
20xx年x月xx日
第二天來(lái)公司的時(shí)，師傅為了讓我對(duì)網(wǎng)站的整體設(shè)計(jì)有更深刻的理解，早上他給我指點(diǎn)了方向，并推薦了幾個(gè)網(wǎng)站給我學(xué)習(xí)師傅推薦的網(wǎng)站都做得很好看，功能也很強(qiáng)大，頓時(shí)給我一種肅然起敬的感覺(jué)，網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)整潔、專業(yè)，通過(guò)觀摩與請(qǐng)教，我很受的啟發(fā)。
20xx年x月xx日
今天上班的時(shí)候，我一直在辦公室處理文件，因?yàn)槠渌卤容^忙，為了能夠早點(diǎn)完成任務(wù)，我讓其它的同事把一些工作給我做，一方面可以提高效率，另一方面，我還可以從中學(xué)到東西我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是使公司的效益化，這就是我們奮斗的目標(biāo)。
20xx年x月xx日
今天上午來(lái)公司的時(shí)候，經(jīng)理把我叫到他辦公室去，剛開(kāi)始還以為，我是不是做錯(cuò)什么東西了，沒(méi)想到經(jīng)理找我談話，是來(lái)關(guān)心我的實(shí)習(xí)情況的通過(guò)他的指導(dǎo)，我覺(jué)得受益匪淺他強(qiáng)調(diào)了我們做事要抓住重點(diǎn)，別一天看起很忙也沒(méi)看到忙出什么成果來(lái)告戒我們年青人要有夢(mèng)想，要勇于迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難有時(shí)間的時(shí)候，要多看看書(shū)，不止是專業(yè)方面的書(shū)籍，畢業(yè)后要淡化專業(yè)的思想，多多涉獵各方面的書(shū)籍，給自己充電才能保持持久的優(yōu)勢(shì)。
20xx年x月xx日
今天是周六，按照公司規(guī)定，隔周的星期六上午都要召開(kāi)部門會(huì)議的今天起的和平常一樣早，因?yàn)榱?xí)慣了這樣的作息規(guī)律，所以，在吃完早飯后，我打開(kāi)電視看了一會(huì)新聞，時(shí)間差不多的時(shí)候，我便去公司來(lái)的有些早，等了差不多半個(gè)小時(shí)左右，同事們都來(lái)了會(huì)議定在9：30開(kāi)始，會(huì)上，經(jīng)進(jìn)理讓我和幾個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)生總結(jié)一下這段時(shí)間以來(lái)完成的`工作情況和個(gè)人感受，并對(duì)下面兩周要做的工作進(jìn)行部署會(huì)議結(jié)束之后，經(jīng)理讓我試著寫一份會(huì)議總結(jié)，下周一交給他，所以在回宿舍之后，我就開(kāi)始寫了！
20xx年x月xx日
今天下午，師傅又分配給我一個(gè)任務(wù)，有一個(gè)同事的電腦壞掉，讓我過(guò)去幫她看一下，原來(lái)是電腦中病毒導(dǎo)致電腦癱瘓而無(wú)法使用，在征求她本人的同意之后，我?guī)退匦卵b了系統(tǒng)，還好這個(gè)同事平時(shí)工作比較細(xì)心，都資料都保存在其它盤，所以當(dāng)我重裝完系統(tǒng)之后那些資料都還在，裝完系統(tǒng)之后，我就開(kāi)始幫她安裝公司ERP管理軟件，剛開(kāi)始我還不懂得怎么安裝，后來(lái)看了這個(gè)軟件安裝視頻和說(shuō)明書(shū)之后，很快就把軟件安裝好，當(dāng)然電腦也恢復(fù)了正常。
20xx年x月xx日
今天上午到公司的時(shí)候，師傅問(wèn)我會(huì)不會(huì)做PPT，我說(shuō)在學(xué)校里面曾經(jīng)做過(guò)，之后他便把一份公司的產(chǎn)品介紹資料給我，讓我認(rèn)真熟悉這個(gè)產(chǎn)品，并做一份PPT，用于后天的公司產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)上之用剛接到這個(gè)任務(wù)，我便開(kāi)始看產(chǎn)品介紹資料，然后自己在紙上先列了一份提綱，把大概要介紹的內(nèi)容先組織文字，然后就開(kāi)始對(duì)著電腦，進(jìn)行構(gòu)思，就是樣開(kāi)始著，一步一步做下去由于是第一次制作這種資料，所以花了比較多的時(shí)間，不過(guò)在下班之前，還是圓滿地完成了任務(wù)。
20xx年x月xx日
今天經(jīng)理讓我去管理一個(gè)網(wǎng)站的后臺(tái)，里面有些數(shù)據(jù)需要更新，最新報(bào)表要打印出來(lái)，我從師傅那里拿到了登錄的賬號(hào)和密碼之后，我便進(jìn)入了網(wǎng)站的后臺(tái)我發(fā)現(xiàn)后臺(tái)的管理頁(yè)面很美觀，很容易操作，我試著提取最新的訂單，并打印出來(lái)，交給了經(jīng)理這項(xiàng)工作很簡(jiǎn)單，但要求我們必須要認(rèn)真，不能馬虎，如果造成數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的話，會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失的。
20xx年x月xx日
這段時(shí)間一有時(shí)間，我就在熟悉公司的系統(tǒng)管理軟件，也了解的差不多今天師傅過(guò)來(lái)問(wèn)我對(duì)這個(gè)系統(tǒng)掌握的怎么樣？剛開(kāi)始我回答說(shuō)，還可以，掌握地差不多了，應(yīng)該不會(huì)有什么問(wèn)題沒(méi)想到，師傅馬上要我進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示，根據(jù)他的要求來(lái)操作，他一邊看我操作，一邊問(wèn)我這些功能是怎么實(shí)現(xiàn)，真的被他問(wèn)蒙住了，有些地方我之前根本沒(méi)有接觸到，特別是專業(yè)方面的知識(shí)，他后來(lái)對(duì)我說(shuō)，學(xué)習(xí)一個(gè)系統(tǒng)軟件，必須要認(rèn)真對(duì)待，要了解其中是怎么實(shí)現(xiàn)的，特別是對(duì)于你們學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的，更要嚴(yán)格要求，不能含糊，感覺(jué)師傅教導(dǎo)的是，很正確，自己確實(shí)在有些地方?jīng)]有認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是一堂深刻的教育課今天的心情很沉重，不過(guò)感覺(jué)自己很幸運(yùn)，能夠遇到這樣的好師傅，能夠指出我的不足，讓我能夠更快地進(jìn)步。
20xx年x月xx日
今天一來(lái)公司，我就對(duì)ERP系統(tǒng)再次進(jìn)行認(rèn)真地學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)該系統(tǒng)里面的訂貨模塊、庫(kù)存模塊以及運(yùn)輸管理等模塊，都是與SQL數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行鏈接的，通過(guò)ADO控件與數(shù)據(jù)庫(kù)連起來(lái)，實(shí)現(xiàn)斷氣的實(shí)時(shí)添加、修改、刪除等功能，另外還提供排序、打印等模塊，再比對(duì)一下自己之前在學(xué)校里面做過(guò)的課程設(shè)計(jì)，感覺(jué)自愧不如，我要學(xué)習(xí)的東西還很多很多，我還得繼續(xù)努力，不斷地去完善，才能讓自己進(jìn)步的。
20xx年x月xx日
對(duì)于眼前的這個(gè)軟件的模塊的實(shí)現(xiàn)，我還不是非常地了解，我重新拿起了書(shū)本，對(duì)著書(shū)上的例子，自己邊進(jìn)行觀摩，邊請(qǐng)教同學(xué)，自己也偶爾去嘗試一下寫一些項(xiàng)目中的某個(gè)模塊，通過(guò)自己動(dòng)手，對(duì)于這些模塊有了更多的體驗(yàn)期間，我還對(duì)著SQL，自己做了一些數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)，建立表、表的關(guān)聯(lián)等等。
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