- 高一生活的日記 推薦度：
- 高一軍訓(xùn)日記作文 推薦度：
- 高一軍訓(xùn)日記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
高一的日記（精選32篇）
已到了一天的末尾，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕榱俗屇辉贋閷?xiě)日記頭疼，下面是小編精心整理的高一的日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一的日記 1
迎面撲來(lái)縷縷陽(yáng)光，寒風(fēng)劃過(guò)耳旁。寒假的一天，我一如既往地來(lái)到學(xué)校，我并不是來(lái)閑逛，而是來(lái)學(xué)小提琴。
剛進(jìn)學(xué)校門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣不怎么和諧的提琴聲傳入耳內(nèi)。走入教室，同學(xué)們正在認(rèn)真練琴。老師還沒(méi)有來(lái)，他們便開(kāi)始練琴，這種自覺(jué)心和好學(xué)心不禁是我對(duì)他們肅然起敬。我也拿出琴，和同學(xué)們一起練起琴來(lái)。
正當(dāng)我們陶醉在琴的海洋，老師悄悄地來(lái)了，瞧見(jiàn)我們自覺(jué)練琴，臉色露出了喜悅的笑容，欣慰地說(shuō)：“同學(xué)們，這半年來(lái)你們都刻苦訓(xùn)練，小提琴很難學(xué)，這密密麻麻的音符，你們從開(kāi)始要牢記每一個(gè)指位，掌握每次拉弓的力度和節(jié)拍，到現(xiàn)在你們可以獨(dú)立完成曲子，進(jìn)步蠻大，相信你們肯定能取得更大的成功!”
話音剛落，老師便開(kāi)始給我們演示起來(lái)。電子琴優(yōu)美旋律伴隨著小提琴聲響起，那些美妙的音符在琴弦上慢慢地流淌著，幾個(gè)簡(jiǎn)單的音符構(gòu)成了活潑的樂(lè)章，仿佛都有著美麗的色彩。半響，老師已將一首老歌《康定情歌》優(yōu)美地拉完。接著我們跟隨老師一起完整地拉了起來(lái)，雖然我們拉得并未老師那么優(yōu)美熟練，沒(méi)有拉出動(dòng)聽(tīng)美妙的聲音，但我們可以能獨(dú)立完成幾首曲子。正當(dāng)我沉醉在成功和喜悅中，一陣陣刺痛驚醒了我，手指上留下四根琴弦的'痕跡，幾道已裂開(kāi)了口，印出血絲來(lái)，脖子和肩膀也陣陣酸痛。我強(qiáng)忍著痛，鼓勵(lì)著自己，這點(diǎn)痛算什么，不經(jīng)一番徹苦寒，哪得梅花撲鼻香?
我不能畏縮，像喬丹一樣，雖然他在中學(xué)時(shí)雖沒(méi)被籃球隊(duì)選上，但他并不氣餒，沒(méi)有就此任命在球隊(duì)一直擔(dān)任撿球的任務(wù)，因?yàn)樗幕@球，取代了他對(duì)這個(gè)生命的熱愛(ài)。窮途末路時(shí)，他還軟磨硬纏教練讓他當(dāng)了一個(gè)撿球的“球員”。他這樣接近了目標(biāo)，成為了一名飲譽(yù)世界籃壇的籃球運(yùn)動(dòng)員。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“縱使命運(yùn)讓我趴倒100次，但我要從101次抗?fàn)幹姓酒饋?lái)。
經(jīng)過(guò)這半年的學(xué)習(xí)，我有了一些進(jìn)步，我要再接再厲，取得更大的成功。
高一的日記 2
第二天了，自己已經(jīng)適應(yīng)了這種略微嚴(yán)厲的生活了。但這一天下來(lái)之后，心中冒出的各種各樣感覺(jué)都被一個(gè)“累”字給壓了下來(lái)。其實(shí)相對(duì)于昨天的運(yùn)動(dòng)量來(lái)講，今天應(yīng)該是輕松的一天�？墒堑较挛缬�(xùn)練的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這些重復(fù)一遍又一遍的'動(dòng)作已經(jīng)有些吃不消了：腳后跟由酸痛變成了酸麻;身板由挺直變得僵硬;對(duì)口哨聲的反應(yīng)由迅速變的麻木�？傊杏X(jué)很難受。我能感覺(jué)到周?chē)耐瑢W(xué)應(yīng)該情況和我差不多一樣，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)：不論自己有多累，不論自己有多難受，大家都沒(méi)有示意教官出隊(duì)休息。要是說(shuō)我們不想，那純粹是假的。每位同學(xué)在家中肯定都是舒舒服服的，每個(gè)人都有自己的小脾氣，但在軍訓(xùn)的這段時(shí)間里，每個(gè)人都在板著自己的性子，按住自己的情緒。不過(guò)軍訓(xùn)正是此意，他就是要我們管住自己。
今天這歌唱的真費(fèi)勁，也不知道為什么感覺(jué)大家的心中有段距離，都不能放開(kāi)心胸將自己真正的那一面給別人看一下。每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，我們既然能把有點(diǎn)給別人看，擺在別人面前，那為什么又要把缺點(diǎn)陰影下呢?就拿我來(lái)說(shuō)，因?yàn)樾愿駜?nèi)向，所以說(shuō)話聲音不大。老師也找過(guò)我讓我放開(kāi)一些，不要在意一些小細(xì)節(jié)。當(dāng)老師剛說(shuō)時(shí)我心里還有一點(diǎn)兒難受，但我之后便想開(kāi)了;不論我現(xiàn)在怎么做，做得怎么樣，別人也不能把它當(dāng)作一個(gè)笑話來(lái)天天笑，而且有很多人都只是人生的過(guò)客，又有什么放不開(kāi)的呢?想到這些我的心情變好了不少。而同學(xué)之間有很多可能才剛見(jiàn)面，能天天見(jiàn)的又有誰(shuí)呢?當(dāng)放下時(shí)便把很多不如意的事都看開(kāi)了。
口號(hào)是用來(lái)表達(dá)內(nèi)心的想法的，與其爭(zhēng)辯喊的聲音誰(shuí)更響亮，還不如看看自己能不能對(duì)得起它，每當(dāng)我從口中喊出這四句話時(shí)，內(nèi)心總有一種歸屬感：我是204班的人，我要揚(yáng)起他的威，揚(yáng)起204班全體成員的威。所以我要對(duì)得起這四句話，我要樹(shù)立起信心，不論以后有多難都一定要堅(jiān)持。
高一的日記 3
“我愛(ài)我的家，兒子女兒我親愛(ài)的她，愛(ài)就是付出，讓家不缺乏……”不要讓愛(ài)再千山萬(wàn)水的飄零，不要讓愛(ài)在午夜夢(mèng)回中徘徊……當(dāng)這首歌響起時(shí)，不知撥動(dòng)多少人的心弦，觸動(dòng)多少人內(nèi)心深處最柔軟的地方。一首《讓愛(ài)住我家》打動(dòng)了億萬(wàn)人的心，人們需要愛(ài)，愛(ài)也是一個(gè)美妙的東西，真的希望讓愛(ài)有了戶(hù)口，在每個(gè)人的家安家落戶(hù)。
爸爸是個(gè)不會(huì)用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己感情的人，每次想與朋友和家人表達(dá)自己的情感時(shí)都會(huì)說(shuō)錯(cuò)話，導(dǎo)致場(chǎng)面的尷尬。久而久之，他就成了一個(gè)嚴(yán)肅的人。小時(shí)候每當(dāng)我摔傷或者受了委屈的時(shí)候，想找他撒嬌，他總是冷冷的幾乎不帶一絲感情地扯開(kāi)我，嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“哭什么哭，有什么好哭的，摔了一跤就爬起來(lái)，別人欺負(fù)你，你就好好努力成為一個(gè)成功的人，讓別人對(duì)你刮目相待”次數(shù)多了，我每次看見(jiàn)爸爸都是一副敬畏的模樣，讓爸爸無(wú)話可說(shuō)，漸漸的我們之間的隔閡越來(lái)越大，
但誰(shuí)不愛(ài)自己的家，愛(ài)家里爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)雖然是一種付出，但是它的回報(bào)卻比付出的還要大。只有人間充了愛(ài)，世界才會(huì)和平，人們的臉上才會(huì)露出笑臉，花兒才會(huì)再一次盛開(kāi)。讓愛(ài)住進(jìn)我們的家，讓家充滿(mǎn)了溫馨的愛(ài)吧！歌甜情意長(zhǎng)，家好幸福美！我們自己不但不應(yīng)該嫌棄自己的家人，應(yīng)該去愛(ài)他們，他們才是我們最貼心的人，所以我們更應(yīng)該讓愛(ài)的種子在我們的家里生根發(fā)芽，讓愛(ài)的氣息飄進(jìn)我們的家，大聲的喊：我愛(ài)我的家，我的家充滿(mǎn)了愛(ài)。讓自己做一個(gè)有愛(ài)的'人，也讓自己的家也有愛(ài)，我們應(yīng)該不分日夜秋冬春夏，全心全意地愛(ài)我們的家。而擁有了愛(ài)的家才是一個(gè)溫暖的家，才是一個(gè)真正的家，家才是我們最需要的地方，家才是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。讓我們用心去愛(ài)我們的家，讓愛(ài)住進(jìn)我們的家。
而我們沒(méi)了家j就是孤舟一葉，沒(méi)了家就是獨(dú)木一根，讓我們珍惜自己家，讓愛(ài)住進(jìn)我們的家。爸爸讓我們攜手修復(fù)我們的隔閡，讓我們攜手家充滿(mǎn)愛(ài)的氣息，爸爸我愛(ài)你！
高一的日記 4
對(duì)于我們單日和雙日沒(méi)什么區(qū)別，但是對(duì)于今天的單日卻是我一今生難忘的日子。(3月3日)為什么說(shuō)平凡而又難忘了?因?yàn)樵谄椒驳拇蟊娎�，一群不次辛苦的人力。他雖然沒(méi)有什么資金來(lái)作為自己養(yǎng)老的，也沒(méi)有求助社會(huì)，而是用來(lái)年邁的身體作為一名車(chē)夫自己賺錢(qián)來(lái)養(yǎng)活自己。
早晨，我是準(zhǔn)備回家的。拿著我哥的電腦，飛奔到他上班的地方，告訴他我要走了……離開(kāi)我哥上班的地方大約100米左右，我不想走路去車(chē)站，可是沒(méi)有車(chē)，只好慢慢的想車(chē)站方向走去，一步兩步三步……二十三步的時(shí)候，一輛從車(chē)站方向下來(lái)的人力車(chē)來(lái)了。在我后面2米處停了下來(lái)�！败�(chē)站多少錢(qián)?”“四元”……然后我上了人力車(chē)。(我家是四川綿陽(yáng)市三臺(tái)縣的，這里的新車(chē)站到縣中心的斜度很大。)很多地方都已經(jīng)沒(méi)有人力車(chē)了，但是我們這個(gè)縣的經(jīng)濟(jì)特殊，直今還有人力車(chē)。人力車(chē)分為雙號(hào)和單號(hào)，很日歷的日子一樣。他們不是每一倆車(chē)都去拉人，分為單雙日。今天是單日是單號(hào)工作。
車(chē)是慢慢的想前移動(dòng)，隨著車(chē)的移動(dòng)。前面的坡度是越來(lái)越大。就這樣，拉我的那位大爺，一圈一圈的很吃力的向前……幾個(gè)轉(zhuǎn)彎過(guò)后，已經(jīng)過(guò)了七、八百米了，也快到車(chē)站了。大約還有45米左右時(shí)，因?yàn)槠露忍罅怂牧α恳彩怯邢薜亩荒芾^續(xù)向前。他只好下車(chē)，下車(chē)把我從里車(chē)站45米的'地方用手推上去……他下車(chē)時(shí)，我看他滿(mǎn)頭大汗的。說(shuō)“就到這里吧!可以了，我自己上去就可以了�！薄白�!”由于他的堅(jiān)持我只好讓他把我推上前去……到了車(chē)站前的停車(chē)的地方，那里有很多很多的人力車(chē)和人力車(chē)夫……到了，只見(jiàn)他把手剎剎緊，我下車(chē)給了他車(chē)錢(qián)。說(shuō)了一聲“謝謝”。
飛奔的向車(chē)站安檢的地方過(guò)去，安檢過(guò)后就上了車(chē)。坐在我最喜歡的后面的一排，靠左邊窗戶(hù)的位子。此時(shí)的車(chē)上只有我一個(gè)人，靜靜的�；叵肫饎倓偘l(fā)生過(guò)的事。一遍兩遍三遍……
高一的日記 5
是如泰坦尼克號(hào)行駛于大西洋，是如黑珍珠號(hào)沉浮于加勒比海?人活于世，如一葉扁舟顛簸于海洋。渺小如你我，滄海一粟，不論沉隱與海洋，還是屢次起航，能夠揚(yáng)起帆，總算不虛此行。
人總是為了規(guī)矩與方圓之內(nèi)的目標(biāo)而疲于奔命�；蚴且轮季康陌最I(lǐng)執(zhí)著于用人合同上的落款，抑或是沿街露宿的乞兒擔(dān)憂(yōu)能否飽餐。他們?yōu)榱诵闹械淖非蠖�，追求大相徑庭，本質(zhì)卻同根而生。倘若說(shuō)人生如茫茫海洋，不論起點(diǎn)如何，死亡卻是違法抉擇的.彼岸。但人生而便形成一種習(xí)慣，為了到達(dá)終點(diǎn)而出發(fā)，這豈不是說(shuō)人的生存是為了靠近死亡?(以下轉(zhuǎn)折文字，翻出新意，本文最貴處即在此)不全然。某種意義上來(lái)說(shuō)，生命是無(wú)限的。為了生存而生存，為了出發(fā)而出發(fā)，不知彼岸在何方向，才能無(wú)限地延伸。揚(yáng)帆，也許不是為了迎風(fēng)破浪，而可以選擇順著風(fēng)浪，開(kāi)辟未知的方向，不必執(zhí)著于彼岸的方向，隨遇而安。
在有限的生命做無(wú)限的事。雷鋒同志如是說(shuō)。他在世間僅活了22個(gè)年頭。沒(méi)有人能夠統(tǒng)計(jì)出他短暫的“一生”究竟做了多少好事。更沒(méi)有能估量他偉大的精神造就了多少“雷鋒”(借代修辭)。雷鋒同志來(lái)到世上并不是為了做好事，他為人民而奉獻(xiàn)的生命也并沒(méi)有在他22歲時(shí)停下。他的人生，在他揚(yáng)帆起航時(shí)并未決定駛向何方，更談不上彼岸。正因?yàn)槿绱�，他才能夠不斷向前，順著風(fēng)浪，不斷開(kāi)拓自己無(wú)邊的旅程。盡管他的軀殼已經(jīng)腐爛，但他永存的靈魂代替著他繼續(xù)駛向前方，一個(gè)未知目的的遠(yuǎn)方。
人生苦短，為了尋找目標(biāo)而出發(fā)。周旋于前進(jìn)與停留之間，任由時(shí)光飛逝，碌碌無(wú)為，豈不枉費(fèi)心機(jī)?蒼茫大海，既然望不到彼岸，又何必躊躇于為何出發(fā)。不如為了出發(fā)而出發(fā)，揚(yáng)起帆，不被目的地束縛的旅程，或許能行出別樣的天空海闊。
高一的日記 6
今年暑假雨下得很少，整個(gè)夏天都在熾熱當(dāng)中。比夏天還熱的，也許只有我的心了。
剛一放假，我還是有幾分興奮的，心情那是相當(dāng)?shù)募?dòng)，好像罪犯越獄成功一樣，可是沒(méi)過(guò)幾天，心情卻又沉悶了，悶的比天氣還悶。
高中同學(xué)五十多個(gè)人，卻始終找不出幾個(gè)可以一起出去玩的，有的和爸媽旅游去了，有的聯(lián)系不上，有的剛從學(xué)校放出來(lái)便到補(bǔ)習(xí)班去了……這次第，怎能不悶。真的想不明白，家長(zhǎng)是怎么想的，對(duì)孩子那么嚴(yán)，補(bǔ)這補(bǔ)那兒，同情那些有嚴(yán)厲家長(zhǎng)的孩子們，暑假和學(xué)校生活沒(méi)什么區(qū)別，也許他們的快樂(lè)早就埋藏在書(shū)堆中了……
游戲我也玩累了，大約四點(diǎn)多吧，一人徒步登山去了，盡管已經(jīng)四點(diǎn)，太陽(yáng)的余暉還是那么猛，還是那么刺眼。
走在山間水泥路上，到處夾雜著暑氣和青草干枯的味道，這與生俱來(lái)就是回憶的味道，很容易就能讓人陷入回憶當(dāng)中，也許有是因?yàn)槭钇谑钱厴I(yè)的季節(jié)吧，成千上萬(wàn)的學(xué)生應(yīng)該在追憶初中或高中吧。那邊新開(kāi)張的農(nóng)家樂(lè)廣播里還唱著《那些年》……此時(shí)此景，能不讓人悶嗎？
山頂上，只覺(jué)日薄西山，偶爾還有悲鳥(niǎo)飛過(guò)，池塘中的蜻蜓似乎也飛累了，這景，好悲涼。再過(guò)十年，我們就沒(méi)時(shí)間享受這悲景了，再過(guò)五十年，六十年我們就變成了悲景。時(shí)光太傷人了，時(shí)光太快了！一年前我們初三畢業(yè)，一年后我們讀完了高中一，時(shí)光真的太快了！歲月不饒人啊，時(shí)光啊，請(qǐng)您慢點(diǎn)吧！
走下山，走在山腳上，有補(bǔ)習(xí)班回來(lái)的人，那人看似面熟，也許是小學(xué)同學(xué)吧，經(jīng)過(guò)四年的滄桑我已經(jīng)認(rèn)不出了，他已經(jīng)面目全非了，面對(duì)他我無(wú)法喊出那個(gè)陌生又熟悉的名字了。來(lái)來(lái)往往的人群，好冷淡，沒(méi)有一聲招呼，沒(méi)有一聲嬉笑，就像押往刑場(chǎng)的`罪犯。他們好麻木，好自私，各自為著自己的利益，為著自己的成績(jī)，他們不擇手段……場(chǎng)面好安靜，安靜的好嚇人……
在太陽(yáng)的熱度中，在接踵而至的人群中，我沒(méi)有感到一絲溫存，心里永遠(yuǎn)那么涼。
那邊是一家小有名氣的奶茶店，我走進(jìn)去，對(duì)老板說(shuō)，老板：“給我一杯時(shí)光，讓我忘記憂(yōu)傷�！�
高一的日記 7
金色的落葉隨著風(fēng)的腳步，一片片，在風(fēng)中無(wú)助的飄蕩，卻固執(zhí)的追隨風(fēng)的腳步，仿佛那是它的畢身追求。
望著那一片片不知身在何方落葉，我，至始至終迷茫了。
我站在茫茫人海，卻始終找不到某種東西為我留下的痕跡。啊!我的路，你究竟在何方!
小時(shí)候，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，我的路就是一條羊腸小道。
春天，紅的花與綠的草早已出現(xiàn)在小路兩旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，與些許積雪的農(nóng)田映得分外美麗，像是一幅美麗田野畫(huà)。晨曦微露，一個(gè)扎著羊角辮的的小姑娘，背著古樸的背包，踏著歡樂(lè)的小碎步，走上了這條只屬于她的羊腸小道。
晨光傾斜，覆蓋了她微揚(yáng)的嘴角。她微微俯下了身，輕輕地?fù)崦切┛词侨崛醯幕ú�。�?duì)呀，看是柔弱，實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)!嚴(yán)嚴(yán)冬天，非但沒(méi)使它們喪失生存下去的信心，反而堅(jiān)定了它們的信念，不對(duì)命運(yùn)卑躬屈膝。雖不能掌控命運(yùn)，但可改變命運(yùn)。生命雖然脆弱，但剛極易折是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有的，重要的是以柔克剛。
童年的路，沒(méi)有十字路口，只有坎坎坷坷。
去學(xué)知識(shí)。哈!崎嶇小路的盡頭就是學(xué)校。朗朗的`讀書(shū)聲，在這并不大的校園內(nèi)回蕩。風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，在一方晴朗的天空回翔。像插上了翅膀，追逐遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想!
晨起，面對(duì)初升的太陽(yáng)，暗暗告訴自己，許有一天，我也要做初升的艷陽(yáng)。
青春的路，沒(méi)有坎坎坷坷，只有十字路口。
望著縱橫交錯(cuò)的十字路口，迷茫了。因?yàn)闆](méi)有一條路是至始至終成功的，也沒(méi)有一條路是至始至終失敗的。路該怎么走，是自己決定的!
總有一天，我一定會(huì)在十字路口的盡頭像十字路口的開(kāi)始招手。不管怎么走，結(jié)果怎么樣，我還是過(guò)來(lái)了。
所以，青春的十字路口，是一個(gè)不定項(xiàng)選擇的政治題，有可能是A和B、C和D，最多的是A、B、C、D。怎么選，就是自己的直覺(jué)了!
高一的日記 8
人生事事無(wú)常。說(shuō)真的，即刻沒(méi)有任何言語(yǔ)能表達(dá)我最近的心情。此外，人生真的很無(wú)奈，好想希望沒(méi)有那么多的不必要。連日沉湎于至今還難以形容的生活里，時(shí)光不斷的流逝，猶如溪水般，流淌著的小河似長(zhǎng)了雙腳漫步走過(guò)了，留下的只是曾經(jīng)的腳步殘留下的余痕，是無(wú)法抹滅的，深深的被烙印下來(lái)了。歲月逝去，仿佛我忍痛般的割舍了它，狠心的趕走了它，荒廢了自己的本有。原本不容易被拼湊起來(lái)的時(shí)間讓我粉碎了，敲擊的它支離破碎。依附有生命的印象中，任何事物都很美，是那樣的美滿(mǎn)和諧，富有韻律，有不同凡想的節(jié)奏感，整體骨架結(jié)構(gòu)的異樣的構(gòu)想……意外的到來(lái)，出奇的發(fā)生，砸碎的時(shí)間星光點(diǎn)般的平鋪了一片整潔的地面，透露了充滿(mǎn)獨(dú)特的美。
然而，美的效果僅僅是一瞬間如此，必然，少不了將會(huì)不存在的它。所謂漂白劑涂抹在衣物上不能長(zhǎng)存的效果，而即是過(guò)期了不復(fù)存在的褪色染料，太虛假了，一切都是偽裝的，頃刻間就不小心備受欺騙了，上當(dāng)受騙如小孩受不了食糖的誘惑，無(wú)法抵制住的欲望。之后才明白原來(lái)最美好的事物都是有毒害的，坦蕩的暴露了不真實(shí)的本性，覺(jué)悟吧，這也許是透徹明了的一次自作自受的所應(yīng)享受到的“滋味”，鮮明的描繪了自己的傻，愚昧無(wú)知，太過(guò)于天真，內(nèi)心遭受譴責(zé)。這地面不再純潔，沾染了別樣痕跡的顏色，玷污了自然的心靈，褪去它是無(wú)比的艱難，無(wú)法不受到創(chuàng)傷，頓時(shí)一擊沖刺了整個(gè)內(nèi)心世界。逝去的，即使曾經(jīng)的……如今的失去不代表未來(lái)的不將擁有，拾起遺失的美好，保留的過(guò)去，清醒的知覺(jué)不再回味過(guò)去。品味的下一分鐘，目前的時(shí)鐘正在不遠(yuǎn)的前方等待著，不愿意外失去或錯(cuò)過(guò)。勿須銘記記憶里那份頗受打擊的傷害，緊握下一秒鐘的到來(lái)活出清新脫俗的`自我，擺脫黑夜囚禁的天明，掩埋被覆蓋苦處。
迎接的又是一幅彩繪的畫(huà)面，清晰的，潔凈的。不須再填充，不再回憶，牽掛和懷戀。找回屬于自己的那份純白的天空，重新繪滿(mǎn)潔白的云彩。不是自己的終究不是自己的，不屬于自己的從來(lái)就不會(huì)自主的跑到手心里。拋卻原先的一切，想好了，挑揀現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
高一的日記 9
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間又將過(guò)去了兩個(gè)月，暑假，就這樣結(jié)束了。好舍不得離開(kāi)這個(gè)暑假。這是我過(guò)的也許是最快樂(lè)的一個(gè)暑假了吧。雖然還沒(méi)有要升高中，但是，還是要離開(kāi)許多東西。暑假能不能不要對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)。
暑假的最后幾天，對(duì)所有東西都沒(méi)興趣，有的只是那些快樂(lè)的回憶，或是看完離別文之后那些想哭的沖動(dòng)吧。記得，一個(gè)多月以前，姐姐為我介紹了創(chuàng)網(wǎng)。很快的我迷上了這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的地方。并且交了許多的朋友，姐姐、師傅、隨型……這些朋友認(rèn)識(shí)的時(shí)間可以說(shuō)并不長(zhǎng)，但真的比我認(rèn)識(shí)5年的朋友更加的信任，更加的喜歡。什么事都想跟他們說(shuō)，有什么都想跟他們分享。但是，這些朋友即將就要升到初中了。這樣感覺(jué)就像要失去很珍惜的東西，有種說(shuō)不出的痛苦和難受……不知道還能不能天天在創(chuàng)網(wǎng)看見(jiàn)他們，和他們一起聊天，一起說(shuō)笑，也許這樣子開(kāi)心的日子很少了吧。真的是舍不得他們離開(kāi)，因?yàn)槲覀兊膭?chuàng)網(wǎng)又將冷淡許多。
總在最新作文里看見(jiàn)一些離別文，看了這些文章真的會(huì)有想哭的`感覺(jué)，甚至真的留淚。bbs里到處都是些離別的話，弄的象生死離別似的，雖然知道他們會(huì)回來(lái)，但是至少不可能像現(xiàn)在一樣有說(shuō)有笑，或者這樣的時(shí)間不會(huì)有現(xiàn)在這么多。已經(jīng)習(xí)慣了，在創(chuàng)網(wǎng)去看看作文，搶搶沙發(fā)。習(xí)慣了，沒(méi)事到bbs里發(fā)個(gè)貼，跟他們聊聊天。習(xí)慣了早上起來(lái)第一件事就是看看作文有沒(méi)有審核，有沒(méi)有精華。每當(dāng)“精華文章”這幾個(gè)字出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，那種快樂(lè)難以形容，很想大聲的向全世界宣布。這種快樂(lè)也許在開(kāi)學(xué)以后只能是回憶了吧。
這個(gè)暑假有太多太多美好的，好玩的事情發(fā)生在我的身邊，家里跑來(lái)一只小貓，天天纏著我，跟我玩，逗我笑。暑假我還去了我一直夢(mèng)寐以求的地方，海邊。暑假天天都有好多的時(shí)間可以聊天，玩游戲，寫(xiě)作文。開(kāi)學(xué)了只有作業(yè)，時(shí)間不會(huì)像現(xiàn)在這么的充裕。不可能像現(xiàn)在這樣半夜睡覺(jué)，10點(diǎn)起床。不可能像現(xiàn)在這樣，逛逛創(chuàng)網(wǎng)，看看電視。
總之這個(gè)暑假，有太多的開(kāi)心事發(fā)生，不希望就這樣結(jié)束這個(gè)暑假，但時(shí)間是這樣的無(wú)情，就一直這樣不停的走著，真希望時(shí)間能夠凍結(jié)在這一刻，永遠(yuǎn)都不會(huì)變。不過(guò)人總是要長(zhǎng)大的，就把這一切，永遠(yuǎn)放進(jìn)心里的某個(gè)地方，一直珍藏著吧。
高一的日記 10
我想每個(gè)高一新生對(duì)軍訓(xùn)都不陌生吧，或多或少都有一點(diǎn)恐懼。沒(méi)錯(cuò)，今天就是我們軍訓(xùn)的開(kāi)始。軍訓(xùn)能讓每個(gè)人養(yǎng)成吃苦耐勞、不放棄的良好品質(zhì)，能讓我們成為一名合格的軍人，能讓我們告別以前的任性和幼稚，使我們更成熟穩(wěn)重。
今天軍訓(xùn)我們學(xué)得不多，只有站軍姿、跨列、原地踏步等等。其中，我印象最深的還是站軍姿。不僅是因?yàn)檎拒娮俗罾郏艺拒娮司毩?xí)的時(shí)間最長(zhǎng)。兩腳尖并攏，眼睛瞪大，頭挺直，挺胸收腹，身體略向前傾，把膝蓋好像是像往里擠的感覺(jué)，非常不好受。每個(gè)人都忍耐不了多長(zhǎng)時(shí)間，好在我們的宋教官，不是非常嚴(yán)厲。當(dāng)堅(jiān)持不住了，他會(huì)叫我們?cè)厣陨苑潘�，休息一�?huì)兒。這對(duì)于我們剛接觸軍訓(xùn)的.人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是地獄，是魔鬼訓(xùn)練。
好不容易熬完了下午，晚訓(xùn)又來(lái)了，主要是進(jìn)行軍訓(xùn)檢驗(yàn)。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“我一喊‘立正’，你們就軍姿站好，時(shí)間不長(zhǎng)，20分鐘，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人動(dòng)了加5分鐘，兩個(gè)人動(dòng)了10分鐘�！彪S著一聲可怕的“立正”。每個(gè)人都動(dòng)都不敢動(dòng)，怕拖累班級(jí)。那一刻，我覺(jué)得時(shí)間仿佛都靜止了，沒(méi)有一點(diǎn)嘈雜聲。這20分鐘的等待，似乎是過(guò)了200年，我全身都痛，但不敢亂動(dòng)，那汗水就乖乖地等待被蒸發(fā)，然后又出來(lái)。不過(guò)我們的班主任可真是又年輕有美麗又善良，為我們擦汗，幫我們打掃衛(wèi)生。當(dāng)她為我擦汗的時(shí)候我覺(jué)得這不是那么累了，也沒(méi)有那么熱了。時(shí)間滴滴嗒嗒地逝去，20分鐘到了，我們不用受煎熬了，但是有一個(gè)班因有一個(gè)人打瞌睡而被罰站5分鐘。站軍姿后，隊(duì)長(zhǎng)和教官又分別告訴我們最準(zhǔn)確的動(dòng)作并演示給我們看，很快，我們便鞏固了白天的那些訓(xùn)練項(xiàng)目。
我覺(jué)得軍訓(xùn)雖然很累很辛苦，但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是有很大好處的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能隨隨便便見(jiàn)彩虹，先苦后樂(lè)。經(jīng)歷這些，我才知道自己有這么大能耐，我已不再是那個(gè)愛(ài)哭的小女孩，今天我竟然忍住了淚水沒(méi)流下來(lái)。加油，相信勝利屬于自己。
高一的日記 11
今天我們開(kāi)始了人生的一門(mén)必修課——軍訓(xùn)。中午12:40，我們?nèi)w高一同學(xué)在經(jīng)開(kāi)一中的操場(chǎng)上集合，啟程出發(fā)。即將到來(lái)的軍訓(xùn)對(duì)于我來(lái)講充滿(mǎn)了未知性，讓我既有些緊張又有些期待。
隨著大巴車(chē)緩緩駛?cè)胲娪?xùn)基地，空曠的訓(xùn)練場(chǎng)、教官?lài)?yán)峻的面孔讓我們多了幾分敬畏，躁動(dòng)不安的心很快被教官的諄諄教誨撫平了。
教官們穿著帥氣的軍裝，他們筆直的身姿、堅(jiān)毅的眼神讓我想到了保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士。
下了大巴后，要把行李搬往宿舍。但從未軍訓(xùn)過(guò)的我，在出發(fā)前收拾行李時(shí)恨不得把整個(gè)家都搬過(guò)去，帶了一堆的大包小包。隊(duì)伍走得很快，我的`東西常常掉在地上，影響后面同學(xué)前進(jìn)。但是同學(xué)們不但不怪罪我，反而主動(dòng)幫我分擔(dān)，讓我十分感動(dòng)。我相信，經(jīng)過(guò)十天的軍訓(xùn)，這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神會(huì)根植于每位同學(xué)的心中……
當(dāng)領(lǐng)到軍訓(xùn)服裝的時(shí)候，我知道這是新的挑戰(zhàn)，也是新的成長(zhǎng)，既然我已經(jīng)穿上了軍裝，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要讓自己成為一名真正的軍人!
整理內(nèi)務(wù)真是無(wú)比的講究，教官扯著沙啞的嗓子大聲地喊：“兩邊放盆，下來(lái)放拖鞋，中間上下鋪兩人凳子放到一起口朝外”。教官一聲令下大家快速地收拾自己的生活用品。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)疊被子也是一門(mén)技術(shù)活，我們努力將被子折成有棱有角的“豆腐塊”，在疊被子的過(guò)程中，同學(xué)間互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，將宿舍很快整理得有模有樣。
接下來(lái)我們就投入到了緊張的集訓(xùn)中，教官的訓(xùn)話一直讓我記憶猶新。第一句話：“只有犯錯(cuò)的人才會(huì)低下自己的頭顱”。第二句話：“要做就做最好”。第三句話：“不要做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”。這三句話時(shí)刻激勵(lì)著我們，在接下來(lái)的軍訓(xùn)中，無(wú)論是站姿、蹲姿、坐姿，我們都嚴(yán)格執(zhí)行教官所要求的標(biāo)準(zhǔn)，力爭(zhēng)做到最好。晚上我們舉行了隆重的“開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”，大家都時(shí)刻謹(jǐn)記連長(zhǎng)的叮囑，絲毫不敢松懈，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，最后大會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。
這里雖然苦、雖然累，但我們不怕，因?yàn)槲覀儾粌H有鋼鐵般的意志，還有同甘共苦的同學(xué)，在這里我們不再是小皇帝、小公主，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，請(qǐng)父母放心，請(qǐng)老師放心，請(qǐng)學(xué)校放心，我們一定會(huì)牢記“經(jīng)明行修，開(kāi)智啟德”的經(jīng)開(kāi)校訓(xùn)，認(rèn)真訓(xùn)練，嚴(yán)以律己，給學(xué)校、家長(zhǎng)交上一份滿(mǎn)意的答卷。
高一的日記 12
接過(guò)大大的迷彩服，粗略瞄了一眼，果然有幾分軍人的味道，眼里閃過(guò)幾絲對(duì)軍訓(xùn)的向往：當(dāng)所有同學(xué)穿上整齊劃一的服裝的時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不正是養(yǎng)精蓄銳，時(shí)刻候命待發(fā)的一群戰(zhàn)士嗎?曾看見(jiàn)過(guò)電視劇里許多軍旅生活的畫(huà)面，那訓(xùn)練有素的士兵沖上高地圍殲敵軍，互相交換了下眼神，揮手一顆手榴彈，“轟!”“要是我有一天當(dāng)回戰(zhàn)士該多好!”多少次我激動(dòng)地在心底吶喊，在這吶喊聲里它來(lái)了。
激動(dòng)過(guò)后更多是難以名狀的恐懼。八月的炎日，是否會(huì)將習(xí)慣于呆在空調(diào)房里的我烤熟?也許會(huì)，可是容不得我多想了，我已經(jīng)跨著大步走向了廣場(chǎng)。“能堅(jiān)持就盡力堅(jiān)持，畢竟這是對(duì)我們的考驗(yàn)“班主任何老師的話似三月春風(fēng)中的依依柳葉，在我矛盾的心中反復(fù)摩挲著，喚醒了屬于我的信心本色，
雙腿的神經(jīng)幾乎麻痹，頂著漫漫熱浪，苦不堪言。豆大的汗珠滑過(guò)脖頸，身上一陣酥涼，裝暈吧?我想象甚至感覺(jué)自己真要暈了。反正我們那位教官脾氣好，說(shuō)不定可以放半天的假。然而，當(dāng)我看到教官認(rèn)真耐心指導(dǎo)講解的時(shí)候，良心仿佛被針刺了一下，微痛之中我握緊了雙拳，心里暗暗起誓，一定要與教官還有我的戰(zhàn)友們共進(jìn)退。學(xué)姐學(xué)哥們以前多次向我訴說(shuō)過(guò)軍訓(xùn)之苦，那么我既然知道就應(yīng)有了心理準(zhǔn)備，何況那些學(xué)姐學(xué)哥不都咬牙到最后了么，加加油，權(quán)當(dāng)為高中三年拼搏打基礎(chǔ)。
“手臂要貼緊—”教官不知道什么時(shí)候已經(jīng)走到我面前，將我思緒打斷，“中指緊貼褲縫……”教官將我的各個(gè)部位一一糾正，好難受，身體肌肉不自然的扭曲著，十分有難度，我搖搖欲墜。此刻再回想教官那非常標(biāo)準(zhǔn)的'動(dòng)作，那響徹嘹亮的“一二三四”，我的敬慕之意頓時(shí)油然而生，背后可想而知花了多少工夫!
在教官的感染下，在高度理解里，我盡力去克服重重困難，由生澀到熟練，從歪扭到標(biāo)準(zhǔn)，漸漸地我竟覺(jué)得自己就是一名光榮的軍人，班主任說(shuō)得對(duì)：“堅(jiān)持就是勝利，先苦才會(huì)有甜!”
晚自習(xí)的時(shí)候，何老師問(wèn)我們累不累，雖然大家嘟囔著很累，但是大家臉上洋溢著果農(nóng)收獲的淺笑，那是成功后的驕傲，也是對(duì)班主任細(xì)微關(guān)懷的感動(dòng)。
教官與班主任，是我炎炎夏日下拂過(guò)心中的和風(fēng)，在心理底線松懈的時(shí)候，總給予我堅(jiān)持下去的勇氣和力量。
高一的日記 13
今天下午，一班、六班和我們七班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球賽。
七班男生和一班男生比完了，該輪到我們七班女生和六班女生比了。賽前，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，勇氣十足。到了賽場(chǎng)上，六班隊(duì)員對(duì)我們說(shuō)：“這些小不點(diǎn)還想贏我們？！”“我們不會(huì)讓你們得逞的”，我憤憤的想。過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了。裁判員阮老師一吹哨，司玉坤便把球傳給了我，我見(jiàn)紅隊(duì)（我們是綠隊(duì)）隊(duì)員有的已經(jīng)沖上來(lái)了，便把球踢到了紅隊(duì)球門(mén)那邊，但那球卻被紅隊(duì)一腳踢了回來(lái)，我沖上去把球攔住，往紅隊(duì)球門(mén)踢去。我一路“飛”馳著到了球門(mén)，我大腳一開(kāi)，足球就像失控的汽車(chē)一樣滾到了球門(mén)下。正當(dāng)我得意忘形時(shí)，球撞到了門(mén)柱上，滾到一邊。頓時(shí)，傳來(lái)同學(xué)們的嘆氣聲和紅隊(duì)的歡喜聲。我的心被攪得一團(tuán)糟，我想：為什么進(jìn)不去呢？這時(shí)，紅隊(duì)守門(mén)員發(fā)球門(mén)球，守門(mén)員把球發(fā)給了紅隊(duì)一名隊(duì)員，紅隊(duì)帶球直沖我們綠隊(duì)球門(mén)……不好，紅隊(duì)要射門(mén)了，我們綠隊(duì)隊(duì)員趕緊上去攔球，可惜已經(jīng)晚了——球進(jìn)了，她們一陣歡呼。
上半場(chǎng)結(jié)束了。過(guò)了一會(huì)兒，下半場(chǎng)又開(kāi)始了，是紅隊(duì)發(fā)球。她們發(fā)到了我們的陣地，我們聯(lián)合起來(lái)，一起把球踢到了紅隊(duì)的陣地�？梢庀氩坏降氖�，紅隊(duì)又把球攻到我們的陣地來(lái)，進(jìn)球。當(dāng)我們的球出界時(shí)，張若涵說(shuō)：“2比0，很難踢進(jìn)去，我們只能靠奇跡了�！惫�，真像有神仙幫助她一樣，她連進(jìn)兩個(gè)球！這時(shí)，哨聲響了——比賽結(jié)束了。老師叫我們每隊(duì)三給人發(fā)點(diǎn)球。紅隊(duì)三給隊(duì)員像吃錯(cuò)了藥似的.，個(gè)個(gè)往我們綠隊(duì)守門(mén)員懷里踢，結(jié)果一球未進(jìn)。趙老師選了孫藝?guó)Q，張若涵和我。孫藝?guó)Q踢了個(gè)高球，而張若涵踢得球卻滾得很慢，讓紅隊(duì)守門(mén)員給攔住了，我踢了一個(gè)叫高不高叫低不低的球，與守門(mén)員擦肩而過(guò)。最后，我們以4比2的成績(jī)打敗了紅隊(duì)。
“我們贏了！”全班高呼起來(lái)！
高一的日記 14
記得以前總是會(huì)很向往軍旅生活，認(rèn)為那樣很酷;有時(shí)也經(jīng)常會(huì)把自己想象成一名軍人，認(rèn)為那是從男孩到男子漢的蛻變�？山裉�，第一次參加軍訓(xùn)，就給我一句話——“人要吃得起苦”。
上午，我們209班與宋教官一起訓(xùn)練“站軍姿”。我就知道，哎，大家都以為站軍姿會(huì)很輕松的，可誰(shuí)知道那么麻煩，從頭到腳，一個(gè)地方都不能放松，整個(gè)神經(jīng)都被繃直了。大家都像一個(gè)木頭一樣，面無(wú)表情。起初，我也站得挺好的，可時(shí)間久了，小腿又酸又麻，臉上出了好多汗，想用手去擦，可又不能動(dòng)，多虧了班主任幫我擦汗。“站軍姿”有一位同學(xué)挺厲害的，楊杰同學(xué)真的是我們男生中的驕傲，可能他本身就有一點(diǎn)胖吧，然后也就特別容易出汗。他臉上，我只能看見(jiàn)汗水，他也出來(lái)沒(méi)有向教官請(qǐng)假，一直堅(jiān)持到最后，用我們男生的.話說(shuō)就是挺爺們兒的。隨后的“稍息”、“跨立”、“蹲下與起立”都是以“站軍姿”為中心的，說(shuō)難也不難，說(shuō)易也不易。終于，吃飯時(shí)間到了，我們是該休息一下了.....
中午回到教室，我們都像被霜打了的茄子一樣，一個(gè)個(gè)趴在座位上午休，下午，魔鬼訓(xùn)練還在等著我們。時(shí)間總是不等人，軍訓(xùn)又要開(kāi)始了，不過(guò)我們大家好像變了，總會(huì)一起說(shuō)三句話——“教官好”、“校長(zhǎng)好”、“老師好”。又是站軍姿，向左、右、后轉(zhuǎn)，準(zhǔn)確地說(shuō)是鞏固上午學(xué)的知識(shí)，不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)這么大，我第一次吃這種苦，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)�！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，終于，檢驗(yàn)軍訓(xùn)成果的時(shí)候到了，總體來(lái)說(shuō)，我們班還是很不錯(cuò)的，站軍姿沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)，好多女同學(xué)流了淚，但仍然堅(jiān)持下來(lái)，真是女漢子。也是這樣，我們班受到班主任和教官的表?yè)P(yáng)，每個(gè)人都露出了滿(mǎn)意的笑容......
第一天參加軍訓(xùn)，自我感覺(jué)還不錯(cuò)，反正就是那句話——吃得苦中苦，方為人上人。
高一的日記 15
追求，那是一輪燦爛的太陽(yáng)，散發(fā)著耀眼的光芒；那是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的汗水，灑在每一寸土地上；那是在明亮的燈光下努力拼搏的身影；那是夢(mèng)想的起航之地。
海倫·凱勒在童年時(shí)因罹患疾病而失去了視力和聽(tīng)力，她曾經(jīng)陷入過(guò)悲傷和絕望之中。然而，命運(yùn)給了她一道窗戶(hù)，當(dāng)一扇門(mén)關(guān)閉時(shí)，她仍然保留了一絲希望和勇氣。懷著這份勇氣，她決定努力奮斗，追尋自己的夢(mèng)想。經(jīng)歷了一次又一次的失敗，她付出了無(wú)數(shù)的`汗水和眼淚。最終，她學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，用心去感受這個(gè)世界。她的著作《假如給我三天光明》用她的心血為許多人帶來(lái)了陽(yáng)光。追求給了她第二次重生的力量；追求給了她光明的未來(lái)，讓她嗅到了芳香。
貝多芬年輕時(shí)家境貧寒，但他從未放棄過(guò)對(duì)音樂(lè)的追求。他日夜不停地練習(xí)鋼琴，創(chuàng)作曲子。命運(yùn)眷顧有志者，他最終得到了世人的認(rèn)可。他成為了一位著名的音樂(lè)指揮家，名聲遠(yuǎn)揚(yáng)之時(shí)，不幸降臨——他雙耳失聰了，這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)致命的打擊。當(dāng)所有人都認(rèn)為他將退出音樂(lè)舞臺(tái)時(shí)，他沒(méi)有放棄。他用嘴叼著木棒繼續(xù)練習(xí)鋼琴，日復(fù)一日，永不言棄，最終創(chuàng)作出了令人振奮的名曲——《命運(yùn)交響曲》。如果沒(méi)有他對(duì)音樂(lè)的追求，又怎會(huì)有如今不朽的《命運(yùn)交響曲》，我們又怎會(huì)認(rèn)識(shí)這位偉大的音樂(lè)家。正是追求，造就了這位偉人，也是追求，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
無(wú)數(shù)成功人士的經(jīng)歷告訴我們，夢(mèng)想是成功的起點(diǎn)，有了夢(mèng)想才能有追求！作為高中生，我們不應(yīng)該沒(méi)有目標(biāo)。我們要有追求，去從事自己熱愛(ài)的事業(yè)，為了自己的未來(lái)而努力，為了早日被理想的大學(xué)錄取而刻苦學(xué)習(xí)。加油吧，讓我們一起努力，追求更美好的明天。
以夢(mèng)為圓心，以追求為半徑，在這條追求之路越走越遠(yuǎn)吧。
以夢(mèng)為舟，以追求為帆槳，在這條追求之航上乘風(fēng)破浪吧。
高一的日記 16
安妮寶貝說(shuō)：“自由需要付出更多意志和代價(jià)。同樣的，做一個(gè)心無(wú)雜念，純粹似水的人也需要很多的意志，代價(jià)以及一種信仰�！�
純粹是一種視覺(jué)，就如艷陽(yáng)高照的晴天，天空藍(lán)的無(wú)可挑剔。就如干凈的水瓶中注入了沒(méi)有任何元素的蒸餾水。
水，是一種人體必需的物質(zhì)，它透明，干凈，喝起來(lái)可以解決人的口喝難忍之感，同樣也以人一種清晰爽朗的印象。
當(dāng)水與純粹畫(huà)上了等號(hào)，或許存在著因不同的因素來(lái)判定這是一個(gè)假命題的可能，但在我看來(lái)，純粹也是水的一種狀態(tài)，一個(gè)密不可分的部分。
做一個(gè)純粹似水的人。
孔子曰：人之初，性本善。人生下來(lái)，本性都是善良的。所以若想要做一個(gè)純粹的人，最重要決定因素還是人自己。
對(duì)于旁人的辱侮做到閉耳不聽(tīng)，不記恨他，也不親近他。保持著自身的平衡，決不能因一些風(fēng)吹草動(dòng)，閑人閑語(yǔ)而傾斜了平衡感。做到似蒸餾水一樣的干凈或許很難，在這個(gè)社會(huì)上，我們每天都在接收一些外界的信息，不論好壞，統(tǒng)統(tǒng)聽(tīng)入耳內(nèi)，但我們卻可以做一個(gè)似礦泉水一樣純粹的人。添加了一些生活的塵氣，一些重要的微量元素，外表看上去，仍舊是一種透明的純粹感。
可是，一杯干凈的水，放置久了，吸附了外界的細(xì)小微粒，又會(huì)變的'渾濁不堪。這時(shí)，我們便需要勤勞的多換水，或用網(wǎng)子把臟物清走。但是這種干凈卻再也不是最初的純粹了。
朱自清有他的純粹，于是描繪出了一片靜謐的荷塘月色。安徒生有他自有的純粹，于是寫(xiě)出了流傳至今且依舊受歡迎的童話故事。小說(shuō)《家》中的鳴鳳，因?yàn)橛辛藢?duì)愛(ài)情的純而寧死不屈；覺(jué)慧因?yàn)橛辛藢?duì)自由的純粹而頑強(qiáng)追求……
生活中，植物亦是如此，梅花因?yàn)橛辛瞬粦峙潞L(fēng)刺骨的純粹而成為寒冬的一道美麗風(fēng)景線，木棉因?yàn)橛辛税倌甑氖姑凹兇舛路艐善G！小溪因?yàn)橛辛朔e極向上的純粹，最終匯入了湛藍(lán)的大�！�
做人，就做一個(gè)純粹的人，一個(gè)純粹似水的人。
高一的日記 17
黃昏，一抹殘陽(yáng)，幾聲蟬鳴。英子獨(dú)自徘徊在回家的路上，她的心沉重，腿也沉重。家，那是怎樣的一個(gè)地方：矮墻，黑屋，油漆斑駁的桌椅床柜，瘦弱蒼老臥床呻吟的媽媽……她做夢(mèng)都想帶著媽媽遠(yuǎn)離如今面對(duì)的一切，擁有一個(gè)象樣的家。為了這一切，她廢寢忘食孜孜不倦地讀書(shū)，希望將來(lái)有一天實(shí)現(xiàn)自己的夙愿。然而，今天在學(xué)校發(fā)生的一切，使這個(gè)愿望變成了泡影……
自習(xí)課上，老師宣布：“同學(xué)們，今天我們要填報(bào)志愿，下面我把各校招生及收費(fèi)情況向大家介紹一下……”
“英子，你報(bào)省重點(diǎn)高中吧，將來(lái)絕對(duì)能考上國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，絕對(duì)可以改變你一家的命運(yùn)……”
英子木訥地?fù)u了搖頭，她知道對(duì)于她來(lái)說(shuō)那昂貴的學(xué)費(fèi)是一個(gè)驚人的'天文數(shù)字。
整整一節(jié)課，英子爬在書(shū)桌上一句話也沒(méi)說(shuō)。最后老師說(shuō)：“大家回去同父母商量一下，明天把志愿報(bào)齊�！�
暮色愈濃了，離家愈近了，怎么跟媽媽說(shuō)呢?英子低著頭，用腳踢飛一塊塊的小石子。突然她看見(jiàn)一個(gè)黑色人造革書(shū)包躺在路旁，英子下意識(shí)地彎下身子，拉開(kāi)一看，隱約看見(jiàn)包內(nèi)有一沓東西，拿到眼前仔細(xì)一看是人民幣。英子雖沒(méi)數(shù)，但她估計(jì)這筆錢(qián)足夠支付她幾年上重點(diǎn)高中的學(xué)費(fèi)，足可以治好她媽媽的病。她心里掠過(guò)一絲驚喜，如同黑夜里的一道光亮。繼而，她眼前出現(xiàn)了生活中的一幕幕：起早貪黑辛勤勞動(dòng)的身影，為給孩子看病東挪西借的痛苦憂(yōu)愁的臉，為供孩子上學(xué)整日勞作青筋暴露的手……
英子小心地拿起包，拉好了拉鏈，揣在懷里，在那兒站了許久許久，突然她掉轉(zhuǎn)頭向鎮(zhèn)上派出所的方向走去。她的腳步越走越快，越走越輕，當(dāng)她邁進(jìn)派出所的大門(mén)時(shí)，她覺(jué)得走進(jìn)的是正義之門(mén)，讓“義”牢牢地捆住了自己，心里感到無(wú)比的欣慰，她知道，她終于把握住了自我，并堅(jiān)信，只要把握住自我，一定會(huì)擁有美好的人生。
高一的日記 18
我有一個(gè)很溫馨的家，有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)幸粋�(gè)溫暖的學(xué)校。
爸爸的愛(ài)是溫暖的，記得那年的學(xué)校三級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我自告奮勇的報(bào)名參加了跳繩跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目。由于我不怎么熟練沒(méi)有信心。爸爸晚上都耐心的教我比賽技巧。運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“嘉瑤，比賽要有信心，你一定行，跳繩前作深呼吸，動(dòng)作要平穩(wěn)，堅(jiān)持就是勝利！”爸爸一邊說(shuō)一邊把那只大手拍拍我的肩，爸爸的.大手，一下子似乎給了我無(wú)窮的力量，讓我感到平靜許多�？粗职止膭�(lì)的眼光我的心里有一種說(shuō)不出的幸福。以后我每當(dāng)回想是，心里都暖融融的，特別溫暖。
媽媽最?lèi)?ài)我了，一直來(lái)無(wú)微不至關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。記得有一次媽媽在路上被車(chē)撞了，腳腫得像饅頭一樣，鞋子也穿不進(jìn)，我想媽媽肯定疼得不得了。那天放學(xué)了，同學(xué)們都回家了，我還以為沒(méi)人來(lái)接我回家了，我透過(guò)窗戶(hù)往外看，驚喜地看到了熟悉的身影，只見(jiàn)媽媽穿著拖鞋一蹶一拐的向教室走來(lái)，我激動(dòng)得一蹦三尺高，興奮的向媽媽跑去。這時(shí)的我覺(jué)得我是世界上最幸福的人了，媽媽好偉大��！媽媽對(duì)我所做的每一件事我都記憶猶新，每當(dāng)我獨(dú)自回想心中是如蜜甜的。我真心感謝媽媽?zhuān)?/p>
在學(xué)校里老師和同學(xué)也很關(guān)懷我，記得有一次我們?cè)谡n間玩單腿行的游戲時(shí)，一不留神，我的胳膊肘重重撞在地上，疼得我“哇哇直叫。同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)扶我去椅子上坐下。這時(shí)老師也過(guò)來(lái)像媽媽一樣蹲下來(lái)，輕輕的卷起我的衣袖，仔細(xì)的查看我的傷口。同學(xué)們也有的說(shuō)“老師，要打120救護(hù)中心嗎？”有的說(shuō)“朱嘉瑤，疼嗎？要去校醫(yī)務(wù)室包扎嗎？”看到老師和同學(xué)們愛(ài)的關(guān)懷照顧，我的心像股暖流熱乎乎，��！多么多么溫暖的集體啊！我身在這個(gè)大家庭感到無(wú)比幸福！
生活中許許多多的人給了我溫暖。他們給我?guī)?lái)了鼓勵(lì)，照顧，支持，幫助。只有我們社會(huì)充滿(mǎn)了更多的愛(ài)，我們才會(huì)在愛(ài)的陽(yáng)光下健康幸�？炜鞓�(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)！
高一的日記 19
“走”，一個(gè)動(dòng)詞，引發(fā)了我許多思考，“走”，在我的理想中有兩個(gè)含義，別人帶著我走和我自己走。兩個(gè)含義完全不同，但是又有多少人喜歡“帶我走”，而不喜歡“自己走”呢？
“帶我走”。小時(shí)候，父母總會(huì)帶著你一步步往下走，教你做人，做事；進(jìn)入學(xué)校老師帶我走，教給我們?nèi)绾巫鋈耍绾螌W(xué)習(xí)，如何在社會(huì)上立足；進(jìn)入更高一層的學(xué)府，朋友們帶我走，帶我去認(rèn)識(shí)外面的世界，教會(huì)了我如何在社會(huì)上學(xué)習(xí)。
“自己走”。進(jìn)入高中之后，我懂得了一個(gè)道理，不管做什么事都要有自己的主見(jiàn)，要有自己的思考。尤其是在高中，老師不會(huì)再像小學(xué)，初中那樣，無(wú)微不至的去關(guān)心你。在高中聽(tīng)得懂就聽(tīng)，學(xué)得會(huì)就學(xué)，沒(méi)有人再去帶領(lǐng)你，為你引路了。進(jìn)入高中我知道了什么叫自食其力，什么叫不跟隨別人的腳步，知道了要自己腳踏實(shí)地的往下走。
路是靠走出來(lái)的，條條大路通羅馬，不要跟從別人的腳步，人的一生，不靠命運(yùn)，不靠天賦，要的是有一個(gè)堅(jiān)持不懈的心，要的是自己的思維，自己的想法。
現(xiàn)在的'我更喜歡“自己走”。不管是真正的路也好，人生中的路也好，自己走比跟別人在心里更舒服些，自己選擇的路，即使挫折重重，也要堅(jiān)持下去。一句話說(shuō)的好，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，沒(méi)有挫折和困難，就沒(méi)有明天的快樂(lè)與幸福。
“走”也要有恒心，要堅(jiān)持，就像音樂(lè)家劉偉一樣，雖然他沒(méi)有了手臂，但是他仍然堅(jiān)持，不管道路中多么困難，他用腳趾彈奏出那優(yōu)美的旋律，曾經(jīng)有多少人勸他停止，但是他仍然堅(jiān)持，最終靠自己的恒心走上了他夢(mèng)想中的金色大舞臺(tái)。
正是劉偉這種精神，他選擇了自己走，但是他靠恒心，走向了成功。
記住只要有恒心，肯堅(jiān)持，別管有多難，風(fēng)雨之后就會(huì)見(jiàn)彩虹。
“自己走”雖然多風(fēng)雨但是能走出人生百味，能品嘗生活艱苦，別人“帶我走”，永遠(yuǎn)體會(huì)不到“自己走”的快樂(lè)。
高一的日記 20
每個(gè)家庭都有它自己的家風(fēng)家訓(xùn)，家訓(xùn)對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是枯燥無(wú)味的，但，家風(fēng)家訓(xùn)是作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著我們每一個(gè)孩子。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中多一些輔助，走向正確的道路。
如果在一個(gè)具有良好的道德、健康的.思想、尊老愛(ài)幼的家庭里，孩子自然而然的也就知書(shū)達(dá)理。如果在一個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)不好的環(huán)境中，孩子就會(huì)走向彎路。
家風(fēng)家訓(xùn)甚是重要，但是，孩子們的童真卻不能少，所以我總結(jié)了幾個(gè)字——孝、善、勤、樂(lè)。只有這幾個(gè)字綜合在一起，才能使我們身心健康。
我的爸爸媽媽都是平凡的人。可在我眼里，他們都很孝順。由于我們離家遠(yuǎn)，他們不能天天陪在老人們身邊，可爸爸媽媽每天都給爺爺奶奶、姥姥姥爺打電話，問(wèn)問(wèn)他們的身體情況，讓他們注意天氣增減衣服。只要有時(shí)間爸爸媽媽就會(huì)帶我回老家看望他們。爸爸媽媽的每一句話每一個(gè)舉動(dòng)，都影響著我。讓我懂得什么是孝順，什么是體貼。
從小爸爸媽媽就教導(dǎo)我要做一個(gè)善良的人，盡可能的去幫助別人，在學(xué)校不能和同學(xué)打架，要尊敬老師熱愛(ài)同學(xué)。這些我都做到了，但是記得有一次媽媽讓我把迷路的老人送回家，而我卻因?yàn)槟懶](méi)有去，最后還是媽媽將老人送回了家，回到家后媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是拍拍我的肩膀說(shuō)："媽媽相信你以后會(huì)做的很好加油寶貝"。
每天當(dāng)我看見(jiàn)爸爸勤勤懇懇的工作，而媽媽則任勞任怨的照顧著家，照顧著我，即使有再大的委屈，他們也從來(lái)不抱怨。這時(shí)我才意識(shí)到我有許多地方做的不對(duì)。
大自然里，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能茁壯成長(zhǎng)。家里孩子只有在良好的家風(fēng)家訓(xùn)下，才能德才兼?zhèn)�。不管是小苗還是孩子都要有一個(gè)良好的開(kāi)端，才能走向成功之路。有倒是：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。爸爸曾和我說(shuō)過(guò)："只要努力勝利就會(huì)屬于你”所以良好的家風(fēng)家訓(xùn)是我成長(zhǎng)道路上的指路明燈。
高一的日記 21
我喜愛(ài)清雅幽馨的蘭花，花容婀娜而不輕佻，著色秀麗而不嬌艷;我喜愛(ài)夜來(lái)香，一陣晚風(fēng)吹過(guò)，濃濃的花香沁人心脾;我喜愛(ài)如火如荼的菊花，一朵朵風(fēng)情萬(wàn)種，極盡嫵媚;我喜愛(ài)裊裊婷婷地兀自站立在風(fēng)雪中的臘梅，被銀白世界烘托成仙風(fēng)道骨，氣韻翩然……我喜愛(ài)一年四季里爭(zhēng)奇斗艷的各色花朵，但是我最喜愛(ài)的還是雪白的荷花。
我們學(xué)過(guò)許多描寫(xiě)荷花的詩(shī)句。比如：楊萬(wàn)里寫(xiě)的《小池》——“才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”;《曉出凈慈寺送林子方》——“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”等千古流傳的詩(shī)句都為我們展現(xiàn)了荷花名貴而又漂亮的風(fēng)采。
荷花還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫做蓮花。在外婆家旁邊的田里就有一池荷花，每年夏天我都要頂著烈日在荷花池旁邊呆上半天，它的美使我留連忘返。你瞧，一張張荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，又像一把把撐開(kāi)的綠傘，輕輕地浮在水面上。晶瑩的露珠躺在荷葉上，就像一顆顆刺眼的珍寶。一朵朵荷花亭亭玉立，婀娜多姿，像嬌羞的少女，滿(mǎn)臉緋紅，微微含笑。雪白如玉的花里托著深綠色蓮蓬，蓮蓬向上的一面有很多小孔，里面睡著荷花的寶寶，那就是蓮子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花們翩翩起舞，潔白的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)，真是美不勝收。荷花渾身是寶。當(dāng)荷花凋謝之后，蓮子就是一寶。蓮子可以做成蓮子湯、蓮子羹等，是夏天涼爽消暑的好珍寶;埋藏在污泥里的藕是夏日里的一道美味佳肴，藕還可以加工成藕粉，藕粉沖成的湯涼爽可口，非常好喝;藕還可以做成藕餅，味道也不錯(cuò)。
荷花把自己的.一切毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了人類(lèi)，我贊美你——荷花。雖然你沒(méi)有蘭花的清幽，沒(méi)有牡丹的富貴，沒(méi)有竹子的瀟灑，沒(méi)有水仙的玲瓏清秀，也沒(méi)有梅花的傲雪怒放，更沒(méi)有桂花的十里飄香，但是你出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，你清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)，你是我們心中的凌波仙子。
我愛(ài)你，漂亮的荷花!我真盼望自己就是一朵荷花，在陽(yáng)光下穿著白色或粉色的紗裙，伴著微風(fēng)翩翩起舞，和你們一同唱歌。微風(fēng)吹過(guò)，我們悄悄地站在那兒，看著蜻蜓在我們身邊飛過(guò)，為我們傳遞歡樂(lè);看著小魚(yú)在我們身邊游過(guò)，敘述它們的故事;看著青蛙從我們身邊跳過(guò)，告知我們遠(yuǎn)方發(fā)生的事情。就這樣每天過(guò)著愉快的日子，每天那么純凈，那么名貴。
高一的日記 22
秋天是一年中豐收季節(jié)，是一年里最快樂(lè)的季節(jié)，秋天是金黃的，當(dāng)一片一片青黃的葉子從樹(shù)梢上緩緩飄下，也預(yù)示著一個(gè)個(gè)生命的流逝，而對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，秋天也預(yù)備著重逢和分離。
書(shū)桌上放著一張照片，照片里兩個(gè)充滿(mǎn)稚氣的男孩在一棵青黃的大樹(shù)前肩負(fù)著肩微笑的看著，看到這張照片，我又想起了那個(gè)秋天。
那也是一個(gè)金黃的秋天，我那時(shí)還正在讀小學(xué)，我有一個(gè)玩的非常好的朋友，他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锸菙?shù)一數(shù)二的，而我的成績(jī)卻只排在中上地位，但成績(jī)絲毫不影響我和他之間的友情，我們無(wú)話不談，可以算得上良朋知己。
我們都是果農(nóng)的孩子，從小就在山上的那棵果樹(shù)玩，我們熟悉山林的地的一草一木，在秋天來(lái)臨時(shí)是我們最快樂(lè)的日子，我們，渴了就會(huì)在山上的桌中搖到幾條水喝，餓了就摘幾個(gè)果子，吃累了就隨意找個(gè)地草多的地方躺下，看著天空中的白云一朵朵的`飄過(guò)，樹(shù)葉一片一片的落下。像我們這樣的年齡是不懂太多的，每天就是知道上跑下跑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮天大的事兒，也沒(méi)有辦法讓我們停下，直到快要開(kāi)學(xué)了，他突然到我家來(lái)哭著對(duì)我說(shuō)，他家準(zhǔn)備搬到縣城，也要讓他轉(zhuǎn)學(xué)，到縣城小學(xué)里讀書(shū)，我也哭了
但是小孩子的情緒無(wú)法阻礙大人的行動(dòng)，他家里來(lái)了一輛大客車(chē)，把他家里的東西全部都裝上車(chē)，第2天早上我早早的就起來(lái)了，到了他家去送他，一見(jiàn)到他我們又哭了，他爸爸看見(jiàn)了就拿了個(gè)照相機(jī)跟我們說(shuō)，來(lái)給你們倆照張相吧，別哭了，以后想對(duì)方了也可以通電話啊，我們知道后哭也沒(méi)有什么效果，都擦干了眼淚，走到一棵村里最大的樹(shù)前擦干眼淚，相視一看，又笑了，肩扶著肩，微笑地看著鏡頭，不久后他們一家人坐上大卡車(chē)走了。
幾天后縣城里給我寄來(lái)了一封郵件，里面是一張照片和一張紙條，照片里的兩個(gè)少年正看著自己打開(kāi)紙條，上面歪歪扭扭地寫(xiě)著，不要傷心，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
后來(lái)我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他，也許他們又搬家了吧，看著照片我不禁想著遠(yuǎn)方，也許有也有一個(gè)人，再看著這張照片吧。
深秋總是那樣地可怕，那樣地孤寂。在夕陽(yáng)無(wú)限好的時(shí)刻，思緒飄浮。每當(dāng)別人匆忙的時(shí)候，自己卻總是徘徊在思欲里，經(jīng)不住回憶的誘惑。
高一的日記 23
時(shí)光飛逝，時(shí)光荏苒，我再次面對(duì)著軍訓(xùn)的考驗(yàn)。這已經(jīng)是我人生中的第二次軍訓(xùn)了，不管是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)還是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人，對(duì)于這個(gè)經(jīng)歷的評(píng)價(jià)都是“辛苦”。眼下，我們已經(jīng)在熾烈的太陽(yáng)下進(jìn)行了三天的訓(xùn)練。嚴(yán)格的命令、漫長(zhǎng)的訓(xùn)練時(shí)間，再加上炙熱的太陽(yáng)，對(duì)于我們這些被寵愛(ài)長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)真的有些難以承受。
我們知道：軍訓(xùn)是一種獨(dú)特的挑戰(zhàn)，它考驗(yàn)著我們的毅力和意志，讓我們逐漸擺脫嬌氣的狀態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中，我們逐漸成長(zhǎng)為英姿颯爽的優(yōu)秀男子漢。
同學(xué)們都覺(jué)得軍訓(xùn)苦，但是，不經(jīng)一番寒從徹骨，怎得梅花撲鼻香，大家都懂這個(gè)道理，所以大家都非常的努力。當(dāng)我們第一次站軍姿的時(shí)候，感覺(jué)都是筋疲力盡，但當(dāng)我們站的如一棵棵松樹(shù)般的軍姿時(shí)，心中不禁都生出了一種自豪的.感情，即使再累，即使再苦，一腔熱血讓我們?cè)谟?xùn)練中堅(jiān)持了下去。
大家在外面談起教官時(shí)總是覺(jué)得他們嚴(yán)厲而冷酷，但是我們的教官也有溫和的一面。在訓(xùn)練時(shí)，他總會(huì)和我們開(kāi)懷一笑，休息時(shí)還會(huì)和我們一起玩耍，我們都感到非常開(kāi)心。然而，在訓(xùn)練時(shí)，教官對(duì)我們非常嚴(yán)格，他把我們訓(xùn)練得非常出色。每個(gè)教官都有一種競(jìng)爭(zhēng)心理，每次遇到時(shí)，我們都會(huì)暗暗比拼，但有時(shí)我們只會(huì)給教官丟臉。為了不再讓教官丟臉，我們都全力以赴，努力訓(xùn)練，再努力！我們要在最后的演練中回報(bào)教官的教導(dǎo)！教官憑借他的熱血和辛勤的教導(dǎo)，將我們管教得井井有條，我毫不懷疑我們已經(jīng)成為最真誠(chéng)的朋友。
寶劍鋒利是經(jīng)過(guò)不斷磨礪而來(lái)的，梅花的芬芳是在苦寒中自然綻放的。經(jīng)歷了連續(xù)兩天的訓(xùn)練，我們站成一排排，像筆直的白楊樹(shù)一樣聳立在草坪上�？诹畹穆曇粼诿總�(gè)學(xué)生的心中回蕩，瞬間我們就能改變動(dòng)作。這是一次對(duì)我們身心的雙重考驗(yàn)，只有堅(jiān)持下去，我們才能成為真正的王者！這就是軍訓(xùn)，讓人銘記終生！
高一的日記 24
記憶里有些東西，怎么也抹不掉。蒼白了，淡忘了，久遠(yuǎn)了，塵封了。一旦開(kāi)啟，給人一些心靈上的震動(dòng)。
每天一碗豆?jié){或豆腐花，這是我十幾年來(lái)的習(xí)慣，不可改變。母親對(duì)我管教很?chē)?yán)，她說(shuō)："孩子要多吃好東西，才能長(zhǎng)得像莊稼一樣硬邦，耐澇耐旱。"她說(shuō)的"好東西"，就是豆制品。我們家是做豆腐的，這些當(dāng)然算不了什么�？粗液衾埠衾舶讯垢ㄒ粧叨�，她只是笑，用手撣去肩膀上的塵，轉(zhuǎn)身去背石磨。
母親似乎是個(gè)力氣很大的女人。別看她瘦矮，肩膀窄窄的。不像隔壁四嬸，身強(qiáng)體壯，圓滾滾的肩膀，扛起糧食來(lái)大氣都不喘一口。可是母親卻能扛一塊塊的石磨!家里磨豆子的石磨，全部是她從村口做磨的大伯家扛回來(lái)的。做好的磨，有大又圓，落在她的肩上，母親弓著腰，兩手把住磨，頭微微抬起一點(diǎn)，一步步向前走。走了一段，她的額頭上沁出豆粒大的汗珠，順著臉往下淌，有的汗珠隨著發(fā)際，浸濕了一片頭發(fā)�？粗鞘萑醯�、窄窄的.肩膀，似乎將要被磨壓得凹陷下去!上面落滿(mǎn)了土，新鮮的石屑，我說(shuō)："媽?zhuān)亮�，您歇一下，我�?lái)吧o""啥?你來(lái)?都把小肩膀壓壞了，媽沒(méi)事，一會(huì)兒就到了。"我咬著牙，和她走完了那段路。
春天了，我們家開(kāi)始收豆子。本村的，鄰村的，都往我家送。母親站在那兒，過(guò)磅、算賬、找錢(qián)……像個(gè)精明的商人。傍晚時(shí)，一袋袋豆子堆在家門(mén)口，我起身要去扛，卻被母親呵�。�"有你什么事?!看你的書(shū)去!"她走到門(mén)口，兩腿叉開(kāi)，抓起袋子，往肩上搭，像以往那樣，微微抬起頭，慢慢地走。突然，袋子歪了一下，我的心咯噔一下!她的肩膀也隨之一歪，把豆子就住了，然后，母親很艱難地笑了一下，我想，她是怕我看見(jiàn)了吧。我把頭埋進(jìn)書(shū)中，眼前卻模糊一片。秋雨綿綿，我正躺著看書(shū)。聽(tīng)見(jiàn)扁擔(dān)和桶的撞擊聲，我條件反射般起身。母親戴著草帽，正準(zhǔn)備去送豆腐。我又望望她瘦弱的小肩膀，鬢角絲絲白發(fā)。說(shuō)：“媽?zhuān)胰?""你這孩子。"沒(méi)等她說(shuō)完，我早已走出門(mén)。"慢一點(diǎn)，肩上會(huì)扛起繭子。"我的淚簌簌地掉下來(lái)。
高一的日記 25
什么是愛(ài)？這個(gè)有些沉重的話題壓在我十七歲的肩上。
這個(gè)年紀(jì)是花樣的年紀(jì)，是自由的年紀(jì)，也是苦澀的年紀(jì)。
和我一樣，許多人都有一分經(jīng)歷，記錄這我們的年少輕狂。
我膽子很小，若是別人或許就會(huì)戀愛(ài)了，我的念頭是那么的復(fù)雜。喜歡她至少有兩年了。她每一次的笑容都深深的刻印在我的腦海中。有誰(shuí)能夠明白兩年是多么的漫長(zhǎng)，兩年的五味雜陳是什么樣的經(jīng)歷？
或許我們本不該戀愛(ài)，我們幼小的心靈經(jīng)不起那么大的風(fēng)浪，所以我們都選擇了沉默。可是，這些真是我們能夠想空的么？死版的教條真的能擋住心靈的悸動(dòng)？
時(shí)間本該抹平一切痕跡，在我這兒反而使我們發(fā)酵，我癡心的靈魂愈發(fā)的濃厚。
但是，我們還是學(xué)生，一切的學(xué)生都該努力的'向分?jǐn)?shù)看齊，所有的異端都該被消滅。呵呵，真像個(gè)虛偽的教會(huì)。
時(shí)間還是會(huì)漸漸的向前流淌，誰(shuí)都不知到下一刻會(huì)怎么樣。只是我的癡心呀，我的青春呀，我的歲月呀，它就這么白白的破碎不成。
有時(shí)我會(huì)害怕聽(tīng)到一首可以使我共鳴的歌——同桌的你。我害怕，我害怕會(huì)變成那樣，只有在我翻看舊相片時(shí)才會(huì)想起你，想起那慢慢在風(fēng)中消失的你。我很怕那會(huì)漸漸的與我重合，就剩下那歌曲伴著我的悲傷攪碎我凌亂的記憶。
現(xiàn)在我們已經(jīng)步入高二，我們間的距離也在慢慢的拉長(zhǎng)，可我心底卻離她越來(lái)越近。
我或許該向她表白，我們似乎該有一場(chǎng)戀愛(ài)，可我還是不知道她會(huì)不會(huì)同意。那撕咬在我們旁邊的壓力也不知道會(huì)不會(huì)變成樣的監(jiān)獄。
或許我很渺小，或許我的心聲很蒼白。但，我心已成執(zhí)念，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
高一的日記 26
我的家鄉(xiāng)潘家灣鎮(zhèn)官垱村是江南一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)，那里除了種植水稻，養(yǎng)殖魚(yú)、蝦外，還盛產(chǎn)香蓮。
在家鄉(xiāng)，有句諺語(yǔ)：年年有個(gè)三月三，蛇出洞來(lái)藕出簪。在農(nóng)歷三月初，往香蓮池塘里看，只見(jiàn)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。仲夏之際，站在池塘岸邊舉目望去，滿(mǎn)眼的碧綠鋪天蓋地，那荷葉碧綠可愛(ài)，如同一把把圓傘撐開(kāi)在水面上，又似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)托在水面，微風(fēng)過(guò)處，一波波的綠浪翻滾而來(lái)，莖稈托著花朵直立于水面，在風(fēng)中歡樂(lè)地?fù)u曳著，點(diǎn)點(diǎn)粉白點(diǎn)綴域碧綠中，空氣中流淌著荷花的暗香，說(shuō)不出的一種賞心悅目。隨著氣溫的上升，這時(shí)荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才綻開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都綻開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得立刻要裂開(kāi)似的。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
愛(ài)好垂釣的男士們已經(jīng)找好了位置，拿出攜帶的漁具，拉開(kāi)架勢(shì)開(kāi)頭了他們的垂釣競(jìng)賽。女人大多對(duì)垂釣不感愛(ài)好，但也不能無(wú)聊地閑坐著，便用小筏子到荷花深處游歷一番。這雖然是池塘，但水也并不淺。我們選擇了一處水位較淺的荷花池上了木筏，嫻熟地劃動(dòng)木漿，當(dāng)心翼翼地在密不透風(fēng)的蓮葉間緩緩劃行。我們各自摘了一片碩大的荷葉倒扣在頭上，權(quán)當(dāng)陽(yáng)傘，細(xì)細(xì)地觀賞著那些嬌艷盛開(kāi)的、含苞待放的、已經(jīng)開(kāi)過(guò)變成蓮蓬的花們。一首宋代詩(shī)人贊美荷花的詩(shī)出現(xiàn)在
腦海：“凌波仙子靜中芳，也帶酣紅學(xué)醉妝。有意非常開(kāi)曉露，無(wú)晴一晌斂斜陽(yáng)。泥根玉雪元無(wú)染，風(fēng)葉青蔥亦自香。想得石湖花正好，接天云錦畫(huà)船涼�！�
置身在這荷花的'世界里，仿佛置身于江南水鄉(xiāng)，習(xí)習(xí)涼風(fēng)夾帶著荷花的芳香陣陣襲來(lái)，吹散了一身的熱氣和煩躁，一種不行名狀的滿(mǎn)意感充滿(mǎn)全身。這湛藍(lán)的天、雪白的云、濃綠的蓮、粉白的花，溢滿(mǎn)了雙眼，真的是既養(yǎng)眼，又養(yǎng)心、養(yǎng)神啊。
荷花不僅漂亮，散發(fā)芳香，它的蓮蓬和蓮藕還可以吃。最珍貴的是出污泥而不染。做人就要像荷花那樣，無(wú)論在多么惡劣的條件下，多么簡(jiǎn)單的環(huán)境中，都要保持正直，保持高尚的品行，不要做那種隨波逐流的人。
高一的日記 27
當(dāng)殘奧會(huì)被拉開(kāi)帷幕時(shí)，總會(huì)有太多的感動(dòng)。感動(dòng)化為畫(huà)卷，呈現(xiàn)出奮斗的精神;感動(dòng)化為音符，沁入人的心扉;感動(dòng)化為淚水，傾灑對(duì)健兒們喝彩。
是什么支持他們笑到最后，是什么使他們獲得鮮花與掌聲，是什么使他們成為最后的贏家?是信念，那股心中永不滅的圣火。
信念是石，敲出星星之火。信念支持他走到最后，在任何困難和挫折面前，他從來(lái)都未曾畏懼，他從未放棄那個(gè)信念——解放科西嘉，在全法國(guó)建立共和制，是信念使他過(guò)關(guān)斬將，英勇殺敵，
毫不畏懼一切。在沒(méi)有武器和糧食時(shí)，在后援被敵方切斷時(shí)，在孤軍奮戰(zhàn)于異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)，他——拿破侖，從來(lái)就沒(méi)有倒下，他始終有這么一個(gè)信念在支持他，支持他打完每一場(chǎng)戰(zhàn)役，成就神話般的色彩人生。
信念是火，點(diǎn)燃希望的燈。是那個(gè)一定要活下來(lái)的信念，鼓舞著這個(gè)身殘志堅(jiān)的`作家。史鐵生曾經(jīng)有太多的抱怨，有太多的不滿(mǎn)，對(duì)生活也同樣沒(méi)有憧憬，但是后來(lái)，母親讓他點(diǎn)燃了希望的燈，
他有了這么個(gè)信念，他很重要，于是，他重新看待生活，一定要活下去，活得更好，他寫(xiě)出了更多出與肺腑的文章，感情真摯，細(xì)膩，無(wú)不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的未來(lái)，讓他更瀟灑地?fù)]動(dòng)筆桿。
信念是燈，照亮前方的路。信念支持他走到了最后，支持他笑傲江湖，成就完美的人生。同樣是身患重疾，肌肉萎縮，終年與輪椅相伴，但對(duì)科學(xué)的無(wú)限追求與狂熱的信念，支持他在輪椅上完成了對(duì)宇宙天體一個(gè)又一個(gè)的猜想，
黑洞在他腦海中繪制，星球在他腦海中運(yùn)行，任何一種天體無(wú)不精確地運(yùn)行。更是信念，讓他堅(jiān)強(qiáng)地用一根手指敲打鍵盤(pán)與外界交流，讓學(xué)術(shù)界認(rèn)識(shí)這位身殘志堅(jiān)的偉人——霍金。
是信念，那心中不滅的圣火，激勵(lì)了無(wú)數(shù)有志之士。讓他們擁有屬于自己的一片天地，成就了他們的建樹(shù)。
是信念，一股強(qiáng)大的力量，喚醒了大地，吹綠了江南之岸，生機(jī)盎然。
信念，心中不滅的圣火，點(diǎn)燃你心中的熱情，使你駛向成功的彼岸。
高一的日記 28
因?yàn)檫@幾天比較忙，有段時(shí)間沒(méi)看到新的動(dòng)漫了。這幾天也是在動(dòng)漫粉絲朋友的推薦下看了一拳男�？赐曛�，對(duì)打斗場(chǎng)面沒(méi)什么感覺(jué)。我才意識(shí)到，這部漫畫(huà)的大制作，真的是很多同類(lèi)作品望塵莫及的'。據(jù)說(shuō)也有不少漫畫(huà)家、動(dòng)畫(huà)師被這部作品所震撼，表達(dá)了深深的熱愛(ài)，愿意低工資畫(huà)畫(huà)。就好像寶可夢(mèng)很紅的時(shí)候，有很多seiyuu主動(dòng)使用，愿意在里面演一些配音角色。
看完主要感覺(jué)是個(gè)人英雄主義其實(shí)是很難改變世界的，我總是懵懵懂懂，無(wú)法掌握大部分道理。他們太容易被一些輿論控制，經(jīng)常被一些表象迷惑。他們沒(méi)有理性思考的能力。別人做一些簡(jiǎn)單的煽動(dòng)，太多人會(huì)跟風(fēng)，根本不會(huì)思考。
就像他們會(huì)把那些明星當(dāng)成偶像，卻忘了這個(gè)世界上英雄的職責(zé)就是保護(hù)他們。至于他們能不能進(jìn)入影視行業(yè)，是不是外貌很美？那根本不重要�，F(xiàn)實(shí)生活中也是如此。人們?cè)谶x擇一些產(chǎn)品和服務(wù)的時(shí)候，總是傾向于受明星歡迎，但無(wú)論是明星還是網(wǎng)絡(luò)名人，這些真的能概括一個(gè)品牌的水平或能力嗎？
勒龐寫(xiě)過(guò)一本書(shū)，叫《烏合之眾》。原標(biāo)題沒(méi)有這個(gè)意思，中文翻譯中用了烏合之眾這個(gè)詞。現(xiàn)在我想描述一下群體行為。這個(gè)詞確實(shí)很籠統(tǒng)。這部漫畫(huà)里的居民只要聽(tīng)一兩句，別人就會(huì)覺(jué)得拯救世界的英雄們沒(méi)那么偉大。他們?cè)诒挥⑿劬让赖臅r(shí)候不停的表示感謝，但是后來(lái)聽(tīng)了別人的話，立馬就改口恨英雄毀家。其實(shí)面對(duì)災(zāi)難，如果沒(méi)有英雄t，他們也會(huì)為他們付出保護(hù)自己的代價(jià)。這些人早就走到了窮途末路，能活下來(lái)就是他們的大幸。也許人就是這樣。
高一的日記 29
遠(yuǎn)見(jiàn)，是絕壁峭壁的臘梅，避開(kāi)群芳之妒，香如故；遠(yuǎn)見(jiàn)，是涓涓細(xì)流于山間的小溪，避開(kāi)凡間的污垢，清凈澈底；遠(yuǎn)見(jiàn)，是遨游于老天的雄鷹，舍棄黃土的搶奪，獨(dú)霸那份天藍(lán)。
換言之，遠(yuǎn)見(jiàn)是弘愿、大才、大樂(lè)。
遠(yuǎn)見(jiàn)，是俯仰宇宙的弘愿。許汜的求田問(wèn)舍，一心只謀求安家立命，而無(wú)殺敵報(bào)國(guó)的弘愿，有了“怕應(yīng)相見(jiàn)，劉郎才華”之說(shuō)�？v使他沒(méi)有“壯志一去不復(fù)返”的愛(ài)國(guó)之志，不過(guò)是“處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其民”，將理想立足于民生，也不會(huì)落個(gè)“羞”字讓后代去批評(píng)。理想是草木深埋于地下的根莖，惟有深埋，擁有了那份大氣，才可長(zhǎng)成參天大樹(shù)，聽(tīng)?wèi){暴風(fēng)暴雨，安穩(wěn)不動(dòng)，此乃遠(yuǎn)見(jiàn)。
遠(yuǎn)見(jiàn)，是開(kāi)辟未知的大才。 柯達(dá)等大品牌終因不切合人們的
花費(fèi)需求，在媒體和科技之間飄揚(yáng)不定而走向衰敗。相反， “蘋(píng)果”等英勇開(kāi)辟未知領(lǐng)域，進(jìn)行產(chǎn)品轉(zhuǎn)型，并進(jìn)行不中斷的產(chǎn)品
宣傳，多功能、多媒體的新式產(chǎn)品遇到百姓的熱捧也就不認(rèn)為奇了。若蘋(píng)果等公司仍舊按照老路，只用心于機(jī)械化、量產(chǎn)化的.銷(xiāo) 售，視花費(fèi)者需求為幻影，那么他們和成功只好分道揚(yáng)鑣，正是開(kāi)辟進(jìn)步的勇氣和膽識(shí)——擁有遠(yuǎn)見(jiàn)， 才有了通往成功之門(mén)的金鑰匙。
遠(yuǎn)見(jiàn)，是笑傲人生的大樂(lè)�！耙催B忙死，要么出色地活”
他是今世青年的模范——?jiǎng)ィ?生命給了他好多不幸： 從小失掉
雙臂，因疾病而放棄游泳，最后，他卻坐在金色的維也納大廳，
用雙腳奏響人生最華麗的樂(lè)章， 成功的背后， 是樂(lè)觀——成功的助推器。正是那份樂(lè)觀，那份遠(yuǎn)見(jiàn)，讓他在失掉雙臂后英勇滴站了起來(lái)；正是那份遠(yuǎn)見(jiàn)， 讓他在沒(méi)法連續(xù)游泳以后斷然選擇了音樂(lè)；正是那份遠(yuǎn)見(jiàn)，讓他笑傲人生、鑄就絢爛。生活中的我們，
常會(huì)因?yàn)橛龅揭恍├щy便一敗涂地， 為何不可以有一些遠(yuǎn)見(jiàn)， 多一份樂(lè)觀，迎來(lái)“峰回路轉(zhuǎn)又一村”呢？
遠(yuǎn)見(jiàn)，是弘愿，是大才，是大樂(lè)。
高一的日記 30
那是十年前的冬天，閩北的鄉(xiāng)下，夜晚降臨得特別快，到處都是黑漆漆的。黑暗與寂靜是鄉(xiāng)野中一對(duì)面目有些猙獰的雙胞胎，嚇得人們都早早鉆進(jìn)被窩。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)幾聲微弱的叫聲，是后山傳來(lái)的。我拿起手電筒，壯著膽子，往后山走去，尋找那渴望溫暖的叫聲。
現(xiàn)在想起來(lái)都不知道那時(shí)哪來(lái)的勇氣。我一個(gè)人走到后山，發(fā)現(xiàn)那是一窩剛出生的小狗，有黑，有白，有花，特別可愛(ài)。
它們的媽媽呢？
平時(shí)，我是一個(gè)極其不喜歡動(dòng)物的人，但是看到它們叫得那么凄慘，天氣又那么冷，我心生憐憫。原地等了一會(huì)兒沒(méi)有見(jiàn)到狗媽媽?zhuān)一丶艺襾?lái)一個(gè)紙箱，將它們裝進(jìn)去，抱回家。然后跑進(jìn)廚房，找到幾個(gè)地瓜，笨手笨腳地生起火，把地瓜扔進(jìn)鍋里……
地瓜丟進(jìn)鍋里，我才注意看小狗。它們渾身發(fā)抖著，全身的毛一綹一綹的，緊緊地貼在身上，濕糊糊的。小狗的耳朵是立著的，鼻子小小的，水汪汪的眼睛看著我，“唧唧”地叫著，好像說(shuō)：“我好餓啊……”
看著小狗抖得厲害，我不禁心疼了起來(lái)，把它們一只一只抱到火堆旁，給予它們溫暖。我抱起那只發(fā)抖得特別厲害的小狗，讓它依偎在我的懷里，我撫摸著它的毛發(fā)，安撫它驚慌的情緒。
突然，我聞到一股燒焦的味道。��！我的地瓜��！小狗的晚餐�。∥一琶Φ卮蜷_(kāi)鍋蓋，看到鍋底都紅了……我小心翼翼地拿起有點(diǎn)焦的.地瓜，剝掉皮，給小狗吃。它們餓壞了，圍著地瓜猛吃了起來(lái)。它們互相挨擠著，把那只小黑給擠了出來(lái)，我只好把它抱在懷里，單獨(dú)喂它吃。
突然間，我感覺(jué)有股熱熱的泉流，滴在我握地瓜的那只冰冷的手上，瞬間綻開(kāi)了一朵溫暖的花。原來(lái)小黑流淚了，是感動(dòng)的淚水嗎？一定是我溫暖了它那顆受凍的心靈，它用水汪汪的眼睛望著我，在我懷里滾來(lái)滾去，好像是在對(duì)我表示感謝。這時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我心膛，從心中開(kāi)出一朵溫暖的花來(lái)。
在那寒冷的冬夜，我和那窩出生不久的小狗互相溫暖著，那情形久久難以忘懷……
高一的日記 31
星期六，天空下起了傾盆大雨，媽媽隨手拿了一把雨傘遞給我，我二話沒(méi)說(shuō)拿起雨傘就直奔學(xué)校去補(bǔ)課了。
下了車(chē)，我正準(zhǔn)備打開(kāi)雨傘時(shí)，發(fā)現(xiàn)雨傘怎么也撐不上去，盡管我使出吃奶的勁，但還是沒(méi)有撐開(kāi)它，此時(shí)外面的雨下得正大，幾分鐘我的衣裳就濕了半節(jié)了，我心想：肯定是媽媽搗的鬼。我生氣極了，但又沒(méi)辦法，只好淋著雨向?qū)W校跑去。到了學(xué)校，我本來(lái)就遲到了，老師看見(jiàn)我這個(gè)樣子，把我訓(xùn)了一頓，同學(xué)們無(wú)情地嘲笑我像個(gè)“落湯雞”，我的氣更是越來(lái)越大。要是媽媽現(xiàn)在在跟前，我一定不讓她有好看的。
中午放學(xué)，雨還在下，我跑回家，媽媽急忙走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么了?甜甜，不是帶傘了嘛?怎么成了‘落湯雞’了呢?”我本來(lái)氣都消得差不多了，一聽(tīng)這話，我以為媽媽也在嘲笑我，便跑回自己屋里，關(guān)上房門(mén)，撲在床上大哭起來(lái)。我心里非常委屈，心里想：媽媽給自己用好傘，給我用壞了的傘，媽媽太自私了。不知不覺(jué)就睡著了。
下午我醒來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)床邊有一把傘，那不是媽媽的傘嗎?她給了我用，她自己呢?不是也要跟我一樣成“落湯雞”了嘛!我心里想到�？赊D(zhuǎn)念一想，肯定是媽媽知道我怪她了，是媽媽把好傘讓給了我，頓時(shí)，我眼睛像進(jìn)了沙子一樣，紅紅的，許多淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知不覺(jué)，豆大的`眼淚就流了下來(lái)。
晚上媽媽回來(lái)了，媽媽滿(mǎn)身濕漉漉的，真像個(gè)“落湯雞”，手里提著我上午拿的那把雨傘，我趕緊端來(lái)了一杯熱開(kāi)水，又拿來(lái)了媽媽要換的衣服，媽媽換好衣服后對(duì)我說(shuō)：“媽媽不是故意的，是因?yàn)樘绷�，才�?huì)給你拿了一把破傘�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系的!”其實(shí)在我心里早就原諒了媽媽。
媽媽欣慰地笑了，我也跟著笑了，這笑里包含著濃濃的母子情，母子愛(ài)。
高一的日記 32
自古以來(lái)逆境成就人才。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孟子曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話："天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。從古至今有不少的例子證明了這一觀點(diǎn)。
古時(shí)候有個(gè)著名的畫(huà)家叫王冕。王冕小時(shí)候家中貧困，連最基本的'學(xué)習(xí)用具——筆、紙都買(mǎi)不起。為了練習(xí)繪畫(huà)，王冕每天一邊幫主人家放牛一邊在荷塘邊的沙地上用樹(shù)枝練習(xí)繪畫(huà)。日復(fù)一日，王冕掌握了很高的繪畫(huà)技術(shù)。最終成為古時(shí)的一代名師。
不說(shuō)遠(yuǎn)了就說(shuō)一個(gè)現(xiàn)代的例子。
我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚，兒時(shí)家中貧困，父母開(kāi)了一間小賣(mài)部。因?yàn)榧腋F，華羅庚上不起學(xué)，為了能學(xué)到知識(shí)，他想別人借來(lái)了書(shū)進(jìn)行自學(xué)。一次華羅庚在小賣(mài)部里正在用包棉花的紙進(jìn)行演算時(shí)，來(lái)了一位客人要買(mǎi)一些東西，當(dāng)客人走后，華羅庚重新回到了柜臺(tái)上準(zhǔn)備再次進(jìn)行演算時(shí)發(fā)現(xiàn)那張演算紙沒(méi)了，得知為剛才的客人包東西拿走了，便跑了出去做到客人，解釋過(guò)后，爬在石欄上將演算過(guò)程重新騰抄了一份。后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷的努力成為了現(xiàn)代著名的數(shù)學(xué)家。他的一生榮獲了許多的名譽(yù)：我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士、美國(guó)科學(xué)院外籍院士、第三世界科學(xué)院院士、德國(guó)巴伐利亞科學(xué)院院士，也被芝加哥科學(xué)技術(shù)博物館列為88為數(shù)學(xué)偉人之一。
還有個(gè)例子。乒乓球選手鄧亞萍生來(lái)矮小，沒(méi)有一個(gè)人看好她，但她付出了多于旁人幾倍的汗水，幾乎沒(méi)有休息的練習(xí)使她摘得了一塊又一塊的金牌。
總之，我認(rèn)為逆境成就人才是對(duì)的，還有很多這樣的例子，我就不一一列舉了。只有不斷努力便可走出逆境，走向成功。
【高一的日記】相關(guān)文章：
高一的日記11-29
【熱門(mén)】高一的日記01-29
高一除夕日記02-03
高一寒假日記08-14
高一軍訓(xùn)日記09-11
高一軍訓(xùn)日記05-01
高一的日記(精選15篇)01-03
高一的日記15篇11-29
高一的日記精選15篇01-12