數(shù)學(xué)的日記

時間:2022-12-03 14:55:33 日記 我要投稿

數(shù)學(xué)的日記【熱】

  一天就要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家整理的數(shù)學(xué)的日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

數(shù)學(xué)的日記【熱】

數(shù)學(xué)的日記1

數(shù)學(xué)日記

  星期天,我和爸爸去買菜。

  我們來到賣西紅柿的'地方,爸爸問:“多少錢?”老板說“1元2角1斤!薄拔屹I3斤!卑职终f道。老板稱了3斤。爸爸問我“你算一算,一共要多少錢?”我想:容易,1.2乘以3,不就等于3.6元嗎!我爽快答道:“3.6元。”爸爸幽默地說:“恭喜你,答對了!”爸爸付了錢后,來到了賣菜的地方。他問:“這白菜多少錢1斤?”女老板說:“1元5角!卑职钟謫栁遥骸拔屹I2斤,現(xiàn)在我有5元,老板該找回我多少錢?”我想:1.5乘以2等于3元,5元再減3元,那就等于2元!蔽掖鸬溃骸罢一兀苍!卑职终f:“YES!”走出菜場,我恍然大悟:原來,數(shù)學(xué)在生活中也是常常用到的。

數(shù)學(xué)的日記2

  今天,媽媽帶我來到妞妞妹妹家里玩。

  我和妹妹在玩耍時,突然發(fā)現(xiàn)她家墻壁上的瓷磚有規(guī)律,我立馬想到了這可以用乘法算出總數(shù)。我先數(shù)了一共有5排瓷磚。然后我再數(shù),一排有8個。我說:“5×8=40(塊)”。這時候妹妹好奇地問我:“姐姐,你怎么不用加法呀?”,我說:“因為每一排的瓷磚數(shù)量相同(加數(shù)相同),可以用乘法,幾個幾相加,就是幾乘幾”。妹妹羨慕地說:“姐姐,我也想長大,這樣我也可以用乘法了!

  原來數(shù)學(xué)就在我們身邊,太有趣了!

數(shù)學(xué)的'日記3

  天氣好冷啊!今天我就和媽媽,還有燦燦、阿姨、奶奶一起去陜縣淺水灣泡溫泉、游泳。

  我們是做班車去的。從靈寶到淺水灣,大人要9元錢一張票,小孩是半票。媽媽就讓我算一算,我們5人一共要多少錢。我先算3個大人的票,一共是39=27元錢;然后再算我和燦燦兩個小孩的票,小孩是半票,就是每人4元5角,我們兩人的.票加起來等于9元錢。最后大人和小孩的票就是27+9=36(元),我們5人一共花了36元錢。

  終于算對了,我真高興。

數(shù)學(xué)的日記4

  今天我和爸爸、媽媽還有姨奶奶、奶奶一起去了上海四季百果園,

  我們9:00出發(fā),10:30到達。我看到了甜蘆索,2.5塊錢一根,我們買了兩根就是2.5+2.5=5.0元。門票是兩大一小58元,我們買了兩套58+58=116元。14:30回去,到家是15:30,車程1小時,爸爸開得真快。

數(shù)學(xué)的日記5

  今天是我第二次看牙的日子,因為我有蟲牙,醫(yī)生說每周都要復(fù)查一次,還要復(fù)查4次。我問媽媽,我的牙什么時候好。媽媽說:“一個月以后就會好,你算一算,從開始看牙到好,一共要用多少天?”我想了想:一周是7天,我看過兩次,用去了14天,還剩4次,也就是7×2+4×7=42(天),我要用42天才能好啊!

  我以后一定注意口腔衛(wèi)生,再也不能讓牙齒生病了!

數(shù)學(xué)的.日記6

  不久前,我們學(xué)了軸對稱圖形,我發(fā)現(xiàn)好神奇哦!在一次考試中,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密。比如這個圖形,開始我只看出了一條對稱軸。當(dāng)時我不小心把試卷弄到了地上,我俯下身子去撿,卻意外地看出了另外一條對稱軸。我欣喜萬分!嘗試著從不同的角度去看這個圖形,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了三條對稱軸!我知道了,一個圖形,只要換一個角度,就有新的'發(fā)現(xiàn),就像這個圖形,最終發(fā)現(xiàn)了幾條對稱軸。這真是一個好辦法!這與《畫楊桃》的故事所包含的意義是一樣的。

數(shù)學(xué)的日記7

  今天晚上叔叔一家人約我們?nèi)ズ揽蛠沓耘E拧?/p>

  我們來到豪客來,看見了叔叔,叔叔旁邊還坐著弟弟和妹妹。我們來到位子坐下,然后開始點牛排,我和妹妹都點了嘟嘟兒童牛排70元,媽媽和阿姨都點了喜馬拉雅玫瑰鹽牛排70元,叔叔點了黑胡椒牛排70元。

  牛排端上來了,服務(wù)員掀開蓋子,里面的香味飄進了我的鼻子里。棕色的牛排搭上了金黃的蛋黃,面里配上了紅彤彤的番茄汁,讓人看了迫不及待的`想吃。

  吃完牛排,媽媽問我一共多少元,我想到了從數(shù)學(xué)課上學(xué)到的計算:70x5=350元,幸好我學(xué)會了乘法算式,才能快速算出媽媽問的這個問題,看來生活中處處都有數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)的日記8

  今天做數(shù)學(xué)書本上的第1——9題作業(yè)。作好后,第一次做好交給媽媽簽字,媽媽說,沒有做完,檢查下補上;第二做好交給媽媽簽字,媽媽說,還是沒做完,再檢查下補上。第三次做好交給媽媽簽字,媽媽火了,大聲說還沒做完,給我認真的檢查好補上。第四次,我從第一題開始仔細檢查,確定再沒有漏題后再交給媽媽簽字,還好總算過關(guān)了。媽媽簽完字狠狠的.批評了我一頓,說我的心比九堡立交橋的橋墩還粗,以后一定要養(yǎng)成自我檢查作業(yè)的習(xí)慣,不然考試時能考出好成績也會因為粗心考砸的。

數(shù)學(xué)的日記9

  今天,我和爸爸去逛超市。

  爸爸帶我到賣蔬菜的那個小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿,還有2斤我最愛吃的'土豆;貋淼穆飞习职謫栁遥骸包S瓜正好有4只,咱們一家三口,但是媽媽去濟南了,我們兩個人每人吃幾只?我想起了以前學(xué)的除法,我說:“4÷2=2,每人吃兩只!卑职钟謫枺骸斑@4只黃瓜,一共花了3元2角,每只多少錢?”我想了想,說:“3元2角,是32角,32÷4=8,每只8角!卑职贮c了點頭,笑著說:“你算得真對!”今天,我真高興呀!買到了愛吃的蔬菜,又學(xué)到了數(shù)學(xué)知識,真是一舉兩得!

數(shù)學(xué)的日記10

  星期三晴

  今天爸爸教我了一個首數(shù)相同尾數(shù)互補的兩位數(shù)相乘時的簡便算法,就是用首數(shù)乘以另一個首數(shù)加1作為積的千位和百位,再用兩個尾數(shù)相乘的積作為積的.十位和個位,例如63*67=?用6*(6+1)=42作為積的千位和百位,再用3*7=21作為積的十位和個位,這道題的積就是4221。

數(shù)學(xué)的日記11

  今天晚上我去學(xué)跳舞了,因為沒有帶水。所以,我們就要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的,所以我都不知道一瓶水是多少錢?

  媽媽給了我一元錢,可是!售貨員阿姨說不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。

  我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給了我十元錢,我就再給售貨員阿姨。

  我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨應(yīng)該找我6元。我算得真準,售貨員阿姨果然找給了我6元。

  我把剩下的錢交給了媽媽,媽媽夸我真棒!

數(shù)學(xué)的'日記12

  今天早上,我和爸爸到工地去看一位叔叔。叔叔正在操場上數(shù)木頭,木頭正好堆成一個梯形,看到我們來,叔叔說:“你們來的正好,快幫我數(shù)數(shù)木頭吧!我都數(shù)暈了!

  我仔細看著,發(fā)現(xiàn)這木頭堆有個規(guī)律,下面的一排總比上面的一排多一根!這一下好辦了,把最上面的一排的根數(shù)加最下面的根數(shù),再將所得的.得數(shù)乘木頭的總排數(shù),最后除以2得到的便是木頭的總根數(shù),當(dāng)我把得數(shù)說出來的時叔叔和爸爸都滿意的笑了。

數(shù)學(xué)的日記13

  星期五天氣晴

  爸爸問了我一道題一千克綿花與一千克鐵,哪個重?我說:“鐵重!薄盀槭裁?”爸爸說。我說:“不對,應(yīng)該是一樣重的!薄板e了,在正常情況下,鐵重,因為鐵的密度大體積小,浮力小,所以鐵重。在真空環(huán)境下,一樣重的'!卑职终f。

  星期六天氣晴

  今天我和姥姥去商店買生活用品。先買了一瓶沐浴露28元,然后買了4塊香皂,一塊3.5元。我去結(jié)賬的時候我算了算一共42元,我給了收銀員100元,收銀員找給我了58元。

  算式:28+4x3.5=42(元)

  100-42=58(元)

數(shù)學(xué)的日記14

  今天是星期天,天氣還好,我的作業(yè)一早就做完了,爸爸、媽媽說帶我去上下九步行街逛街購物,吃過早餐,我們先從華工公共汽車總站坐22路公交車到崗頂,然后再從崗頂轉(zhuǎn)坐地鐵三號線去到體育西路轉(zhuǎn)地鐵一號線到長壽路站下車,很快就來到了上下九步行街。因為正在進行BRT工程,所以崗頂?shù)教旌勇范味挤浅H,我覺得我們這樣坐車節(jié)省了很多路途上的時間,有更多的時間逛街購物。去時坐公交車每人需要2元錢,三個人一共花了2元×3人=6元錢,坐地鐵每人需要4元錢,三個人一共花了4元×3人=12元錢,等于去時一共花了2×3+4×3=18元錢,回家時又花了同樣的'車費,所以這次來回關(guān)車費就一共花了18+18=36元錢。

數(shù)學(xué)的日記15

  運動會開始了。運動會開始了。只聽見小動物們高喊著,不一會兒運動場上來了9只小兔,27只小狗、36只小猴、6只小貓、34只袋鼠,它們爭著搶著報體育項目,不分勝負。

  這時,在一旁的.大象提出了一個建議,說:“你們提數(shù)學(xué)問題來決定誰報項目”,大家的興趣來了,有的提出:小貓比小狗少多少只?列算式27—6=21(只),有的提出:小兔比袋鼠少多少只?算式34—9=25(只),它們都搶著提問題,最后,小貓參加跑步和跳高,袋鼠參加跳遠和跳高,小兔參加跳繩和跳遠,小猴參加跑步和跳遠,動物們公平比賽,熱鬧極了。

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